考点梳理与期末专题复习（天津专用）专题04：标点符号 2025—2026学年统编版语文八年级下册

专题04 标点符号 1．(24-25八下·天津南开区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 写游记跟旅游中照相有些相似。拍摄自己眼中的美景，不会是随意的□一是选择那些具有地标性的□最富特色的或者最能打动你的景物来拍照，定格成永久的回忆□二是拍照时要选好角度，构思好画面，不留遗憾□写游记同样如此，抓住最富有特征或代表性的景物来写，从不同角度写，运用不同手法写，才能鲜明地呈现景物独特、令人难忘之处。 A．：，：， B．：、；。 C．。，：。 D．。、：， 【答案】B 【解析】本题考查标点符号辨析。 第一空：“不会是随意的”后引出具体说明，用冒号（：）； 第二空：“地标性的”“最富特色的”为并列短语，用顿号（、）； 第三空：“一是……”与后文“二是……”为并列分述，“定格成永久的回忆”后用分号（；）引出第二点； 第四空：“二是……不留遗憾”为完整分句，句末用句号（。），与后文“写游记同样如此”衔接自然； 故选B。 2．(24-25八下·天津河东区·期末)依次填入文中方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 天津日报即将开设“我与上合故事”专栏，诚邀社会各界共同用真挚的笔触讲述与上合组织“大家庭”26个国家的相关经历□或许是旅游观光或参与文化交流的难忘回忆□或许是见证共建“一带一路”合作成果的切身感受□或许是志愿服务国际友人的温暖瞬间□抑或是因上合组织峰会筹备而发现的津城新变化□故事可聚焦经贸合作、人文交流、城市发展等各个侧面，以普通人现实亲历记录时代故事和发展脉搏，让世界感受天津的蓬勃活力和城市温度。 A．； 、 、 、 。 B．： ， ， ， …… C．。 、 、 、 。 D．。 、 、 、 …… 【答案】B 【解析】本题考查标点符号。 第一空：前文“诚邀社会各界共同用真挚的笔触讲述与上合组织‘大家庭’26个国家的相关经历”后，紧接着列举了多种可能的经历，“经历”与后文的列举内容是总分关系，冒号用于引出下文的具体列举，因此第一空应填“：”； 第二、三、四空：“或许是旅游观光或参与文化交流的难忘回忆”“或许是见证共建‘一带一路’合作成果的切身感受”“或许是志愿服务国际友人的温暖瞬间”这三句话是并列关系，句间停顿应用逗号，故这三处都应填“，”； 第五空：前文列举了“难忘回忆”“切身感受”“温暖瞬间”，后文的“抑或是因上合组织峰会筹备而发现的津城新变化”是同类内容的延续，且“故事可聚焦……各个侧面”表明列举并未穷尽，省略号用于表示列举的省略，因此第五空应填“……”； 故选B。 3．(24-25八下·天津河西区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 农历五月初五是端午节，这个传统节日承载着丰富的文化内涵□一是驱邪避灾的古老智慧——挂菖蒲□艾草，佩五色丝，皆体现古人应对盛夏疫病的生存哲学；二是纪念以□离骚□而传世的诗人屈原，他用一片赤忱铸就了中华民族的爱国主义丰碑；三是龙舟竞渡的集体主义精神，这种以协作对抗风浪的仪式，早已升华为民族凝聚力的文化符号。 A．：    、    《    》 B．。    、    “    ” C．：    ，    “    ” D．。    ，    《    》 【答案】A 【解析】本题考查标点符号。 第一个空：“农历五月初五是端午节，这个传统节日承载着丰富的文化内涵□一是驱邪避灾的古老智慧……”这里“文化内涵”后是对其具体内容的列举，应该用冒号（：）表示总分关系。 第二个空：“挂菖蒲□艾草，佩五色丝……”“挂菖蒲”和“艾草”是并列的两种植物，中间需用顿号（、）表示短暂停顿。 第三个空：“纪念以□离骚□而传世的诗人屈原……”《离骚》是屈原的作品名称，应该用书名号。 故选A。 4．(24-25八下·天津部分区县·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 汉字蕴含着审美价值。如：结构形象生动，对称均衡□线条曲直撇捺，变化多姿。我们究竟应该怎样讲述自己的汉字文化□经过不断探索，中华文明传承者认为：“要运用特有的话语体系，把中国之美讲出来并让世界看见□ A．