第七章 力 单元练习-2025-2026学年教科版物理八年级下学期

第7章力单元练习 一、单选题 1．下列物体所受重力最接近的是（　　） A．一辆汽车 B．一枚曲别针 C．一张课桌 D．两个鸡蛋 2．“力，形之所以奋也”出自《墨经》一书，是古代对“力使物体运动状态发生改变”的朴素认知。下列实例中，力的作用效果主要与此相同的是（　　） A．用力按橡皮泥 B．用力拉开弹簧 C．运动员压弯撑杆 D．用钢尺击飞棋子 3．如图所示，小球固定在弹簧上，O点是弹簧原长时小球所在位置，通过小球将弹簧压缩至A点后松手，小球向右运动过程中先后经过B、C两点，且OB=OC，则关于小球向右经过B、C两点时所受弹力的大小和方向，下列判断正确的是（　　） A．弹力大小相同，方向不同 B．弹力大小不同，方向相同 C．弹力大小和方向均相同 D．弹力大小和方向均不同 4．碰撞试验是检测汽车安全性能的重要方式之一。如图所示，让载有假人的汽车，以一定的速度冲向墙壁，碰撞后根据车辆和假人的受损程度等指标判定汽车的安全性能。在汽车与墙壁碰撞的过程中（　　） A．汽车受到的重力变大 B．汽车对墙壁的力使汽车发生形变 C．墙壁对汽车的力使汽车运动状态改变 D．汽车对墙壁的力和墙壁对汽车的力施力物体相同 5．关于弹簧测力计，下列说法中正确的是（　　） A．弹簧测力计是测量质量的工具，1kg等于9.8N B．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜使用 C．弹簧测力计的原理是弹簧受到的拉力与弹簧长度成正比 D．测物体重力时，要待弹簧测力计指针稳定后读数 6．春节贴年画是我国的传统习俗。如图是利用重垂线检查年画是否贴正，下列分析中正确的是（　　） A．换用质量更大的重锤，可以把年画贴得更正 B．重垂线利用了重力方向始终竖直向下的原理 C．重垂线与年画的竖边垂直，表明年画贴正了 D．从不同角度都能看到年画，是光发生了色散 7．如图是一款家用开瓶器，逆时针转动可以打开瓶盖，顺时针转动可以拧紧瓶盖。此现象说明影响力的作用效果的因素是（　　） A．力的大小 B．力的作用点 C．物体的重心 D．力的方向 8．关于重力，下列说法中正确的是（　　） A．重心一定在物体上 B．重力是由于地球对物体的吸引而产生的 C．质量相同的棉花和铁块，铁块所受的重力大 D．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 9．为了较准确地测一袋重力约为7 N的水果，应选用的弹簧测力计的测量范围和分度值分别是（　　） A． B． C． D． 10．当弹簧不受拉力作用时，其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力和弹簧的形变量成正比，即，叫做弹簧的劲度系数，请你根据图像判断下列说法中不正确的是（　　） A．弹簧的原长L0是10cm B．弹簧的劲度系数是40N/m C．在弹性限度内，弹簧伸长了10cm时，受到的力F为4N D．当受到的力为1N时，弹簧一定是伸长了2.5cm 二、填空题 11．跳水运动中，跳起的运动员落向水面是由于受到__________力的作用，假如没有这个力，地球上的水__________（填“能”“或”“不能”）从高处流向低处。 12．如图所示，是研究重力方向的装置。现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中细绳与水平桌面的夹角将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。从实验中可知重力的方向总是__________，利用它制成的重垂线，重力的施力物体是__________。在探究重力的大小和质量的关系时，我们得到的结论是物体所受的重力与质量成__________比。 13．在春季运动会上，班里的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的___________；向左放气，气球向右飞去，说明物体间力的作用是___________。 14．如图所示，两位同学借助弹簧测力计模拟拔河比赛，若两人均以4N的力沿水平方向拉动弹簧测力计两端，则此时弹簧测力计的示数为______N。 15．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，若一物体在乙星球表面上受到的重力是60N，它在甲星球表面所受的重力大小为________N。 三、作图题 16．为落实国家“每天综合体育活动不低于2小时”的要求，某校开展班级足球联赛。如图所示，足球被运动员向斜上方踢出，正在空中飞行。不考虑空气阻力，请画出此时足球所受力的示意图。 四、实验题 17．在实践课上，物理小组开展了“自制测力计”的项目化学习活动。 【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小。 【项目准备】提供材料如图甲，弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙和丙。 (1)【项目制作】选择材料时，______（填“弹簧”或“橡皮筋”）更适合。理由是一定范围内，这种材料的伸长量与受到的拉力成______关系，便于标注均匀刻度； (2)若选用了图乙中b材料制作测力计，确定“0”和“2 N”刻度后，两者之间分为10等份，则该测力计的最小刻度为______N，小组同学用制好的弹簧测力计称量身边小物件的重力，发现测量的结果比实际的大，其原因可能是测量前指针在零刻度线的______（填“上方”或“下方”）。 (3)【项目评价】用该测力计测量水平拉力时，应先将测力计_____放置，让弹簧处于自由状态，指针调整到零刻度位置，方可进行测量； (4)实测时挂上0.1 N的重物，发现测力计示数几乎没有变化，为使测力计更精确，需选取图乙中_______（填“a”或“c”）材料取代b材料制作测力计。 (5)通过实验，小红同学收集了弹簧受到大小不同的拉力F以及所对应的弹簧长度L，并在坐标纸上绘制了图丁的图像。分析图像可知：该弹簧的原长L0为_____cm，当弹簧受到2N的拉力时，弹簧伸长量为______cm。 18．小明在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到的实验数据如表所示． 被测物体 物体质量 重力 比值 物体1 物体2 物体3 (1)在实验过程中，需要的测量工具有天平和_____； (2)分析数据，可以得到的结论是_____； (3)选用不同物体多次实验的目的是_____； (4)小华取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为他的做法_____（选填“合理”或“不合理”）； (5)根据表中数据，该小组作出的重力与质量的关系如图甲中图像_____（选填图像序号，下同）所示；另一小组在测量前水平方向调零后测物体的重力，则该小组描绘的图像应该是图甲中的图像_____； (6)小华同学从网上查得：A、B两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示．从图乙中信息可知，相同质量的物体在A星球表面上的重力_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）其在B星球表面上的重力；小金的质量为，他到B星球上所受重力的大小为_____ 。 五、计算题 19．为了实现2030年前载人登月任务，我国科学家正在研制“探索”载人月球车。“探索”载人月球车灵感来自铜车马，六轮独立驱动，能载两人携科考设备畅行月面。已知月球车质量为，它在地球上受到的重力为在月球上受到重力的6倍。（取）求： (1)“探索”载人月球车在地球上受到的重力； (2)“探索”载人月球车在月球上受到的重力（结果保留整数）。 20．某同学用弹簧做实验，测得弹簧所受拉力与对应的长度，并根据数据绘制了如图所示的弹簧长度与所受拉力的关系图像。求： (1)弹簧的原长； (2)弹簧所受拉力为5N时的长度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第7章力单元练习----2025-2026学年教科版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A C D B D B A D 1．D 【详解】A．一辆汽车质量达数吨，重力远大于，故A不符合题意； B．一枚曲别针质量仅几克，重力远小于，故B不符合题意； C．一张课桌质量约十几千克，重力约一百多牛，远大于，故C不符合题意； D．两个鸡蛋的质量约为，重力最接近，故D符合题意。 故选D。 2．D 【详解】A．图中，用力按橡皮泥，橡皮泥的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意； B．图中，用力拉开弹簧，弹簧的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意； C．图中，撑杆被运动员压弯，撑杆的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意； D．图中，用钢尺击飞棋子，棋子由静止变成运动，说明力能使物体的运动状态发生改变，故D符合题意。 故选D。 3．A 【详解】弹力是物体发生弹性形变而产生的力，且物体弹性形变的程度越大，弹力越大。由题意可知，O点是弹簧的原长的位置，且，故两次弹力的大小相同；弹力的方向与物体发生形变的方向相反，在OB段，弹簧被压缩，弹力方向水平向右；在OC段，弹簧被拉伸，弹力方向水平向左。故A正确，BCD错误。 故选A。 4．C 【详解】A．碰撞过程中，汽车的质量不变，故汽车的重力不变，故A不符合题意； B．力可以使物体发生形变，汽车发生形变是因为墙壁对汽车有力的作用，故B不符合题意； C．在汽车与墙壁碰撞的过程中，墙壁对汽车有力的作用，使汽车的运动状态发生了改变，故C符合题意； D．汽车对墙壁的力，施力物体是汽车；墙壁对汽车的力，施力物体是墙壁，两个力的施力物体不同，故D不符合题意。 故选C。 5．D 【详解】A．弹簧测力计是测量力的工具，不是测量质量的工具；1kg是质量的大小，9.8N是重力的大小，重力与质量是不同的物理量，不能说1kg等于9.8N。故A错误； B．弹簧测力计使用时只要保证弹簧的轴线方向与所测力的方向一致即可，不一定必须竖直放置，也可以倾斜使用，例如在测量斜面上物体受到的拉力时，测力计可以倾斜使用。故B错误； C．弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比，而不是与弹簧的长度成正比。故C错误； D．在测物体重力时，由于物体可能会有晃动等情况，导致弹簧测力计的指针不稳定，为了保证测量结果的准确性，需要待弹簧测力计指针稳定后再读数。故D正确。 故选：D。 6．B 【详解】ABC．利用重垂线能检查年画是否贴正，是因为重力的方向是竖直向下的，而重垂线是利用重力的方向竖直向下的原理工作的，所以重垂线与年画的长边平行时，表明年画贴正了，而重锤的质量对判断年画是否贴正无影响，故AC错误，B正确； D．从不同角度能看到年画，是因为年画表面较粗糙，光在其表面发生了漫反射，反射光线向各个方向传播，故D错误。 故选B。 7．D 【详解】逆时针转动开瓶器可以打开瓶盖，顺时针转动开瓶器可以拧紧瓶盖，施力的方向不同，产生的效果不同，可知力的方向可以影响力的作用效果。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．B 【详解】A．重心不一定在物体上，比如空心圆环的重心在其圆心处，不在圆环本身，故A错误； B．根据重力的定义，重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，故B正确； C．根据可知，当棉花和铁块质量相同，在同一地点两者所受重力大小相等，故C错误； D．重力的施力物体是地球，并非没有施力物体，故D错误。 故选B。 9．A 【详解】所选用的弹簧测力计的量程应大于被测力的最大值，分度值越小，测量越精确，故应选用0~10N，0.2N的弹簧测力计。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．D 【详解】A．弹簧处于原长时，弹簧所受弹力为0，则从图中可知，时，，故A正确，不符合题意； B．从图中可知弹簧长度时，弹簧伸长量 弹力，因为，所以该弹簧的劲度系数，故B正确，不符合题意； C．当弹簧伸长了10cm，受到的拉力为，故C正确，不符合题意； D．当受到压力时，弹簧缩短了；当受到拉力时，弹簧伸长了；故D错误，符合题意。 故选D。 11． 重 不能 【详解】[1]重力的方向竖直向下，会使物体产生下落趋势，运动员落向水面正是受到该力的作用。 [2]水从高处流向低处依赖重力的作用，若没有重力，水不受向下的作用力，无法从高处流向低处。 12． 不变 竖直向下的 地球 正 【详解】因为重力的方向总是竖直向下的，悬线OA由于受重力的作用，始终保持竖直向下的方向不变，即总与水平面垂直，将板BC缓慢放平时，悬线OA的方向不变，水平面的位置不变，在此过程中绳与水平面的夹角不变。重力的施力物体是地球。 在探究重力的大小和质量的关系时可以发现，在同一地方，物体所受的重力与质量之比为一定值，即物体所受的重力与质量成正比。 13． 形状 相互的 【详解】用手压气球，气球的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状；向左放气时，气体向左喷出，气球受到向右的反作用力而向右运动，说明物体间力的作用是相互的。 14．4 【详解】弹簧测力计示数等于挂钩所受拉力。两人各用 4 N 水平拉力，测力计挂钩端受力为 4 N，故示数为 4 N。 15．180 【详解】由图中信息得 一物体在乙星球表面上受到的重力是60N，它的质量为 物体的质量不随位置的改变而改变，它在甲星球表面所受的重力大小为 16． 【详解】不考虑空气阻力，足球在空中只受竖直向下的重力作用，从足球的重心向下作重力的示意图，就是足球所受力的示意图，据此作图。 17．(1) 弹簧 正比 (2) 0.2 下方 (3)水平 (4)a (5) 2 4 【详解】（1）[1][2]在一定范围内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，更便于标注均匀刻度；而橡皮筋的伸长量与拉力不成正比，不适合制作测力计；所以选择材料时，弹簧比橡皮筋更合适。 （2）[1]图乙中b材料制作测力计，确定“0”和“2N”刻度后，两者之间分为10等份，则该测力计的最小刻度为 [2]用制好的弹簧测力计称量身边小物件的重力，发现测量的结果比实际的大，其原因可能是测量前指针在零刻度线的下方，未挂物体时已有示数，加上挂上物体后的重力，则会使测量结果比实际大。 （3）用测力计测量力时，应先沿测力的方向调零，因此用测力计测量水平拉力时，应先将测力计水平放置，弹簧处于自由状态，指针调整到零刻度位置，方可进行测量。 （4）挂上0.1N的重物，发现测力计示数几乎没有变化，说明弹簧测力计的精确度不够；为使弹簧测力计的精确度更高，则需选取同样受力情况下，伸长量更明显的弹簧；由图乙可知，同样受力条件下，a弹簧的伸长量更大，所以应选a弹簧取代b弹簧制作测力计。 （5）[1]由图丁可知，当拉力时，弹簧长度为2cm，即弹簧的原长 [2]由图像可知，当拉力时，弹簧长度为，所以弹簧伸长量 18．(1)弹簧测力计 (2)物体受到的重力与其质量成正比 (3)得出普遍性的结论 (4)合理 (5) ① ② (6) 大于 / 【详解】（1）在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，需要测量的量有质量和力，质量的测量工具是天平，力的测量工具是弹簧测力计。 （2）由表格数据知，在误差允许的情况下，重力与质量的比值是一个定值，说明物体受到的重力与其质量成正比。 （3）实验中需要多次测量质量不同的物体的重力，这样操作的目的是得出普遍性的结论，避免偶然性。 （4）要探究物体所受重力的大小与质量的关系，只要得到不同质量对应的重力即可，不同材料的物体不会影响探究结果，还能让结论更具普遍性，所以小华的做法是合理的。 （5）[1]根据表中数据，该小组作出的重力与质量的关系成正比，其图像是过原点的直线，如图甲中图线①。 [2]另一小组在测量前弹簧测力计是水平调零的，竖直使用时弹簧测力计的示数会偏大，即不挂重物，质量为0时，弹簧测力计有示数，且重力和质量的比值不变，所以则该小组描绘的图像应该是图甲中的图像②。 （6）[1]由图可知，当时，，，所以相同质量的物体在A星球表面上的重力大于其在B星球表面上的重力。 [2]由可知， 当时，他在B星球上所受重力 19．(1) 2000N (2) 333N 【详解】（1）由重力公式得，则“探索”载人月球车在地球上受到的重力 （2）由题意，地球重力是月球重力的6倍，即。因此载人月球车在月球上受到的重力 20．(1)4cm (2) 【详解】（1）弹簧原长是拉力为0时弹簧的长度，由图像可得，当拉力时，对应的弹簧长度即原长为 。 （2）根据弹簧的性质：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，分析图像，当时，弹簧长度，此时弹簧伸长量 可得拉力与伸长量的比例关系 当拉力时，伸长量 此时弹簧总长度 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $