《约分》(专项训练)-2025-2026学年五年级下册数学人教版

2026-04-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 约分
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 45 KB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 数学思维与生活
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57420639.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版五年级数学下册《约分》(7个考点)专项训练 考点一:约分的基础方法 考点说明:用分子分母的公因数(2、3、5等)逐步去除,直到最简分数。 专项练习 1.把下面的分数约分: 2.用逐步约分的方法: 3.下面的约分对吗?不对的请改正: ( ) ( ) 考点二:最简分数的判断 考点说明:分子和分母只有公因数1(互质),这样的分数叫做最简分数。 专项练习 1.判断下面哪些是最简分数(是的打“√”): ( ) ( ) ( ) ( ) 2.写出分母是8的所有最简真分数。 3.一个分数约分后是 ,原来的分子和分母可能分别是多少?写出两种可能。 考点三:用最大公因数一步约分 考点说明:先找最大公因数,再分子分母同时除以它,一步得到最简分数。 专项练习 1.先求最大公因数,再一步约分: (最大公因数:___)→ (最大公因数:___)→ (最大公因数:___)→ 2.快速约分: 考点四:约分的互逆关系 考点说明:已知约分后的最简分数,反推原分数。原分数 = 最简分数 × 同一个数。 专项练习 1.一个分数约分后是 ,原来分子是14,原来分母是多少? 2.一个分数约分后是 ,原来分母是42,原来分子是多少? 3.一个最简分数,分子分母同时乘一个相同的数后得到 。这个最简分数是多少? 4.一个分数约分后是 ,原来分子比分母少25。原来的分数是多少? 考点五:知和型约分应用 考点说明:已知最简分数 和原分子+原分母的和,求原分数。 方法:设原分数为 ,则 和,求出 。 专项练习 1.一个分数约分后是 ,原来分子与分母的和是40。原来的分数是多少? 2.一个分数约分后是 ,原来分子与分母的和是84。原来的分数是多少? 3.一个真分数约分后是 ,原来分子分母的和是35。原来的分数是多少? 4.一个分数约分后是 ,原来分子分母的和是64。原来的分数是多少? 考点六:知差型约分应用 考点说明:已知最简分数 和原分母−原分子的差,求原分数。 方法:设原分数为 ,则 差,求出 。 专项练习 1.一个分数约分后是 ,分母比分子大12。原来的分数是多少? 2.一个分数约分后是 ,分母比分子多10。原来的分数是多少? 3.一个分数约分后是 (假分数),分子比分母大6。原来的分数是多少? 4.一个分数约分后是 ,分母比分子大21。原来的分数是多少? 考点七:约分的应用——差不变原理 核心知识点: 分子分母同时加上或减去同一个数,分子与分母的差不变,结合约分求解。 解题关键:抓住“差不变”,先求差,再用差÷约分后的份数差,求出变化后的1份。 原卷版习题 1.分数的分子和分母同时减去同一个数,约分后是,减去的数是多少? 2.分数的分子和分母同时加上同一个数,约分后是,加上的数是多少? 人教版五年级数学下册《约分》专项训练 —— 答案与解析 考点一:约分的基础方法 答案 1. 把下面的分数约分: · · · 1. 用逐步约分的方法: · · 1. 下面的约分对吗?不对的请改正: · ( × ) · 改正:(或继续约分 ) · ( √ ) 解析 · 约分的关键是分子分母同时除以相同的非零数,分数大小不变。 · 第3题第一小题只除了2,没有约到最简,需要继续除以4或直接用最大公因数8。 · 第3题第二小题:27和54的最大公因数是27,,,得 ,正确。 考点二:最简分数的判断 答案 1. 判断下面哪些是最简分数: · ( √ ) —— 5和9互质 · ( × ) —— 有公因数2和4 · ( √ ) —— 13和17互质 · ( × ) —— 有公因数3和9 1. 写出分母是8的所有最简真分数: · 、、、 · (分子与8互质,且分子 < 分母) 1. 一个分数约分后是 ,原来的分子和分母可能分别是多少?写出两种可能。 · 、、 等(答案不唯一,只要分子分母同时乘同一个整数即可) 解析 · 最简分数要求分子分母只有公因数1。 · 第2题注意:真分数要求分子 < 分母,且最简要求分子与分母互质。分母8是2³,分子不能含因数2,所以只能是奇数,且小于8。 考点三:用最大公因数一步约分 答案 1. 先求最大公因数,再一步约分: · (最大公因数:8)→ · (最大公因数:14)→ · (最大公因数:17)→ 1. 快速约分: · · · 解析 · 找最大公因数的方法:列举法、短除法、或分别分解质因数。 · ,,最大公因数 。 · ,,最大公因数 。 · ,,最大公因数 7。 考点四:约分的互逆关系 答案 1. 原来分母:35 · 解析:, 1. 原来分子:18 · 解析:, 1. 这个最简分数是: · 解析: 1. 原来的分数: · 解析:设原来分子为 ,分母为 ,,,,原来分数 解析 · 互逆关系:最简分数分子分母同时乘同一个整数 ,得到原分数。 · 第4题利用“分子比分母少25”列差方程。 考点五:知和型约分应用 答案 1. · 解析:,,分子 ,分母 1. · 解析:,,分子 ,分母 1. · 解析:,,分子 ,分母 1. · 解析:,,分子 ,分母 解析 · 核心公式: 原分子分母的和 · 求出 后,再分别乘回去。 考点六:知差型约分应用 答案 1. · 解析:,,分子 ,分母 1. · 解析:,,分子 ,分母 1. · 解析:,,分子 ,分母 1. · 解析:,,分子 ,分母 解析 · 核心公式: 原分母与分子的差 · 注意第3题是假分数,分子大于分母,公式仍适用。 考点七:差不变原理 答案 第1题: · 分数 分子分母同时减去同一个数,约分后是 ,减去的数是多少? · 解析: · 差不变原理:原来差 = ,后来差不变也是 6。 · 后来分数为 ,则 ,解得 。 · 后来分数为 。 · 减去的数 = (或 )。 · 答案:减去的数是 7 第2题: · 分数 分子分母同时加上同一个数,约分后是 ,加上的数是多少? · 解析: · 差不变:原来差 = ,后来差不变也是 6。 · 后来分数为 ,则 ,解得 。 · 后来分数为 。 · 加上的数 = (或 )。 · 答案:加上的数是 11 解析(详细步骤) 差不变原理核心步骤: 1. 计算原来分子与分母的差(用大减小)。 1. 设变化后的分数为 ( 是约分后的最简分数)。 1. 利用差不变列方程: 原差。 1. 解出 ,得到变化后的分数。 1. 用原来的分子(或分母)减去变化后的分子(或分母),得到加或减的数。 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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