，    ，    。” B．；    ？    。” C．；    ，    ”。 D．，    ？    ”。 【答案】B 【解析】本题考查标点符号的使用。 第一处“结构形象生动，对称均衡”与“线条曲直撇捺，变化多姿”是并列的汉字审美特点，用“；”。 第二处“我们究竟应该怎样讲述自己的汉字文化”是疑问句，用“？”。 第三处“要运用特有的话语体系，把中国之美讲出来并让世界看见”是完整引用，句号在引号内； 故选B。 5．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 天津博物馆，□天开一统——秦汉文物主题展□持续引发观展热潮。展览汇聚了来自11个省份、16家文博单位所藏的众多秦汉文物。每一件文物，都承载灿烂历史□每一个藏品，都是一本无声的书籍。文物交流展陈，释放了文物的多重价值，拉近更多观众与珍贵文物的距离，提升观众文化体验，这样的主题展怎能不促进中华优秀传统文化的传承赓续呢□ A．《》   ，   ？ B．“”   ；   ？ C．《》   ；   ！ D．“”   ，   ！ 【答案】B 【解析】本题考查标点符号的正确使用。 第一处：展览名称“天开一统——秦汉文物主题展”需用引号（“”）标注，强调特定活动名称。书名号（《》）通常用于作品、出版物，而引号更符合展览名称的语境。 第二处：“每一件文物，都承载灿烂历史”与“每一个藏品，都是一本无声的书籍”是并列分句，且内部已有逗号分隔，需用分号（；）体现层次。 第三处：反问句“怎能不……呢”需用问号（？），表示疑问语气，而非感叹号（！）。 故选B。 6．(24-25八上·天津河东区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 那日，读到作家莫小米的一篇小文《天生辽阔》，当作家困惑大西北的村民为何不将居室弄得宽敞一些□那位见多识广的旅人直言不讳□他们稀罕什么宽敞□在辽阔无边的地方，人和人紧挨在一起才是最好的，温暖、亲密、安全，不是吗□ A．？  ：“  。  ？” B．？  ：“  ！  ”？ C．，  ：“  。  ”？ D．，  ：“  ！  ？” 【答案】D 【解析】本题考查标点符号辨析。 第一处，“读到作家莫小米的一篇小文《天生辽阔》，当作家困惑大西北的村民为何不将居室弄得宽敞一些”，句子到这里语义并未完整，只是停顿，所以应填逗号； 第二处，“那位见多识广的旅人直言不讳”后面是旅人所说的话，所以要用冒号加双引号来引出话语内容； 第三处，“他们稀罕什么宽敞”是感叹语气，意思是他们不稀罕宽敞，应用感叹号； 第四处，“不是吗”是一个反问句，句末要用问号且要在引号内。 故选D。 7．(24-25九上·天津第二十中学·期末)填入方框内的标点最恰当的一项是（    ） 夏至的“至”是什么意思呢 它指的是“极、最”，强调的是天文意义上的极致。“极致”，其中又有两层含义 第一层含义是北半球白昼时间在一年中最长；第二层含义是太阳高度角 太阳光的入射方向和地球地平面之间的夹角 最大，太阳光几乎直射北回归线区域。 A．，——  “ ” B．， ：  “ ” C．？ ——  （  ） D．？ ：  （  ） 【答案】D 【解析】本题考查标点符号。 一处，“夏至的‘至’是什么意思呢” 这是一个疑问句，表达对 “夏至的‘至’的意思” 的疑问，所以此处应该用问号“？”，这样可以准确地体现句子的疑问语气； 二处，“其中又有两层含义”后面是对“两层含义”具体内容的说明，“第一层含义是……；第二层含义是……”是对前面“两层含义”的详细解释，所以这里用冒号“：”，冒号具有引出下文、解释说明的作用，在这里使用能清晰地表明后面内容是对“两层含义”的阐释； 三处，“太阳光的入射方向和地球地平面之间的夹角”是对“太阳高度角”的进一步解释说明，在这种情况下，使用括号 “（ ）” 将解释的内容括起来，能够使句子结构更清晰，既突出了“太阳高度角”这一主要概念，又对其进行了准确的补充说明； 故选D。 8．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 中国的知识分子心怀“内圣外王”的理想。“内圣”的过程就是格物□致知、诚意、正心、修身，之后就是“外王”□齐家、治国、平天下。由家而国，由国而天下，知识分子对于“国”有着灵魂深处的牵绊。他们燃烧的爱国热情，如荒原之火，点亮了国人的内心□如陈酿美酒，沉醉了国人的情怀。 A．， 。 ； B．， —— ； C．、 。 ， D．、 —— ； 【答案】D 【解析】本题考查标点符号的使用。 第一空，“格物”与后文“致知、诚意、正心、修身”属于并列关系，因此其后应用顿号； 第二空，“齐家、治国、平天下”是对“外王”的解释说明，因此“外王”后应用破折号； 第三空，“如荒原之火，点亮了国人的内心”与“如陈酿美酒，团结着国人之心”是并列对偶句，所以“点亮了国人的内心”后是分号； 故选D。 9．(22-23八下·天津滨海新区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） “百善孝为先”，中国传统节日中多有推崇孝□实践孝的内容。在中国人的心目中，孝不仅仅是对父母的尽心奉养。人们不禁要问：怎么做才算得上“孝”呢□ “生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼”，这是孔子在□论语□中的阐发。“祭之以礼”主要在传统节日进行，清明节、中元节等均以祭祖悼亡为核心；春节、冬至、重阳节也不乏祭祖的内容。 A．，   ？   “   ” B．、  ？   《  》 C．、   ，   “   ” D．，   ，  《  》 【答案】B 【解析】本题考查标点符号。 第一空：结合“中国传统节日中多有推崇孝”“实践孝的内容”可知，这里的“推崇孝”和“实践孝”是并列关系的短语，它们中间应填顿号； 第二空：结合“怎么做才算得上‘孝’呢”中的“怎么……呢”可知，这是疑问句，因此这里应填问号； 第三、四空：“论语”是书籍名称，因此这里要用书名号； 故选B。 10．(23-24八下·天津河西区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（　　） 坚守本心的内涵是什么□于个人而言，坚守本心是不因名利纷扰而迷乱的指明灯□于国家而言，坚守本心是不因风浪吹打而迷航的罗盘针。中国共产党人始终将为人民谋幸福□为民族谋复兴的初心和使命镌刻于党旗之上，铭记于心间深处。唯此坚守，方能助力国家秉持理想信念，描绘宏伟蓝图。 A．？ㅤㅤ；、 B．？ㅤㅤ，、 C．。ㅤㅤ；ㅤㅤ、 D．。ㅤㅤ。ㅤㅤ、 【答案】A 【解析】本题考查标点符号的使用。 第一处：“坚守本心的内涵是什么”提出疑问，所以此处应使用问号； 第二处：“于个人而言，坚守本心是不因名利纷扰而迷乱的指明灯”与“于国家而言，坚守本心是不因风浪吹打而迷航的罗盘针”是从两个方面来回答首句提出的问题，两个句子句式相同，为并列关系，所以此处应使用分号； 第三处：“为人民谋幸福”和“为民族谋复兴的初心和使命”为句中的并列成分，所以此处应使用顿号； 故选A。 11．(23-24八下·天津南开区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩□你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方□是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的中央□便在岸边留下了。可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢□这是因为地壳下沉□使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。 A．”。   ，   ，   ？   ， B．”。  ；   ；   。   ， C．”。   。   ；   。   ； D．”。    。   ，   ？    ； 【答案】A 【解析】本题考查标点符号。 第一处，“砾岩”是突出强调，这是一个完整的句子，因此先加后引号，再加句号。 第二处。“这说明了岩石生成的地方”是句中的一般停顿，要用逗号。 第三处。“较大的石子不能被搬到海或湖的中央”是句子中一股停顿，要用逗号。 第四处。“这是什么道理呢”是疑问句，与后面形成设问关系，因此用问号； 第五处。“这是因为地壳下沉”是句中一般停顿，用逗号； 故选A。 12．(23-24八下·天津蓟州区等5地·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 农谚道：“惊蛰节到闻雷声，震醒蛰伏越冬虫□惊蛰是24节气中的第3个，惊蛰日有吃梨的习俗，为啥要吃梨呢□这是因为梨性寒味甘，有助于改善肺热引起的咳嗽痰涌等症状，同时也可以清热化痰□生津止渴。 