核心知识分类图谱+AI背诵测评-【新学期笔记对照学】2025-2026学年六年级下册语文（统编版）

汉字 散文 文体特点一形散神不散 会写字(120个) 第一一五单元 第一、三 《北京的春节》《匆匆》《表里 五单元 课文 会写、会运用的词语(162个) 的生物》 AABC式词语：闪闪发亮娓娓动听 词语 以记人、叙事、写景、状物为主 要内容 ABAC式词语：藏心诚意十全十美 结构 第一~五 文体特点 以记叙的表达方式为主，描写、抒 特殊的 单元 ABB式词语：头涔涔泪潸潸赤裸裸 基础 现代 记叙文 情、说明和议论等表达方式为辅 词语 表示声音的ABAB式词语：咔嚓咔察扑哧扑哧 知识 时间、地，点、人物 第一、二 六要素 总起句、过渡句、中心句、结尾句关键句 三、四单元 L事情的起因、经过、结果 比喻句、拟人句、排比 句子 《那个星期天》《十六年前的回 运用修辞手法的句子 课文 句、对比句、夸张句 第一~六 忆》《董存瑞舍身炸暗堡》 使用列数字、举例子等 单元 描述准确、严谨的句子 说明方法的句子 小说 三要素一人物、情节、环境 语言描写、外貌描写、心理描运用描写方法的句子 核心知识 第一、二 写、动作描写、环境描写等 《腊八粥》《鲁滨逊漂流记》（节选）、 分类图谱 五单元 课文一 《骑鹅旅行记》（节选）、《汤姆·索 手法：借景抒情题材：思乡一《采薇》（节选） 四言诗 亚历险记》（节选）、《他们那时候多 手法：用典题材：节日（七夕节）一《迢迢牵牛星》 六年级下册语文 有趣啊》 手法：借景抒情题材：春雨一《春夜喜雨》 一论点、论据、论证三要素齐全 五言诗 文体特点 手法：借物喻人题材：动物（鲈鱼）一《江上渔者》 议论文 运用多种说明方法证明自身观点 手法：借物喻人题材：动物（马）一《马诗》 第四单元 手法：用典题材：节日（寒食节）一《寒食》 课文一《为人民服务》 以说明为主要表达方式 手法：借景抒情题材：节日（中秋节）一《十五夜望月》 古诗词 文体特点 内容的科学性、结构的合理性、 手法：借物喻人题材：矿物（石灰）一《石灰吟》 第一、四 古代 语言的准确性 手法：借物喻人题材：植物（竹）一《竹石》 单元、古诗 七言 词诵读 诗文 说明文 说明顺序一时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等 手法：借景抒情题材：送别一《送元二使安西》 诗 第一、五 举例子、列数字、作比较、打比 手法：借景抒情题材：春景一《早春呈水部张十八员外》 单元 说明方法- 方、下定义等 手法：借景抒情题材：思乡《泊船瓜洲》 课文一《藏戏》《真理诞生于一百个问号之后》 手法：借物说理题材：植物（杏花）一《游园不值》 主要人物：弈秋、学习下棋的两个学生 手法：比喻题材：送别一《卜算子·送鲍浩然之浙东》 文言文 《学弈》 道理：学习要专心致志 手法：借景抒情题材：溪水一《浣溪沙》宋词 第五单元 主要人物：孔子、两小儿 手法：借景抒情题材：惜春一《清平乐》 《两小儿辩日)道理：要暮于观察物于思君 续表 A!背诵测评（六年级下册语文） 黯 背诵 是否 内 过关 语文 有意栽花花不发，无心梅柳柳成荫。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 下面表格中梳理汇总了六年级下册整本书要背诵的内容，方便同学们检测 园地 口是 树欲静而风不止， 子欲养而亲不待。 常将有日思无日，莫把无时当有时。 四 书到用时方恨少， 事非经过不知难。 口否 自己的背诵情况。快来扫描右侧二雏码，跟着AI老师，完成背诵测评吧1 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋 课文 背诵 是 之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学 题目 内容 过关 弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 两小儿辩日 寒食[唐]韩知 14 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 春城无处不飞花，寒食东风御柳斛。日幕汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 文言文 口是 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰： “我以日初出远，而日中时近也。 口否 迢迢牵牛星 □是 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘玉，此不为远者小而近者 轄 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤耀素手，札札弄机杆。终日不成章， 大乎？ 泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。 口否 一儿日：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ 孔子不能决也。 十五夜望月[唐]王建 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 中庭地白树栖鸡，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 穷则变，变则通，通则久。 《周易》 苟日新，日日新，又日新。 《礼记》 口是 略 长歌行汉乐府 园地 青，取之于蓝，而青于蓝 《荷子》 口否 青青园中葵，朝露待日睛。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至， 口是 □否 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 一《淮南子》 焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！ 采薇（节选） 语文 读书须用意，一字值千金。 莫道君行早，更有早行人。 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 园地 口是 听君一席话，胜读十年书。 路遥知马力，日久见人心。 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ 近水知鱼性，近山识鸟音。 口否 送元二使安西[唐]王维 全文背诵（节选） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了， 春夜喜雨[唐]杜甫 口是 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声 匆匆 有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返 呢？一是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了 口否 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城 吧：现在又到了哪里呢？ 早春呈水部张十八员外[唐]韩愈 马诗[唐]李贺 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 江上渔者[宋]范仲淹 10 石灰吟[明]于谦 古诗 口是 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里 词 泊船瓜洲[宋]王安石 口是 三首 千锤万酱出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 □否 竹石[清]郑燮 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 口否 读 游园不值[宋]叶绍输 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住 一枝红杏出墙来。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马 卜算子·送鲍浩然之浙东[宋]王观 迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ”为人民利益而死， 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送 就比泰山还重：替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿 春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 12 毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 浣溪沙.[宋]苏轼 为人民 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评☐是 游薪水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 服务 指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。 口否 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无 你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见 再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采 清平乐[宋]黄庭坚 用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这 春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪 个队伍就一定会兴旺起来。 迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷藏。