2026年中考道德与法治二轮复习：法律专题

2026道法中考法律专题复习 常见题型重点突破 （二轮复习） 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，国家主席习近平签署第70号主席令予以公布，是我国第二部以“法典”命名的法律。 生态环境法典共5编、1242条，各编依次为总则、污染防治、生态保护、绿色低碳发展、法律责任和附则，自2026年8月15日起施行；环境保护法等10部法律同时废止。 《中华人民共和国生态环境法典》 《中华人民共和国民族团结进步促进法》 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署第71号主席令予以公布。 　　民族团结进步促进法的体例为“序言+7章”，7章包括总则、构筑共有精神家园、促进交往交流交融、推动共同繁荣发展、保障与监督、法律责任、附则，共65条。自2026年7月1日起施行。 时政热点 一、说明/体现的观点/道理类 二、原因/意义/影响类 三、建议/措施/做法类 四. 警示/启示、建议/劝导类 五、点评/评析类 法律专题 常见题型 2024年7月，党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，‌明确部署“编纂生态环境法典”‌。 2025年《生态环境法典（草案）》经全国人大常委会审议后，向社会公开征求意见，充分吸纳公众建议后完善定稿。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，国家主席习近平签署第70号主席令予以公布，是我国第二部以“法典”命名的法律。 ①全国人大常委会行使立法权，体现科学立法，确保法典反映人民意志和社会发展规律；（2分） ②向社会公开征求意见，体现科学立法，保障公民参与民主决策的权利；（2分） ③法典的制定让生态保护有法可依，完善了中国特色社会主义法治体系，推进国家治理体系现代化。（2分） （一点2分，答出2点即可得4分） 设问一：结合材料，说明生态环境法典的制定过程体现了依法治国的哪些要求？（4分） 一、说明/体现的观点/道理类（解读材料、说明了什么、理论依据） 1.万能公式：★★★我国坚持全面依法治国的基本方略，厉行法治，推进科学立法（严格执法、公正司法、全民守法）；实行良法善治。 2.看到全国人大或人大常委会表决通过了某法律《xx法》，说明： 全国人大是国家权力机关，行使最高立法权；法律由国家制定或认可。 3.看到根据宪法制定本法，说明： 宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 4.看到国家主席颁布主席令宣布法律实施，说明： 国家主席是我国的国家元首，行使发布命令和公布法律的职权。 5.看到在党的主张领导下制定法律，说明： 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一 6.看到向群众公开征求意见，说明： 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主； 法律制定过程 7.看到将道德品质融入法律条文，说明： 推进全面依法治国，要把法治和德治相结合，既发挥法律的规范作用，又发挥道德的教化作用。 8. 看到制定法律是用于惩治违法犯罪，或材料中违法犯罪分子被依法惩罚，说明： ①法律由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。（法律特征） ②法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活；法律通过制裁犯罪，惩恶扬善， 伸张正义，维护我们的合法权益。（法律作用） ③法不可违，任何违法行为都要承担法律责任。 9.看到法律条款中提到了保护未成年人，说明：法律给与未成年人特殊保护； 10.看到“习近平法治思想”： 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指导。 11.材料强调了“以人为本”等保障人民利益的，说明： 我国坚持以人民为中心的发展思想；国家尊重和保障人权； 有关法律内容 ①有利于健全和完善我国生态文明法律体系，推进全面依法治国。（2分） ②有利于实现人与自然和谐共生；（2分） ③有利于推进生态文明建设，建设美丽中国。（2分） ④有利于坚持以人民为中心的发展思想， 满足人民对美好生态环境的需要。（2分） （一点2分，答出2点即可得4分） 设问二：运用所学知识，谈谈我国出台《生态环境法典》的意义？（4分） 法律角度 生态角度 二、原因/意义/影响类（意义影响用有利于回答！） 答题思路可以从对个人、对社会、对国家等多个角度（＋《内容…》角度）回答； 对国家：有利于（完善国家法律体系）推进全面依法治国，建设法治国家，实行良法善治。 对社会：有利于规范全体社会成员的行为，营造…（安全/健康/文明/良好 ）的社会环境； 对个人： ①有利于增强法治观念，学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯； ②有利于加强对未成年人的特殊保护，构筑起保护防线，促进健康成长； ③有利于保护未成人的合法权益，防止未成年人受到不法侵害； ④有利于未成年人增强自我保护意识，预防违法犯罪，杜绝不良行为。 未成 年人 法律意义 ①政府（严格执法）：相关部门要依据法典强化监管，利用大数据、AI等新技术提升执法水平，严厉打击环境违法行为。（2分） ②企业（自觉守法）：企业要增强法治意识，积极承担社会责任，加快绿色转型，发展循环经济，减少污染物排放。（2分） ③公民（全民守法）：学习宣传生态环境法典，增强环保意识，践行低碳生活（如垃圾分类、绿色出行），积极行使监督权，举报身边的环境违法行为。（2分） ④社会（完善配套）：加快相关配套法规的立改废释，完善生态补偿机制，确保法典落地有据可依。（2分） （一点2分，答出2点即可得4分） 设问三：审议过程中，有代表建议要推动生态治理从“人防人治”转向“智防智治”。请你就如何落实生态环境法典提出合理化建议？（4分） 三、从法治的角度，为解决某件事出谋划策：建议/措施/做法类 建议对象明确的，按要求答题即可； 如建议对象不明确，需要考虑从如国家、社会、个人、家庭等不同角度答题 （国家:坚持依法治国，加大立法、执法、监管力度，严厉打击…行为；共同发挥德治与法治的作用；） 立法机关要科学立法，完善（…）相关法律法规 执法机关要严格执法，切实有效地打击…违法行为； 司法机关要公正司法，公正审判…案件，维护社会公平正义； 社会要加大宣传教育，弘扬法治精神，营造一个（安全/文明/良好…）的社会环境； 公民或青少年要学习法律知识，树立法律意识，学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯；（树立规则意识、维权意识、自我保护意识）（树立正确的权利义务观念，依法行使权利）（提高自我保护能力/学会依法维权/善于同违法犯罪作斗争）等具体情况具体分析 企业/商家要遵纪守法，依法、诚信经营； 学校要做好学校保护的职责，加强对学生的安全教育、法治教育等 家长要做好家庭保护的职责，加强对子女的教育和引导。 2026年3月12日第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席签署主席令公布，2026年7月1日起施行。 民族团结进步促进法是继民族区域自治法之后，民族工作领域又一部基础性、综合性法律，带有基本法的性质。制定民族团结进步促进法，以铸牢中华民族共同体意识为主线。 遵循以下原则：坚持正确政治方向，坚持正确把握“四对关系”，增进共同性、尊重和包容差异性。坚持依宪立法。做好与民族区域自治法等其他法律法规的协调和衔接，侧重聚焦铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，调整全国范围内的民族关系。 课堂练习 对个人：①有利于铸牢中华民族共同体意识，增强人们维护国家统一、民族团结的责任感；（2分） ②有利于增强人们法治观念，维护各族人民合法权益。（2分） 对国家/民族：①有利于增进民族团结，推进中华民族共同体建设，增强中华民族凝聚力；（2分） ②有利于推动各民族共同繁荣，推进中国式现代化；（2分） ③有利于为促进民族团结提供法律依据，完善社会主义法律体系，推进全面依法治国；（2分） ④有利于依法治理民族事务，不断提高民族事务治理能力和水平；有利于用法律武器防范和化解民族领域重大风险隐患。（2分） （一点2分，答出2点即可得4分） 设问一：我国制定民族团结进步促进法有何意义?（4分） 课堂练习 ①国家：落实法律，坚持民族平等原则；推动民族地区发展，促进共同繁荣。（2分） ②社会：营造民族团结氛围，支持各民族交往交流交融；尊重少数民族文化与风俗习惯。（2分） ③公民：履行维护民族团结义务；尊重各民族差异，主动交往交流；抵制谣言与分裂言论，主动维护民族团结。（2分） （一个角度2分，答出3个角度即可得6分） 设问二：结合《中华人民共和国民族团结进步促进法》，谈谈国家、社会、公民应如何促进民族团结？（6分） 课堂练习 四. 对个人的警示/启示、对个人的建议/劝导类 从法律角度来说，参考如下（注意：结合材料，找出问题，作出相应劝导，灵活回答） 1.法不可违：法律面前人人平等，法不可违，任何违法行为都要承担法律责任。 2.要知法守法：要增强法治观念，学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯。 3.要预防犯罪：预防违法犯罪，需要杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做自觉守法的人，从小事做起，防患于未然。 4.公民依法行使权利：依法行使权利，任何权利都是有界限的；公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 5.公民依法履行义务：自觉履行义务；法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。 6.法治与自由：法治与自由相互联系，不可分割。自由不是随心所欲，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，有边界才有秩序，守法律才享自由。 7.参与网络生活的案例通常有2种情形： ①网络是把双刃剑，要理性参与网络生活，提高媒介素养，学会“信息节食”， 学会辨析网络信息；（针对沉迷网络或受到网络侵害的情况） ②网络不是非法之地，要理性参与网络生活，传播网络正能量，遵守道德和法律， 做负责的网络参与者。（针对利用网络违法犯罪的情况） 8.依法维权：当合法权益受到侵害时，要依照法定程序依法维权，方式有和解、调解、仲裁和诉讼。 9.敢于做斗争：对违法犯罪时，面要善于寻求他人帮助，采取机智灵活地方式同违法犯罪作斗争。 10.自我保护：未成年人要增强自我保护意识和能力，掌握一些自救自护的方法。 网上交友要学会理性辨别、慎重选择，提高自我保护意识。 要谨慎交友，多交益友，不交损友。 12.遵守规则：要遵守社会规则，将规则内化于心、外化于行；维护社会秩序。 13.宪法意识：要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法。 弘扬宪法 14.四个权利怎么行使：要依法行使知情权、参与权、表达权和监督权。 案例一：(10分)德法并举，崇法笃行王某一家最近备受煎熬，原因是邻居多次将生活垃圾堆放于家门口的公共区域，既堵塞了消防通道，又产生难闻气味。王某找邻居理论，邻居说："扔垃圾是我的权利，我又没扔到你家门口。" 法律链接：《中华人民共和国消防法》第二十八条任何单位，个人...不得占用，堵塞，封闭疏散通道，安全出口，消防车通道...... 《中华人民共和国民法典》第二百八十六条业主应当遵守法律，法规以及管理规约，相关行为应当符合节约资源，保护生态环境的要求...... 假如你是王某：(1)针对邻居的说辞，你会对他说些什么?(6分) 答案一： ①任何权利都是有界限的，公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②您虽然有扔垃圾的权利，但不能占用公共区域堵塞消防通道，这违反了《消防法》和《民法典》的规定。公共区域属于全体业主共有，您堆放垃圾既影响大家的安全，也破坏了环境卫生，损害了他人的合法的自由和权利，没有做到依法行使权利 。 答案二： ①您乱扔垃圾的行为是不道德的行为，影响环境卫生、危害身体健康、影响邻里关系、违背社会公德，会受到道德谴责； ②任何权利都是有界限的，公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。你的行为违反了《消防法》和《民法典》的规定，是违法行为，要依法行使权利，自觉履行义务。 结合材料 (2)如果多次劝说不成，你可以如何做?(4分) ①可以向小区 物业管理处 反映，让物业出面协调，督促邻居整改； ②可以向 当地消防救援机构 或者 居委会 反映，借助他们的力量，依靠 法律 去解决。 依法维权 和解（协商） 调解：第三方介入 仲裁 诉讼→ 人民法院 五、点评/评析类 （违反社会规则类——道德、法律、纪律） 第一种，评析某人的观点、某人的言行 == 一般分三步答： ①判断对错：观点/言行正确或错误或片面，赞同或不赞同 ②说明理由：链接相应考点知识。【经常考查权利与义务、自由法治、理性上网、规则等】 ③小结事情：联系材料分析错处，简单写出正确做法 第二种，评析多个行为：答案中一定要先写出哪种行为，再写出体现的法律知识。 如果设问中没有规定运用法律知识，合适的道德知识也要体现。 【答案格式】…行为说明/体现了… 或…行为是…表现，（再写道理或做法）。 【2024济宁中考】材料二：一名外地商户到浙江宁波卖榴莲，因醉驾发生单向交通事故，交警严格依照法律规定处理，该商户被公安机关依法拘留。见商户被处罚后一车榴莲无法及时销售，为减少他的经济损失，负责这起案件的林警官向上级汇报后当起了“交警榴莲哥”，开展了一场“爱心助销”，事后将钱款交到商户手中。 请你运用所学知识，分别对商户和交警的行为进行分析。（6分） （1）商户：该司机醉驾是 违法行为 （或违反了相关法律法规），应该受到 法律制裁 ，其没有遵守 交通规则 ，没有自觉履行 公民义务 ，法不可违，任何违法行为都要承担法律责任。 （2）交警：严格依照法律规定处理该司机的违法行为，体现了 依法行政 ，落实了 推进依法治国 ，厉行法治， 严格执法 ；热心帮助司机卖榴莲的行为体现了 温情执法，以人为本，帮助他人 。 注意：如果分别从道德与法律的角度点评，参考如下: 道德角度可涉及到的：……行为是不道德的行为（违背社会公德，违背诚信原则；没有遵守规则； 缺乏社会责任感；没有敬畏生命、珍视生命；不尊重他人/文明有礼；没有做到行己有耻； 影响…；危害…；不符合社会主义核心价值观要求，等等），应受到道德谴责。 法律角度可涉及到的：……行为是违法行为（或违反了相关法律法规）， （侵害了其他公民的合法权益；没有依法行使权利；没有自觉履行义务；没有做到权利与义务相统一；法不可违，任何违法行为都要承担法律责任， 等等），应受到法律制裁； 课堂练习 1.短视频平台以及网红经济的兴起，让全民直播成为风潮。然而，在公共场所对准不知情公众“怼脸拍”直播，甚至对路人追拍、偷拍，给“被直播”者带来无尽的烦恼，也引发了公众的担忧。针对此事，几位同学展开了讨论。 (1)运用所学知识，反驳小闽的观点。（4分） (2)结合上述同学的发言，分析如何让直播经济更有边界感。（6分） 课堂练习 (1)运用所学知识，反驳小闽的观点。 ①小闽的观点错误。 ②公民的权利和自由是相对的，有边界的。在公共场所直播应遵循法律法规，尊重他人权利。未经他人同意直播，侵犯了他人的隐私权、肖像权等合法权益，是违法行为。 主播需要流量，商家需要推广，这是他们的权利和自由，公共场所直播即使未告知也不违法。 课堂练习 (2)结合上述同学的发言，分析如何让直播经济更有边界感。 ①公民要增强法律意识和权利意识，在直播时依法规范自身行为，尊重他人合法权益。 ②商家和主播应树立正确的价值观和职业道德，不能只追求流量和利益，要合理利用直播进行推广。 ③国家应完善相关法律法规，加强对直播行业的监管，规范直播行为。 课堂练习 2.近年来，电动车在生活中日益普及，充电管理问题愈发突出。莆阳小区物业为解决这一难题，规划了集中充电区并配备智能充电设施。然而，部分居民使用过程中行为不规范：充满电后不挪车，长期占用充电位；车辆停放杂乱，堵塞消防通道等。 针对这些问题，物业计划完善《小区电动车充电管理规定》。新规定明确：充电时段为6：00-22：00(上夜班等特殊群体另行安排)，单次充电不超8小时，超时自动断电；车辆需车头同向整齐停放；充满电后，设备自动提醒，30分钟内未挪车，系统自动联系车主，仍不改正的，物业将采取相应的处置措施。 这一规定引发居民热议。老王认为，新规定过于严格，限制了自己的充电自由；老张则表示，交了物业费，物业应提供服务，无权要求居民配合。 请结合老王和老张的观点，从自由与规则关系，或权利义务相统一这两个角度中任选其一，说明物业完善规定的合理性 课堂练习 (2)莆阳小区准备开展“优化电动车充电管理，促进物业与居民良好沟通”主题活动。请为此次活动完成以下行动方案中的①②。 活动内容 具体措施 一、加强沟通渠道建设 开发物业APP或微信小程序互动专区，物业24小时内回复居民反馈。 二、开展宣传教育推广 ① 三、优化完善充电设施 扩建充电区，增加充电位，升级充电设施 四、健全监督管理机制 ② 莆阳小区电动车充电管理主题活动方案 为有效优化电动车充电管理，促进物业与居民的良好沟通，营造安全、有序、和谐的小区环境，特制定行动方案。 制作宣传海报在小区张贴，开展充电安全知识讲座。 成立监督小组定期检查，设立举报渠道鼓励居民监督。 请结合老王和老张的观点，从自由与规则关系，或权利义务相统一这两个角度中任选其一，说明物业完善规定的合理性。 选择自由与规则关系：①自由与规则不可分，社会规则划定自由边界，自由受规则约束。②物业完善规定是为保障小区充电秩序和居民安全，老王和老张未正确认识自由与规则关系。③遵守规定才能更好享受充电自由，保障他人权益，所以物业完善规定合理。 选择权利义务相统一：①我国公民权利和义务相统一，公民既是权利享有者，也是义务承担者。②居民交物业费享有服务权利，也有遵守小区规定、维护秩序的义务。③老王和老张只强调权利，忽视义务，物业完善规定明确权利义务，保障充电管理有序，是合理的。 课堂练习 $