精品解析:江苏省徐州市沛县五中联盟学区2025-2026学年七年级下学期4月期中历史试题

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2026-04-20
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 沛县
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文件大小 183 KB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
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来源 学科网

内容正文:

七年级下学期期中历史试题 一、填空 1. 下面是朝代变化示意图。与示意图中①所示朝代对应正确的史实是( ) A. 定都建康,开发江南 B. 北魏改革,民族交融 C. 隋朝统一,创立科举 D. 辽国建立,创制文字 【答案】C 【解析】 【详解】根据示意图,可知是处在南北朝之后,唐朝之前的朝代,可知是隋朝,结合所学知识可知,581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝;589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,统一南北。隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立,科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,C项正确;定都建康开发江南的朝代主要是南朝,与隋朝不符,排除A项;北魏改革,民族交融,与北魏孝文帝改革相关,与隋朝不符,排除B项;辽国建立,创制文字,与辽政权相关,辽政权是916年由契丹族建立,与隋朝不符,排除D项。故选C项。 2. 大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河( ) A. 密切了中外经济联系 B. 促进了沿岸城市发展 C. 开启了唐朝盛世局面 D. 加强了南北文化交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡”结合所学知识可知,大运河强大的交通功能造就了沿线经济的繁荣,推动了沿线商贸城市的兴起,材料所述苏州人口增长正体现了大运河促进了沿岸城市发展,B项正确;根据所学知识可知,大运河加强了南北地区的经济、文化交流,但没有通往国外,不能密切中外经济联系,排除A项;唐朝盛世局面有“贞观之治”、“开元盛世”等,唐朝盛世局面不是由大运河开启的,排除C项;根据所学知识可知,大运河加强了南北经济、文化交流,但与材料内容无关,材料内容主要强调了大运河对沿线城市发展的推动作用,排除D项。故选B项。 3. “十年寒窗无人问,一举成名天下知”。与此相关的制度是( ) A. 世袭制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“十年寒窗无人问,一举成名天下知”和所学知识可知,该诗句描绘的是士人通过长期苦读,凭借考试成绩获得功名、闻名天下的情景,而科举制是古代通过分科考试选拔官吏的制度,允许读书人通过考试进入仕途,与诗句所反映的内容高度契合,C项正确;世袭制是依据血缘关系世代传承权力或地位的制度,与“十年寒窗”“考试成名”无关,排除A项;郡县制是古代中央管理地方的行政制度,主要涉及地方行政架构,并非选拔人才的制度,排除B项;行省制是元朝确立的地方行政管理制度,核心是加强中央对地方的控制,与士人通过苦读获取功名无关,排除D项。故选C项。 4. 央视《百家讲坛》主讲人蒙曼博士说:"隋朝之所以兴盛有四个原因:第一,是统一;第二,是制度;第三,是工程;第四,是国际秩序。"对此,下列理解准确的是( ) A. 统一——隋炀帝 B. 制度——察举制 C. 工程——大运河 D. 秩序——行省制 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“隋朝之所以兴盛有四个原因:第一,是统一;第二,是制度;第三,是工程;第四,是国际秩序。”和所学知识可知,605年为了加强南北交通,隋炀帝修筑了大运河,北抵涿郡南至余杭,促进南北经济文化交流,促进沿岸城市的发展,C项正确;589年隋文帝灭陈统一全国,A项错误,排除A项;隋炀帝设立进士科标志科举制正式诞生,而察举制是汉朝选官制度,排除B项;隋朝创立的制度是三省六部制,行省制是元朝的地方行政制度,排除D项。故选C项。 5. 据史书记载,隋朝“赋敛重,力役繁,民不堪命”。这说明隋朝灭亡的主要原因是( ) A. 外族入侵 B. 自然灾害 C. 统治残暴 D. 农民起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知“赋敛重,力役繁,民不堪命”的意思是赋税重、劳役多,百姓无法承受,指出隋朝赋役繁重导致民不聊生,结合史实可知,隋炀帝统治时期大兴土木(如修建大运河)、频繁征伐,加重民众负担,属于统治残暴的表现,C项正确;“外族入侵”与题干无关,排除A项;“自然灾害”未提及,排除B项;“农民起义”是结果而非根本原因,排除D项。故选C项。 6. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是( ) A. ①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始修建大运河 B. ①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始修建大运河 C. ①开始修建大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝 D. ①建立隋朝 ②开始修建大运河 ③灭亡陈朝 【答案】B 【解析】 【详解】581年杨坚建立隋朝;589年隋朝灭亡陈朝,完成南北统一;605年隋炀帝开始修建大运河。故本题选B。 7. 唐太宗在位期间吸取隋朝速亡的教训,推行了一系列革新措施,开创了唐朝的盛世局面。下列关于他的说法,正确的是( ) ①为唐朝的第二位皇帝②鼓励臣下直言,虚心纳谏 ③减轻人民的劳役负担④开创了“开元盛世”的局面 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①.唐太宗李世民是唐朝第二位皇帝,正确。 ②.唐太宗善于任用贤才、虚心纳谏,重用魏征等谏臣,正确。 ③.唐太宗吸取隋亡教训,轻徭薄赋,减轻人民劳役负担,正确。 ④.开元盛世是唐玄宗开创的,不是唐太宗,唐太宗开创的是贞观之治,④错误。综上①②③正确,选A项。 8. 谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·谥法解》,“文”为道德博闻等,“贞”为不隐无屈(大意为守正不阿、直言不讳)等。下列人物中,最有可能被追谥为“文贞”的是( ) A. 房玄龄 B. 魏征 C. 王安石 D. 岳飞 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“‘文’为道德博闻等,‘贞’为不隐不屈(大意为守正不阿、直言不讳)等”并结合所学知识可知,魏征是唐太宗时期谏臣,以敢于直谏闻名(如多次批评皇帝过失),且学识渊博、品德高尚,符合“文贞”含义。历史上,魏征确实被追谥为“文贞”,B项正确;房玄龄是唐朝名相,辅佐唐太宗,以治国谋略著称,谥号“文昭”。他更侧重智慧与治世,而非直言进谏,不符合“贞”的标准,排除A项;王安石是北宋改革家,文学成就突出,谥号“文”。但变法引发争议,且不以直言敢谏著称,不符合“贞”的标准,排除C项;岳飞是南宋抗金名将,以军事忠诚闻名,谥号“武穆”。他属武将,与“文”无关,也不以直谏著称,排除D项。故选B项。 9. 她弘扬“贞观”引“开元”,为唐朝盛世局面的开创作出重要贡献,以下史实与“她”有关的是( ) A. 注重文教,编修经籍 B. 发展科举,创立殿试 C. 发展经济,编订户籍 D. 重文轻武,分化事权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息,“弘扬‘贞观’引‘开元’,为唐朝盛世局面的开创作出重要贡献”并结合所学知识可知,她是武则天。武则天统治时期,打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度和武举。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得以巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础,B项正确;唐玄宗注重文教,编修经籍,排除A项;隋统一后,发展经济,编订户籍,排除C项;宋朝重文轻武,分化事权,排除D项。故选B项。 10. 毛泽东曾说:“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做”。“前半辈会做”指( ) A. 在他统治前期出现了“光武中兴” B. 在他统治前期出现了“文景之治” C. 在他统治前期出现了“贞观之治” D. 在他统治前期出现了“开元盛世” 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做”和所学知识可知,唐明皇即唐玄宗李隆基,其统治前期励精图治,开创“开元盛世”,后期怠于政事,引发“安史之乱”,导致唐朝由盛转衰,在他统治前期出现了“开元盛世”,符合题干“前半辈会做皇帝”的评价,D项正确;光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期的盛世,与唐玄宗无关,排除A项;文景之治是西汉文帝、景帝时期的治世,与唐玄宗无关,排除B项;贞观之治是唐太宗李世民统治时期的盛世,非唐玄宗时期,排除C项。故选D项。 11. 《贞观政要》载唐太宗“为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用”;武则天推行“试官制”,令存抚使举荐人才并亲自考核;唐玄宗选贤任能,重用姚崇、宋璟推行改革。由此可见,唐初统治者的治国理念是( ) A. 重农抑商 B. 知人善任 C. 注重法治 D. 以民为本 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息可知,唐太宗强调“唯才是用”,武则天通过试官制选拔考核人才,唐玄宗重用贤臣改革,三者均围绕选拔和任用人才展开,体现统治者重视人才选拔与任用,B项正确;重农抑商是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想,其主张是重视农业、以农为本,限制商业的发展,与材料信息的重视人才的选拔和任用无关,排除A项;注重法治主要体现在立法、司法和法律实践三个层面,与材料信息的重视人才的选拔和任用无关,排除C项;“以民为本”属于重视民生内容,与材料信息的重视人才的选拔和任用无关,排除D项。故选B项。 12. 生产工具的进步是社会生产力发展的重要标志。以下生产工具中,在唐朝时发明并推广的有( ) ①耧车 ②曲辕犁 ③筒车 ④秧马 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,唐朝时期在江东地区发明并推广,相比之前的直辕犁,它可以灵活调节耕作深度,适应不同土壤和耕作需求,极大提高了耕地效率,属于唐朝的重要农业工具创新,故②符合。唐朝时期发明的灌溉工具,利用水力驱动,能自动将低处的水引到高处灌溉农田,节省了人力,是唐朝农业生产力进步的体现,故③符合。唐朝时发明并推广的生产工具是②曲辕犁和③筒车,C项正确;耧车是西汉时期发明的播种工具,由赵过改进推广,用于将种子均匀播撒到田地中,不属于唐朝发明的生产工具,故①不符合。秧马是北宋时期出现的农具,用于农民插秧时减轻弯腰劳作的负担,不属于唐朝发明的工具,故④不符合。所有包含①或④的选项错误,排除ABD项。故选C项。 13. 唐朝时创制的新型灌溉工具是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知,唐朝农民创制了新的灌溉工具筒车。筒车又叫水转筒车,随水流自行转动,筒车把水由低处汲到高处,便于灌,C项符合题意。耧车是西汉时期创制的翻车的三国时期马钧创制的;曲辕犁是唐朝创制的耕地的工具。由此分析ABD不符合题意,故选C。 【点睛】本题主要考查筒车的相关知识,属于识记层面,难度不大。但是容易和曲辕犁记混,记忆清楚筒车是新型灌溉工具,曲辕犁是耕地的工具。 14. 唐代,煮茶品茶、吟诵茶诗,“遂成风俗”。由此可见,唐代( ) A. 茶叶种植遍南北 B. 制茶工艺高超 C. 茶叶贸易规模大 D. 