内容正文:
头,东瞧瞧,西望望,然后露出了笑脸。
13猫(考综合)
二、B
一、(
②示例:句②使用这些语气词,使句子读起
语文园地(考基础)
来更有亲切感,体现了作者对猫的关切和
一、A
爱怜。
二、1.C2.B3.A
二、1.猫的脚印
喜爱
三、示例:那银杏的黄,黄得醉人;那松树的青,青
2.丰富多腔
长短不同
粗细各异
得耀眼。
14母鸡(考基础)
语文园地(考综合)
一、C
一、示例:夜晚迷人闪烁
繁星清脆
蛙鸣
二、讨厌
孵出
掘地
伏
警戒歪咕咕
雀跃心情
啼叫
二、1.生命全在节奏
三、1.不论
还是2.无论都
2.向未来所寄发的信息
以朝向理想的勇气
14母鸡(考综合)
3.强烈感情
宁静中回忆起来的情感
一、夸张示例:香味都飘到十里开外去了
第四单元
二、①欺软怕硬②居功炫耀
③负责④勇敢
13猫(考基础)
⑤辛苦讨厌不敢再讨厌对母爱的赞颂
一、1.giang you2.bing ping3.zhé
she
15白鹅(考基础)
二、贪心呼唤响动尽职解闷
一、diào
xiao cùpo chi si
三、示例:自由自在无声无息十全十美气喘
二、即将
姿态高傲譬如
敏捷
吁吁喜气洋洋怒气冲冲
三、D
参考答案8314母鸡(考基础)
一、字音辨析下列选项中加点字读音全部正确的一项是(
)。
A.疙瘩(ga)
欺侮(wú)
B.憎恶(è)
可恶(wù)
C.凄凉(q)
啄食(zhu6)
D.耳聋(long)哼唧(hen)
二、字词运用看拼音,写字词。
我不再tao yan(
)母鸡,因为它fūchū(
)小鸡后,是个称职的
妈妈。它会教小鸡啄食,juédi(
);它若fú(
)在地上,小鸡们会爬到它的
背上,啄它的头或别的地方,但它一声也不哼;它的ngjiè(
)心很强,夜间一有
动静就wai(
)着头听,不再g0g0(
)叫,而是放声tijiào(
)。
二、关联词读句子,填写恰当的关联词语。
1.(
)是在院里,(
)在院外,它总是挺着脖儿。
2.(
)多么贪睡的人(
)得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
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第四单元
33
14母鸡(考综合)
一、句子练习读句子,按要求完成练习。
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩:就是聋
人也会被它吵得受不了。
这句话运用了
的修辞手法。我也会用这一手法仿写:妈妈做的饭菜真香,
二、课文理解
根据课文内容,先补全下面的思维导图,再完成练习。
一向讨厌
叫声难听
②
不敢再讨厌
③
慈爱
④
⑤
作者对母鸡的态度发生了由“
”到“
”的转变,表达了
作者
之情。
34提分练四年级下册语文
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