内容正文:
2024-2025学年人教版五年级数学下册第四单元:分数的意义和性质
专项训练20:分数的大小比较
一、选择题
1.五年级选大队委员,三个候选人情况如下:全班有的同学支持文秀,有的同学支持张北,有的同学支持赵扬,( )最后当选大队委员。
A.文秀 B.张北 C.赵扬
2.下面各数分数单位最大的是( )。
A. B. C.
3.淘气、奇思和笑笑三人同时拼一个相同的模型,淘气用了小时,奇思用了小时,笑笑用了小时,( )拼得最快。
A.淘气 B.奇思 C.笑笑
4.芳芳、红红和欢欢跑完学校操场一圈,芳芳用了时,红红用了时,欢欢用了时,跑得最快的是( )。
A.芳芳 B.红红 C.欢欢
5.>□>,□里可以填的分数有( )。
A.3个 B.4个 C.无数个
6.下列各数中,最大的分数是( )。
A. B. C.
7.小东喝了一杯水的小红喝了另一杯水的谁喝水更多?( )
A.小东 B.小红 C.无法确定
8.大于而小于的分数有( )个。
A.1 B.7 C.无数
二、填空题
9.①组5人采集了4千克树种,②组6人采集了5千克树种,( )组平均每人采集的多。
10.有质量相等的两桶油,甲桶倒出,乙桶倒出,( )桶油剩下的多一些。
11.森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,在相同的时间内,小鹿跑了全程的,小山羊跑了全程的,( )跑得更快一些。
12.请你写出一个比大又比小的分数,且这个分数的分子不超过10,这个分数是( )。
13.小娜、小婷和小甜进行100m赛跑,小娜用时分,小婷用时分,小甜用时分,她们三人中,( )得了第一名。
14.爸爸买了一个西瓜,弟弟吃了这个西瓜的,哥哥吃了这个西瓜的。( )吃得多。
15.某校五年级学生参加课后拓展服务,其中参加跑步的男生人数是女生的4倍。
(1)参加跑步的男生人数是参加胞步总人数的( )。
(2)小林8分钟跑了1千米,小凡跑步速度是千米/分,( )的跑步速度更快。
16.和这两个分数中,分数较大的是( ),分数单位较大的是( )。
17.将5个分数、、、、按从小到大的顺序排列,最大的数是( )。
18.如下图,、、、四个分数可以用直线上的点A或点B表示,其中点A可以表示( ),点B可以表示( )。
19.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
45分( )时 4米( )米
20.。
21.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
22.做同样的一组口算题,小丽用时1分钟,小明用时1分钟,那么( )做得快些。
23.下面数线上各点,能表示的点可能是( )。
24.在括号填入“>”“<”或“=”。
( ) ( )
25.大于而小于的分数有无数个,请写出两个:( ),( )。
三、解答题
26.同一种铅笔,甲店的标价5元3支,乙店标价为7元4支,丙店标价为8元5支。这种铅笔在哪个店里最便宜?在哪个店里最贵?
27.有一块菜地,计划用总面积的种黄瓜,种茄子,种西红柿。这三种蔬菜哪一种蔬菜的种植面积最大?哪一种蔬菜的种植面积最小?
28.爱家蔬菜店今天新运进一批蔬菜,其中黄瓜占总量的,西红柿占总量的,豆角占总量的,哪种蔬菜进的多?
29.王、张、李三位师傅加工同一种零件,王师傅3小时加工13个,张师傅4小时加工17个,李师傅5小时加工21个,请把三位师傅的工作效率按从小到大排列。
30.在“书香满校园·同读一本书”活动中,淘气、笑笑、和奇思看一本同样的书,淘气看了这本书的,笑笑看了这本书的,奇思看了这本书的。他们三个人谁看得页数多?
31.五(1)班在“六一”期间想举行一次活动,班长决定先作一个民意调查,调查情况如下(每人只选一种)。班长选择举行哪项活动比较合适?
活动种类
联欢会
体育比赛
棋类比赛
喜欢的人数占全班总人数的几分之几
32.某奶茶店要推出一种新饮品,店长决定先做一个民意调查。下面是调查结果(每人只选一种)。如果你是店长,你会选择推广哪一种新饮品?请把你的理由写下来。
奶茶种类
A
B
C
喜欢的人数占总人数的几分之几
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2024-2025学年人教版五年级数学下册第四单元:分数的意义和性质
专项训练20:分数的大小比较
一、选择题
1.五年级选大队委员,三个候选人情况如下:全班有的同学支持文秀,有的同学支持张北,有的同学支持赵扬,( )最后当选大队委员。
A.文秀 B.张北 C.赵扬
【答案】B
【分析】先把、和通分,再比较它们的大小。分数越大表示支持的同学越多,据此选出大队委员。
【详解】==
==
因为>>,所以>>。
所以张北最后当选大队委员。
故答案为:B
2.下面各数分数单位最大的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】一个分数的分数单位是分母分之一,由此找出各项的分数单位,再比较大小即可。
【详解】的分数单位是;的分数单位是;的分数单位是;
>>,所以的分数单位最大。
故答案为:A
3.淘气、奇思和笑笑三人同时拼一个相同的模型,淘气用了小时,奇思用了小时,笑笑用了小时,( )拼得最快。
A.淘气 B.奇思 C.笑笑
【答案】A
【分析】先把三个异分母分数转化为同分母分数,同分母分数比较大小时,分子大的分数值比较大,分子小的分数值比较小,分数值越大用的时间越长,拼得越慢;分数值越小用的时间越短,拼得越快,据此解答。
【详解】淘气:==
奇思:==
笑笑:
因为<<,所以小时<小时<小时,淘气用的时间最短拼得最快。
故答案为:A
4.芳芳、红红和欢欢跑完学校操场一圈,芳芳用了时,红红用了时,欢欢用了时,跑得最快的是( )。
A.芳芳 B.红红 C.欢欢
【答案】A
【分析】路程相同,用时越少,表示跑的越快,比较三人用时,时间最少跑得最快,异分母分数比较大小,先通分再比较。
【详解】=,=,=;
<<,所以<<,芳芳跑得最快。
故答案为:A
5.>□>,□里可以填的分数有( )。
A.3个 B.4个 C.无数个
【答案】C
【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变,据此可知,将和的分子和分母都扩大后,可以找到无数个大于而小于的分数;据此解答。
【详解】在和之间的分母是9的分数有、、,根据分数的基本性质,还可以写出一些分母是18、27、36、45…的分数,能写无数个。
所以□里可以填的分数有无数个。
故答案为:C
6.下列各数中,最大的分数是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】题目中的三个分数都不是最简分数,可先约分,再根据“同分母分数相比较,分子大的分数大。”来比较大小。
【详解】=,因为>,所以>;因为=,=,所以=;即>=。所以最大。
故答案为:A
7.小东喝了一杯水的小红喝了另一杯水的谁喝水更多?( )
A.小东 B.小红 C.无法确定
【答案】C
【分析】当两个水杯一样大时,可以通过比较和的大小进行判断;如果两个水杯不一样大,此时无法判断它的和的多少,也就不能判断谁喝水更多。
【详解】当两个水杯一样大时,由于<,此时小红喝水更多;由于题中没有说明两个杯子的大小,所以不能判断谁喝水更多。
故答案为:C
8.大于而小于的分数有( )个。
A.1 B.7 C.无数
【答案】C
【分析】根据分数的基本性质,把两分数分子分母同时扩大到原来的2、3、4…n倍即可找出它们的中间的数。
【详解】根据分数的基本性质,两个分数的分子都乘n(n为大于0的自然数),则有
=
=
3n到5n之间有无数个数,所以大于而小于的分数有无数个。
故答案为:C
二、填空题
9.①组5人采集了4千克树种,②组6人采集了5千克树种,( )组平均每人采集的多。
【答案】②
【分析】分别用树种的重量除以每组的人数,得到①组和②组平均每人采集的重量,根据异分母异分子的分数比较大小的方法,比较两组平均每人采集的重量即可得解。
【详解】4÷5=(千克)
5÷6=(千克)
=,=,<,
所以<,即②组平均每人采集的多。
10.有质量相等的两桶油,甲桶倒出,乙桶倒出,( )桶油剩下的多一些。
【答案】甲
【分析】各自把甲、乙两桶油的总质量都看作单位“1”,因为两桶油的质量相等,即单位“1”的量相等,所以只需要比较两个桶倒出的油所占的分率的大小,通过异分母分数比较大小的方法,求出比较大小的结果,如果倒出的油所占的分率大,则说明这桶油剩下的少一些。
【详解】=,=,
可得<,即<。
说明甲桶倒出的油少一些,那么甲桶油剩下的就多一些。
11.森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,在相同的时间内,小鹿跑了全程的,小山羊跑了全程的,( )跑得更快一些。
【答案】小鹿
【分析】在相同的时间内,谁跑的路程多,谁就跑得就更快一些,也就是比较和的大小。
先通分,把和化成分母相同的分数,再根据“分母相同时,分子越大,分数值就越大”进行比较,即可得出结论。
【详解】==
==
>,所以>。
小鹿跑得更快一些。
12.请你写出一个比大又比小的分数,且这个分数的分子不超过10,这个分数是( )。
【答案】
