第14课《母鸡》同步练习-2025-2026学年语文四年级下册统编版

统编版四年级语文下册第四单元 第14课《母鸡》同步练习 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 时间：40分钟 说明：本练习围绕《母鸡》核心考点设计，严格遵循最新教材要求，贴合四年级语文认知水平，不超纲。分基础层、提升层、拓展层，题量丰富、题型多样，所有题目均为原创。兼顾生字词积累、课文背诵默写、字词释义、句式练习、课文理解、信息提取及拓展延伸，注重考察学生对课文的背诵默写能力、重点字词理解能力，以及对母鸡前后形象变化、作者情感转变和母爱的把握，贴合课文“体会作者对母鸡情感的变化，感受母爱的伟大，学习作者用具体事例表现动物特点、运用对比手法表达情感的写作方法”的核心主旨。 一、基础层（40分） （一）看拼音，写词语（10分） tǎo yàn（ ） è dú（ ） chàn wēi wēi（ ） gē da（ ） jǐng jiè（ ） qī cǎn（ ） yōng jǐ（ ） fū huà（ ） bǐng xī níng shì（ ） rú yuàn rú sù（ ） （二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分） 1. 讨厌（tǎo tào） 2. 恶毒（è wù） 3. 疙瘩（gē gā） 4. 警戒（jiè jiě） 5. 凄惨（qī qǐ） 6. 孵化（fū fú） 7. 欺侮（wǔ wū） 8. 可恶（è wù） （三）选字填空（6分） 1. 讨 付 衬 （ ）厌 （ ）钱 （ ）托 2. 戒 诫 械 警（ ） 劝（ ） 机（ ） 3. 凄 妻 栖 （ ）惨 （ ）子 （ ）息 （四）补充课文中的关键语句，并完成填空（8分） 1. 我一向________母鸡。它欺侮最忠厚的鸭子，还________，欺软怕硬。 2. 它负责，________，勇敢，________，因为它有了一群鸡雏。 3. 它伟大，因为它是________。一个母亲必定就是一位________。 4. 我不敢再________母鸡了，因为它让我看到了母爱的________。 （五）判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”（8分） 1. 《母鸡》和《猫》一样，都是我国著名作家老舍先生的作品。（ ） 2. 课文采用“欲扬先抑”的写法，先写作者讨厌母鸡，再写作者敬佩母鸡。（ ） 3. 作者讨厌母鸡，仅仅是因为母鸡的叫声非常吵闹，让人受不了。（ ） 4. 母鸡成为鸡妈妈后，变得负责、慈爱、勇敢、辛苦，这让作者改变了对它的看法。（ ） 二、提升层（35分） （一）按要求完成练习（12分） 1. 默写课文中描写母鸡成为鸡妈妈后辛苦样子的语句（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. 解释下列句子中加点字词的意思（4分） （1）它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。 慈爱：________ （2）它警戒着，歪着头听，挺着胸，作出搏斗的准备。 警戒：________ 3. 把下列句子改成陈述句（4分） 一个母亲难道不就是一位英雄吗？ ________________________________________________________________ （二）课文内容梳理与理解（13分） 1. 填空（7分） （1）课文围绕母鸡，主要写了作者对母鸡________到________的情感变化，这种写法叫________。 （2）作者一开始讨厌母鸡，是因为母鸡________、________、________。 （3）母鸡成为鸡妈妈后，变得________、________、________、________，这让作者对它产生了敬佩之情。 2. 简答题：结合课文内容，简要说说作者为什么会改变对母鸡的看法？（6分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （三）课内语句赏析（10分） 它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 1. 这句话是课文的中心句吗？它在文中起到了什么作用？（2分） ________________________________________________________________ 2. 作者为什么说“一个母亲必定就是一位英雄”？（3分） ________________________________________________________________ 3. 从这句话中，你体会到了什么？（5分） ________________________________________________________________ 三、拓展层（25分） （一）课外阅读（10分） 母鸡的赞歌 老舍先生笔下的母鸡，从令人讨厌到让人敬佩，仅仅是因为它成为了一位母亲。其实，每一位母亲都是如此，无论是动物还是人类，母爱都是世界上最无私、最伟大的情感。 母鸡孵雏时，会一动不动地趴在窝里，饿了、渴了也舍不得离开，直到小鸡们一个个破壳而出。小鸡出生后，它更是寸步不离，白天带着小鸡觅食、散步，警惕地防备着任何可能伤害小鸡的敌人；晚上，它会把小鸡护在翅膀下，用自己的体温温暖着它们，即使自己累得抬不起头，也绝不松懈。 它不再是那只欺软怕硬、爱炫耀的母鸡，它用行动诠释了母爱的真谛。这种爱，不张扬、不华丽，却足够坚定、足够温暖，值得我们每一个人去尊重、去歌颂。 