饮茶之风盛行 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“煮茶品茶、吟诵茶诗”“遂成风俗”可知,茶叶在唐朝已成为日常消费品,说明饮茶之风盛行全国,D项正确;题干未提及茶叶种植的范围,无法直接推断茶叶种植遍南北,排除A项;题干只涉及煮茶和品茶的活动,并未涉及制茶工艺的水平,排除B项;题干强调饮茶的文化习俗,而非贸易或商业活动,排除C项。故选D项。 15. 唐朝时,出现了长安、洛阳、扬州、益州等大都市,长江和运河沿线以及东南沿海港口城市获得很大发展,甚至有“扬一益二”的说法。这体现了( ) A. 民族关系和谐 B. 坊市制度严格 C. 唐朝商业繁荣 D. 中外交往频繁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“唐朝时,长江流域的商业城市,以扬州、益州(成都)为两个中心。扬州、益州经济地位超过了长安、洛阳”,可知题干指出扬州、益州的经济地位超过长安、洛阳,形成“扬一益二”现象。这一现象的核心原因是长江流域商业发展的繁荣。商业繁荣直接推动了城市经济地位的提升,商品流通频繁、市场活跃是扬州、益州崛起的关键,C项正确;扬州、益州属于长江沿线城市,民族交流主要涉及边疆贸易,与长江流域城市关联较小,排除A项;“坊”“市”分离一定程度上使商业活动受限,不是扬州、益州的经济地位超过长安、洛阳的直接原因,排除B项;中外交往的频繁在一定程度上能促进城市的经济发展,但相对而言,扬州、益州主要是长江流域的商业城市,排除D项。故选C项。 16. 唐都长安城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立。城内所建100多个坊是居民区,居住人口达百万。当时,各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。对此解读正确的是( ) A. 商业贸易突破了时空限制 B. 长安是国际大都市 C. 手工业发展水平不断提高 D. 新的民族回回形成 【答案】B 【解析】 【详解】题干描述了长安城东、西两市为商业区,坊为居民区,人口众多,且各国人员云集。选项B“长安是国际大都市”正确,因题干明确提到各国人员汇聚,体现其国际性。B项正确;选项A“商业突破时空限制”错误,因唐朝市坊分离且商业活动受时间限制,此现象属宋朝,排除A项;选项C“手工业发展”题干未直接提及,材料没有制造业相关信息,排除C项;选项D“回回形成”发生于元朝,与唐朝无关,排除D项。故选B项。 17. 历史史实不是孤立发展的。下列历史史实之间存在因果关系的是( ) A. 安史之乱—藩镇割据 B. 女真兴起—元朝建立 C. 黄巢起义—隋朝灭亡 D. 澶渊之盟—南宋灭亡 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,安史之乱后,唐朝中央权力衰微,地方节度使势力膨胀,逐渐形成藩镇割据的局面,二者存在因果关系,A项正确;女真兴起建立的是金政权,元朝是由蒙古族建立的,二者无因果关系,排除B项;隋朝灭亡的直接原因是隋炀帝的暴政,黄巢起义发生在唐朝末年,二者无因果关系,排除C项;澶渊之盟是北宋与辽签订的和约,南宋灭亡是蒙古政权进攻的结果,二者无因果关系,排除D项。故选A项。 18. 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是( ) A. 安史之乱使唐朝的国势由盛转衰 B. 907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡 C. 南宋时,黄道婆把黎族先进的棉纺织技术推广到松江 D. 北宋前期,四川地区出现“交子” 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达”和所学知识可知,判断选项是否为历史评价,关键看其是否对历史现象或事件的意义、影响等进行价值评判,据此分析,“安史之乱使唐朝的国势由盛转衰”是对安史之乱这一历史事件给唐朝带来的影响作出的价值与意义评判,属于历史评价,A项正确;“907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡”陈述了唐朝灭亡的时间和相关标志史实,属于历史事实陈述,排除B项;“南宋时,黄道婆把黎族先进的棉纺织技术推广到松江”是对黄道婆推广棉纺织技术这一历史事件的客观描述,属于历史事实陈述,排除C项;“北宋前期,四川地区出现‘交子’”客观描述了“交子”出现的时间和地点,属于历史事实陈述,排除D项。故选A项。 19. 杜甫在《无家别》这首诗中写有“寂寞天宝后,园庐但篙藜。我里百余家,世乱各东西……四邻何所有?一二老寡妻。”它反映的是安史之乱( ) A. 爆发的原因 B. 战乱的经过 C. 造成的影响 D. 罪魁祸首 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学解读题干材料可知,杜甫的《无家别》描述了安史之乱之后家乡遭到破坏的场景,反映了安史之乱对普通人造成的影响,C项正确;安史之乱爆发的原因是唐玄宗贪图安逸,边疆紧张造成节度使权力过大等,与材料内容不符,排除A项;安史之乱爆发于755年,直到八年之后的763年才被平定,材料未反映战乱的经过,排除B项;安史之乱的罪魁祸首是发动叛乱的安禄山、史思明,材料未体现,排除D项。故选C项。 20. 如表所示为五代十国时期部分开国皇帝的信息。这在本质上反映了( ) 朝代 开国皇帝 民族 即位前的官职 后梁 朱温 汉族 宣武节度使 后晋 石敬瑭 沙陀族 河东节度使 南唐 李异 汉族 宁国节度使 A. 门第观念完全消除 B. 藩镇割据局面延续 C. 少数民族势力崛起 D. 阶级矛盾日趋尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】据表格信息可知,后梁、后晋、南唐的开国皇帝即位前均为节度使,节度使是唐朝后期藩镇割据的重要力量。他们凭借手中军事、政治权力建国称帝,本质上反映了藩镇割据局面的延续 ,B项正确;五代十国时期,门第观念虽受冲击,但并未完全消失 ,排除A项;仅从表格中沙陀族石敬瑭一例,不能得出少数民族势力崛起的普遍结论,且这并非材料反映的本质问题,排除C项;表格信息主要体现开国皇帝身份背景,未涉及阶级矛盾相关内容,排除D项。故选B项。 21. 国家统一繁荣是人民的福祉。五代十国是我国历史上的分裂时期。下列描述中,能够比较全面的反映这一历史时期社会特点的是( ) A. 北方社会安定,经济稳步快速发展 B. 南方战乱,政局动荡不安 C. 藩镇割据继续,武将专权 D. 分裂中孕育着统一的历史趋势 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知,五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,他们的开国君主都是掌握兵权的武将.北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安,当时的南方地区,由于受战乱影响较小,政局相对稳定,经济在原有的基础上也有一定的发展,五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是客观存在的必然趋势,因此五代十国这一历史时期的社会发展特点是分裂中孕育着统一的趋势,D项正确;南方社会相对稳定,经济有所发展,排除A项;北方战乱不断,政局动荡不安土,排除B项;藩镇割据继续,武将专权只能反映一部分内容,无法全面反映五代十国这一历史时期的社会特点,排除C项。故选D项。 22. 唐朝灭亡之后,北方黄河流域相继出现了梁、唐、晋、汉、周五个政权,历经54年,每个政权统治平均约为10年,最短的不到4年。由此可知五代时期( ) A. 政权并立形成 B. 政局相对稳定 C. 政权更迭频繁 D. 疆土日益扩大 【答案】C 【解析】 【详解】根据题中关键信息“每个政权统治平均约为10年,最短的不到4年”可知五代时期政权更迭频繁,C选项符合题意。梁、唐、晋、汉、周是相继出现,A选项不符合题意。B、D两个选项在题中均没有反映出来,故答案选C。 23. 有如下表是某同学整理的有关唐代民族交往主题的学习笔记。根据学习内容,你认为还可以补充的史事是( ) 北方:突厥,唐设置安西都护府和北庭都护府 东北:靺鞨,唐册封渤海郡王 西南:六诏,唐册封云南王 A. 文成公主入藏 B. 鉴真东渡日本 C. 日本遣唐使 D. 玄奘西游天竺 【答案】A 【解析】 【详解】A.文成公主入藏是唐朝与西南吐蕃的友好交往,属于唐代民族交往范畴,符合主题,正确。 B.鉴真东渡日本属于唐代中日文化交流,是对外交往,不属于民族交往,错误。 C.日本遣唐使是唐代中外交往内容,不符合题干民族交往的主题,错误。 D.玄奘西游天竺是唐代与天竺的对外文化交流,不属于国内民族交往,错误。 24. 在完全统一西域后,唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。这反映我国为加强对少数民族地区的管辖采用的措施是( ) A. 册封首领 B. 设置机构 C. 和亲政策 D. 建立藩镇 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区”可知,这反映我国为加强对少数民族地区的管辖采用的措施是设置机构,B项正确;册封首领是统治者封少数民族的首领为“王”等的行为,材料体现的是设机构,排除A项;和亲是唐朝同少数民族首领的联姻,排除C项;建立藩镇是在重要位置设立军镇,排除D项。故选B项。 25. 赢得各民族的拥戴并被北方各族尊称为“天可汗”的唐朝皇帝是( ) A. 唐高祖 B. 武则天 C. 唐玄宗 D. 唐太宗 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,对待少数民族一视同仁,例如接受突厥贵族为官、与吐蕃和亲等。他的政策赢得了北方各族的拥戴,被尊称为“天可汗”,意为各族共同的君主,这一称号体现了他在民族关系上的卓越贡献,D项正确;唐高祖李渊是唐朝的建立者,他主要的功绩是推翻隋朝统治,建立唐朝并初步稳定政权。但在民族关系方面,他在位期间尚未形成系统的民族政策,也没有获得“天可汗”这一称号,排除A项;武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她在位期间重视人才、发展生产,推动了唐朝的继续发展。但她的统治重心更多在巩固中央集权和打击反对势力,虽然也有处理民族事务的举措,但并未被北方各族尊称为“天可汗”,排除B项;唐玄宗统治前期开创了“开元盛世”,唐朝国力达到鼎盛,与周边民族的交往也较为频繁。但“天可汗”的称号并非在他统治时期获得,而是早在唐太宗时期就已确立,排除C项。故选D项。 26. 研究表明,唐朝服饰不仅有华夏传统的宽衣博带,而且胡服也成为此时服饰中的一大亮点。与此同时,一些其他类型的胡服穿搭也受到人们的推崇。据此推断,唐代( ) A. 民族交融加强 B. 中外交流频繁 C. 文化艺术繁荣 D. 中央集权加强 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“研究表明,唐朝服饰不仅有华夏传统的宽衣博带,而且胡服也成为此时服饰中的一大亮点。与此同时,一些其他类型的胡服穿搭也受到人们的推崇”可知,胡服是北方少数民族服饰,唐代服饰中胡服流行,表明中原与周边民族交流密切,体现民族交融加强,A项正确;“中外交流”多指与外国(如波斯、阿拉伯)的往来,而“胡”在唐代常指国内少数民族,排除B项;题干强调服饰交融而非整体文化繁荣,排除C项;唐代服饰中胡服流行体现了民族交融加强,与中央集权加强无关,排除D项。故选A项。 27. 关键词“册封”“平定安史之乱”“绢马互市”可以印证与唐朝建立了亲密关系的少数民族是( ) A. 突厥 B. 回纥 C. 吐蕃 D. 靺鞨 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“册封”“平定安史之乱”“绢马互市”,结合所学知识可知,回纥生活在西北色楞格河一带,以游牧为主,今维吾尔族的祖先。8世纪中期,建立回纥汗国,后改为回鹘。唐玄宗册封其首领为怀仁可汗,双方关系友好。唐朝平定“安史之乱”时,回纥曾出兵援助。唐与回纥之间保持绢、马贸易是唐朝与回纥汗国的友好关系的体现。B项正确;突厥、吐蕃、吐蕃都与材料“平定安史之乱”无关,排除ACD项。故选B项。 28. 隋唐时期创立并完善的科举制,日本最先仿行;随后朝鲜、越南相继引进实行,长达近千年;16世纪后,西方人翻译有关我国科举考试制度的文章、书籍多达70余种。这说明隋唐时期( ) A. 科举制成为世界通用的选官制度 B. 中华文化对周边国家乃至世界产生了深远影响 C. 科举制是隋唐唯一的政治制度 D. 日本、朝鲜、越南完全照搬了中国科举制 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“科举制被日本、朝鲜、越南相继引进实行,16世纪后西方大量翻译有关我国科举考试制度的文章、书籍”和所学知识可知,科举制作为隋唐时期的重要制度创新,不仅影响了周边国家,还引起了西方的关注,体现出中华文化对周边国家乃至世界产生了深远影响,B项正确;科举制是中国古代的选官制度,虽然影响了一些周边国家的选官制度,但是并未成为“世界通用”的选官制度,该说法不符合史实,排除A项;“唯一的政治制度”表述错误,隋唐时期还有三省六部制等多项政治制度,排除C项;“完全照搬”过于绝对,日本、朝鲜等国在引进科举制时会结合本国实际进行调整,并非全盘复制,排除D项。