【分析】根据分数的基本性质,分子分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变;把的分子分母同时乘8,可得=,的分子分母同时乘10,可得=,因为<<,且这个分数的分子不超过10,所以满足题意。
【详解】根据分析得,把和两个分数通分后,得到:
=,=,
要使这个分数满足比大又比小,
即<<,且这个分数的分子不超过10。
所以这个分数是。
13.小娜、小婷和小甜进行100m赛跑,小娜用时分,小婷用时分,小甜用时分,她们三人中,( )得了第一名。
【答案】小甜
【分析】根据题意,比较三人赛跑的时间,时间最短的是第一名。
分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值越大;分子相同时,分母越大,分数值反而越小;分子、分母都不相同时,化成同分母或同分子的分数进行比较。
【详解】==
==
==
<<
<<
小甜用时最短,所以小甜得了第一名。
14.爸爸买了一个西瓜,弟弟吃了这个西瓜的,哥哥吃了这个西瓜的。( )吃得多。
【答案】弟弟
【分析】比较和的大小,从而判断出兄弟俩谁吃得多。
【详解】=
=
所以,>,所以,弟弟吃得多。
15.某校五年级学生参加课后拓展服务,其中参加跑步的男生人数是女生的4倍。
(1)参加跑步的男生人数是参加胞步总人数的( )。
(2)小林8分钟跑了1千米,小凡跑步速度是千米/分,( )的跑步速度更快。
【答案】(1);(2)小林
【分析】(1)参加跑步的男生人数是女生的4倍,将女生人数看作1,则男生人数是4,男生人数÷总人数=男生人数是总人数的几分之几。
(2)路程÷时间=速度,表示出小林速度,比较即可。
(1)
4÷(4+1)
=4÷5
=
(2)
1÷8==(千米/分)
=
>
小林的跑步速度更快。
16.和这两个分数中,分数较大的是( ),分数单位较大的是( )。
【答案】
【分析】先通分,再进行比较大小即可;的分数单位是,的分数单位是,比较和的大小进行填空即可。
【详解】
因为,所以;
因为,所以分数单位较大的是;
所以和这两个分数中,分数较大的是,分数单位较大的是。
17.将5个分数、、、、按从小到大的顺序排列,最大的数是( )。
【答案】
【分析】分数比较大小:分母相同,分子较大的分数比较大,分子较小的分数比较小;分子相同,分母较大的分数比较小,分母较小的分数比较大;分子和分母不同,先通分,再比较分子,分子大的数较大,分子小的数较小;题目中,将分数通分成分子相同的分数,再比较更方便。
【详解】10、12、15、20、30的最小公倍数是60,
所以=
=
=
=
=
因为:92<95<98<99<102
>>>>
所以<<<<
最大的数是。
18.如下图,、、、四个分数可以用直线上的点A或点B表示,其中点A可以表示( ),点B可以表示( )。
【答案】 、 、
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变;根据分数的基本性质化简分数,再比较即可。在数轴上,数值大的在右边,数值大的在左边。据此解答。
【详解】==
==
==
==
<
所以、、、四个分数可以用直线上的点A或点B表示,其中点A可以表示、,点B可以表示、。
19.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
45分( )时 4米( )米
【答案】 > < > =
【分析】根据同分母分数相比较,分子大的分数值就大;同分子分数相比较,分母大的分数值就小;根据1时=60分,统一单位后比较;4化成假分数是,据此比较。
【详解】>
<
45分>时
4米=米
20.。
【答案】
【分析】要写出一个大于而小于的分数,先把这两个分数通分,化成同分母分数,即和,分子分母同时扩大到原来的2倍,变为和,介于这两个分数之间的分数可以是,所以小于而大于的分数可以是。
【详解】因为=,=,介于和之间的分数可以是。
21.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
【答案】 < < =
【分析】根据分数比较大小的方法,分子相同,分母小的反而大;异分母分数比较大小,先通分再比较;把化为假分数形式,再比较大小。
【详解】<
因为=,=
所以<
因为=
所以=
22.做同样的一组口算题,小丽用时1分钟,小明用时1分钟,那么( )做得快些。
【答案】小丽
【分析】比较小丽和小明的用时,谁用时更短,谁的速度更快。
【详解】1,1
1,即1
小丽用的时间少,小丽做得快些。
23.下面数线上各点,能表示的点可能是( )。
【答案】B
【分析】把0到1之间平均分成40份,0右面的第19个分点就是。<,=,即表示的点在0到1之间的中点稍偏左处。
【详解】因为接近,且小于,能表示的点可能是B。
24.在括号填入“>”“<”或“=”。
( ) ( )
【答案】 > <
【分析】包含5个分数单位,包含5个分数单位,大于,据此判断;将和通分成分母是72的分数,再比较分子的大小,据此解答。
【详解】是5个,是5个,因为>,所以>;
=,=,因为<,所以<。
因此得到,(>),(<)。
25.大于而小于的分数有无数个,请写出两个:( ),( )。
【答案】
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
根据分数的基本性质,把两个分数的分子、分母分别乘2、3、4……可以得到无数个大于而小于的分数;据此解答。
【详解】如:
====…
====…
大于而小于的分数有无数个,如:,。(答案不唯一)
三、解答题
26.同一种铅笔,甲店的标价5元3支,乙店标价为7元4支,丙店标价为8元5支。这种铅笔在哪个店里最便宜?在哪个店里最贵?
