内容正文:
新知导入
9.便携电扇转啊转
小学美术·人美版(北京)三年级(下)
第一节 风扇的构成
新知讲解
风扇的构成
扇子的种类
团扇
折扇
新知讲解
扇子的种类
羽毛扇
蒲扇
风扇的构成
新知讲解
扇子的作用
画中的人物手持方形团扇和长柄扇正在交谈。
扇子的样式不同,作用也不同。
韩熙载夜宴图(中国画,局部)唐 顾闳中 故宫博物院
风扇的构成
新知讲解
扇子的作用
扇子起源于中国,在中国已有3000多年历史。最早扇子用野鸡毛制成,称之为“障扇”,故“扇"字里有个“羽”字。
韩熙载夜宴图(中国画,局部)唐 顾闳中 故宫博物院
风扇的构成
新知讲解
便携风扇由哪几部分组成?
网罩
开关按钮
手柄
风扇的构成
第二节 巧妙地设计
新知讲解
巧妙的设计
仔细观察,下面的小电扇哪里设计得巧妙?
新知讲解
仔细观察,下面的小电扇哪里设计得巧妙?
腕带恐龙风扇
以卡通恐龙为造型,搭配腕带设计解放双手,兼具投影娱乐功能,色彩活泼,精准契合儿童的趣味与便携需求。
巧妙的设计
新知讲解
仔细观察,下面的小电扇哪里设计得巧妙?
老虎桌面风扇
采用憨态可掬的老虎仿生造型,棕黄配色还原动物特征,稳固底座兼顾安全与装饰性,让桌面电器更具亲和力。
巧妙的设计
新知讲解
仔细观察,下面的小电扇哪里设计得巧妙?
花朵手持风扇
扇面设计成梅花造型,扇叶隐藏于镂空花瓣后,点缀传统纹样,将传统美学融入现代产品,兼具艺术感与实用性。
巧妙的设计
新知讲解
仔细观察,下面的小电扇哪里设计得巧妙?
仙人掌造型风扇
模仿仙人掌形态将两个扇叶巧妙隐藏于“叶片"中,深绿配色还原自然,既是风扇又是桌面绿植摆件,创意十足。
巧妙的设计
新知讲解
想一想,怎样将喜欢的形象和风扇巧妙结合呢?
巧妙的设计
新知讲解
想一想,怎样将喜欢的形象和风扇巧妙结合呢?
扇面变身法
把扇面作为形象的“核心部分”,比如寿桃的桃身动物的脸、卡通角色的头像。扇叶藏在里面,转动时就像形象在“呼吸”或“眨眼”。
手柄变身法
把风扇的手柄和底座,变成形象的“身体”或“枝干”比如寿桃的枝桠、动物的身体、花朵的花茎,让风扇看起来就是一个完整的立体形象。
巧妙的设计
新知讲解
想一想,怎样将喜欢的形象和风扇巧妙结合呢?
功能融合法
让形象“使用"风扇的功能,比如寿桃扇转动时,仿佛在给老人“吹凉”,寓意“福寿安康”;小猫扇转动时,像小猫在“哈气”,既可爱又有互动感。
装饰融合法
用形象的元素装饰风扇,比如寿桃的叶子可以是扇叶的装饰,动物的花纹可以画在风扇外壳上,让形象和风扇“你中有我,我中有你"。
巧妙的设计
新知讲解
便携电扇都有哪些功能?各部件有什么作用?
加湿器风扇
挂脖风扇
手环风扇
巧妙的设计
新知讲解
便携电扇都有哪些功能?各部件有什么作用?
手电筒风扇
夹子风扇
镜子风扇
巧妙的设计
第三节 创作步骤
新知讲解
创作步骤
1.设计小风扇线稿
新知讲解
创作步骤
2.涂色,装饰完成
教师示范
素材参考
自主创作
学生创作
设计一个造型新颖、有创意的手持小电扇。
要求:
1.设计巧妙
2.美观实用
作品欣赏
作品欣赏
随堂小结
炎炎夏日,扇子为我们带来了丝丝凉意。随着科技的发展,人们发明了电扇,它实用又美观。希望同学们还能利用多种材料和小电机制作出样式新颖的小电扇。
同学们再见
THANKS FOR WATCHING
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