故选B项。 29. 从“遣唐使来华”“鉴真东渡”和“玄奘西行”,充分体现了唐朝对外文化交流的特点是( ) A. 高度繁荣共享太平 B. 对外开放双向交流 C. 世界领先求同存异 D. 源远流长泽被东西 【答案】B 【解析】 【详解】“遣唐使来华”“鉴真东渡”体现的是唐朝文化向外传播,“玄奘西行”体现的是唐朝积极吸收外来文化,故“遣唐使来华”“鉴真东渡”和“玄奘西行”充分体现了唐朝对外文化交流呈现对外开放双向交流的特点,B项正确;“高度繁荣”的主要表现是经济发展、文化繁荣等,“共享太平”是指出现了太平盛世的局面,与题干信息无关,排除A项;“世界领先”说法错误,且与“玄奘西行”学习外来文化不符,排除C项;“泽被东西”是指恩泽惠及到东方和西方,与题干信息“玄奘西行”不符,排除D项。故选B项。 30. 学校举办主题为“隋唐时期的中外文化交流”成果展,可以入选的作品有( ) A. 唐蕃会盟碑 B. 文成公主像 C. 《大唐西域记》 D. 突厥石人像 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,《大唐西域记》详细记录了玄奘西行印度和中亚的经历,涉及佛教文化、地理、风土人情等,是唐朝中外文化交流的典型成果,直接反映了与印度及中亚地区的文化互动,C项正确;唐蕃会盟碑主要反映唐朝与吐蕃的政治盟约,文化交流成分较弱,排除A项;文成公主像象征唐朝与吐蕃的和亲,促进文化交流,但更侧重于政治联姻,排除B项;突厥石人像是突厥文化的遗物,并非唐朝交流的直接成果,且突厥在唐朝时期被视为外部政权,但石人像本身不属于唐朝创作的文化作品,排除D项。故选C项。 31. 唐朝政府中,中央和地方都有外国人担任各类官职,总数不下三千人。这说明唐朝( ) A. 开放包容 B. 商业繁荣 C. 文教昌盛 D. 政治黑暗 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“唐朝政府中,中央和地方都有外国人担任各类官职,总数不下三千人”和所学知识可知,外国人能在唐朝官僚系统任职,体现唐朝对外来人员、文化等持接纳态度,说明唐朝开放包容,A项正确;商业繁荣聚焦贸易、经济活动,题干未涉及商业领域,排除B项;文教侧重文化、教育,题干是官员任用的外族情况,与文教无直接关联,排除C项;政治黑暗指向腐败、暴政等负面治理,与“外国人任官”体现的开放态度完全矛盾,排除D项。故选A项。 32. 据统计,中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例如下表所示,对此解读正确的是( ) 时间 东周一西汉 东汉一魏晋 南北朝一隋唐 宋一明中叶 所占比例 50% 62% 71% 58% 根据《自然科学大事年表》编制 A. 我国古代科技成果所占比例不断上升 B. 隋唐时期科技成果开始下降 C. 我国古代科技成果处于世界领先地位 D. 明朝八股取士促进科技发展 【答案】C 【解析】 【详解】据表格信息可知,自东周到明中叶“中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比”超过50%,这说明了我国古代科技成果处于世界领先地位,C正确;据表格可知,南北朝到明中叶中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比由71%下降到58%,故A说法错误;材料未显示隋唐时期的科技成果变化,B不符题意;据所学可知,明朝的八股取士束缚了思想,摧残了人才,阻碍了科技进步,D说法错误。 33. 某历史小组在研究这位历史人物时,出现了以下关键词:“《千金方》”“药王”“重视药物的采集、配制和使用”等。这位历史人物是( ) A. 扁鹊 B. 僧一行 C. 张衡 D. 孙思邈 【答案】D 【解析】 【详解】A.扁鹊是春秋战国名医,总结望闻问切四诊法,与《千金方》无关,错误。 B.僧一行是唐代天文学家,测量子午线,并非医学家,错误。 C.张衡是东汉科学家,发明地动仪,与医学无关,错误。 D.唐代医药学家孙思邈,著有《千金方》,被后世尊称为药王,重视药物的采集、配制,完全符合题干关键词,正确。 34. 韩愈提倡“道统”,他一面讲博爱,一面又讲“义”,论证儒家的仁义道德是唯一合法思想。据此判断,韩愈旨在( ) A. 复兴儒学 B. 推动儒佛融合 C. 发扬佛教 D. 发展官方教育 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“韩愈提倡‘道统’,他一面讲博爱,一面又讲‘义’,论证儒家的仁义道德是唯一合法思想”和所学知识可知,韩愈提倡“道统”,强调“儒家仁义道德是唯一合法思想”,其核心是对抗佛道对儒学的冲击,恢复儒学正统地位,A项正确;材料没有涉及佛教的内容,且韩愈明确反对佛教,并非融合佛儒,排除B项;材料没有涉及佛教的内容,且与韩愈排佛的主张完全矛盾,排除C项;题干围绕“思想合法性论证”展开,未涉及教育制度层面,排除D项。故选A项。 35. “诗史互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是( ) A. 秦王扫六合,虎视何雄哉!(李白《古风》) B. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。(杜甫(忆昔》) C. 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》) D. 开辟莉楼逐荷夷,十年始克复先基。(郑成功《复台》) 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知,“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室” 意思是开元全盛时期,连小县城都有上万户人家。农业连年获得丰收,粮食装满了公家和私人的仓库,人民生活十分富裕,“开元盛世”出现在唐玄宗统治前期,B项正确;秦王扫六合,虎视何雄哉!(李白《古风》)描述的是秦始皇统一六国,排除A项;生当作人杰,死亦为鬼雄描述的是项羽与刘邦楚汉之争,排除C项;开辟莉楼逐荷夷,十年始克复先基描述的是郑成功收复台湾,排除D项。故选B项。 36. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中,最能体现唐朝时期中外交流的是( ) A. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 B. 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波 C. 农夫税多常辛苦,弃业宁为贩宝翁 D. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”描绘的是唐朝皇宫大门(阊阖)开启,各国使节(万国衣冠)穿着本国服饰朝拜唐朝皇帝(冕旒)的场景,直接展现了唐朝中外文化交流的繁荣景象,D项正确;“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”描述社会阶层变化,与中外交流无关,排除A项;“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”叙述的是隋朝大运河,属于国内经济交通,排除B项;“农夫税多常辛苦,弃业宁为贩宝翁”反映农民赋税问题,属国内矛盾,排除C项。故选D项。 37. 第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料,直接反映了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是( ) A. 纪录片《大唐盛世》 B. 敦煌莫高窟 C. 书籍《明朝那些事儿》 D. 杨家将故事年画《四郎探母》 【答案】B 【解析】 【详解】A.纪录片《大唐盛世》是现代人拍摄制作,属于二手史料,错误。 B.敦煌莫高窟是唐朝当时留存下来的实物遗迹,直接反映当时历史,属于第一手史料,正确。 C.《明朝那些事儿》是现代通俗历史读物,属于二手史料,错误。 D.《四郎探母》年画是后世民间传说、艺术创作,不是当时原始史料,错误。 二、非选择题 38. “长安百花时,风景宜轻薄。无人不沽酒,何处不相乐。”盛唐气象万千,表现在各个方面。阅读下列材料,回答问题。 【经济繁荣——底气】 材料一 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。 (1)材料一中的“盛世”和“鼎盛”局面在历史上各自称为什么?根据材料,归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 【民族交融——和气】 材料二 蕃人旧日不耕犁(少数民族原来不会耕地),相学如今种禾黍(如今也学会了种植庄稼)。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆(妇女都愿意学胡人化妆),伎进胡音务胡乐(歌女也愿意唱胡人音乐)。 ——元稹《法曲》 (2)上引诗句反映了汉族和少数民族之间友好交往,相互学习,相互影响。请写出唐朝实行的民族政策。结合所学知识,举出一例证明该政策。 【对外开放——大气】 材料三 公元645年,高僧玄奘离中土十六年之后由印度回国,第二个唐朝皇帝李世民亲予接见。当日龙颜大悦,御前传旨,使玄奘有了各样的助手和各种方便,将梵文经典657件译为华文。 ——摘自黄仁宗《中国大历史》 (3)材料三中反映的历史事件是什么?据材料指出唐朝实行怎样的对外政策。 【文艺多彩——才气】 材料四 唐朝时期,书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。 (4)请列举唐朝时期著名书法名家一例。 【答案】(1)盛世局面:“贞观之治”。鼎盛时期:“开元盛世”。原因:善于用人;重视经济发展;善于改革;关注民生等。 (2)民族政策:开明的民族政策。例子:文成公主嫁给松赞干布或文成公主入藏;金城公主嫁给赤德祖赞(尺带珠丹)。 (3)事件:玄奘西行。对外政策:开放或对外开放的政策。 (4)事例:颜真卿、柳公权或欧阳询。 【解析】 【小问1详解】 盛世局面:根据材料一信息“唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面”,结合所学知识可知,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。鼎盛时期:根据材料二信息“唐玄宗前期励精图治……使唐朝进入了鼎盛时期”,结合所学知识可知,唐玄宗在位的前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。原因:根据材料一信息“他广纳贤才,知人善任”、材料二信息“重用贤能”,可得出:善于用人;根据材料一信息“鼓励发展农业生产”、材料二信息“发展经济”,可得出:重视经济发展;根据材料一信息“推行了一系列革新措施”、材料二信息“改革税制”,可得出:善于改革;根据材料一信息“同时减轻人民的劳役负担”及所学知识,可得出:关注民生等。 【小问2详解】 民族政策:根据材料二信息“少数民族原来不会耕地……如今也学会了种植庄稼”“妇女都愿意学胡人化妆……歌女也愿意唱胡人音乐”及所学知识可知,唐朝实行开明的民族政策,当时,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展。例子:根据所学知识可知,唐太宗同意将文成公主嫁给他,并派专使护送文成公主远行,641年,文成公主入藏,促进了吐蕃 经济和社会的发展;唐中宗景龙四年(710年),唐蕃再度和亲,吐蕃赞普赤德祖赞(尺带珠丹)迎娶了金城公主,唐朝和吐蕃“和同(为)一家”。 【小问3详解】 事件:根据材料三信息“公元645年,高僧玄奘”,结合所学知识可知,贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺;10多年后,玄奘携带大量 佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献,故材料反映的是玄奘西行。对外政策:根据所学知识可知,唐朝时期实行开放或对外开放的政策,与很多国家都有往来。 【小问4详解】 事例:根据设问要求“唐朝时期著名书法名家”,结合所学知识可知,唐朝书法名家辈出,最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;柳公权的字方折峻丽,笔力劲健。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级下学期期中历史试题 一、填空 1. 