【答案】丙店里最便宜;在乙店里最贵。
【分析】分别计算出甲、乙、丙三家店每支铅笔的单价,比较单价的大小即可得出结论。
【详解】甲:(元)
乙:(元)
丙:(元)
,,
因为,所以,即丙<甲<乙。
答:这种铅笔在丙店里最便宜,在乙店里最贵。
27.有一块菜地,计划用总面积的种黄瓜,种茄子,种西红柿。这三种蔬菜哪一种蔬菜的种植面积最大?哪一种蔬菜的种植面积最小?
【答案】茄子;黄瓜
【分析】把总面积看作单位“1”,计划用总面积的种黄瓜,种茄子,种西红柿,单位“1”一样,所以只需要比较三种蔬菜占总面积的分率的大小,利用通分法,即可得解。
【详解】,,
所以>>。
答:茄子的种植面积最大,黄瓜的种植面积最小。
28.爱家蔬菜店今天新运进一批蔬菜,其中黄瓜占总量的,西红柿占总量的,豆角占总量的,哪种蔬菜进的多?
【答案】西红杮
【分析】把这批蔬菜的总量看作单位“1”,其中黄瓜占总量的,西红柿占总量的,豆角占总量的,单位“1”一样,所以只需要比较三种蔬菜占总量的分率的大小,利用通分法,即可得解。
【详解】,,
答:西红杮进的多。
29.王、张、李三位师傅加工同一种零件,王师傅3小时加工13个,张师傅4小时加工17个,李师傅5小时加工21个,请把三位师傅的工作效率按从小到大排列。
【答案】李师傅<张师傅<王师傅
【分析】分别用加工的个数÷时间,根据分数与除法的关系,表示出结果,求出每小时加工个数,根据异分母分数比较大小,先通分再比较,比较他们每小时加工个数即可。
【详解】13÷3==(个)
17÷4==(个)
21÷5==(个)
<<
答:李师傅<张师傅<王师傅。
30.在“书香满校园·同读一本书”活动中,淘气、笑笑、和奇思看一本同样的书,淘气看了这本书的,笑笑看了这本书的,奇思看了这本书的。他们三个人谁看得页数多?
【答案】奇思
【分析】根据题意,淘气、笑笑、和奇思分别看了这本书的、、,比较这三个分数的大小,分数值大的,看得页数就多。
分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值越大;分子相同时,分母越大,分数值反而越小;分子、分母都不相同时,化成同分母或同分子的分数进行比较。
【详解】==
==
==
>>
>>
答:奇思看得页数多。
31.五(1)班在“六一”期间想举行一次活动,班长决定先作一个民意调查,调查情况如下(每人只选一种)。班长选择举行哪项活动比较合适?
活动种类
联欢会
体育比赛
棋类比赛
喜欢的人数占全班总人数的几分之几
【答案】联欢会
【分析】已知喜欢联欢会、体育比赛、棋类比赛的人数分别占全班总人数的、、,比较这三个分数的大小,分数大的,说明喜欢这种活动的人数多,据此解答。
分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值越大;分子相同时,分母越大,分数值反而越小;分子、分母都不相同时,化成同分母或同分子的分数进行比较。
【详解】==
==
>>
>>
喜欢联欢会的人数最多。
答:班长选择举行联欢会活动比较合适。
32.某奶茶店要推出一种新饮品,店长决定先做一个民意调查。下面是调查结果(每人只选一种)。如果你是店长,你会选择推广哪一种新饮品?请把你的理由写下来。
奶茶种类
A
B
C
喜欢的人数占总人数的几分之几
【答案】我会选择A种奶茶推广,因为喜欢A种奶茶的人最多
【分析】比较喜欢A奶茶、B奶茶和C奶茶的人数占总人数的分率,喜欢哪种奶茶的人数多就推广哪一种新饮品。据此解答即可。
【详解】因为=,=
所以>>,即>>
答:所以我会选择A种奶茶推广,因为喜欢A种奶茶的人最多。
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