江西省南丰县第一中学2025-2026学年八年级下学期期中学业水平物理测试练习卷

2025-2026学年度南丰一中初二物理期中学业水平测试卷 一、填空题 1．跳水运动中，跳起的运动员落向水面是由于受到__________力的作用，假如没有这个力，地球上的水__________（填“能”“或”“不能”）从高处流向低处。 2．如图所示，利用铅垂线将质量为1.5kg的相框挂在墙上，铅垂线的工作原理是利用重力的方向总是________，g取10N/kg，则相框所受重力为________N。 3．如图所示，用尺快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有_______并未随纸片一起飞出。若纸片飞出坠地不动后，不受任何力的作用，纸片将处于_______状态。 4．如图所示，是被称为高速公路上的“救命道”的避险车道，高速行驶的车辆冲上避险车道后无法马上停下来，是由于车辆具有___________，当车辆停下来时，车辆的该属性将___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 5．低空经济已被列为战略性新兴产业。如图所示某款飞行汽车，地面行驶时为四轮轿车，飞行时可伸出两支折叠螺旋桨成为飞行器。飞行汽车空中悬停时，螺旋桨对空气竖直向下的作用力等于______（填“大于”“小于”或“等于”）飞行汽车所受的重力；该车质量为kg，静止在水平地面上时，若每个轮子与地面接触面积为250，则它对地面的压强为______Pa（g取10N/kg）。 6．物理学的发展离不开物理学家的突出贡献，最先通过实验测出大气压强值的物理学家是________，英国物理学家________总结前人的研究成果，概括出一条力与运动的重要规律。 7．小明穿上潜水设备在深水处下潜时，看到鱼儿在比自己位置更深处游，鱼儿受到水的压强________小明受到水的压强（选填“大于”“小于”或“等于”）；随着小明下潜，他受到的浮力________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 8．如图甲、乙所示，这是小明准备自制一个简易密度计所用的铜丝和铅笔。将铜丝紧密地绕在铅笔末端，然后将其放入水中，发现铅笔处于漂浮状态并保持竖直静止，此时这个简易密度计所受浮力________________（选填“大于”“等于”或“小于”）其总重力，若想获得一个量程更大的密度计，我们应该选择________________（选填“更长”或“更短”）的铅笔。 二、单选题 9．瑞瑞是日照市一名普通初三学生。自从学习初中物理后，他对与人体有关的各项数据产生了浓厚的兴趣。以下是他总结出的自己身体的各项常用数据，其中正确的是（　　） A．他的体温在左右 B．身高17dm左右 C．体重约为1500N D．百米赛跑的成绩约为5s 10．在2025年哈尔滨亚冬会上，中国选手宁忠岩以1分45秒85的成绩打破亚洲纪录，获得速度滑冰男子1500m项目的冠军。如图所示，宁忠岩匀速过弯道时（    ） A．以看台为参照物他是静止的 B．他的运动状态不断改变 C．受到平衡力的作用 D．冰面对他的作用力竖直向上 11．下列有关压力、压强说法正确的是（　　） A．压力就是重力，方向总是竖直向下 B．压强越大，压力的作用效果越明显 C．海拔越高的地方，空气越稀薄，大气压强越大 D．物体受到的压力越大，受到的压强一定越大 12．如图所示，放在水平桌面上的两个质量和底面积相同的容器，分别装有密度不同的甲、乙两种液体。将两个体积相同的小球a、b分别放入两容器中静止时，容器底部受到的液体压强相等。下列说法正确的是（　　） A．两种液体的密度 B．a、b两个小球的质量 C．放入小球后，容器底部对桌面的压力 D．若将a球放入乙液体中，b球放入甲液体中，静止时，两球所受浮力 三、多选题 13．如图所示，小明用该装置模拟“蹦极”实验，弹性绳下端系一石块，上端固定在A点，B点是弹性绳不系石块自然下垂时下端所在的位置，C点是石块从A自由释放后所能达到的最低点，不计空气阻力作用。关于石块下列说法中错误的是（　　） A．从A点运动到B点的过程中，石块受到重力和弹力的作用 B．从B点下落到C点的过程中，石块的速度先增大后减小 C．