精品解析:山西大同市煤矿第一中学校2025-2026学年度第二学期高一年级4月月考数学试题

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2026-04-20
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2025-2026学年度第二学期高一年级月考 数学试题 考试时间:120分钟 满分:150分 一.单选题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 设,为非零向量,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 2. 在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 3. 已知向量,,若,则( ) A. B. C. 1 D. 2 4. 在中,,,则的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5. 如图,为了测量M,N两点之间的距离,某数学兴趣小组的甲、乙、丙三位同学分别在N点、距离M点600米处的P点、距离P点200米处的G点进行观测.甲同学在N点测得,乙同学在P点测得,丙同学在G点测得,则M,N两点间的距离为( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 6. 已知向量满足,则(   ) A. B. C. D. 7. 如图,在平行四边形ABCD中,已知,,,,则的值是( ) A. 8 B. 12 C. 22 D. 24 8. 已知平面向量,,,满足,且,,则的最小值为( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 二.多选题:(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 已知向量,则( ) A. B. C. 与的夹角可能为 D. 向量与不可能垂直 10. 的内角的对边分别为,若,则下列结论正确的是(    ) A. B. 是锐角三角形 C. 若,则外接圆半径为4 D. 的最大内角是最小内角的2倍 11. 已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列说法正确的是( ) A. 若,则是等腰三角形 B. 若,则是锐角三角形 C. 若,,则面积的最大值为 D. 若,则 三.填空题:(本题共3小题,每小题5分,共15分,) 12. 已知点,,若,则点的坐标为________. 13. 已知向量与的夹角为,且,,则在上的投影向量为________. 14. 如图,在中,点是边上靠近的三等分点,过点的直线分别交射线于不同的两点.设,则__________. 四.解答题:(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 15. 已知向量 (1)求; (2)若向量,试用表示; (3)若 求实数k的值. 16. 在中,角所对的边分别为,已知. (1)若,求角的大小; (2)若,求边上的高. 17. 的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若的面积为.求的周长. 18. 在直角梯形中,已知,,,,对角线交于点,点在上,且. (1)求的值; (2)若为线段上任意一点,求的取值范围. 19. 定义:若非零向量,函数的解析式满足,则称为的伴随函数,为的伴随向量. (1)若向量为函数的伴随向量,求; (2)若函数为向量的伴随函数,在中,,,且,求的值; (3)若函数为向量的伴随函数,关于x的方程在上有且仅有四个不相等的实数根,求实数m的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期高一年级月考 数学试题 考试时间:120分钟 满分:150分 一.单选题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 设,为非零向量,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据两者之间的推出关系可得两者之间的条件关系. 【详解】若,则,模长相等,但它们的方向可以不同,故不一定成立, 故得不到, 若,则, 故“”是“”的必要不充分条件, 故选:B. 2. 在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】如图,根据平面向量的线性运算依次判断选项即可. 【详解】如图,在平行四边形中,且, A:,故A正确; B:,故B正确; C:由,得,故C错误; D:,故D正确. 故选:C 3. 已知向量,,若,则( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知条件,结合向量垂直的性质,即可求解. 【详解】解:若, 则,即, 向量,, 则,解得 故选:C 4. 在中,,,则的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】利用余弦定理建立一元二次方程进行求解即可. 【详解】解:中,, , 即,化简得, 解得或(不合题意,舍去), , 故选:B. 5. 如图,为了测量M,N两点之间的距离,某数学兴趣小组的甲、乙、丙三位同学分别在N点、距离M点600米处的P点、距离P点200米处的G点进行观测.甲同学在N点测得,乙同学在P点测得,丙同学在G点测得,则M,N两点间的距离为( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,利用余弦定理列式计算得解. 【详解】由,得,而,, 由余弦定理得(米). 故选:C 6. 已知向量满足,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据得到与的关系,再结合向量的数量积公式来求解. 【详解】已知,移项可得, 因为,所以, 对两边同时平方可得, 根据完全平方公式则, 又因为,,所以可化为, 由,移项可得,则, 根据向量的数量积公式,将,,代入可得:, 则.  故选:D. 7. 如图,在平行四边形ABCD中,已知,,,,则的值是( ) A. 8 B. 12 C. 22 D. 24 【答案】C 【解析】 【分析】以为基底,表示出向量,,再根据向量数量积的运算可得结果. 【详解】易知:,,且,. 由. 故选:C 8. 已知平面向量,,,满足,且,,则的最小值为( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】可设,,,由得到满足的关系,再求的最小值. 【详解】可设,,, 则. 可设:,则 . 故选:B 【点睛】方法点睛:由题意可知:,都是单位向量,且夹角确定,所以可先固定,,这样就只有发生变化,求最值就简单了一些. 二.多选题:(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 已知向量,则( ) A. B. C. 与的夹角可能为 D. 向量与不可能垂直 【答案】AD 【解析】 【分析】利用平面向量的模长公式可判断选项AB;利用向量夹角的计算可判断选项C;利用向量垂直的坐标表示可判断选项D. 【详解】对于A:因为,所以,故A正确. 对于B:因为,所以, 当时, ,故B错误. 对于C:因为,二者不可能反向,所以与的夹角不可能为,故C错误. 对于D:因为 所以, 令,无解,所以向量与不可能垂直,故D正确. 故选:AD. 10. 的内角的对边分别为,若,则下列结论正确的是(    ) A. B. 是锐角三角形 C. 若,则外接圆半径为4 D. 的最大内角是最小内角的2倍 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据已知条件求出三边的比例关系,再结合正弦定理、余弦定理以及三角形外接圆半径公式等知识逐一分析选项. 【详解】设,,. 将这三个式子相加可得:,即. 用分别减去,,,可得: ,,. 所以.  根据正弦定理(为外接圆半径), 可得,故选项A正确.  因为最大,所以角最大. 根据余弦定理,将,,代入可得: ,所以角为锐角. 因为最大角为锐角,所以是锐角三角形,故选项B正确.  已知,由,可得,则. 由正弦定理,,可得. 所以,则,故选项C错误. 因为最小,所以角最小. . ,而,所以. 因为,是三角形内角,所以,故选项D正确.  故选:ABD. 11. 已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列说法正确的是( ) A. 若,则是等腰三角形 B. 若,则是锐角三角形 C. 若,,则面积的最大值为 D. 若,则 【答案】BC 【解析】 【分析】利用正弦定理边化角,再利用二倍角的正弦化简判断A;利用余弦定理推理判断B;利用余弦定理及三角形面积公式求解判断C;举例说明判断D. 【详解】对于A,由及正弦定理得,即, 则或,即或,是等腰或直角三角形,A错误; 对于B,由,得,则是的最大内角, 又,则,为锐角,是锐角三角形,B正确; 对于C,由,及余弦定理得, 当且仅当时取等号,因此,C正确; 对于D,取,满足,而,则,即,D错误. 故选:BC 三.填空题:(本题共3小题,每小题5分,共15分,) 12. 已知点,,若,则点的坐标为________. 【答案】 【解析】 【分析】设点的坐标为,求得的坐标,代入,即可求得点的坐标, 【详解】设点的坐标为, 因为点,, 则, 又, 所以, 所以,则的坐标为. 故答案为:. 13. 已知向量与的夹角为,且,,则在上的投影向量为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据数量积的定义,利用投影向量的公式,可得答案. 【详解】由题意可得在上的投影向量为. 故答案为:. 14. 如图,在中,点是边上靠近的三等分点,过点的直线分别交射线于不同的两点.设,则__________. 【答案】3 【解析】 【分析】由三点共线,可用两种方法表示向量,然后由平面向量基本定理可得答案. 【详解】如图,连接AO,因三点共线,且点是边上靠近的三等分点, 则. 又注意到三点共线, 则, 又,则, 则,由平面向量基本定理, 可得. 故答案为: 四.解答题:(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 15. 已知向量 (1)求; (2)若向量,试用表示; (3)若 求实数k的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先写出的坐标,再计算模长即可; (2)按照向量的坐标运算解方程即可; (3)先求出向量的坐标,再结合的坐标按照向量共线解方程即可. 【小问1详解】 因为,, 所以, 所以. 【小问2详解】 由题可知与不共线,故设(), 即, 所以,解得,. 因此. 【小问3详解】 由题意得. 因为, 所以, 解得. 16. 在中,角所对的边分别为,已知. (1)若,求角的大小; (2)若,求边上的高. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由正弦定理求得,再判断角的范围,即可求得角; (2)先由余弦定理求出角,再借助于直角三角形中三角函数的定义计算即得. 【小问1详解】 由正弦定理,,即, 因,故,即是锐角,故; 【小问2详解】 如图,由余弦定理,, 知角是锐角,则, 作于点,在中,, 即边上的高是. 17. 的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若的面积为.求的周长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用和差角的正弦公式化简即得. (2)利用三角形面积公式及余弦定理求解即得. 【小问1详解】 在中,由,得, 则,整理得, 而,则,又, 所以. 【小问2详解】 由,得,即, 又,则,整理得, 因此,解得,所以的周长为. 18. 在直角梯形中,已知,,,,对角线交于点,点在上,且. (1)求的值; (2)若为线段上任意一点,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)以为原点,、分别为、轴建立平面直角坐标系,根据题中条件求出点、的坐标,然后利用平面向量数量积的坐标运算可求得的值; (2)设,其中,求出向量、的坐标,利用二次函数的基本性质可求得的取值范围. 【小问1详解】 解:以为原点,、分别为、轴建立平面直角坐标系, 则、、、, 因为,,, 所以,所以,所以点, 设,则,, 因为,所以,解得, 所以,,则. 【小问2详解】 解:由(1)知,,设,其中, 则, 所以, 因为,故当时,取得最大值, 当时,取得最小值, 故的取值范围为. 19. 定义:若非零向量,函数的解析式满足,则称为的伴随函数,为的伴随向量. (1)若向量为函数的伴随向量,求; (2)若函数为向量的伴随函数,在中,,,且,求的值; (3)若函数为向量的伴随函数,关于x的方程在上有且仅有四个不相等的实数根,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用和角公式与诱导公式化简,依题即得,求其模长即可; (2)利用伴随函数定义和题设条件求得,再由和角公式求得,借助于正弦定理和余弦定理即可求得; (3)利用降幂公式根据将方程化成,根据和余弦值的符号分段化简函数,作出其图象,将方程的根的情况化成函数与函数的图象在上的交点情况,结合图象易得. 【小问1详解】 因, 则,故. 【小问2详解】 依题意,, 由可得, 因,则,故,解得 因,则, 又,代入解得①, 由正弦定理,,可得, 代入①,可得②, 又由余弦定理,, 可得③, 于是, 解得. 【小问3详解】 依题意,, 由可得, 即, 当或时,; 当时,, 作出函数在上的图象. 因方程在上有且仅有四个不相等的实数根 等价于函数与函数的图象在上有四个交点. 由图知,当且仅当或时,两者有四个交点. 故实数m的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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