第九章 压强 基础达标A卷 2025-2026学年人教版八年级下册物理

第九章 压强 基础达标A卷 2025-2026学年人教版八年级下册物理 （时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（每题3分，共30分） 1．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（　　） A．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力就是重力 D．茶杯对桌面的压力等于茶杯的重力 2．小明利用体重秤和方格纸，估测其站立在体重秤时，他对秤的压强。下列说法正确的是（　　） A．测量用到的实验原理是 B．小明对体重秤的压力就是他的重力 C．小明踮起脚尖时，他对体重秤的压力增大 D．小明踮起脚尖时，他对体重秤的压强不变 3．小敏利用海绵、桌子和砝码探究“压力产生效果的影响因素”实验，如图所示。实验中海绵、桌子和砝码都处于静止状态。关于这个实验，下列说法正确的是（　　） A．图甲中海绵对桌子的支持力小于桌子对海绵的压力，所以海绵有形变 B．图乙中桌子受到的砝码的压力和海绵对桌子的支持力大小相等，所以桌子静止 C．图乙中海绵受到的压力大于图丙中海绵受到的压力，所以图乙中海绵的形变大于图丙中海绵的形变D．图丙中桌子压在海绵上，海绵和桌子都会发生形变，由于材质不同，海绵和桌子形变大小不同 4．我国铁路大提速店，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m。关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是（　　） A．气流速度更大、压强更小 B．气流速度更大、压强更大 C．气流速度更小、压强不变 D．气流速度更小、压强更小 5．如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧，人们在劳作时，主要为了减小压强的劳动工具是（　　） A．挑粮食的宽扁担 B．割稻的锋利镰刀 C．锄田地的锄头 D．加工石料的凿子 6．关于压强，下列四幅图的解释中错误的是（　　） A．图1中，钢笔是利用大气压把墨水吸入笔囊里的 B．图2中，一阵大风吹来，雨伞向上“飘”是因为气体流速大的地方压强大 C．图3中，拦河坝设计成下宽上窄是因为液体压强随深度的增加而增大 D．图4中，工人用的水平仪（一根灌有水的透明塑料软管）是利用连通器的原理 7．一名初中生站立在水平地面上，对地面的压强大约是（　　） A．150帕 B．1500帕 C．1.5×104帕 D．1.5×105帕 8．如图1所示侧长图为我国战国时期的青铜汲酒器，取“应龙吸水”之意，反映了我国古人高超的智慧与非凡匠心。如图2所示①和②是使用该汲酒器取酒要经历的过程，要完成这两个过程，手指正确的操作分别是（　　） A．①在酒灌入汲酒器后摁住方孔，②将汲酒器放到碗上方后摁住方孔 B．①在酒灌入汲酒器后摁住方孔，②将汲酒器放到碗上方后松开方孔 C．①在酒灌入汲酒器后松开方孔，②将汲酒器放到碗上方后摁住方孔 D．①在酒灌入汲酒器后松开方孔，②将汲酒器放到碗上方后松开方孔 9．如图所示的两个形状相同、质量相同的密闭容器分别正放和倒放在水平桌面上静止，两容器中分别装入深度相同的甲、乙两种液体，则以下说法正确的是（　　） A．若液体对容器底的压强相等，则两种液体的密度ρ甲＞ρ乙 B．若液体对容器底的压强相等，则两种液体的密度ρ甲＜ρ乙 C．若容器对桌面的压强相等，则两种液体的质量m甲＝m乙 D．若容器对桌面的压强相等，则两种液体的质量m甲＜m乙 10．（2024•九龙坡区校级开学）如图为托里拆利实验的实验装置，关于这个实验，下列说法正确的是（　　） A．托里拆利实验第一次证明了大气压强的存在 B．若玻璃管中混入少量空气，测出的大气压值将偏小 C．若用该装置在西藏地区进行实验，水银柱的高度将增大 D．若不小心将玻璃管A端碰裂，水银会从裂口喷涌而出 二、填空题（每空2分，共24分） 11．我国第一艘航空母舰“辽宁舰”在海上破浪前行。舰体距海面2m深处受到海水的压强为___________Pa。海上航行时，为了安全起见，两只舰艇不能近距离高速并排行驶，是由于两舰艇间水的流速越大，压强越_________。（海水密度ρ水＝1.0×103kg/m3） 12．如图所示，在硬盒内装有较满的豆乳，向外倾倒时采用____________（选填“甲”“乙”）方式能较顺畅地将豆乳倒出来，原因是___________________________________________________________。 13．一重力为10牛，底面积为0.01米2的长方体放置在地面上，地面所受压强为__________帕；如图所示，沿竖直方向切割，将它分为A、B两块，若LA与LB的比值为2：1，他们对水平桌面的压力之比为__________，压强之比为___________。 14．如图甲所示，向B管中吹气时，A管中的液柱会 　上升　；如图乙所示，是自制的气压计，从山脚拿到山顶，观察到玻璃管内的液柱高度会逐渐__________；将自制气压计放在太阳下暴晒，观察到玻璃管内的液柱高度会逐渐__________（均选填“上升、不变或下降”）。 15．一辆30t的坦克，所受重力为___________N，要想从冰面上行驶，每条履带的面积至小为__________m2。（冰冻的江河，冰面所能承受的最大压强是5×104Pa） 四、实验探究题（每空2分，共28分） 16．小明用矿泉水瓶做了以下实验： （1）用矿泉水瓶自制简易蛋黄分离器（如图甲所示），挤压矿泉水瓶，让瓶口贴近蛋黄，松开手蛋黄被吸进瓶子里，这是利用__________的作用。 （2）在水瓶的不同高度处扎三个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图乙所示，此现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的________有关，在三个小孔同时喷水的某个时刻将瓶口堵住，可以观察到__________（填字母）。 A．只有最上面的小孔继续喷水 B．只有最下面的小孔继续喷水 C．三个小孔均继续喷水 D．三个小孔都停止继续喷水 17．科学课上，利用气体压强传感器做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验。装置如图甲所示。 （1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾都相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则塑料管的内径越细，管内气体流速越___________。 （2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示。①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况。已知该吹风机有两个挡位，1挡风速小，2挡风速大，2.5秒到12.5秒吹风机开1挡，12.5秒后开2挡，由图像①可知：平稳流动的气体，流速大，压强_____________。 （3）图线__________反映的是装置中C塑料管的气体压强随时间变化的情况。（选填“①”、“②”或“③”）。 （4）下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释_________。 A．打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外 B．火箭升空时向下喷射火焰获得升力 C．将氢气球放手后，它会漂向空中 D．等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车 18．为了“探究液体的压强与哪些因素有关”中，进行了如图所示的实验。 （1）实验前，应先调整（图甲）压强计U形管左右两侧液面保持_________；为使实验现象更明显，可选择液体________（填序号）装入压强计的U形管中（ρ水银＞ρ水＞ρ酒精）； ①水银 ②水 ③酒精 （2）比较_________两次实验（选填“乙”“丙”或“丁”），得出结论：同种液体，液体内部压强随深度的增加而增大； （3）比较丙和丁两次实验，得出结论：_______________________________。 （4）另一组同学在完成该实验时，自制了（如图戊a）实验仪器；取一容器，中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，A、B两部分加入液体，通过观察橡皮膜的凹凸程度来确定液体内部压强大的小。 ①小组同学在A、B两侧倒入深度不同的水后，实验现象如图戊b所示。设计该实验的目的是为了探究液体内部压强与___________的关系；装水后，该装置____________（填“是”或“不是”）连通器； ②实验中在A、B两侧分别两种液体（水和盐水），当橡皮膜相平时，两液面距离橡皮膜的深度为12cm和10cm，则盐水的密度为______________kg/m3 。 四、计算题（19题8分，20题10分，共18分） 19．人工智能逐渐融入我们的生活，某餐厅的送餐机器人质量为40kg，它与地面的总接触面积为100cm2，g取10N/kg， （1）送餐机器人的重力。 （2）若送餐机器人托着5kg的物体，求此时： ①机器人对地面的压力？ ②机器人对水平地面的压强？ 20．中国是茶的故乡，中国饮茶，据说始于神农时代，少说也有4700年了。直到现在，汉族还有民以茶代礼的风俗。如图所示，放在水平桌面上的茶托内有重为4N、底面积为0.002m2的平底茶杯（不计杯壁厚度），杯中倒入重为2.5N的茶水。（茶水的密度取1×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）若茶水对杯底产生了800Pa的压强，则茶水对杯底的压力是多大？茶水有多深？ （2）求茶杯对茶托产生的压力和压强。 1.D 【解析】当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力，故A错误；茶杯对桌面的压力，是茶杯对桌面施加了一个作用，故施力物体是茶杯，受力物体是桌面。故B错误。茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等。故C错误。茶杯对桌面的压力等于茶杯的重力。故D正确。 2.A 【解析】对秤的压强为固体压强，其计算公式为，即为其实验原理，故A正确；小明静止站在秤上时，对体重秤的压力的大小等于重力的大小，但压力不是重力，它们是不同性质的力，故B错误；小明踮起脚尖时，自身重力不变，则对体重秤的压力大小不变，故C错误；小明踮起脚尖时，受力面积减小，压力不变，由p＝知压强增大，故D错误。 3.D 【解析】图甲中海绵对桌子的支持力和桌子对海绵的压力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；图乙中桌子受到的砝码的压力等于砝码的重力大小，海绵对桌子的支持力大小等于桌子与砝码重力之和，桌子受到的砝码的压力小于海绵对桌子的支持力大小，故B错误；图乙中海绵受到的压力与图丙中海绵受到的压力都等于桌子与砝码重力之和，故图乙中海绵受到的压力等于图丙中海绵受到的压力，故C错误；图丙中桌子压在海绵上，海绵和桌子都会发生形变，根据力的相互性，桌子对海绵的压力和海绵对桌子的压力相同，受力面积也相同，由于材质不同，海绵和桌子形变大小不同，故D正确。 4.A 【解析】列车驶进车站时，列车旁的空气流速变大，压强变小，人后面的空气流速小，压强大，如果靠的太近，人会被压向列车，因此为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m，故A正确，BCD错误。 5.故选A 【解析】挑粮食的扁担比较宽，增大了受力面积，在压力一定时可以减小对肩膀的压强，故A符合题意；割稻的锋利镰刀、锄田地的锄头比较锋利、加工石料的凿子比较尖锐，都是减小了受力面积，在压力一定时，可以增大压强，故BCD不符合题意。 6.B 【解析】吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后笔胆内空气体积增大，压强减小，墨水在大气压的作用下被压入笔胆，故A正确；一阵大风吹来，雨伞向上“漂”是因为伞上方空气气体流速大压强小，下方流速小压强大，产生向上的升力，故B错误；水的压强随深度增加而增大，为了防止水压坏坝底，所以拦河坝下部较宽，故C正确；透明塑料软管两端开口，底部连通，这是连通器，根据连通器原理可知，软管两端的水面是相平的，故D正确。 7.C 【解析】一个中学生对地面的压力约600N，双脚与地面的接触面积约400cm2＝0.04m2，双脚站立时对地面的压强约为p＝＝1.5×104Pa，故C正确。 8.B 【解析】当汲酒器插入酒缸中时，应该松开方孔，此时汲酒器和酒缸就构成一个连通器，酒流入汲酒器；装酒时，摁住方孔，在大气压的作用下酒水不会流出，将汲酒器放到碗上方后松开方孔，酒倒入碗内，综上分析可知，故B正确、ACD错误。 9.D 【解析】由p＝ρgh可知，两种液体对容器底的压强相等，且深度相同，故密度相等，故AB错误；若容器对桌面的压强相等，根据F＝pS知，甲的底面积小，压力小，根据水平面上的压力等于物体的重力，则甲的重力小，故甲液体的重力小，根据G＝mg知，甲的质量小，即m甲＜m乙，故C错误，D正确。 10.B 【解析】托里拆利实验第一次准确测出的大气压的值，故A错误；玻璃管内进入空气，外界大气压等于水银柱压强和管内空气压强的和，因此，管内和管外水银柱的高度差将减小，故B正确；将该实验装置移到西藏地区，外界大气压减小，所以管内外水银柱的高度差将变小，故C错误；玻璃管顶端突然破了一个小孔，空气进入试管，试管内有大气压作用，水银柱下降，直到试管内和容器内水银面相平，故D错误。 11. 2×104 小 12.乙 随着豆乳的流出，乙中外界空气能够进入罐内，里外气压相同，豆乳在重力作用下流出 13.1000 2：1 1：1 【解析】长方体对水平地面产生的压强：p＝＝＝＝1000Pa； 因为是均匀长方体，若LA与LB的比值为2：1，则其重力之比为2：1，对水平桌面的压力之比为2：1， 均匀长方体，二者高度相同，根据p＝＝＝＝＝＝ρgh可知，二者对水平桌面的压强相等，压强之比为 1：1。 14.上升 上升 上升 15.3×105 3 【解析】坦克的重力：G＝mg＝30×103kg×10N/kg＝3×105N； 坦克对冰面的压力：F＝G＝3×105N， 已知冰面所能承受的最大压强是5×104Pa， 则由p＝可得最小受力面积：S＝＝＝6m2， 坦克有两条履带，则每条履带的面积最小为：S′＝＝＝3m2。 16.（1）大气压 （2）深度 D 17.（1）大 （2）小 （3）③ （4）AD 18.（1）相平 ③ （2）乙、丙 （3）在深度一定时，液体的密度越大，压强越大 （4）①深度 不是 ②1.2×103 【解析】（1）因为本装置是通过U形管中液面的高度差来反映压强大小的，故在实验前应先使玻璃管中两侧的液面相平； 根据p＝ρgh可知，在液体压强相同时，要使h越大，则液体密度应更小，所以酒精密度最小，最合适，故选③； （2）要探究液体内部压强随深度的增加而增大，需要控制液体的密度相同，改变深度，乙、丙两图符合题意； （3）比较丙、丁两图，根据控制变量法的思想，金属盒所处深度相同，液体的密度不同，且在盐水中U形管两侧液面高度差更大，因此得出结论：在深度一定时，液体的密度越大，压强越大； （4）①在A、B两侧倒入深度不同的水后，液体的密度不变，改变深度，是探究液体内部压强与深度的关系； 装水后，上部开口，下部不连通，不是连通器； ②该橡皮膜相平，说明水和盐水的压强相等，ρ盐水gh盐水＝ρ水gh水，h水＝12cm＝0.12m，h盐水＝10cm＝0.10m；代入上式，解得ρ盐水＝1.2×103kg/m3。 19.解：（1）送餐机器人的重力：G＝mg＝40kg×10N/kg＝400N； （2）①若送餐机器人托着5kg的物体，此时机器人对水平地面的压力： F′＝G总＝m总g＝（5kg+40kg）×10N/kg＝450N， ②此时机器人对水平地面的压强： p＝＝＝4.5×104Pa。 20.解：（1）茶水对杯底产生了800Pa的压强，则茶水对杯底的压力是 F＝pS＝800Pa×2×10﹣3m2＝1.6N； 根据p＝ρgh可知茶水的深度为： h＝＝； （2）茶杯对茶托产生的压力 F′＝G总＝G杯+G茶水＝4N+2.5N＝6.5N， 茶杯对茶托产生的压强： p′＝＝＝3250Pa。 学科网（北京）股份有限公司 $