第1部分 主题1 第4讲 水和溶液-【加速度中考】2026年贵州中考化学备考加速度课件

该初中化学中考复习课件系统覆盖水和溶液等核心考点，严格对接中考说明，分析水资源保护、水的净化、溶液配制等考点权重，归纳实验探究、计算题等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“教材实验一题练透”“分阶限时练分层进阶”，含2023贵州中考电解水实验、溶液配制等真题，通过实验思路分析培养科学思维，指导饱和溶液与不饱和溶液转化等考点突破方法，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升冲刺效果。

2026贵州中考·化学 教材实验，先基础，后重难，一题练透一实验。 设置分阶限时练，分层进阶，逐步提高。 《大单元培优》打破教材章节壁垒，提升综合能力。 2026贵州中考 化学 2026贵州中考 化学 教材实验，先梳理实验基础知识，再对接重难考法，双重练习，巩固提升。 单元间整合，聚焦学科大概念，构建知识网络。 设置7套对应知识点的显示检测卷，查漏补缺。 教材知识巩固练 教材知识理重点 1 2 第4讲 水和溶液 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 实验一题通关 3 基础分点练 4 综合提升练 5 1. 水 保护水 资源 国家节水标志： 措施 生活中：用淘米水浇花、及时关闭水龙头、推广使 用节水器具等 农业中：将大水漫灌改为喷灌、滴灌等 工业中：改进工艺，循环使用等防治水体污染 合理利用水资源［2024.8（4）］ 2026贵州中考 化学 保护水 资源 农药、化肥的不合理使用→合理使用农药、化肥， 提倡施用农家肥 工业废水→应用新技术、新工艺减少污染物的产生； 污水处理达标后排放 生活污水→生活污水逐步实现集中处理后再排放 防止水 体污染 1. 水 2026贵州中考 化学 水的净化 沉淀：静置或加混凝剂（如明矾）使难溶性或不溶性杂质沉降 过滤：除去水中不溶性杂质 吸附：利用活性炭的① 性将水中的色素和异味除去 杀菌消毒：加入消毒剂（如漂白粉、氯气），除去水中的细菌、 病毒 蒸馏：除去水中所有的杂质，单一操作净化程度最②________ 净水方法 吸附 高 1. 水 自来水厂的净水过程： 水的组成及变化的探究（详见P28“实验一题通关”栏目）［2025.6D；2023.9（1）］ 2026贵州中考 化学 2. 溶液 定义：由一种或几种物质分散到另一种物质中所形成的③_________、 ④________的⑤___________ 溶液 的形成 溶剂：能溶解其他物质的物质，如⑥ (最常用的溶剂)、 酒精、汽油（2025.6C） 溶质：被溶解的物质，可以是气体、液体或固体 组成 特征：⑦ 性、⑧ 性 均一 稳定 水 混合物 均一 稳定 放热：一些物质溶解时，整个过程中溶液温度⑨ ，如NaOH 吸热：一些物质溶解时，整个过程中溶液温度⑩ ，如 NH4NO3 吸、放热不明显：多数物质溶解时，整个过程溶液中温度几乎不变，如NaCl 溶解过程中的吸放热现象 升高 降低 溶液 2026贵州中考 化学 饱和溶 液与不 饱和 溶液 饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂里， ⑪________继续溶 解某种溶质的溶液，叫作这种溶质的饱和溶液 ［2025.11(3)(5)］ 不饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂里，⑫________继续溶 解某溶质的溶液，叫作这种溶质的不饱和溶液 ［2023.11（2）①第二空］ 定 义 不能 还能 溶液的应用：日常生活、工农业生产（如无土栽培的营养液）、科学研究和医疗 （如生理盐水）等领域 2. 溶液 2026贵州中考 化学 饱和溶液 与不饱和 溶液 转 化 改变 温度 对于溶解度随温度升高而增大的物质（如KNO3）： 对于溶解度随温度升高而减小的物质［如Ca(OH)2］： 降低 升高 升高 降低 改变溶质或溶剂的质量： 2. 溶液 2026贵州中考 化学 饱和溶液 与不饱和 溶液 结晶 方法 蒸发结晶法：通过⑰ 的方法使溶质析出，适 用于溶解度受温度影响变化不大的物质， 如NaCl［2025.11(6)］ 冷却热饱和溶液法(降温结晶法)：通过⑱ 的方 法使溶质析出，适用于溶解度随温度升高而增大且受 温度影响变化较大的物质，如KNO3 蒸发溶剂 降温 2. 溶液 粗盐中难溶性杂质的去除（详见P28“实验一题通关”栏目） 2026贵州中考 化学 定义：在一定⑲ 下，某固态物质在⑳________溶剂里达到㉑_______ 状态时所溶解的㉒_______ 质量 固体溶解度 100 g 饱和 影响因素 内因：溶质和溶剂的性质（2024.13【分析与解释】第一空） 外因：温度［2023.11（3）②］ 与溶解性的关系： 温度 2026贵州中考 化学 一定压强下，温度越高，气体的溶解度越㉓_____ 一定温度下，压强越大，气体的溶解度越㉔_____ 外因 内因：气体本身的性质和溶剂的种类 定义：某气体的压强为101 kPa和一定温度时，在1体积水里溶解达到饱 和状态时的气体体积影响 大 小 气体溶解度 影响因素 溶解度及其应用（详见P34“专题二”） 2026贵州中考 化学 【小贴士】饱和溶液溶质的质量分数是该温度下溶质质量 分数的最大值 溶质质量分数 ［2023.11 （3）①］ 饱和溶液的溶质质量分数= 溶液的 浓度 2026贵州中考 化学 溶液的稀释 原理：溶液稀释前后，㉕ 不变 计算公式：浓溶液质量×浓溶液的溶质质量分数= 稀溶液质量×稀溶液的溶质质量分数 稀释过程中所加溶剂质量=稀溶液质量-浓溶液质量 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制（详见本讲P28“图示法过实验” 栏目）［2024.6A;2023.11(2)①第一空、②］ 溶液质量 溶液的 浓度 2026贵州中考 化学 ①②③④ 1.下列说法错误的是________________（填序号）。 ①均一、稳定的液体都是溶液 ②溶液都是无色透明的 ③过滤可以除去水中的所有杂质 ④饱和溶液一定是浓溶液 ⑤当NaCl溶液中混有少量KNO3时，可用蒸发结晶的方法提纯NaCl 2026贵州中考 化学 B 2.［沪教九上P59，图228改编］利用化学反应在一定条件下使水分解，可以帮助我们认识水的组成。下列有关电解水实验的说法正确的是( ) A．在水中加入少量氢氧化钠，起催化作用 B．与负极相连的电极上产生的气体能燃烧 C．产生氢气、氧气的质量比为2∶1 D．没有发生变化的微观粒子是氢分子和氧分子 2026贵州中考 化学 2026贵州中考 化学 如图1是电解水的实验装置示意图，据图回答下列问题： 例1题图1 （1）图1实验的原理是_________________________（用化学方程式表示）。 （2）图1实验使用的电源为_____________，与玻璃管a相连接的是电源的________（填“正”或“负”） 极。 2H2O 2H2↑＋O2↑ 直流电 负 2026贵州中考 化学 （3）一段时间后玻璃管a、b中产生气体的体积比约为_________。打开活塞，将燃着的木条分别靠近a、b玻璃管尖嘴处，观察到a管口气体燃烧，________________________，证明气体为__________；观察到b管口____________________，证明气体为_______________。 （4）该实验可以得出的结论是水是由___________________组成的。 （5）在实验时向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是________ ___________________。 2∶1 有淡蓝色火焰产生 氢气 木条燃烧得更旺 氧气 氢、氧元素 增强水 的导电性 2026贵州中考 化学 （6）【创新考法】通电后球形容器内液面高度___________（填“上升”“下降”或“不变”），原因是______________________________ ________________________________________________________。 上升 a、b两管中产生气体，管内压强增大，将水挤压到球形容器内，导致液面高度上升 2026贵州中考 化学 （7）下列图象不能正确反映电解水过程中相关量关系的是_______(填字母）。 B 2026贵州中考 化学 （8）电解时，水分子分解的微观示意图如图2，补全虚线框内的模型图。 例1题图2 2026贵州中考 化学 （9）如图3所示，通过氢气燃烧也可以验证水的组成，点燃氢气前要先________，反应的化学方程式为_________________________，说明水是由______________________________。 例1题图3 验纯 2H2＋O2 2H2O 氢元素和氧元素组成的 2026贵州中考 化学 某同学配制50 g 质量分数为6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题。 例2题图1 2026贵州中考 化学 （1）如图所示，配制溶液的正确操作顺序为_________________（填序号，下同），其中操作有误的是_________。 （2）图②盛放氯化钠固体的仪器名称是__________，需称取氯化钠固体______g。 （3）所需水的体积为________mL,选用量筒的量程最合适的是______（填字母），读数时视线要与量筒内液体________________保持水平。 A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL ②①⑤③④ ① 广口瓶 3 47 C 凹液面的最低处 2026贵州中考 化学 （4）图④使用玻璃棒搅拌的目的是_______________________________。 (5)把配制好的氯化钠溶液装入____________(填“广口瓶”或“细口瓶”)中，盖好瓶盖并贴上标签，请将标签内容补充完整。 加快氯化钠固体的溶解速率 细口瓶 NaCl溶液 6% 2026贵州中考 化学 （6）若该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_________（填字母）。 A．氯化钠固体不纯 B．用生锈的砝码称量 C．量取水时俯视读数 D．溶解前烧杯内有少量水 E.称量时氯化钠和砝码放反，且使用了游码 F.将称量好的氯化钠转移至烧杯时试剂撒落 ADEF 2026贵州中考 化学 （7）如果将98%的浓硫酸稀释成9.8%的稀硫酸，一定要把________沿着容器内壁缓慢注入_________中，并且用玻璃棒____________。稀释过程中，不需要用到的仪器有____________（填序号）。 ①量筒 ②漏斗 ③玻璃棒 ④托盘天平 ⑤烧杯 （8）用质量分数为6%的氯化钠溶液配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液的质量为_________ g，需要水的质量为__________ g。 浓硫酸 水 不断搅拌 ②④ 25 25 2026贵州中考 化学 某化学兴趣小组做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g质量分数为5%的氯化钠溶液。 2026贵州中考 化学 实验一：如图是小组同学做粗盐提纯实验的操作示意图，回答下列问题。 例3题图 2026贵州中考 化学 （1）图中操作③用玻璃棒搅拌的作用是_____________________；操作⑥的错误是_________________________，改正后正确的实验操作顺序是_____________________。 （2）若过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是________（填字母），改进的方法是___________________________________________________ _____________________。 A.滤纸破损 B.过滤时液面高于滤纸边缘 C.承接的烧杯不干净 D.过滤速度过慢 加快粗盐的溶解速率 没有用玻璃棒进行引流 ①⑤②③⑥④ ABC 更换洁净的烧杯并更换滤纸，重新过滤，直至滤液澄清 2026贵州中考 化学 （3）该实验提取的精盐是__________（填“纯净物”或“混合物”）。 （4）若图中操作②加入的水偏少，会使制得的精盐产率__________（填“偏低”“偏高”或“不变”，后同），若进行操作④时有液滴外溅，会使制得的精盐产率____________。 混合物 偏低 偏低 2026贵州中考 化学 实验二：配制氯化钠溶液。 （5）用提纯得到的精盐配制50 g质量分数为5%的氯化钠溶液，经检测，所配溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能有_______（填序号）。 ①氯化钠固体不纯 ②量取水时，俯视读数 ③配好装瓶时，有少量溶液洒出 ① 2026贵州中考 化学 （6）老师建议在溶解和过滤之间增加“溶液静置”的步骤，其目的是___________________________________________________________。 （7）蒸发过程中，用于判断可以停止加热的依据是______________ ______________；选用蒸发食盐水的方法析出晶体的依据是_________ ____________________________________。 使颗粒较大的不溶性固体沉降下来，加快过滤的速度 蒸发皿中出 现较多固体 氯化钠 的溶解度受温度影响变化不大 2026贵州中考 化学 1.［2025陕西改编］每年的3月22日是“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是（ ） A.工业废水处理达标后再利用 B.农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌 C.生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D.使用无磷洗衣粉 C 2026贵州中考 化学 2.［2024贵州8(4)］水是生命之源，爱护水资源的做法有________ _______________________________________________________。 洗手后及时关闭水龙头(或合理施用农药和化肥；合理即可) 3.［2025新疆］下列净水方法中净化程度最高的是（ ） A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 D 2026贵州中考 化学 4.［2025眉山］饮用水安全与人们的健康息息相关。某化学实践小组开展跨学科实践活动——水质检测及自制净水器。 (1)该小组参观了某自来水厂，了解到工业生产分离混合物常用的方法有____________________________(答一种即可)。 (2)该自来水厂向水中加入二氧化氯(ClO2)进行消毒，亚氯酸钠(NaClO2)和氯气(Cl2)在一定条件下反应可制得二氧化氯和氯化钠，该反应的化学方程式为_____________________________________________。 沉降(或过滤；合理即可) 2NaClO2+Cl22ClO2+2NaCl 2026贵州中考 化学 (3)该小组测定了所取水样的硬度、浊度、微生物含量、酸碱度等指标，其中水样的pH为4.86，该水样呈_____________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。 (4)该小组进一步了解了家用净水器的净水原理后，选用了塑料瓶、蓬松棉、木炭、石英砂、小卵石等物品自制了一个简易净水器。其中木炭能净水的原因是_______________________________________。 酸性 其结构疏松多孔，有很强的吸附性 2026贵州中考 化学 5.［2025云南改编］利用分解和合成探究水的组成的过程，对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。下列说法不正确的是（ ） D 第5题图 A.点燃氢气前要验纯 B.图1中，管a、b产生气体的体积比约为2∶1 C.图2中，观察到干燥烧杯内出现水雾，可知 水中一定含有氢元素 D.两个化学变化过程中，分子、原子种类均发 生改变 2026贵州中考 化学 6.［2023贵州9］2023年3月，我国首次实现“固态氢能”发电并网，“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图所示。 第6题图 2026贵州中考 化学 (1)将光伏、风力发出的电用于电解水制氢,化学方程式为__________ ____________________，从宏观视角看，水由__________________组成；从微观视角分析，电解水反应的实质是____________________________ ___________________________________________________。 (2)电解水过程可将电能转化为___________能。 2H2O 2H2↑＋O2↑ 氢元素和氧元素 水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合成氢分子和氧分子 化学 2026贵州中考 化学 (3)固态合金储氢装置中释放出氢气，将氢气高压加注到新能源汽车中。高压加注压缩时氢分子间的间隔变________(填“大”或“小”)。 (4)氢气作燃料的优点是___________________________________________ _________。 小 燃烧产物是水，无污染(或热值高；合理即可) 2026贵州中考 化学 7.［2025河南］将厨房中适量的下列物质分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（ ） A.豆油 B.白醋 C.味精 D.白糖 8.下列关于溶液的说法，正确的是（ ） A.只有固体可以作溶质 B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 C.碘酒是碘的酒精溶液 D.所有溶液均是无色、澄清的液体 A C 2026贵州中考 化学 9.［2025云南节选］综合利用海洋资源，有助于实现建设海洋强国的战略目标。 (1)浅池蒸发法以太阳能为热源，蒸发海水，获得粗盐。粗盐中的氯化钠由_________(填“分子”“原子”或“离子”)构成。 (2)20 ℃时，配制100 g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液用于小麦选种，步骤如图所示。 离子 2026贵州中考 化学 第9题图 ①实验中，玻璃棒的作用是___________________________________。 ②已知20 ℃时，氯化钠在水中的溶解度为36.0 g，则该选种液为20 ℃时氯化钠的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 搅拌，加快NaCl固体的溶解速率 不饱和 2026贵州中考 化学 (3)选种时，将小麦种子放入选种液中，劣质种子上浮，优质种子下沉。选种液的溶质质量分数越大密度越大，配制选种液，用量筒量取水时，若俯视读数，可能导致选出的优质麦种数量__________(填“增加”“减少”或“不变”)。 减少 2026贵州中考 化学 10.［2025苏州］工业制备的重铬酸钾(K2Cr2O7)中常混有少量KCl，两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A.K2Cr2O7的溶解度一定比KCl的大 B.40 ℃时，将50 g KCl加入100 g水 中，所得溶液质量为150 g C.60 ℃时，两种物质的饱和溶液的溶 质质量分数相等 D.采用蒸发结晶的方法可除去K2Cr2O7中混有的少量KCl C 第10题图 2026贵州中考 化学 11.［2022贵阳节选］水是生命之源，是人类生产、生活中不可缺少的重要物质。水常用作物质溶解的溶剂。 (1)KNO3与NaCl在水中的溶解度曲线如图1所示，20 ℃时，NaCl的溶解度为__________g。 第11题图 36.0 2026贵州中考 化学 (2)10 ℃时，将等质量的KNO3、NaCl固体，分别加入到盛有100 g水的两个烧杯中，搅拌，充分溶解，现象如图2所示。烧杯中一定是饱和溶液的是__________(填“KNO3”或“NaCl”)溶液。 (3)Ca(OH)2溶解度曲线如图3所示， 将A点对应的Ca(OH)2溶液溶质质 量分数增大，采取的方法是______ _________________________________ ___________________。 KNO3 第11题图3 先降低温度到50 ℃以下，再加溶质（或蒸发溶剂） 2026贵州中考 化学 12.［2025贵州一模］在去除粗盐中难溶性杂质的实验活动中，溶解、过滤和蒸发三个步骤都不需要用到的仪器是（ ） A.烧杯 B.酒精灯 C.玻璃棒 D.集气瓶 D 2026贵州中考 化学 13.如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答下列问题。 第13题图 (1)图中所示操作中，有错误的是___________。 (2)粗盐提纯的正确操作顺序为______________。 C DACB 2026贵州中考 化学 (3)操作A中，玻璃棒的作用是搅拌，_______________________，操作B中，玻璃棒的作用是______________________________________________。 (4)操作D中，称取10.0 g粗盐，需要补充的仪器是__________。 (5)精盐质量与粗盐质量的比值，称为产率。若制得精盐的产率偏高，则可能的原因是___________(填字母)。 A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有液体溅出 C.溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量不足 D.最终所得精盐比较潮湿 加快粗盐的溶解速率 搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 天平 AD 2026贵州中考 化学 1. ［2025陕西］如图，室温下甲、乙中烧杯内的试管里均盛有相同溶质质量分数的澄清石灰水，将适量NaOH固体和NH4NO3固体(溶解度随温度升高而增大)分别加入烧杯内的水中，当固体恰好完全溶解时，下列相关说法不正确的是（ ） A 第1题图 2026贵州中考 化学 A.甲、乙中澄清石灰水均会变浑浊 B.甲中澄清石灰水的溶质质量分数可能变小 C.甲、乙中试管内气压均会改变 D.乙中烧杯内的NH4NO3溶液若恢复至室温一定是不饱和溶液 第1题图 2026贵州中考 化学 2.［2025贵州11］氯化钠是维持人的正常生理活动必不可少的物质。高盐饮食与心血管疾病密切相关，科学摄入氯化钠有益健康。 查阅资料：NaCl在唾液中溶解，钠离子转移到味蕾，使人们感知咸味。NaCl粒径越小，钠离子能越快转移到味蕾，从而避免NaCl摄入过多。NaCl结晶时，水分蒸发速度越快，晶体粒径越小。 (1)味蕾通过NaCl溶液中的_______离子感知咸味。 (2)减小NaCl晶体的粒径，其溶解速度变化是__________。 (3)提纯NaCl常采用蒸发结晶的方法，当析出晶体时，过滤，滤液是NaCl的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 钠 加快 饱和 2026贵州中考 化学 (4)20 ℃时，配制100 g质量分数为16%的NaCl溶液，需要NaCl ________g。 (5)将含有大量NaCl、少量的MgCl2和MgSO4的固体混合物放入饱和NaCl溶液中，搅拌，过滤，能得到纯净的NaCl。解释用该方法提纯NaCl的原因是________________________________________ _________________________________________________。 16 氯化钠的饱和溶液不能继续溶解氯化钠固体，但可以继续溶解氯化镁和硫酸镁固体 2026贵州中考 化学 (6)按下图实验，拉动注射器，有晶体析出。同温同体积的饱和NaCl溶液在真空下蒸干和自然蒸干，判断哪一种方式析出的小粒径晶体更多并说明理由：真空下蒸干析出的小粒径晶体更多，因为真空状态下，系统压强减小，水的沸点降低，蒸发速度更快。 第2题图 2026贵州中考 化学 3.［2025黔南州一模］水是人类宝贵的自然资源，由水配制成的溶液在生产生活中有着广泛的应用。 (1)节约用水，下列选项中是我国“国家节水标志”的是________(填字母)。 B 2026贵州中考 化学 (2)水的净化流程如图1所示： 第3题图1 ①上述净水过程中，“沉降池”中可用明矾作絮凝剂，其作用为_________________________，“消毒池”中常用液氯作为消毒剂，消毒过程中发生的反应为Cl2+H2O HCl+HClO，此反应生成的HClO中氯元素的化合价为__________。 加速悬浮的杂质沉降 +1 2026贵州中考 化学 ②“吸附池”中发生的是_________(填“化学”或“物理”)变化。 (3)水的组成：在电解水实验过程中，理论上当电源正极产生8 mL气体时，负极产生_______ mL气体。 (4)海水晒盐：海水晒盐留下的液体“苦卤”经再加工可得到不纯的硫酸镁晶体，其中含有少量氯化钠杂质， 请根据图2所示的溶解度曲线回答下列 问题。 物理 16 第3题图2 2026贵州中考 化学 ①t2 ℃时，等质量的水中达到饱和时溶解的硫酸镁的质量__________ (填“大于”“小于”或“等于”)氯化钠的质量。 ②t1 ℃时，分别将等质量的氯化钠和硫酸镁的饱和溶液升温到t2 ℃，所得的氯化钠溶液的溶质质量分数(A%)和硫酸镁溶液的溶质质量分数(B%)的大小关系是A%________(填“＞”“＜”或“＝”)B%。 大于 ＝ 2026贵州中考 化学 4.［2025广东］【科学探究】NaCl在生产生活中应用广泛。兴趣小组开展NaCl制备方法的研究，并探究NaCl溶解度的影响因素。 (1)海水晒盐：据图1分析，从海水中获得粗盐的方法是蒸发结晶。 第4题图 2026贵州中考 化学 (2)精制NaCl。 【查阅资料】 ⅰ.一种精制NaCl的方法是将HCl气体通入饱和食盐水中，析出NaCl晶体。 ⅱ.25 ℃时，100 g水中最多能溶解NaCl的质量随通入HCl的质量变化如表所示。 HCl的质量/g 0.0 5.4 16.8 25.9 NaCl的质量/g 36.0 32.4 25.1 19.4 2026贵州中考 化学 【交流讨论】 25 ℃时，NaCl的溶解度随HCl质量的增大而_________，原因是NaCl和HCl在水中解离出相同的__________(填离子符号)。 (3)探究NaOH对NaCl溶解度的影响。 【提出猜想】 NaOH在水中能解离出Na+，会降低NaCl的溶解度。 【实施实验】 ⅰ.配制溶液：配制饱和NaCl溶液，图2中不需要用到的玻璃仪器是___________(填名称)。 减小 Cl- 漏斗 2026贵州中考 化学 ⅱ.实验探究：向等质量的饱和NaCl溶液中加入不同质量的NaOH固体，测得溶液中NaCl的质量分数(用a表示)如表。 实验序号 温度/℃ NaOH的质量/g NaCl的质量分数 1 25 0.0 a1 2 25 10.0 a2 3 25 30.0 a3 2026贵州中考 化学 【分析讨论】 ⅰ.a1＝___________(结果精确到0.1%)。 ⅱ.实验证明猜想成立，得出该结论的依据是___________________(用a的大小关系表示)。 26.5% a1＞a2＞a3 2026贵州中考 化学 【拓展延伸】 科研人员将一定质量的NaOH加入海水中进行电解，发现析出了NaCl晶体，分析原因。 ⅰ.水因电解而减少。电解水的化学方程式________________________。 ⅱ._______________________________________________________。 2H2O 2H2↑+O2↑ NaOH在水中能解离出Na+，会降低NaCl的溶解度 2026贵州中考 化学 $