考点梳理与期末专题复习(天津专用)专题06:诗词鉴赏 2025—2026学年统编版语文八年级下册

2026-04-20
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学而优语文
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第三单元,第六单元
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 学而优语文
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
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内容正文:

专题06 诗词鉴赏 1.(24-25八下·天津南开区·期末)下面对《卖炭翁》一诗的赏析,不恰当的一项是( ) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 A.“翩翩”在诗中写出宫使横冲直撞、趾高气扬的形象,“手把”“口称”见其仗势欺人。 B.“一车炭,千余斤”与“半匹红纱一丈绫”构成了强烈的反差,揭露了统治阶级的罪恶。 C.“惜不得”三个字,看似轻描淡写,实则多少无奈、多少悲愤、多少绝望,尽在其中。 D.这首抒情诗反映了“宫市”给百姓造成的痛苦,表达了诗人对劳动人民的深切同情。 【答案】D 【导语】《卖炭翁》以白描手法勾勒卖炭翁艰辛形象,“衣单愿寒”藏无尽辛酸。宫使“翩翩”登场,强夺炭只付微薄纱绫,对比强烈。全诗叙事简劲,不着议论而爱憎自现,深刻揭露宫市之恶,为民发声,沉郁有力。 【解析】本题考查内容理解辨析。 D.有误,结合全诗内容“卖炭翁,伐薪烧炭南山中……系向牛头充炭直”可知,这首诗叙述卖炭翁烧炭、卖炭及炭被宫使强夺的全过程,是一首叙事诗,而非抒情诗。它以具体事件反映“宫市”对百姓的压迫,表达对劳动人民的同情; 故选D。 2.(24-25八下·天津河东区·期末)下列对《卖炭翁》理解赏析,不正确的一项是(   ) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 A.这是一首叙事诗,也是一首讽喻诗。从诗人自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题揭露了唐朝“宫市”的掠夺本质。 B.白居易是唐代伟大的现实主义诗人,他在诗中的叙述和描写,真实反映出社会现实的黑暗。 C.全诗记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨、受欺凌却不敢反抗的人物形象。 D.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”三个字,写出卖炭翁既无奈、悲愤,内心却又尚存一丝希望。 【答案】D 【导语】《卖炭翁》以白描手法展现底层疾苦,通过“衣单愿天寒”的悖理心理深刻揭示生存困境。诗人以炭车冰辙、牛困人饥等意象构建凄苦画面,黄衣使者与半匹红绡的对比,尖锐批判宫市制度。叙事中暗含春秋笔法,“惜不得”三字凝练传递无力抗争的悲凉。 【解析】本题考查诗歌鉴赏。 D.“惜不得”的意思是心中虽可惜、心疼却又无可奈何。太监差役们硬是要把一千多斤的炭抢走,卖炭翁舍不得但是又无能为力,无可奈何。从中可以看出老翁内心不是尚存一丝希望,而是无可奈何与悲愤; 故选D。 3.(24-25八下·天津河北区·期末)下列对杜甫《茅屋为秋风所破歌》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 茅屋为秋风所破歌 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! A.诗歌以描述开篇,用写实的手法,写出秋风的威力、声势和影响,也写出了诗人无可奈何的情状。 B.面对“群童抱茅”,诗人无奈“叹息”中充满对顽劣不堪、漠视他人疾苦的儿童的谴责。 C.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表达了作者饱览民生疾苦,体察人间冷暖的济世情怀。 D.这是一首歌行体古诗,韵脚变换,散句与长短句错落,体现了“歌”和“行”的特点。 【答案】B 【导语】《茅屋为秋风所破歌》以茅屋遭秋风毁坏起笔,“卷茅”“群童抱茅”“屋漏床湿”层层写实,诉尽困顿。结尾“安得广厦千万间”笔锋一转,从个人苦难跃至天下寒士,将悲己升华为忧民。全诗情感跌宕,尽显杜甫忧国忧民的伟大情怀。 【解析】本题考查诗歌内容的理解与赏析。 B.结合诗人“老无力”的自身境况和战乱背景可知,群童或许也是贫困所迫。诗人的叹息,更多是对自身衰老无力的感慨、对茅屋被毁的痛心,以及对战乱中民生疾苦的无奈,而非对儿童“顽劣不堪、漠视他人疾苦”的谴责; 故选B。 4.(24-25八下·天津西青区·期末)下列对《卖炭翁》赏析不正确的一项是(   ) 卖炭翁 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 A.这是一首叙事诗,反映了“宫市”给百姓造成的痛苦,表达了诗人对劳动人民的同情。 B.诗的前六句,点出了劳动场所,刻画了卖炭翁艰辛苍老的形象,也为后文写宫使的掠夺罪行做铺垫。 C.诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市,清晨就在市南门外的泥泞中歇息。 D.“宫使驱将惜不得”的“惜”是吝惜的意思,写出了老人的无可奈何和百般不舍。 【答案】C 【导语】《卖炭翁》以白描手法展现唐代底层人民的生存困境。诗人通过“满面尘灰”“十指黑”等细节刻画卖炭翁的艰辛形象,“衣正单”却“愿天寒”的矛盾心理深刻揭示其悲惨处境。结尾宫使强夺的场景,以“半匹红纱一丈绫”的廉价补偿,尖锐批判了“宫市”制度的残酷。全诗语言质朴,叙事中饱含愤懑,体现了白居易“为民请命”的现实主义精神。 【解析】本题考查对诗歌内容的正确理解。 C.有误。“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇”意思是夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,卖炭翁驾着炭车轧着冰冻的车辙赶路。牛累了,人饿了,但太阳已经升得很高了,他就在集市南门外泥泞中歇息。而选项中说“清晨就在市南门外的泥泞中歇息”与原文时间不符,原文是“日已高,市南门外泥中歇”,太阳升得很高了才在市南门外歇息。故选C。 5.(24-25八下·天津滨海新区·期末)下面对《卖炭翁》这首诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 A.诗的开头概括交代人物基本情况,继而对“卖炭翁”的肖像做了精练传神的描绘。 B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”运用语言描写,真实地反映出老翁悲惨的境遇。 C.“回”“叱”“牵”等一系列动词,形象地刻画出“宫使”蛮不讲理、霸道凶残的面目。 D.这首诗反映了统治阶级剥削、压迫人民的社会现实,表达了诗人对劳动人民的深切同情。 【答案】B 【导语】《卖炭翁》个别事例来表现普遍状况,描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的腐败本质,对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击,讽刺了当时腐败的社会现实,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。 【解析】本题考查诗歌内容理解辨析。 B.有误,结合“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”可知,这句诗是对卖炭翁内心活动的刻画,描述的是他在自身衣衫单薄的情况下,却担心炭价便宜而希望天气更寒冷的矛盾心理。这属于心理描写,而非语言描写(语言描写侧重于人物的对话、独白等口头表达)。 故选B。 6.(24-25八下·天津河西区·期末)下面对《石壕吏》一诗赏析不正确的一项是(   ) 石壕吏 杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽表,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 A.前四句写“致词”由来,交代时间、地点和人物,“投”字暗示出当时的世道兵荒马乱、不安定。 B.诗人明写老妇,暗写差役。差役的“怒”“呼”贯穿于老妇陈情的全过程,表现了差役的蛮横残暴。 C.本诗按照时间顺序,以精练的语言叙述差役“捉人”的经过,控诉了不合理的兵役制度。 D.本诗是一首情真意切的抒情诗,充分表达诗人对广大劳动人民深受战争之苦的同情和悲痛。 【答案】D 【导语】《石壕吏》是杜甫现实主义诗作的代表,通过“夜捉人”的典型场景,以白描手法揭露战乱中人民的苦难。诗人以旁观者视角冷静叙述,却在“如闻泣幽咽”等细节中暗含悲愤。全诗语言简练,情节紧凑,将叙事与抒情融为一体,展现了“诗史”的深刻性。 【解析】本题考查诗歌鉴赏。 D.《石壕吏》是一首叙事诗,它通过叙述一个完整的抓壮丁的故事,如老妇的三个儿子都去邺城打仗,两个儿子战死,家中只剩老弱病残,但老妇最终还是被差役抓走等情节,深刻地反映了安史之乱中人民遭受的苦难,表达了诗人对广大劳动人民深受战争之苦的同情,而不是抒情诗。所以该选项赏析不正确。 故选D。 7.(24-25八下·天津部分区县·期末)下面对《卖炭翁》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 A.这首叙事诗通过完整的故事情节和人物描写,揭露了“宫市”的掠夺本质。 B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,这一矛盾心理反映出老翁的悲惨境遇。 C.诗的第二节既描绘了“宫使”横行霸道的丑恶行径又写了卖炭翁被掠夺的结果。 D.诗人直接发表议论,控诉统治阶层的罪恶,表达对劳动人民的深切同情。 【答案】D 【导语】《卖炭翁》是白居易新乐府诗的代表作,以白描手法展现唐代“宫市”之弊。诗人通过“满面尘灰”“十指黑”等细节刻画卖炭翁形象,以“衣正单”却“愿天寒”的矛盾心理凸显其生存困境。