在C点时，石块处于平衡状态 D．下落过程中，石块速度一直变化，重力和弹力不可能成为一对平衡力 14．下列分析错误的是（　　） A．甲图中手机自动旋转屏幕的功能，是手机内部重力感应器检测到重力方向发生了变化 B．乙图中压强计通过U形管液面的高度差来反映液体内部压强的大小 C．丙图中盆景自动供水装置利用连通器的原理 D．丁图中赛车的尾翼设计成上凸下平，使得快速行驶时对地面的压力会比静止时大 四、计算题 15．如图甲所示，质量为10kg的物体，在水平向右的拉力作用下沿水平地面做直线运动，随时间的变化关系如图乙所示，物体的速度随时间的变化关系如图丙所示。物体受到地面的阻力为物体重力的0.25倍，取10N/kg，求： (1)物体的重力； (2)内，的大小； (3)内，物体所受合力的大小和方向。 16．石家庄环城绿道已成为市民休闲健身的理想去处。如图所示，小明和爸爸一起在一段水平绿道上骑行锻炼。已知爸爸的质量为，所骑自行车的质量为，自行车坐垫与他的接触面积是，取。 (1)求骑行过程中爸爸和自行车的总重力； (2)求骑行过程中爸爸对自行车坐垫的压强； (3)沿途爸爸买了一些特产，背在肩上，爸爸对自行车坐垫的压强变为，求这些特产的质量。 17．如图甲所示，正方体金属块体积为1m3在钢丝绳拉力作用下，从液体中匀速缓慢上升，直至完全离开液面（金属块上所带液体的重力影响可忽略不计），图乙是钢丝绳拉力F随时间t变化的图像。忽略液面高度的变化。求： (1)金属块浸没在液体中的浮力； (2)金属块的密度； (3)液体的密度。 五、实验题 18．小明在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到的实验数据如表所示． 被测物体 物体质量 重力 比值 物体1 物体2 物体3 (1)在实验过程中，需要的测量工具有天平和_____； (2)分析数据，可以得到的结论是_____； (3)选用不同物体多次实验的目的是_____； (4)小华取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为他的做法_____（选填“合理”或“不合理”）； (5)根据表中数据，该小组作出的重力与质量的关系如图甲中图像_____（选填图像序号，下同）所示；另一小组在测量前水平方向调零后测物体的重力，则该小组描绘的图像应该是图甲中的图像_____； (6)小华同学从网上查得：A、B两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示．从图乙中信息可知，相同质量的物体在A星球表面上的重力大于其在B星球表面上的重力；小金的质量为，他到B星球上所受重力的大小为_____ 。 19．在“探究二力平衡的条件”实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。（硬纸片的重力忽略不计） (1)当物体处于静止状态或______状态时，它受到的力是相互平衡的； (2)甲装置中，小刚在左端放上2N的重物，右端放上1.9N的重物时，小车静止，此时小车受到的______（选填“是”、“不是”）平衡力。这两个实验装置中，你认为装置______（选填“甲”或“乙”）更科学； (3)在装置乙中，小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右两端的滑轮，在线的两端挂上钩码。当两端同时挂上相同个数的钩码时，卡片保持静止，此时作用在小卡片上的两个拉力方向______、大小______； (4)在装置乙中，将纸片旋转一定角度，松手后，发现纸片又恢复原状。这说明两个力必须作用在______上，物体才能平衡； (5)小红同学也用硬纸板对同一问题进行了探究，但她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度（如图丙所示），你认为______（选填“能”或“不能”）用小红的装置进行实验。 20．小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验，如图所示： (1)实验中，她是通过观察海绵的________来比较压力作用效果的； (2)比较________两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越________，压力作用效果越明显； (3)通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用________两图实验所得结论解释； (4)仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强________（选填“相等”或“不等”）； (5)为了使实验现象更加明显，可选择质量较大的砝码或更________（选填“硬”、“软”）的受压物体进行实验； (6)质量分布均匀的同一长方体用图戊的三种不同的方法切去一半，分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止，对桌面的压强最大的是________（选填“①”“②”或“③”）。 21．小巴用弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水（ρ盐水>ρ水） ，进行了如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验： (1)步骤甲中，金属块的重力为___________N； (2)步骤乙中，金属块下表面受到水向上的压力为___________N； (3)分析步骤甲乙丙，可得出结论：浮力的大小与___________有关； (4)分析步骤___________，可得出结论：浮力的大小与液体密度有关； (5)分析步骤甲丙丁，发现浮力的大小与物体浸没的深度无关 (6)根据测量数据，金属块的密度为___________； (7)根据测量数据，步骤戊中盐水的密度为___________； (8)若先完成步骤丙，再完成步骤甲，则测得的金属块的密度将___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 9 10 11 12 13 14 答案 B B B D ACD ACD 1． 重 不能 【难度】0.95 【知识点】重力的概念 【详解】[1]重力的方向竖直向下，会使物体产生下落趋势，运动员落向水面正是受到该力的作用。 [2]水从高处流向低处依赖重力的作用，若没有重力，水不受向下的作用力，无法从高处流向低处。 2． 竖直向下 15 【难度】0.95 【知识点】重力的计算与估算、重力的方向 【详解】重力的方向总是竖直向下，利用这个特点可以检验物体是否竖直摆正，相框重力 3． 惯性 静止 【难度】0.85 【知识点】生活中的惯性现象、根据牛顿第一定律判断物体的运动状态 【详解】击打纸片前鸡蛋原本静止，快速击打纸片时，纸片飞出，鸡蛋由于惯性，会保持原来的静止状态，因此不会随纸片一起飞出。 纸片坠地后已经处于静止状态，此时若不受任何力，根据牛顿第一定律可知，纸片将保持静止状态。 4． 惯性 不变 【难度】0.85 【知识点】生活中的惯性现象、惯性的大小与哪些因素有关 【详解】[1]车辆冲上避险车道前是运动的，车辆冲上避险车道后由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会继续向前滑行，不易停下。 [2]惯性的大小只和物体的质量有关，车辆停下后质量没有发生变化，因此惯性大小不变。 5． 等于 【难度】0.65 【知识点】压强公式的简单应用、二力或多力平衡问题 【详解】飞行汽车空中悬停时，处于静止状态，受到竖直向下的重力和空气对螺旋桨竖直向上的作用力，这两个力是一对平衡力，大小相等；螺旋桨对空气竖直向下的作用力与空气对螺旋桨竖直向上的作用力是一对相互作用力，大小相等，因此螺旋桨对空气竖直向下的作用力等于飞行汽车所受的重力； 飞行汽车静止在水平地面上时，对地面的压力等于其自身重力，即 已知每个轮子与地面接触面积为250，共有4个轮子，总接触面积 则飞行汽车对地面的压强为 6． 托里拆利 牛顿 【难度】0.95 【知识点】托里拆利实验、牛顿、物理常识 【详解】在大气压强的研究历程中，托里拆利最先通过实验精准测定出大气压强数值。 在力与运动的研究领域，英国的物理学家牛顿总结了伽利略、笛卡尔等前人的研究成果，概括出的规律明确了力和运动的核心关系。 7． 大于 不变 【难度】0.85 【知识点】液体压强的特点及其应用、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】根据液体压强公式，液体压强随深度增加而增大。鱼儿所处深度比小明大，水的密度不变，鱼儿受到的水的压强大于小明受到的水的压强。 根据阿基米德原理，小明下潜时，排开水的体积不变，水的密度不变，因此他受到的浮力不变。 8． 等于 更长 【难度】0.7 【知识点】物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 【详解】[1]铅笔在水中竖直漂浮静止，根据二力平衡，此时简易密度计受到的浮力等于自身总重力。 [2]密度计原理为 可得 液体密度越小，密度计浸入液体的深度越大。要获得更大量程（更大测量范围），需要能容纳更大的浸入深度，避免测量小密度液体时密度计完全沉入液体，因此选择更长的铅笔。 9．B 【难度】0.85 【知识点】重力的计算与估算、常见的长度及估测、常见物体的温度、时间的估测 【详解】A．人体正常体温约为，是远超正常范围的超高热，不符合实际，故A错误； B．，初三学生这个身高符合普遍实际，故B正确； C．初中生质量约为，对应重力 远大于实际，故C错误； D．世界顶级运动员百米成绩也在左右，初中生不可能达到，不符合实际，故D错误。 故选B。 10．B 【难度】0.65 【知识点】平衡状态的判断、力可以改变物体的运动状态、不同参照物下描述运动 【详解】A．以看台为参照物，宁忠岩的位置不断变化，因此他是运动的，故A错误； B． 宁忠岩匀速过弯道时，速度大小不变，但运动方向不断变化，因此他的运动状态不断改变，故B正确； C．他做曲线运动，不属于平衡状态，不受平衡力，故C错误； D． 他做曲线运动需要指向弯道圆心的力改变运动方向，因此冰面对他的作用力方向不是竖直向上，故D错误。 故选B。 11．B 【难度】0.68 【知识点】压力的概念、压强的定义和单位、大气压与高度的关系 【详解】A．压力是垂直作用在物体表面的力，如果物体表面是竖直的，则压力方向是水平的，故A错误； B．压强是表示压力作用效果的物理量，压强越大，说明压力作用效果越大，故B正确； C．随着海拔的升高，大气压会减小，故C错误； D．根据可知，不明确受力面积情况，无法根据压力大小推断压强大小，故D错误。 故选B。 12．D 【难度】0.65 【知识点】比较液体在不同容器中对容器底部压强和压力的大小、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系、压强公式的简单应用、物体在不同液体中的浮沉比较浮力和密度的大小 【详解】A．由图知，甲液体的深度小于乙液体的深度，两个容器底部受到的液体压强相等，根据可知，，故A错误； B．因为a在甲液体中处于悬浮状态，所以，因为b在乙液体中处于漂浮状态，所以，又因为，所以，当两球体积相同时，，故B错误； C．已知两容器底部受到的液体压强相等、容器的底面积相等，则液体对容器底部的压力相等，由图可知，甲图中容器上粗下细，则液体的重力大于液体对容器底部的压力，右图中容器上下一样粗，则液体的重力等于液体对容器底部的压力。已知两容器质量相等、，而容器底部对桌面的压力等于液体、小球和容器总重力，故，故C错误； D．若将a球放入乙液体中，处于沉底状态，浮力小于重力，浮力为 b球放入甲液体中会漂浮，浮力大小等于重力，浮力为 因为，，所以浮力，故D正确。 故选D。 13．ACD 【难度】0.65 【知识点】从受力情况判断运动状态变化、平衡状态的判断、重力的概念、平衡力与相互作用力的区别 【详解】A．从A运动到B的过程中，弹性绳还没有被拉伸，没有弹力，石块只受重力作用，故A错误，符合题意； B．从B下落到C的过程，弹性绳被拉伸，弹力随形变增大逐渐变大：一开始弹力小于重力，石块向下加速；当弹力增大到等于重力时，速度达到最大；继续下落，弹力大于重力，石块向下减速，因此速度先增大后减小，故B正确，不符合题意； C．C点是最低点，此时弹性绳形变最大，弹力大于重力，合力向上，不满足平衡状态合力为0的条件，石块不是平衡状态，故C错误，符合题意； D．从B到C的过程中，存在一个位置弹力大小等于重力，此时重力和弹力满足二力平衡的条件，是一对平衡力，故D错误，符合题意。 故选ACD。 14．ACD 【难度】0.65 【知识点】连通器的原理、大气压的应用、流体压强与流速的关系及现象解释、重力的方向 【详解】A．手机转动时，重力方向始终竖直向下没有发生变化，重力感应器检测到手机相对于重力方向的位置改变从而实现屏幕旋转，故A错误，符合题意； B．探究液体压强时，利用转换法，通过U形管液面的高度差反映液体内部压强的大小，液面高度差越大说明液体内部压强越大，故B正确，不符合题意； C．连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器，该盆景装置中，倒扣的水瓶上端是封闭的，不符合连通器的结构特点，它是利用大气压工作，故C错误，符合题意； D．赛车的尾翼应设计成上平下凸，快速行驶时，赛车的尾翼上方空气流速小，压强大，赛车的尾翼上下存在压强差，因而受到向下的压力差，使得快速行驶时后轮对地面的压力会比静止时大，故D错误，符合题意。 故选ACD。 15．(1)100N (2)25N (3)15N  水平向左 【难度】0.79 【知识点】重力的计算与估算、同一直线上二力的合成、二力或多力平衡问题 【详解】（1）已知物体质量，，则物体的重力为 （2）由丙图图像可知，内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，即。 根据题意，滑动摩擦力为物体重力的0.25倍，因此 因此拉力大小为 （3）由乙图图像可知，内物体受到的拉力，方向水平向右。 滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关，该过程中物体对地面的压力、接触面粗糙程度均不变，因此滑动摩擦力大小不变，仍为，方向水平向左。 同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于两力大小之差，方向与较大力方向一致，因此 因，因此合力方向与摩擦力方向一致，为水平向左。 16．(1)700N (2) (3)5kg 【难度】0.75 【知识点】压强公式的简单应用、重力的计算与估算 【详解】（1）骑行过程中爸爸和自行车的总重力 （2）骑行过程中爸爸对自行车坐垫的压力为 则骑行过程中爸爸对自行车坐垫的压强 （3）爸爸对自行车坐垫的压力变为 则特产的重力为 则特产的质量 17．(1)(2)(3) 【难度】0.65 【知识点】密度公式的简单应用、称重法测浮力的大小、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】（1）由图乙可知，金属块完全离开液体后匀速上升，拉力等于重力，因此金属块重力 金属块浸没在液体中时拉力 ，因此浮力为 （2）已知金属块体积 ，由公式 得金属块的质量 则金属块密度 （3）金属块浸没时，排开液体的体积等于金属块的体积，即 根据阿基米德原理 得液体密度 18．(1)弹簧测力计 (2)物体受到的重力与其质量成正比 (3)得出普遍性的结论 (4)合理 (5) ① ② (6) / 【难度】0.74 【知识点】重力的计算与估算、控制变量法、实验：探究重力大小与质量的关系、重力大小质量的关系：G=mg 【详解】（1）在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，需要测量的量有质量和力，质量的测量工具是天平，力的测量工具是弹簧测力计。 （2）由表格数据知，在误差允许的情况下，重力与质量的比值是一个定值，说明物体受到的重力与其质量成正比。 （3）实验中需要多次测量质量不同的物体的重力，这样操作的目的是得出普遍性的结论，避免偶然性。 （4）要探究物体所受重力的大小与质量的关系，只要得到不同质量对应的重力即可，不同材料的物体不会影响探究结果，还能让结论更具普遍性，所以小华的做法是合理的。 （5）[1]根据表中数据，该小组作出的重力与质量的关系成正比，其图像是过原点的直线，如图甲中图线①。 [2]另一小组在测量前弹簧测力计是水平调零的，竖直使用时弹簧测力计的示数会偏大，即不挂重物，质量为0时，弹簧测力计有示数，且重力和质量的比值不变，所以则该小组描绘的图像应该是图甲中的图像②。 （6）[1]由图可知，当时，，，所以相同质量的物体在A星球表面上的重力大于其在B星球表面上的重力。 [2]由可知， 当时，他在B星球上所受重力 19．(1)匀速直线运动 (2) 是 乙 (3) 相反 相等 (4)同一直线 (5)能 【难度】0.71 【知识点】探究二力平衡的条件的实验过程及注意事项、平衡状态的判断、二力平衡的条件 【详解】（1）物体的平衡状态定义为静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受力相互平衡。 （2）[1][2]小车此时静止，属于平衡状态，因此受到的力是平衡力（拉力差被小车受到的桌面摩擦力抵消，合力仍为0；甲装置中小车与桌面间存在摩擦力，对实验干扰更大，乙装置忽略硬纸片重力，消除了摩擦力的影响，因此乙装置更科学。 （3）[1][2]两端钩码个数相同时，拉力大小相等；两个拉力分别向纸片两侧，方向相反。 （4）将纸片旋转后，两个拉力不再同一直线，松手后纸片恢复原状，说明二力平衡需要满足：两个力必须作用在同一直线上。 （5）两个滑轮不在同一高度时，仍然可以让作用在硬纸片上的两个力满足"大小相等、方向相反、作用在同一直线"的实验条件，因此可以完成探究。 20．(1)凹陷程度 (2) 甲、乙 大 (3)乙、丙 (4)相等 (5)软 (6)③ 【难度】0.75 【知识点】探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程、总结探究影响压力效果的实验结论、设计实验探究压力作用效果与哪些因素有关 【详解】（1）实验中，是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，用到了转换法。 （2）[1][2]比较甲、乙两图可知，受力面积相同，而压力不同，故可初步得到：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。 （3）坦克设计成履带的原因是在压力一定时，增大受力面积，来减小压力的作用效果，因此，可用 乙、丙两图实验所得结论解释。 （4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压力相同、受力面积也相同，则压强相等。 （5）由于根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，所以，为了使实验现象更加明显，可选择质量较大的砝码或更柔软的受压物体进行实验。 （6）由题意可知，用三种不同的方法切去一半后，所剩质量均为总质量的一半，则质量相等，对桌面的压力相等；图中③对桌面的受力面积最小，因此，对桌面的压强最大的是③。 21．(1)3 (2)0.6 (3)物体排开液体的体积 (4)甲丁戊 (6) (7)1.2 (8)偏小 【难度】0.53 【知识点】称重法测浮力的大小、探究浮力大小与浸入液体中的深度的关系、探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系、探究浮力大小与液体密度的关系、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，甲图指针指向3N，因此金属块重力为3N。 （2）乙中金属块受到的拉力为2.4 N，浮力 浮力等于上下表面压力差，乙中金属块上表面未接触水，压力为0，因此下表面受到的向上压力等于浮力，为0.6 N。 （3）甲乙丙中液体密度相同，物体排开液体的体积不同，浮力不同，因此可得：浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）探究浮力和液体密度的关系时，需要控制排开液体体积相同，改变液体密度，因此选择步骤甲丁戊。 （5）甲丙丁中，液体密度、排开体积都相同，只有浸没深度不同，弹簧测力计示数相同，则浮力大小相同，因此浮力大小与物体浸没的深度无关。 （6）金属块浸没在水中时，拉力，浮力 金属块体积 金属块密度 （7）金属块浸没在盐水中，拉力，浮力 排开液体体积不变，由阿基米德原理，因此 （8）先做丙再做甲，金属块从水中取出后表面沾有水，导致测得的重力G偏大，弹簧测力计拉力F准确，由 则测得的金属块密度偏小。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $