内容正文:
专项训练
2.3×1.5×1×2=9(m3)
3.40×35×(15-12)=4200(cm3)
4200cm3=4.2dm3
4.2×7.8=32.76(kg)
4.18L=18dm3
0.8L=0.8dm3
3×2×4-18+0.8=6.8(dm3)
5.46×25×14-1100=15000(cm3)
15000cm3=15dm315÷6=2.5(分)
不规则物体的体积(4)】
1.7×4×(5-3)=56(cm3)
2.640×3÷(32×25)=2.4(cm)
3.1.6-3.6÷(3×3)=1.2(dm)
4.1dm3=1000cm3
1000÷12×3=250(cm3)
5.4L=4dm3
5×5×(6-5.6)+4=14(dm3)
综合素养提升(1)》
1.(1)dm2cm3Lm2(2)12040
(3)530805080509500150(4)180
2.(1)V(2)×(3)×
3.(1)A(2)B(3)C
4.(画法不唯一)
1cm
1 cm
左面
后面
右面
下面
前面
4×3×2=24(cm3)
5.(1)①8×8×16=1024(cm3)
②8×8×(16-12)=256(cm3)
③8×8×(16-12+1)=320(cm3)
(2)8×4×4.5=144(dm3)
144÷(6×4)=6(dm)
综合素养提升(2)
1.(1)384512(2)27(3)800
(4)6
2.(1)×(2)×(3)V
3.(1)B(2)A
4.(1)①表面积:7×7×6=294(dm2)
体积:7×7×7=343(dm3)
②3+3=6(cm)
表面积:12×3×2+6×3×2+12×6×2-
(12-3)×3×2=198(cm2)
体积:12×3×6-(12-3)×3×3=
46
135(cm3)
(2)长:24-3×2=18(cm)
宽:(30-3×2)÷2=12(cm)
高:3cm
表面积:(18×12+18×3+12×3)×2=
612(cm2)
体积:18×12×3=648(cm3)
5.(1)①(6×4+5×4)×2+6×5=118(dm2)
②60L=60dm3
60÷(6×5)=2(dm)
③6×5×0.5=15(dm3)
(2)8dm=80cm
6 dm =60 cm
3 dm=30 cm
80×60×(30-27)+150=14550(cm3)
综合素养提升(3)
1.(1)0.754.08162001300013
(2)>==
<<>
(3)412690(4)0.8643.6
2.(1)×(2)V(3)×
3.(1)C(2)D(3)D
4.(1)表面积:(16×6+16×8+8×6)×2=
544(cm2)
体积:6×16×8=768(cm3)
(2)表面积:1.5×1.5×6=13.5(dm2)
体积:1.5×1.5×1.5=3.375(dm3)
5.(1)左(2)略(3)27(4)144
6.(1)9×9×9÷(15×6)=8.1(cm)
(2)60÷2=30(cm)30<33,所以不能装下。
综合素养提升(4)
1.(1)3.432(2)144(3)450(4)520
2.(1)V(2)×(3)V
3.(1)D(2)C
4.(1)①8×8×8-2×2×2=504(dm3)
②(6+8)×11×9-8×11×4=1034(dm3)
(2)正方体5dm150dm2125dm
0.8m0.48m21.1m2
长方体5dm240dm3
正方体0.3m0.09m20.54m2
5.选择4张A型纸板和2张C型纸板可以做成一
个长方体。
表面积:3×5×4+3×3×2=78(cm2)
体积:3×5×3=45(cm3)
6.(1)1L=1000cm3
1000÷8×(13-8)=625(cm3)
(2)120÷4÷(2+3)=6(cm)
6×6×(6+2+3)=396(cm3)5年级(下册)·长方体和正方体
综合素养提升(2)
1.填空。
(1)用一根长96cm的铁丝折成一个最大的正方体框架,这个正方体框架的表面积是
()cm2,体积是()cm3。
(2)工人师傅要将一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体木块截成一
cm
个体积最大的正方体,这个正方体木块的体积是(
)cm3。
cm
(3)一根长4dm的长方体木材,把它沿与横截面平行的方向截成2
6cm
段后,表面积增加了40cm,原来木材的体积是()cm3。
(4)一个长方体形状的饮料瓶,长15cm、宽8cm、高35cm,里面装满了饮料。如果把这瓶饮料全
部倒入容积是0.7L的玻璃杯中,能倒满()杯。(饮料瓶的厚度忽略不计)
2.判断。(对的画“V”,错的画“X”)
(1)把两个相同的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。
(
(2)一个容量为220L的冰箱的体积是220dm3。
(3)长方体的底面积不变时,高度越大,体积越大。
()
3.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)3个同学分别用8个1cm3的正方体测量了3个盒子的容积(如下图),第(
)个盒子
的容积最大。
②
③
A.①
B.②
C.③
D.同样大
(2)将一个从里面量长6cm、宽5cm、高10cm的长方体饮料盒装满苹果汁。明
明喝了一些(即图中空白部分),明明大约喝了(
)mL苹果汁。
果汁
A.75
B.150
C.200
D.300
4.计算。
(1)计算下面立体图形的表面积和体积。
①
②
3 cm
7dm
3cm
7 dm
7dm
3 cm
cm
12cm
9用时
家长评价2
自我评价☆☆☆☆☆
37
专项训练
(2)下图是一个长方体的展开图,计算这个长方体的表面积和体积。
30cm
100kc
5.解决问题。
3cm
(1)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长是6dm、宽是5dm、高是4dm。
①做这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?
②在鱼缸里注入60L水,水深多少分米?(玻璃的厚度忽略不计)
③再往水里放入一些石子,水面上升了0.5dm。石子的体积一共是多少立方分米?
(2)一个长8dm、宽6dm、高3dm的长方体玻璃缸里盛着一些水,水深27cm。把一个锡块
浸没水中,这时容器内的水溢出了150mL。这个锡块的体积是多少立方厘米?
38
用时
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