下面是朝代变化示意图。与示意图中①所示朝代对应正确的史实是( ) A. 定都建康,开发江南 B. 北魏改革,民族交融 C. 隋朝统一,创立科举 D. 辽国建立,创制文字 2. 大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河( ) A. 密切了中外经济联系 B. 促进了沿岸城市发展 C. 开启了唐朝盛世局面 D. 加强了南北文化交流 3. “十年寒窗无人问,一举成名天下知”。与此相关的制度是( ) A. 世袭制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 4. 央视《百家讲坛》主讲人蒙曼博士说:"隋朝之所以兴盛有四个原因:第一,是统一;第二,是制度;第三,是工程;第四,是国际秩序。"对此,下列理解准确的是( ) A. 统一——隋炀帝 B. 制度——察举制 C. 工程——大运河 D. 秩序——行省制 5. 据史书记载,隋朝“赋敛重,力役繁,民不堪命”。这说明隋朝灭亡的主要原因是( ) A. 外族入侵 B. 自然灾害 C. 统治残暴 D. 农民起义 6. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是( ) A. ①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始修建大运河 B. ①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始修建大运河 C. ①开始修建大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝 D. ①建立隋朝 ②开始修建大运河 ③灭亡陈朝 7. 唐太宗在位期间吸取隋朝速亡的教训,推行了一系列革新措施,开创了唐朝的盛世局面。下列关于他的说法,正确的是( ) ①为唐朝的第二位皇帝②鼓励臣下直言,虚心纳谏 ③减轻人民的劳役负担④开创了“开元盛世”的局面 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·谥法解》,“文”为道德博闻等,“贞”为不隐无屈(大意为守正不阿、直言不讳)等。下列人物中,最有可能被追谥为“文贞”的是( ) A. 房玄龄 B. 魏征 C. 王安石 D. 岳飞 9. 她弘扬“贞观”引“开元”,为唐朝盛世局面的开创作出重要贡献,以下史实与“她”有关的是( ) A. 注重文教,编修经籍 B. 发展科举,创立殿试 C. 发展经济,编订户籍 D. 重文轻武,分化事权 10. 毛泽东曾说:“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做”。“前半辈会做”指( ) A. 在他统治前期出现了“光武中兴” B. 在他统治前期出现了“文景之治” C. 在他统治前期出现了“贞观之治” D. 在他统治前期出现了“开元盛世” 11. 《贞观政要》载唐太宗“为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用”;武则天推行“试官制”,令存抚使举荐人才并亲自考核;唐玄宗选贤任能,重用姚崇、宋璟推行改革。由此可见,唐初统治者的治国理念是( ) A. 重农抑商 B. 知人善任 C. 注重法治 D. 以民为本 12. 生产工具的进步是社会生产力发展的重要标志。以下生产工具中,在唐朝时发明并推广的有( ) ①耧车 ②曲辕犁 ③筒车 ④秧马 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 唐朝时创制的新型灌溉工具是 A. B. C. D. 14. 唐代,煮茶品茶、吟诵茶诗,“遂成风俗”。由此可见,唐代( ) A. 茶叶种植遍南北 B. 制茶工艺高超 C. 茶叶贸易规模大 D. 饮茶之风盛行 15. 唐朝时,出现了长安、洛阳、扬州、益州等大都市,长江和运河沿线以及东南沿海港口城市获得很大发展,甚至有“扬一益二”的说法。这体现了( ) A. 民族关系和谐 B. 坊市制度严格 C. 唐朝商业繁荣 D. 中外交往频繁 16. 唐都长安城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立。城内所建100多个坊是居民区,居住人口达百万。当时,各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。对此解读正确的是( ) A. 商业贸易突破了时空限制 B. 长安是国际大都市 C. 手工业发展水平不断提高 D. 新的民族回回形成 17. 历史史实不是孤立发展的。下列历史史实之间存在因果关系的是( ) A. 安史之乱—藩镇割据 B. 女真兴起—元朝建立 C. 黄巢起义—隋朝灭亡 D. 澶渊之盟—南宋灭亡 18. 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是( ) A. 安史之乱使唐朝的国势由盛转衰 B. 907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡 C. 南宋时,黄道婆把黎族先进的棉纺织技术推广到松江 D. 北宋前期,四川地区出现“交子” 19. 杜甫在《无家别》这首诗中写有“寂寞天宝后,园庐但篙藜。我里百余家,世乱各东西……四邻何所有?一二老寡妻。”它反映的是安史之乱( ) A. 爆发的原因 B. 战乱的经过 C. 造成的影响 D. 罪魁祸首 20. 如表所示为五代十国时期部分开国皇帝的信息。这在本质上反映了( ) 朝代 开国皇帝 民族 即位前的官职 后梁 朱温 汉族 宣武节度使 后晋 石敬瑭 沙陀族 河东节度使 南唐 李异 汉族 宁国节度使 A. 门第观念完全消除 B. 藩镇割据局面延续 C. 少数民族势力崛起 D. 阶级矛盾日趋尖锐 21. 国家统一繁荣是人民的福祉。五代十国是我国历史上的分裂时期。下列描述中,能够比较全面的反映这一历史时期社会特点的是( ) A. 北方社会安定,经济稳步快速发展 B. 南方战乱,政局动荡不安 C. 藩镇割据继续,武将专权 D. 分裂中孕育着统一的历史趋势 22. 唐朝灭亡之后,北方黄河流域相继出现了梁、唐、晋、汉、周五个政权,历经54年,每个政权统治平均约为10年,最短的不到4年。由此可知五代时期( ) A. 政权并立形成 B. 政局相对稳定 C. 政权更迭频繁 D. 疆土日益扩大 23. 有如下表是某同学整理的有关唐代民族交往主题的学习笔记。根据学习内容,你认为还可以补充的史事是( ) 北方:突厥,唐设置安西都护府和北庭都护府 东北:靺鞨,唐册封渤海郡王 西南:六诏,唐册封云南王 A. 文成公主入藏 B. 鉴真东渡日本 C. 日本遣唐使 D. 玄奘西游天竺 24. 在完全统一西域后,唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。这反映我国为加强对少数民族地区的管辖采用的措施是( ) A. 册封首领 B. 设置机构 C. 和亲政策 D. 建立藩镇 25. 赢得各民族的拥戴并被北方各族尊称为“天可汗”的唐朝皇帝是( ) A. 唐高祖 B. 武则天 C. 唐玄宗 D. 唐太宗 26. 研究表明,唐朝服饰不仅有华夏传统的宽衣博带,而且胡服也成为此时服饰中的一大亮点。与此同时,一些其他类型的胡服穿搭也受到人们的推崇。据此推断,唐代( ) A. 民族交融加强 B. 中外交流频繁 C. 文化艺术繁荣 D. 中央集权加强 27. 关键词“册封”“平定安史之乱”“绢马互市”可以印证与唐朝建立了亲密关系的少数民族是( ) A. 突厥 B. 回纥 C. 吐蕃 D. 靺鞨 28. 隋唐时期创立并完善的科举制,日本最先仿行;随后朝鲜、越南相继引进实行,长达近千年;16世纪后,西方人翻译有关我国科举考试制度的文章、书籍多达70余种。这说明隋唐时期( ) A. 科举制成为世界通用的选官制度 B. 中华文化对周边国家乃至世界产生了深远影响 C. 科举制是隋唐唯一的政治制度 D. 日本、朝鲜、越南完全照搬了中国科举制 29. 从“遣唐使来华”“鉴真东渡”和“玄奘西行”,充分体现了唐朝对外文化交流的特点是( ) A. 高度繁荣共享太平 B. 对外开放双向交流 C. 世界领先求同存异 D. 源远流长泽被东西 30. 学校举办主题为“隋唐时期的中外文化交流”成果展,可以入选的作品有( ) A. 唐蕃会盟碑 B. 文成公主像 C. 《大唐西域记》 D. 突厥石人像 31. 唐朝政府中,中央和地方都有外国人担任各类官职,总数不下三千人。这说明唐朝( ) A. 开放包容 B. 商业繁荣 C. 文教昌盛 D. 政治黑暗 32. 据统计,中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例如下表所示,对此解读正确的是( ) 时间 东周一西汉 东汉一魏晋 南北朝一隋唐 宋一明中叶 所占比例 50% 62% 71% 58% 根据《自然科学大事年表》编制 A. 我国古代科技成果所占比例不断上升 B. 隋唐时期科技成果开始下降 C. 我国古代科技成果处于世界领先地位 D. 明朝八股取士促进科技发展 33. 某历史小组在研究这位历史人物时,出现了以下关键词:“《千金方》”“药王”“重视药物的采集、配制和使用”等。这位历史人物是( ) A. 扁鹊 B. 僧一行 C. 张衡 D. 孙思邈 34. 韩愈提倡“道统”,他一面讲博爱,一面又讲“义”,论证儒家的仁义道德是唯一合法思想。据此判断,韩愈旨在( ) A. 复兴儒学 B. 推动儒佛融合 C. 发扬佛教 D. 发展官方教育 35. “诗史互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是( ) A. 秦王扫六合,虎视何雄哉!(李白《古风》) B. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。(杜甫(忆昔》) C. 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》) D. 开辟莉楼逐荷夷,十年始克复先基。(郑成功《复台》) 36. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中,最能体现唐朝时期中外交流的是( ) A. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 B. 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波 C. 农夫税多常辛苦,弃业宁为贩宝翁 D. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 37. 第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料,直接反映了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是( ) A. 纪录片《大唐盛世》 B. 敦煌莫高窟 C. 书籍《明朝那些事儿》 D. 杨家将故事年画《四郎探母》 二、非选择题 38. “长安百花时,风景宜轻薄。无人不沽酒,何处不相乐。”盛唐气象万千,表现在各个方面。阅读下列材料,回答问题。 【经济繁荣——底气】 材料一 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。 (1)材料一中的“盛世”和“鼎盛”局面在历史上各自称为什么?根据材料,归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 【民族交融——和气】 材料二 蕃人旧日不耕犁(少数民族原来不会耕地),相学如今种禾黍(如今也学会了种植庄稼)。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆(妇女都愿意学胡人化妆),伎进胡音务胡乐(歌女也愿意唱胡人音乐)。 ——元稹《法曲》 (2)上引诗句反映了汉族和少数民族之间友好交往,相互学习,相互影响。请写出唐朝实行的民族政策。结合所学知识,举出一例证明该政策。 【对外开放——大气】 材料三 公元645年,高僧玄奘离中土十六年之后由印度回国,第二个唐朝皇帝李世民亲予接见。当日龙颜大悦,御前传旨,使玄奘有了各样的助手和各种方便,将梵文经典657件译为华文。 ——摘自黄仁宗《中国大历史》 (3)材料三中反映的历史事件是什么?据材料指出唐朝实行怎样的对外政策。 【文艺多彩——才气】 材料四 唐朝时期,书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。 (4)请列举唐朝时期著名书法名家一例。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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