A．”。? ， B．。”? 、 C．。”，， D．”。，、 【答案】B 【解析】本题考查标点符号。 第一空，“惊蛰节到闻雷声，震醒蛰伏越冬虫”为完整引用，句末分别为句号和后引号； 第二空，“为啥要吃梨呢”为疑问句，用问号； 第三空，“清热化痰”与“生津止渴”为并列短语，中间用顿号； 故选B。 13．(23-24八下·天津滨海新区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） “你懂得欣赏一棵树吗，苦难的人？”老者缓缓地说□“对于周遭的环境，树是全面接受的：它接纳阳光，也包容风雨□它等待白天，也守候黑夜。正是这种全面的接受，才使它更茁壮□伟岸呀！” A．，    。    ， B．：    ；    ， C．，    ；    、 D．：    。    、 【答案】C 【解析】本题考查标点符号。 第一处：前后内容均是“老者”说的话，“老者缓缓地说”位于中间，应使用逗号； 第二处：“它接纳阳光，也包容风雨”与“它等待白天，也守候黑夜”为并列关系的语句，在有逗号的情况下，应使用分号； 第三处：“茁壮”与“伟岸”为并列关系的词语，应使用顿号； 故选C。 14．(23-24八下·天津河东区·期末)依次填入文中方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 把生活中常见的废旧物品□变废为宝□设计制作环保物品、争做环保小卫士□在第55个世界地球日来临之际，我市中小学开展了一系列丰富多彩的主题活动□引导少年儿童践行绿色低碳的环保理念，珍惜地球家园。 A．“   ”、   ……   ， B．“   ”，    。     ， C．—     。    ，   。 D．—     ，    ……   。 【答案】A 【解析】本题考查标点符号。 第一空：双引号的主要用法包括直接引用、特定称谓、着重强调、特殊含义、反语或讽刺等。“变废为宝”是人们对废弃物的重复利用行为的一种特定的称呼，属于特定称谓，因此此空应该用上引号。 第二空：列举事物或行为时，通常会使用顿号。“把生活中常见的废旧物品变废为宝”“设计制作环保物品”“争做环保小卫士”三者是列举的三种不同的环保行为，是并列关系，此空应用下引号与顿号。 第三空：省略号可以表示列举同类事物的省略。文中列举了“把生活中常见的废旧物品变废为宝”“设计制作环保物品”“争做环保小卫士”三种环保行为，后面肯定还有很多种环保行为，因此在这里应该用省略号表示列举的省略。 第四空：逗号通常用于分隔句子中的并列成分或短语。“开展了一系列丰富多彩的主题活动”和“引导少年儿童践行绿色低碳的环保理念，珍惜地球家园”是两个并列的动作，因此它们之间应用逗号相隔；如果使用句号，那么两个动作就会被视为两个独立的句子，这可能会使读者认为它们是两个完全不相关的行为，而实际上它们是相关联的。 故选A。 15．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 可乐被称为□肥宅快乐水□，广受年轻人喜爱。长期饮用对人体会造成哪些危害□专家称：“碳酸饮料本身没有问题，主要问题是糖。所以，这个话题的关键是含糖饮料，有些不含糖的碳酸饮料□无糖的气泡水、苏打水其实没有问题□专家研究发现，长期饮用过量含糖饮料对健康不利，会提高龋齿和肥胖的风险。 A．“ ” ！ ； ”。 B．《 》   ！   、   ”。 C．《 》   ？   ；   。” D．“ ”   ？   、   。” 【答案】D 【解析】本题考查标点符号的运用。 “肥皂快乐水”有特殊含义，用引号。 “长期饮用对人体会造成哪些危害”是疑问语气，后面用问号。 “不含糖的碳酸饮料”“无糖的气泡水”是句子内部的并列成分，二者之间应该用顿号。 “苏打水其实没有问题”是陈述句末尾，并且是对专家的话的完全引用，后面用句号、引号。 故选D。 16．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 地球是人类共同的□唯一的家园。纵观人类文明发展史，生态兴则文明兴。