上海复旦附中浦东分校2025-2026学年高一下学期4月阶段性测试语文试卷

上海市复旦附中浦东分校2025-2026学年高一下学期 语文4月阶段性测试 一、积累与运用 (10分) （一）默写（6分） 1. ，所思在远道。（《涉江采芙蓉》） 2. ，又岂在朝朝暮暮。（《鹊桥仙》） 3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子以“ ， ”两句向曾皙解释了其哂子路之志的原因。 4.《虞美人》中，李煜以“ ？ 。”名句，表达了他被俘之后身为阶下囚的绵长不绝的忧愁。 （二）文学常识（4分） 5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（） A.鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） 希：少 B.百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也（《齐桓晋文之事》） 爱：仁爱 C.不为者与不能者之形何以异（《齐桓晋文之事》） 形：表现 D.以其无礼于晋，且贰于楚也（《烛之武退秦师》） 贰：增加 6.对“微夫人之力不及此”（《烛之武退秦师》）中“微”字解释正确的一项（ ） A.微小 B.没有 C.卑微 D.稍微 7.以下句子中没有通假字的一项是（ ） A.旦日飨士卒，为击破沛公军（《鸿门宴》） B.距关，毋内诸侯，秦地可尽王也（《鸿门宴》） C.且日不可不蚤自来谢项王（《鸿门宴》） D.今者有小人之言，令将军与臣有郤（《鸿门宴》） 8.下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A.《论语》的编者是孔门弟子以及再传弟子，属于语录体文集，成书于战国前期。 B.《庖丁解牛》节选自《庄子》内七篇中的《养生主》，应为庄周本人所作。 C.《左传》是我国历史上第一部编年体史书，作者相传为春秋时期的左丘明。 D.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，《鸿门宴》节选自《项羽本纪》。 二、阅读（40分） （三）阅读下面诗歌，完成9-11题。（8分） .用傅安道和朱希真梅词韵 [宋]朱熹 临风一笑，问群芳、谁是真香纯白？独立无朋，算只有、姑射山①头仙客。绝艳谁怜，真心自保，邈与尘缘隔。天然殊胜，不关风露冰雪。 应笑俗李粗桃，无言翻引得，狂蜂轻蝶。争似黄昏闲弄影，清浅一溪霜月。画角吹残，瑶台梦断，直下成休歇。绿阴青子③，莫教容易披折④。 [注释](1)姑射山：典出庄子《逍遥游》：“藐姑射之山，有神人居焉。肌肤若冰雪，绰约若处子，不食五谷，吸风饮露，乘云气，御飞龙，而游乎四海之外。”(2)休歇：形容美梦破灭后的心境。(3)绿阴青子：指春天的景象。(4)披折：折断树枝。 9.对该词的词牌名判断正确的一项是（ ）（1分） A.沁园春 B.水调歌头 C.念奴娇 D.虞美人 10.对本词内容的理解不正确的一项是（ ）（2分） A.上阕将梅花比作姑射山的仙子，歌咏其超凡绝俗之姿 B.下阕将梅花与桃花李花作对比，歌咏其清新脱俗之态 C.上阕化用邈姑射之神人的典故，寄寓作者任真的思想 D.下阕化用桃李不言的典故，寄寓作者大美无言的思想 11.分析上阕画线句在全词中的作用。（5分） （四）阅读下文，完成12-17题。(19分) 材料一：孟子见梁惠王 ①梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶，亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” ②孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如？” ③曰：“不可；直不百步耳，是亦走也。” ④曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池①，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检②，涂有饿莩而不知发③；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。” 材料二：庄子见梁惠王 ①庄子衣大布而补之，正緳①系履而过魏王。魏王曰：“何先生之惫邪？” ②庄子曰：“贫也，非惫也。士有道德不能行，惫也；衣弊履穿，贫也，非惫也；此所谓非遭时也。王独不见夫腾猿乎？其得楠梓豫章⑤也，揽蔓其枝而王长其间，虽羿、蓬蒙⑥不能眄睨也。及其得柘林枳枸之间也，危行侧视，振动悼栗；此筋骨非有加急而不柔也，处势不便，未足以逞其能也。今处昏上乱相之间而欲无惫奚可得邪此比干之见剖心征也夫！” 【注释】(1)数罟：细密的渔网；洿池：深大的池塘。(2)检：约束，制止。(3)发：打开粮仓。(4)緳：麻带。(5)楠梓豫章：端直好木。与后文带刺的小木柘棘枳枸一样，都是乔木或灌木。(6)蓬蒙：后羿的弟子，善射。 12.解释下列句子中的加点字（2分） (1)兵刃既接，弃甲曳兵而走（ ） (2)谨庠序之教，申之以孝悌之义（ ） 13.下列句子中的加点字不属于通假字的一项是（ ）（2分） A.直不百步耳，是亦走也 B.颁白者不负戴于道路矣 C.涂有饿莩而不知发 D.王无罪岁，斯天下之民至焉 14.下列句子中的加点字不属于词类活用的一项是（ ）（2分） A.树之以桑，五十者可以衣帛矣 B.谨庠序之教，申之以孝悌之义 C.然而不王者，未之有也 D.处势不便，未足以逞其能也 15.给下列句子断句，限断3处（3分） 今处昏上乱相之间而欲无惫奚可得邪此比干之见剖心征也夫 16.将下列句子翻译成现代汉语（5分） 谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 17.对比阅读材料一和材料二，结合原文内容，分析孟子、庄子在回答梁惠王时所运用的说理方法有何异同之处。（5分） （五）阅读下文，完成17-21题。(13分) 梅圣俞诗集序 [宋]欧阳修 ①予闻世谓诗人少达而多穷，夫岂然哉？盖世所传诗者，多出于古穷人之辞也。凡士之蕴其所有而不得施于世者，多喜自放于山巅水涯之外，见虫鱼草木、风云鸟兽之状类，往往探其奇怪。内有忧思感愤之郁积，其兴于怨刺，以道羁臣寡妇之所叹，而写人情之难言。盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人，□穷者而后工也。 ②予友梅圣俞，少以荫补为吏，累举进士，辄抑于有司。困于州县凡十余年，年今五十，犹从辟书，为人之佐，郁其所蓄不得奋见于事业。其家宛陵，幼习于诗，自为童子，出语已惊其长老；既长，学乎六经仁义之说，其为文章，简古纯粹，不求苟说于世，世之人徒知其诗而已。 ③然时无贤愚，语诗者必求之圣俞。圣俞亦自以其不得志者，乐于诗而发之，故其平生所作，于诗尤多。世既知之矣，而未有荐于上者。昔王文康公尝见而叹曰：“二百年无此作矣！”虽知之深，亦不果荐也。若使其幸得用于朝廷，作为雅颂，以歌咏大宋之功德，荐之清庙，而追商、周、鲁《颂》之作者，岂不伟欤！奈何使其老不得志而为穷者之诗，乃徒发于虫鱼物类、羁愁感叹之言？世徒喜其工，不知其穷之久而将老也，可不惜哉！ ④圣俞诗既多，不自收拾。其妻之兄子谢景初，惧其多而易失也，取其自洛阳至于吴兴以来所作，次为十卷。予尝嗜圣俞诗，而患不能尽得之，遽喜谢氏之能类次也，辄序而藏之。其后十五年，圣俞以疾卒于京师，余既哭而铭之，因索于其家，得其遗稿千余篇，并旧所藏，掇其尤者六百七十七篇，为一十五卷。呜呼！吾于圣俞诗，论之详矣，故不复云。 18.在第①段的“□”填入正确的虚词为（ ）（1分） A. 焉 B.夫 C.殆 D.况 19.以下表述和本文的观点最不相符的一项是（ ）（2分） A.《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。（司马迁《报任安书》） B. 文章憎命达，魑魅喜人过。（杜甫《天末怀李白》） C. 大凡物不得其平则鸣。（韩愈《送孟东野序》） D. 气盛则言之短长与声之高下者皆宜。（韩愈《答李翊书》） 20.将下列句子翻译成现代汉语（5分） 往往探其奇怪，内有忧思感愤之郁积，其兴于怨刺，以道羁臣寡妇之所叹，而写人情之难言。 21.清代学者吴楚材、吴调侯评论本文道：“通篇写来，低昂顿折，一往情深。‘若使其幸得用于朝廷’一段，尤突兀争奇。”结合这段话，分析第③段画线句在全文中的作用。（5分） 三、写作 (70分) 22.有人说，当我们是少数人时，我们要有勇气做自己；当我们是多数人时，我们要有胸襟容得下他人。请就此谈谈你的看法，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 学科网（北京）股份有限公司 $