1. 短文主要赞美了母鸡的什么品质？（2分） ________________________________________________________________ 2. 结合短文和课文，说说母鸡成为鸡妈妈后，有哪些具体的变化？（3分） ________________________________________________________________ 3. 为什么说“母爱都是世界上最无私、最伟大的情感”？结合短文内容说说你的理解。（3分） ________________________________________________________________ 4. 结合生活实际，说说你的妈妈对你的爱体现在哪些小事上？（2分） ________________________________________________________________ （二）习作表达（15分） 结合《母鸡》的学习，联系自己的观察和生活实际，写一段话，题目自拟，学习作者“欲扬先抑”或“对比”的写法，描写一种小动物，表达你对它的情感。要求：紧扣主题，语言生动真挚，语句通顺，条理清晰，结合具体事例，不少于100字。 ________________________________________________________________ 参考答案 一、基础层（40分） （一）看拼音，写词语（每空1分，共10分） 讨厌 恶毒 颤巍巍 疙瘩 警戒 凄惨 拥挤 孵化 屏息凝视 如怨如诉 （二）给加点字选择正确读音（每空1分，共8分） 1. tǎo√ 2. è√ 3. gē√ 4. jiè√ 5. qī√ 6. fū√ 7. wǔ√ 8. wù√ （三）选字填空（每空1分，共6分） 1. 讨 付 衬 2. 戒 诫 械 3. 凄 妻 栖 （四）补充语句并填空（每空1分，共8分） 1. 讨厌 欺软怕硬 2. 慈爱 辛苦 3. 鸡母亲 英雄 4. 讨厌 伟大 （五）判断正误（每空2分，共8分） 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 二、提升层（35分） （一）按要求完成练习（每小题4分，共12分） 1. 默写语句： 它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它找到食物，啄一啄，掘一掘，再招呼它的儿女们来吃。它自己却消瘦了许多。它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它是鸡母亲。（默写完整、无错别字即可） 2. （1）慈爱：温柔慈爱，关心爱护（2分）；（2）警戒：保持警惕，防备危险（2分）（共4分） 3. 示例：一个母亲就是一位英雄。（陈述句格式正确，意思不变，语句通顺即可，4分） （二）课文内容梳理与理解（共13分） 1. 填空（每空1分，共7分） （1）讨厌 敬佩 欲扬先抑 （2）欺软怕硬 爱炫耀 无病呻吟（顺序可互换） （3）负责 慈爱 勇敢 辛苦（顺序可互换） 2. 简答题（6分） 因为母鸡成为鸡妈妈后，发生了巨大的变化（2分），它变得负责、慈爱、勇敢、辛苦，用心呵护自己的鸡雏，用行动诠释了母爱的伟大（2分），这种无私的母爱深深打动了作者，所以作者改变了对母鸡的看法（2分）。（意思对即可，语言简洁，符合四年级表达水平） （三）课内语句赏析（共10分） 1. 是中心句（1分）；作用：总结全文，点明主旨，升华情感，赞美了母爱的伟大（1分）（共2分） 2. 因为母亲会为了自己的孩子变得勇敢、无私，默默付出、不求回报（1分），就像母鸡一样，为了鸡雏变得负责、慈爱、辛苦，这种伟大的付出足以称得上是英雄（2分）（共3分） 3. 体会到母鸡作为母亲的伟大、无私（2分），感受到母爱的坚定与温暖（2分），也体会到作者对母鸡的敬佩之情和对所有母爱的歌颂（1分）（共5分，意思对即可） 三、拓展层（25分） （一）课外阅读（共10分） 1. 主要赞美了母鸡无私、伟大的母爱，以及负责、慈爱、勇敢、辛苦的品质（2分，意思对即可） 2. 母鸡成为鸡妈妈后，不再欺软怕硬、爱炫耀（1分），变得负责、慈爱、勇敢、辛苦（1分），用心呵护鸡雏，时刻防备敌人，默默为鸡雏付出（1分）（共3分） 因为母爱是无私的，母亲会为了自己的孩子默默付出，不求回报（1分）；就像母鸡一样，孵雏时不离不弃，照顾鸡雏时寸步不离、不顾自身安危（1分），这种坚定而温暖的爱，就是最伟大的情感（1分）（共3分，意思对即可） 4. 示例：我的妈妈每天早早起床为我做早餐，放学时准时接我回家，我生病的时候，她会一直守在我身边照顾我，从不抱怨辛苦。（表达合理，语句通顺，结合生活小事即可，2分） （二）习作表达（15分） 评分标准： 1. 紧扣主题，题目自拟，描写一种小动物，运用“欲扬先抑”或“对比”的写法，表达自己对它的情感（4分）； 2. 结合具体事例，描写小动物的动作、神态等细节，突出小动物的特点（4分）； 3. 符合四年级学生写作水平，不少于100字，语句通顺，无明显语病（4分）； 4. 书写工整，无错别字、无标点错误（3分）。 示例：《我家的小狗》 我曾经很讨厌我家的小狗，它总爱随地大小便，还经常把我的玩具咬得乱七八糟，晚上还会时不时地叫，吵得我睡不着觉。可自从有一次我生病发烧，它一直守在我的床边，用小脑袋蹭我的手，安安静静地陪着我，我就改变了对它的看法。它不再调皮，反而变得懂事，每天我放学回家，它都会跑过来迎接我，用舌头舔我的鞋子。我爱这只曾经让我讨厌、现在却无比可爱的小狗，它给我的生活带来了温暖和欢乐。 （酌情扣分，符合要求即可） 学科网（北京）股份有限公司 $