全诗未直接议论,而是通过叙事场景的强烈对比,深刻揭露了统治阶级对底层百姓的残酷剥削,体现了白居易“文章合为时而著”的创作主张。 【解析】本题考查赏析诗歌。 D.《卖炭翁》通过叙事、描写展现内容,诗人未直接发表议论,而是借故事、人物刻画含蓄表达对统治阶层的批判和对劳动人民的同情,选项“直接发表议论”错误。 故选D。 8.(24-25八下·天津红桥区·期末)下列对《石壕吏》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 石壕吏 杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 A.本诗是一首叙事诗,主体部分是老妇人的“致词”,诉说了她一家的悲惨遭遇。前四句写“致词”的由来,也交代故事发生的时间和地点。 B.“吏呼一何怒,妇啼一何苦”两句中,一“呼”、一“啼”,一“怒”、一“苦”,形成了强烈的对照,极其概括、极其形象地写出了“吏”,与“妇”的尖锐矛盾。 C.最后四句是“捉人”的尾声,“独与老翁别”暗示老妇已被差吏抓走。 D.诗人用巧妙的构思,将丰富的内容和自己的感情融注于客观的叙述中,表现诗人憎恨统治阶级压迫人民的行径,极端不满这场平叛战争。 【答案】D 【导语】《石壕吏》以白描手法展现战乱下人民的苦难。诗人通过老妇的控诉式独白,揭露兵役之残酷,官吏之凶暴。全篇以“暮投”起,“独别”结,叙事凝练而情感深沉。“吏呼妇啼”的强烈对比,凸显阶级矛盾;“幽咽”的细节描写,深化悲剧意味。杜甫将批判意识融入客观叙述,体现其“诗史”笔法和人道主义情怀。 【解析】本题考查赏析诗歌。 D.诗人通过客观叙述,展现官吏抓丁给百姓带来的苦难,主旨是揭露官吏的残暴和兵役制度的黑暗,表达对百姓悲惨遭遇的深切同情。虽然战争有平叛性质,但诗人重点在呈现百姓承受的痛苦,并非“极端不满这场平叛战争”,所以错误; 故选D。 9.(24-25八下·黑龙江佳木斯富锦·期末)阅读古诗,完成下面小题。 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 9.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.这是一首叙事诗,它通过完整的故事情节和人物描写,揭露了“宫市”的掠夺本质。 B.“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食”一问一答,将卖炭翁的命运与他所烧所卖的炭紧紧联系在一起。 C.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”三个字,写出卖炭翁既无奈、悲愤,内心却充满着希望。 D.全诗层次清楚,脉络分明;笔法简洁,语言精练,处处显出诗人的匠心。 【答案】C 【导语】《卖炭翁》以白描手法展现唐代底层疾苦,通过老翁伐薪烧炭、雪中卖炭、宫使强夺的叙事链条,尖锐揭露“宫市”剥削本质。“衣单愿天寒”的心理矛盾与“牛头充炭直”的荒诞结局形成强烈反差,白居易以冷静笔触完成对封建压迫的血泪控诉。 【解析】本题考查内容理解与分析。 C.“惜”的意思是可惜,珍惜。表现了卖炭翁对炭的不舍。“不得”是不能够,做不到,说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理,表现了卖炭翁面对宫市强征时无法反抗的无奈、悲愤和绝望,“内心却充满着希望”说法有误; 故选C。 二、积累运用 10.(24-25八下·天津和平区天津第五十五中学·期末)下面对《石壕吏》理解不正确的一项是(   ) A.这是一首叙事诗,其主体部分是老妇的“致词”,其中诗的前四句写了“致辞”的由来,同时还交代了故事发生的时间和地点。 B.两个“一何”,加重了感情色彩,有力地渲染出官吏如狼似虎,凶狠的蛮横气势,并为老妇下面的诉说渲染出悲愤的气氛。 C.“天明登前途,独与老翁别”表明了“我”对老翁与老妇接待“我”投宿这件事的感谢。 D.“急应河阳役,犹得备晨炊”中的“急”表明战事紧急,突出了老妇迫切希望平息安史之乱的心情。 【答案】C 【解析】本题考查诗句内容理解。 C.“天明登前途,独与老翁别”并非表达“感谢”。诗句中,“独与老翁别”暗示老妇已被官吏带走,诗人清晨离去时,只能与侥幸逃脱的老翁告别。这一细节蕴含着诗人对百姓遭遇的同情、对战乱的痛心,以及无力改变现实的无奈,而非“感谢”,表述错误; 故选C。 11.(24-25八下·天津和平区·期末)下面对《茅屋为秋风所破歌》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) A.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,“怒号”写出风声势之盛,“卷”字写出狂风威力之大。 B.“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”,写出茅草漫天飞舞、无处不在的奇景,虽无一语直接写风,却让人感到风的肆虐,动态十足。 C.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,写风定云起、天色昏暗的情景,不言大雨,而给人以大雨将至的压抑之感。 D.全诗将议论抒情蕴含在叙事之中,既写出诗人无奈焦灼的窘状,也十分含蓄地表达了诗人推己及人的博大情怀,感人至深。 【答案】D 【解析】本题考查内容理解与分析。 D.“含蓄地表达”错误,《茅屋为秋风所破歌》中,诗人在描述自身困境后,直抒胸臆发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊,情感强烈而直白,并非“含蓄表达”。 故选D。 12.(23-24八下·天津西青区·期末)下列对《石壕吏》赏析不正确的一项是(  ) 石壕吏 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词,三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 A.诗的前四句写“致词”的由来,也交代了故事发生的时间和地点。 B.“吏呼一何怒”,从“呼”“怒”中可见差役凶横残暴的形象。 C.诗人憎恨统治阶级压迫人民的行径,不满那场平叛战争。 D.这首古体诗主要内容是叙事性的,但又带有比较强的抒情色彩。 【答案】C 【解析】本题考查诗歌内容理解。 C.“不满那场平叛战争”表述有误,《石壕吏》在一定程度上反映了他的思想矛盾。诗人一向憎恨统治阶级压迫人民的行径,但当前这场平叛战争是国家和民族的安危所系,大敌当前,人民应当为此做出牺牲。正是出于这种考虑,他赞扬老妇自请应役的精神,而对统治阶级爪牙的残暴只是含蓄地予以揭露; 故选C。 13.(23-24八下·天津南开区·期末)下面对《石壕吏》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 石壕吏 杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 A.诗的前四句写“致词”的由来,也交代了故事发生的时间和地点。 B.老妇在“致词”中诉说家中现状:三个儿子都将赴邺城作战,并准备第二天早晨从家中出发。 C.最后四句是这件事的尾声,“独与老翁别”暗示老妇已被差吏抓走。 D.《石壕吏》直接讲述底层劳动人民的故事,诗人自己并不是故事的主角,而是一个近距离的“旁观者”。 【答案】B 【解析】本题考查诗歌赏析。 B.根据“三男邺城戍。一男附书至,二男新战死”可知:三个儿子在邺城戍守,一个儿子刚刚捎来一封信,信中说,另外两个儿子已经牺牲了!因此本项说法错误; 故选B。 14.(23-24八下·天津红桥区·期末)下列对白居易《卖炭翁》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫, 系向牛头充炭直。 A.这是一首叙事诗,讲述了卖炭翁以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺的悲惨故事,揭露了“宫市”的掠夺本质。 B.诗中“回”“叱” “牵”这一连串动作,形象地刻画出宫使蛮不讲理、霸道凶狠的面目。 C.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”三个字,写出卖炭翁既无奈、悲愤,内心却又充满着希望。 D.全诗层次清楚,脉络分明;笔法简洁,语言精练,处处显出诗人的匠心。 【答案】C 【解析】本题考查诗歌赏析。 C.“惜不得”的意思是舍不得。太监差役们硬是要把一千多斤的炭抢走,卖炭翁舍不得但是又无能为力,无可奈何。从中可以看出老翁内心不是充满希望,而是无可奈何与悲愤。 故选C。 15.(23-24八下·天津蓟州区等5地·期末)下面对《蒹葭》一诗的赏析,不恰当的一项是(    ) 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 A.全诗分三章,采用了重章叠句的形式,每章都是前两句写景,三四句点明主题。 B.每章开头均以景起兴,利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围。 C.“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的变化,暗示了时光的流逝和追求者的深情执着。 D.这首诗直抒胸臆,表达了快乐喜悦的美好感情。 【答案】D 【解析】本题考查对诗歌内容的赏析。 D.《蒹葭》这首诗主要通过反复咏叹、借景抒情的手法,借助对蒹葭、白露、秋水等自然景象的描绘,以及对追寻“伊人”过程的描写,含蓄委婉地抒发了主人公对“伊人”求而不得的苦闷与惆怅; 故选D。 16.(23-24八下·天津滨海新区·期末)下面对《蒹葭》一诗的赏析,不恰当的一项是(    ) 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 A.从“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的变化,暗示了时光的流逝和追求者的深情执着。 B.诗人逆流而上、顺流而下地苦苦寻找,伊人似近而远,忽隐忽现,可望可及。 C.全诗采用重章叠句形式,有一唱三叹、回环往复的美感,深化了诗歌的意境。 D.这首朦胧诗,每章开头均以景起兴,利用芦苇、霜露等景物渲染一种萧索凄迷氛围。 【答案】B 【解析】本题考查诗文内容的理解。 B.诗中“在水一方”“在水之湄”“在水之涘”写出了伊人距离所在位置,似近实远,“溯洄从之”“溯游从之”写主人公不畏险阻地一再追寻,暗示“伊人”踪迹难寻,可望而不可即; 故选B。 17.(23-24八下·天津河东区·期末)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项(   ) 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 A.《石壕吏》是一首杰出的现实主义叙事诗,因构思巧妙和情节生动而流传最广。 B.诗中的老妇形象,虽年迈体弱,但为了家庭而被迫应召服役,反映出战争给人民带来的苦难。 C.这首古体诗是叙事性的,但又带有比较强的主观抒情色彩,在事件的发展过程中,处处可以感到有诗人在。 D.诗的结尾,诗人以“独与老翁别”收束全文,不仅点明了“吏”的去向,也暗示了老妇已被带走的事实,留给读者无限的想象空间。 【答案】C 【解析】本题考查鉴赏诗歌内容。 C.“但又带有比较强的主观抒情色彩”有误。依据诗歌中“听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊”可知,本诗主要通过通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人这一事件,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难。作者以旁观者的角度叙事,尊重事实,还原当时的问答情景。所以,并不带有比较强的主观抒情色彩。 故选C。 18.(22-23八下·天津南开区·期末)卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。 B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。 C.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。 D.“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。 【答案】C 【解析】C.“表现了卖炭翁的勇敢反抗”表述不正确,从主题及最后“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直”的结果来看,这其实是表现了卖炭翁的无可奈何的心理。 故选C。 19.(22-23八下·天津南开区·期末)下面对《茅屋为秋风所破歌》一诗的赏析,不恰当的一项是(  ) 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! A.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,“风怒号”写出冬风声势之盛,“屋”字写出狂风威力之大。 B.“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”,写出了一种茅草漫天飞舞、无处不在的奇景,虽无一语直接写风,却让人感到风的肆虐,动态十足,惊心动魄。 C.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,写风定云起、天色昏暗的情景,不言大雨,而给人以大雨将至的压抑之感。 D.全诗先叙事;后议论抒情,既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状,也表达了诗人博大宽广的胸怀,情真意切,感人至深。 【答案】A 【解析】本题考查赏析诗句。 A.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,“风怒号”写出秋风声势之盛,“卷”字写出狂风威力之大,本项说法不当; 故选A。 20.(22-23八下·天津滨海新区·期末)下面对《关雎》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 关  雎 《诗经》 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 A.这首诗以雎鸠鸟和鸣起兴,引出美丽贤淑的好姑娘,也写出了男主人公对她的爱慕。 B.诗歌通过“流之”“采之”“芼之”等一系列娴熟的动作,意在表现女子勤劳的品质。 C.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”真实地描写了男青年与女子的热恋时光以及最终举行婚礼的欢乐场面。 D.本诗运用双声词、叠韵词,并且采用了重章叠句形式,增强了诗歌的音乐感、节奏感,读起来琅琅上口。 【答案】C 【解析】本题考查诗歌鉴赏。 C.有误。“琴瑟友之”“钟鼓乐之”虚写男青年与女子的热恋时光与举行婚礼的欢乐场面,是男青年想象的场景; 故选C。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 诗词鉴赏 1.(24-25八下·天津南开区·期末)下面对《卖炭翁》一诗的赏析,不恰当的一项是( ) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 A.“翩翩”在诗中写出宫使横冲直撞、趾高气扬的形象,“手把”“口称”见其仗势欺人。 B.“一车炭,千余斤”与“半匹红纱一丈绫”构成了强烈的反差,揭露了统治阶级的罪恶。 C.“惜不得”三个字,看似轻描淡写,实则多少无奈、多少悲愤、多少绝望,尽在其中。 D.这首抒情诗反映了“宫市”给百姓造成的痛苦,表达了诗人对劳动人民的深切同情。 2.(24-25八下·天津河东区·期末)下列对《卖炭翁》理解赏析,不正确的一项是(   ) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 A.这是一首叙事诗,也是一首讽喻诗。从诗人自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题揭露了唐朝“宫市”的掠夺本质。 B.白居易是唐代伟大的现实主义诗人,他在诗中的叙述和描写,真实反映出社会现实的黑暗。 C.全诗记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨、受欺凌却不敢反抗的人物形象。 D.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”三个字,写出卖炭翁既无奈、悲愤,内心却又尚存一丝希望。 3.(24-25八下·天津河北区·期末)下列对杜甫《茅屋为秋风所破歌》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 茅屋为秋风所破歌 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! A.诗歌以描述开篇,用写实的手法,写出秋风的威力、声势和影响,也写出了诗人无可奈何的情状。 B.面对“群童抱茅”,诗人无奈“叹息”中充满对顽劣不堪、漠视他人疾苦的儿童的谴责。 C.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表达了作者饱览民生疾苦,体察人间冷暖的济世情怀。 D.这是一首歌行体古诗,韵脚变换,散句与长短句错落,体现了“歌”和“行”的特点。 4.(24-25八下·天津西青区·期末)下列对《卖炭翁》赏析不正确的一项是(   ) 卖炭翁 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 A.这是一首叙事诗,反映了“宫市”给百姓造成的痛苦,表达了诗人对劳动人民的同情。 B.诗的前六句,点出了劳动场所,刻画了卖炭翁艰辛苍老的形象,也为后文写宫使的掠夺罪行做铺垫。 C.诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市,清晨就在市南门外的泥泞中歇息。 D.“宫使驱将惜不得”的“惜”是吝惜的意思,写出了老人的无可奈何和百般不舍。 5.(24-25八下·天津滨海新区·期末)下面对《卖炭翁》这首诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 A.诗的开头概括交代人物基本情况,继而对“卖炭翁”的肖像做了精练传神的描绘。 B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”运用语言描写,真实地反映出老翁悲惨的境遇。 C.“回”“叱”“牵”等一系列动词,形象地刻画出“宫使”蛮不讲理、霸道凶残的面目。 D.这首诗反映了统治阶级剥削、压迫人民的社会现实,表达了诗人对劳动人民的深切同情。 6.(24-25八下·天津河西区·期末)下面对《石壕吏》一诗赏析不正确的一项是(   ) 石壕吏 杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽表,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 A.前四句写“致词”由来,交代时间、地点和人物,“投”字暗示出当时的世道兵荒马乱、不安定。 B.诗人明写老妇,暗写差役。差役的“怒”“呼”贯穿于老妇陈情的全过程,表现了差役的蛮横残暴。 C.本诗按照时间顺序,以精练的语言叙述差役“捉人”的经过,控诉了不合理的兵役制度。 D.本诗是一首情真意切的抒情诗,充分表达诗人对广大劳动人民深受战争之苦的同情和悲痛。 7.(24-25八下·天津部分区县·期末)下面对《卖炭翁》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 A.这首叙事诗通过完整的故事情节和人物描写,揭露了“宫市”的掠夺本质。 B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,这一矛盾心理反映出老翁的悲惨境遇。 C.诗的第二节既描绘了“宫使”横行霸道的丑恶行径又写了卖炭翁被掠夺的结果。 D.诗人直接发表议论,控诉统治阶层的罪恶,表达对劳动人民的深切同情。 8.(24-25八下·天津红桥区·期末)下列对《石壕吏》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 石壕吏 杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 A.本诗是一首叙事诗,主体部分是老妇人的“致词”,诉说了她一家的悲惨遭遇。前四句写“致词”的由来,也交代故事发生的时间和地点。 B.“吏呼一何怒,妇啼一何苦”两句中,一“呼”、一“啼”,一“怒”、一“苦”,形成了强烈的对照,极其概括、极其形象地写出了“吏”,与“妇”的尖锐矛盾。 C.最后四句是“捉人”的尾声,“独与老翁别”暗示老妇已被差吏抓走。 D.诗人用巧妙的构思,将丰富的内容和自己的感情融注于客观的叙述中,表现诗人憎恨统治阶级压迫人民的行径,极端不满这场平叛战争。 9.(24-25八下·黑龙江佳木斯富锦·期末)阅读古诗,完成下面小题。 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 9.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.这是一首叙事诗,它通过完整的故事情节和人物描写,揭露了“宫市”的掠夺本质。 B.“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食”一问一答,将卖炭翁的命运与他所烧所卖的炭紧紧联系在一起。 C.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”三个字,写出卖炭翁既无奈、悲愤,内心却充满着希望。 D.全诗层次清楚,脉络分明;笔法简洁,语言精练,处处显出诗人的匠心。 二、积累运用 10.(24-25八下·天津和平区天津第五十五中学·期末)下面对《石壕吏》理解不正确的一项是(   ) A.这是一首叙事诗,其主体部分是老妇的“致词”,其中诗的前四句写了“致辞”的由来,同时还交代了故事发生的时间和地点。 B.两个“一何”,加重了感情色彩,有力地渲染出官吏如狼似虎,凶狠的蛮横气势,并为老妇下面的诉说渲染出悲愤的气氛。 C.“天明登前途,独与老翁别”表明了“我”对老翁与老妇接待“我”投宿这件事的感谢。 D.“急应河阳役,犹得备晨炊”中的“急”表明战事紧急,突出了老妇迫切希望平息安史之乱的心情。 11.(24-25八下·天津和平区·期末)下面对《茅屋为秋风所破歌》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) A.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,“怒号”写出风声势之盛,“卷”字写出狂风威力之大。 B.“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”,写出茅草漫天飞舞、无处不在的奇景,虽无一语直接写风,却让人感到风的肆虐,动态十足。 C.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,写风定云起、天色昏暗的情景,不言大雨,而给人以大雨将至的压抑之感。 D.全诗将议论抒情蕴含在叙事之中,既写出诗人无奈焦灼的窘状,也十分含蓄地表达了诗人推己及人的博大情怀,感人至深。 12.(23-24八下·天津西青区·期末)下列对《石壕吏》赏析不正确的一项是(  ) 石壕吏 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词,三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 A.诗的前四句写“致词”的由来,也交代了故事发生的时间和地点。 B.“吏呼一何怒”,从“呼”“怒”中可见差役凶横残暴的形象。 C.诗人憎恨统治阶级压迫人民的行径,不满那场平叛战争。 D.这首古体诗主要内容是叙事性的,但又带有比较强的抒情色彩。 13.(23-24八下·天津南开区·期末)下面对《石壕吏》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 石壕吏 杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 A.诗的前四句写“致词”的由来,也交代了故事发生的时间和地点。 B.老妇在“致词”中诉说家中现状:三个儿子都将赴邺城作战,并准备第二天早晨从家中出发。 C.最后四句是这件事的尾声,“独与老翁别”暗示老妇已被差吏抓走。 D.《石壕吏》直接讲述底层劳动人民的故事,诗人自己并不是故事的主角,而是一个近距离的“旁观者”。 14.(23-24八下·天津红桥区·期末)下列对白居易《卖炭翁》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫, 系向牛头充炭直。 A.这是一首叙事诗,讲述了卖炭翁以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺的悲惨故事,揭露了“宫市”的掠夺本质。 B.诗中“回”“叱” “牵”这一连串动作,形象地刻画出宫使蛮不讲理、霸道凶狠的面目。 C.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”三个字,写出卖炭翁既无奈、悲愤,内心却又充满着希望。 D.全诗层次清楚,脉络分明;笔法简洁,语言精练,处处显出诗人的匠心。 15.(23-24八下·天津蓟州区等5地·期末)下面对《蒹葭》一诗的赏析,不恰当的一项是(    ) 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 A.全诗分三章,采用了重章叠句的形式,每章都是前两句写景,三四句点明主题。 B.每章开头均以景起兴,利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围。 C.“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的变化,暗示了时光的流逝和追求者的深情执着。 D.这首诗直抒胸臆,表达了快乐喜悦的美好感情。 16.(23-24八下·天津滨海新区·期末)下面对《蒹葭》一诗的赏析,不恰当的一项是(    ) 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 A.从“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的变化,暗示了时光的流逝和追求者的深情执着。 B.诗人逆流而上、顺流而下地苦苦寻找,伊人似近而远,忽隐忽现,可望可及。 C.全诗采用重章叠句形式,有一唱三叹、回环往复的美感,深化了诗歌的意境。 D.这首朦胧诗,每章开头均以景起兴,利用芦苇、霜露等景物渲染一种萧索凄迷氛围。 17.(23-24八下·天津河东区·期末)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项(   ) 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 A.《石壕吏》是一首杰出的现实主义叙事诗,因构思巧妙和情节生动而流传最广。 B.诗中的老妇形象,虽年迈体弱,但为了家庭而被迫应召服役,反映出战争给人民带来的苦难。 C.这首古体诗是叙事性的,但又带有比较强的主观抒情色彩,在事件的发展过程中,处处可以感到有诗人在。 D.诗的结尾,诗人以“独与老翁别”收束全文,不仅点明了“吏”的去向,也暗示了老妇已被带走的事实,留给读者无限的想象空间。 18.(22-23八下·天津南开区·期末)卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。 B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。 C.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。 D.“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。 19.(22-23八下·天津南开区·期末)下面对《茅屋为秋风所破歌》一诗的赏析,不恰当的一项是(  ) 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! A.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,“风怒号”写出冬风声势之盛,“屋”字写出狂风威力之大。 B.“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”,写出了一种茅草漫天飞舞、无处不在的奇景,虽无一语直接写风,却让人感到风的肆虐,动态十足,惊心动魄。 C.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,写风定云起、天色昏暗的情景,不言大雨,而给人以大雨将至的压抑之感。 D.全诗先叙事;后议论抒情,既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状,也表达了诗人博大宽广的胸怀,情真意切,感人至深。 20.(22-23八下·天津滨海新区·期末)下面对《关雎》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 关  雎 《诗经》 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 A.这首诗以雎鸠鸟和鸣起兴,引出美丽贤淑的好姑娘,也写出了男主人公对她的爱慕。 B.诗歌通过“流之”“采之”“芼之”等一系列娴熟的动作,意在表现女子勤劳的品质。 C.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”真实地描写了男青年与女子的热恋时光以及最终举行婚礼的欢乐场面。 D.本诗运用双声词、叠韵词,并且采用了重章叠句形式,增强了诗歌的音乐感、节奏感,读起来琅琅上口。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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考点梳理与期末专题复习(天津专用)专题06:诗词鉴赏            2025—2026学年统编版语文八年级下册
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