过去10年，中国生态文明建设创造了多个世界之最□森林资源增长最多，空气质量改善速度最快，能耗强度降低最快□中国生态文明建设不仅造福中国人民，也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。 A．，         。        …… B．、       ：         …… C．，          ：       ； D．、       。        ； 【答案】B 【解析】考查标点运用。 第一处：“共同的”与“唯一的”表并列，应用顿号。 第二处：后面是对前面的“世界之最”的说明，应用冒号。 第三处：世界之最还有很多，不一一列举，应用省略号。 故选B。 17．下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（   ） 这个世界真的很美好，做一个快乐的人吧【    】摘掉而具，卸下伪装，静守己心，笑谈浮华。以风的洒脱，笑看经年岁月【    】以莲的恬淡，随遇而安。人生无常，世事无常。不要人夸颜色好，取悦自己，向阳而行，温暖自己照亮他人，才是大美的人生，智慧的人生【    】 A．！　　；　　。 B．！　　，　　！ C．。　　；　　。 D．。　　，　　！ 【答案】A 【解析】本题考查标点符号的正确运用。第一空根据“做一个快乐的人吧”，“吧”表示感叹语气，后边用感叹号；第二空前后两个分句是并列关系，此处用分号；第三空，这句话是陈述句，句末应用句号。综合分析，故选A。 18．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 在祖国广袤的大地上，一列列呼啸的高铁穿大山、过平原。坐京广高铁，早看升旗，夜观“小蛮腰”，领略中国高铁的澎湃动力□坐哈大高铁，赏北国风光，看“经济走廊”，共享东北振兴和丰收的喜悦；坐杭黄高铁，穿风景名胜，看一站十景，领略沿途醉美风光□双节来临之际，坐着高铁看中国，以“中国速度”尽享中国景色之美□发展之美。 A．；   ……   、 B．；   。   ， C．，   ……   ， D．，   。   、 【答案】A 【解析】本题考查使用标点符号的能力。要了解标点符号的用法，结合具体语境，选择正确的标点符号。文段中“坐京广高铁”“坐哈大高铁”“坐杭黄高铁”是三种并列的情况，第一空应填分号；第二空应填省略号，表示省略了其它；“景色之美”“发展之美”之间是并列短语之间的停顿，应填顿号； 故选A。 19．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 在□中华文化传承与发展□论坛上，有人质疑为什么还要阅读经典□我觉得这是一个很幼稚的问题。仰望星空，你吟出“露从今夜白，月是故乡明”，流淌着一份乡情□送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递出一份旷达。 这份对经典之美的体悟，将永久融入我们的基因里。 A．“  ”   ，   ； B．“  ”   ？   。 C．《  》   ，   。 D．《  》   ？   ； 【答案】A 【解析】“中华文化传承与发展”是论坛名称，用引号；“有人质疑为什么还要阅读经典”一句虽有疑问词，但属于陈述句，其后用逗号；“仰望星空，你吟出‘露从今夜白，月是故乡明’，流淌着一份乡情”和“送别友人，你脱口而出‘海内存知己，天涯若比邻’，传递出一份旷达”是两个并列的分句，中间用分号。故选A。 20．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的崇高理想与爱国精神□诗歌分为两部分□前半部分是对历史的回溯，叙述诗人的家世□出身以及辅佐楚王的经历□后半部分书写诗人对未来道路的探索历程，通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求。 A．，。。； B．。：；； C．、：、、 D．。：、； 【答案】D 【解析】本题考查标点符号。 一空，“《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的崇高理想与爱国精神”介绍了《离骚》作者和主要内容，是一个完整的表达，结尾用句号； 二空，“诗歌分为两部分”是总结性话语，下面从“前半部分”和“后半部分”两个方面来分说，总结性话语后面应该用冒号； 三空，“家世”“出身”是词语并列，中间用顿号； 四空，结合“前半部分”和“后半部分”可知，“前半部分是对历史的回溯，叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历”和“后半部分书写诗人对未来道路的探索历程，通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求”是并列关系，在有逗号情况之下的并列用分号； 故选D。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 标点符号 1．(24-25八下·天津南开区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 写游记跟旅游中照相有些相似。拍摄自己眼中的美景，不会是随意的□一是选择那些具有地标性的□最富特色的或者最能打动你的景物来拍照，定格成永久的回忆□二是拍照时要选好角度，构思好画面，不留遗憾□写游记同样如此，抓住最富有特征或代表性的景物来写，从不同角度写，运用不同手法写，才能鲜明地呈现景物独特、令人难忘之处。 A．：，：， B．：、；。 C．。，：。 D．。、：， 2．(24-25八下·天津河东区·期末)依次填入文中方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 天津日报即将开设“我与上合故事”专栏，诚邀社会各界共同用真挚的笔触讲述与上合组织“大家庭”26个国家的相关经历□或许是旅游观光或参与文化交流的难忘回忆□或许是见证共建“一带一路”合作成果的切身感受□或许是志愿服务国际友人的温暖瞬间□抑或是因上合组织峰会筹备而发现的津城新变化□故事可聚焦经贸合作、人文交流、城市发展等各个侧面，以普通人现实亲历记录时代故事和发展脉搏，让世界感受天津的蓬勃活力和城市温度。 A．； 、 、 、 。 B．： ， ， ， …… C．。 、 、 、 。 D．。 、 、 、 …… 3．(24-25八下·天津河西区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 农历五月初五是端午节，这个传统节日承载着丰富的文化内涵□一是驱邪避灾的古老智慧——挂菖蒲□艾草，佩五色丝，皆体现古人应对盛夏疫病的生存哲学；二是纪念以□离骚□而传世的诗人屈原，他用一片赤忱铸就了中华民族的爱国主义丰碑；三是龙舟竞渡的集体主义精神，这种以协作对抗风浪的仪式，早已升华为民族凝聚力的文化符号。 A．：    、    《    》 B．。    、    “    ” C．：    ，    “    ” D．。    ，    《    》 4．(24-25八下·天津部分区县·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 汉字蕴含着审美价值。如：结构形象生动，对称均衡□线条曲直撇捺，变化多姿。我们究竟应该怎样讲述自己的汉字文化□经过不断探索，中华文明传承者认为：“要运用特有的话语体系，把中国之美讲出来并让世界看见□ A．，    ，    。” B．；    ？    。” C．；    ，    ”。 D．，    ？    ”。 5．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 天津博物馆，□天开一统——秦汉文物主题展□持续引发观展热潮。展览汇聚了来自11个省份、16家文博单位所藏的众多秦汉文物。每一件文物，都承载灿烂历史□每一个藏品，都是一本无声的书籍。文物交流展陈，释放了文物的多重价值，拉近更多观众与珍贵文物的距离，提升观众文化体验，这样的主题展怎能不促进中华优秀传统文化的传承赓续呢□ A．《》   ，   ？ B．“”   ；   ？ C．《》   ；   ！ D．“”   ，   ！ 6．(24-25八上·天津河东区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 那日，读到作家莫小米的一篇小文《天生辽阔》，当作家困惑大西北的村民为何不将居室弄得宽敞一些□那位见多识广的旅人直言不讳□他们稀罕什么宽敞□在辽阔无边的地方，人和人紧挨在一起才是最好的，温暖、亲密、安全，不是吗□ A．？  ：“  。  ？” B．？  ：“  ！  ”？ C．，  ：“  。  ”？ D．，  ：“  ！  ？” 7．(24-25九上·天津第二十中学·期末)填入方框内的标点最恰当的一项是（    ） 夏至的“至”是什么意思呢 它指的是“极、最”，强调的是天文意义上的极致。“极致”，其中又有两层含义 第一层含义是北半球白昼时间在一年中最长；第二层含义是太阳高度角 太阳光的入射方向和地球地平面之间的夹角 最大，太阳光几乎直射北回归线区域。 A．，——  “ ” B．， ：  “ ” C．？ ——  （  ） D．？ ：  （  ） 8．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 中国的知识分子心怀“内圣外王”的理想。“内圣”的过程就是格物□致知、诚意、正心、修身，之后就是“外王”□齐家、治国、平天下。由家而国，由国而天下，知识分子对于“国”有着灵魂深处的牵绊。他们燃烧的爱国热情，如荒原之火，点亮了国人的内心□如陈酿美酒，沉醉了国人的情怀。 A．， 。 ； B．， —— ； C．、 。 ， D．、 —— ； 9．(22-23八下·天津滨海新区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） “百善孝为先”，中国传统节日中多有推崇孝□实践孝的内容。在中国人的心目中，孝不仅仅是对父母的尽心奉养。人们不禁要问：怎么做才算得上“孝”呢□ “生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼”，这是孔子在□论语□中的阐发。“祭之以礼”主要在传统节日进行，清明节、中元节等均以祭祖悼亡为核心；春节、冬至、重阳节也不乏祭祖的内容。 A．，   ？   “   ” B．、  ？   《  》 C．、   ，   “   ” D．，   ，  《  》 10．(23-24八下·天津河西区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（　　） 坚守本心的内涵是什么□于个人而言，坚守本心是不因名利纷扰而迷乱的指明灯□于国家而言，坚守本心是不因风浪吹打而迷航的罗盘针。中国共产党人始终将为人民谋幸福□为民族谋复兴的初心和使命镌刻于党旗之上，铭记于心间深处。唯此坚守，方能助力国家秉持理想信念，描绘宏伟蓝图。 A．？ㅤㅤ；、 B．？ㅤㅤ，、 C．。ㅤㅤ；ㅤㅤ、 D．。ㅤㅤ。ㅤㅤ、 11．(23-24八下·天津南开区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩□你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方□是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的中央□便在岸边留下了。可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢□这是因为地壳下沉□使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。 A．”。   ，   ，   ？   ， B．”。  ；   ；   。   ， C．”。   。   ；   。   ； D．”。    。   ，   ？    ； 12．(23-24八下·天津蓟州区等5地·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 农谚道：“惊蛰节到闻雷声，震醒蛰伏越冬虫□惊蛰是24节气中的第3个，惊蛰日有吃梨的习俗，为啥要吃梨呢□这是因为梨性寒味甘，有助于改善肺热引起的咳嗽痰涌等症状，同时也可以清热化痰□生津止渴。 A．”。? ， B．。”? 、 C．。”，， D．”。，、 13．(23-24八下·天津滨海新区·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） “你懂得欣赏一棵树吗，苦难的人？”老者缓缓地说□“对于周遭的环境，树是全面接受的：它接纳阳光，也包容风雨□它等待白天，也守候黑夜。正是这种全面的接受，才使它更茁壮□伟岸呀！” A．，    。    ， B．：    ；    ， C．，    ；    、 D．：    。    、 14．(23-24八下·天津河东区·期末)依次填入文中方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 把生活中常见的废旧物品□变废为宝□设计制作环保物品、争做环保小卫士□在第55个世界地球日来临之际，我市中小学开展了一系列丰富多彩的主题活动□引导少年儿童践行绿色低碳的环保理念，珍惜地球家园。 A．“   ”、   ……   ， B．“   ”，    。     ， C．—     。    ，   。 D．—     ，    ……   。 15．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 可乐被称为□肥宅快乐水□，广受年轻人喜爱。长期饮用对人体会造成哪些危害□专家称：“碳酸饮料本身没有问题，主要问题是糖。所以，这个话题的关键是含糖饮料，有些不含糖的碳酸饮料□无糖的气泡水、苏打水其实没有问题□专家研究发现，长期饮用过量含糖饮料对健康不利，会提高龋齿和肥胖的风险。 A．“ ” ！ ； ”。 B．《 》   ！   、   ”。 C．《 》   ？   ；   。” D．“ ”   ？   、   。” 16．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 地球是人类共同的□唯一的家园。纵观人类文明发展史，生态兴则文明兴。过去10年，中国生态文明建设创造了多个世界之最□森林资源增长最多，空气质量改善速度最快，能耗强度降低最快□中国生态文明建设不仅造福中国人民，也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。 A．，         。        …… B．、       ：         …… C．，          ：       ； D．、       。        ； 17．下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（   ） 这个世界真的很美好，做一个快乐的人吧【    】摘掉而具，卸下伪装，静守己心，笑谈浮华。以风的洒脱，笑看经年岁月【    】以莲的恬淡，随遇而安。人生无常，世事无常。不要人夸颜色好，取悦自己，向阳而行，温暖自己照亮他人，才是大美的人生，智慧的人生【    】 A．！　　；　　。 B．！　　，　　！ C．。　　；　　。 D．。　　，　　！ 18．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 在祖国广袤的大地上，一列列呼啸的高铁穿大山、过平原。坐京广高铁，早看升旗，夜观“小蛮腰”，领略中国高铁的澎湃动力□坐哈大高铁，赏北国风光，看“经济走廊”，共享东北振兴和丰收的喜悦；坐杭黄高铁，穿风景名胜，看一站十景，领略沿途醉美风光□双节来临之际，坐着高铁看中国，以“中国速度”尽享中国景色之美□发展之美。 A．；   ……   、 B．；   。   ， C．，   ……   ， D．，   。   、 19．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 在□中华文化传承与发展□论坛上，有人质疑为什么还要阅读经典□我觉得这是一个很幼稚的问题。仰望星空，你吟出“露从今夜白，月是故乡明”，流淌着一份乡情□送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递出一份旷达。 这份对经典之美的体悟，将永久融入我们的基因里。 A．“  ”   ，   ； B．“  ”   ？   。 C．《  》   ，   。 D．《  》   ？   ； 20．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的崇高理想与爱国精神□诗歌分为两部分□前半部分是对历史的回溯，叙述诗人的家世□出身以及辅佐楚王的经历□后半部分书写诗人对未来道路的探索历程，通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求。 A．，。。； B．。：；； C．、：、、 D．。：、； 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $