2024-2025学年广东省潮州市饶平县统编版六年级下册期中考试语文试卷

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2026-04-19
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六年级语文期中阶段性作业 成绩(含卷面分2分)________ 一、积累运用 1. 读拼音,把词语端正地写在田字格里。 2. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 憎恶(zēng) 铁锨(qiān) 晃眼(huàng) 两栖(xī) B. 白云观(guàn) 黄焖鸡(mèn) 急遽(jù) 机杼(zhù) C. 铺户(pù) 汤匙(chí) 一鼓一钹(bá) 分外(fèn) D. 处境(chǔ) 惆怅(chóu) 玲珑剔透(tì) 正月(zhēng) 3. 下面词语中,字形没有错误的一项是( ) A. 元霄 板栗 书籍 原谅 万不得己 B. 藏戏 燎牙 断定 凄惨 滔滔不绝 C. 游丝 凝视 袭击 眨眼 胡思乱想 D. 哪吒 采色 酱油 耽戈 一视同仁 4. 把下列四字词语补充完整,并选词填空。 心( )气( ) 跃跃( )( ) 焉( )非( ) 翻( )倒( ) 截( )不( ) 万象( )( ) 经过全面改造的老城区________,与过去破旧杂乱的景象________。 5. 在括号里填上意思相近的四字词语,不能重复。 前沿阵地,新兵听到无人机蜂群逼近的嗡鸣(忐忑不安)。突然照明弹划破夜空,他( ),打翻了弹药箱。电台传来“装甲集群突破北翼”时他更是( ),直到发现反坦克导弹仅剩三发,他( )地攥紧了步枪。 6. 你知道这些习俗的寓意吗?请写一写。 (1)守岁,寓意_____________________________________ (2)过年的时候吃年糕,寓意___________________________ 按要求改写句子。 7. 用修改符号在原句上改错(错别字1处,标点1处,语病2处) 同学们,近期我校开展了《少年儿童心向党》主题活动,活动中,用不同的方式向党的百年华诞献礼。有的讲述、收集了感人的革命故事;有的演唱了经典的红色歌曲;有的跳了优美的舞蹈;还有的拿起五采缤纷的画笔,描绘出新时代的美好画卷…… 8. 上课时,老师提问到了我,我紧张。(改为夸张句) _______________________________________ 9. 请根据“去学校的路上”的情境,就心情“好”的状态写一两句话,注意用上学到的修辞手法。 ________________________________________ 10. 根据“日积月累”或课文内容填空。 (1)《十五夜望月》一诗中,“今夜月明人尽望,________________。”委婉地表达了思念之情,你还知道________(诗人)的“________________,________________。”也表达了类似的情感。 (2)跟李教授的那次交谈让小东深受启发,于是他不禁感慨道:“________________,________________”。 (3)读了朱自清先生写的《匆匆》这篇课文,我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的名句:________________,________________。 二、阅读 11. 联系课文内容填空或作答。 (1)《匆匆》与《那个星期天》在表达情感上都运用________________的写法。 (2)《北京的春节》在描写“元宵节”这一天,作者略写了燃放花炮和吃元宵,重点描绘了________________的场面,使人感受到________________________________。 (3)诗中有悲切之情,正如《迢迢牵牛星》中织女“________________,________________”;诗中有皎洁月光,正如王建吟咏的“________________,________________”。 (4)在这段时间的学习中,我认识到了藏戏的开山鼻祖________(填人名);认识了________的鲁滨逊和________的汤姆·索亚。(填四字词) 阅读材料,回答问题。 材料一:2023年,某科技公司推出了一款“AI书法助手”,用户只需在平板电脑上书写,AI就能自动调整笔画,生成优美的书法作品。这一技术让更多人体验到书法的乐趣,但也有人担心,过度依赖科技会让人失去亲手练习书法的耐心。 材料二:春节期间,某地博物馆利用全息投影技术展示了古代元宵灯会的盛况。游客们不仅能“穿越”到古代,还能通过互动设备亲手制作虚拟花灯。这种形式吸引了大量年轻人,也让传统文化焕发新活力。 12. 材料一中,科技公司推出的“AI书法助手”可以帮助用户生成____________________作品。 13. 材料二中,博物馆利用什么技术展示了古代元宵灯会?这种形式带来了什么效果? _________________________________________ 14. 结合材料一和材料二,谈谈科技对传统文化传承有哪些积极影响。 _________________________________________ 课外阅读。 盲道上的爱 ①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬。 ②我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。” ③方老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说她视网膜出了问题,并让我做好充足的心理准备。我没听懂,问为啥要做充足的心理准备。医生说,你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说,我女儿才二十岁啊,没了眼睛怎么行!医生啊,求求你,把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间,我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活,家中无人时,我就开始闭着眼睛拖地抹桌,洗衣做饭。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰到过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那八道杠。我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说,在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗! ④带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的…… ⑤我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房。促我身体力行。 ⑥让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。(选文有改动) 15. 写出第②段中的词语“无知”在文中的含义。 ________________________________ 16. 医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么? ________________________________ 17. 方老师表演完走盲道后,她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿? ________________________________ 18. 文章第⑤段中句子“痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行”应该如何理解?(压迫:指对机体的某个部分加上压力。身体力行:亲身体验,努力实行。) _______________________________ 19. 本文的标题是“盲道上的爱”,读完全文后,请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。 _______________________________ 20. 习作表达。 生活像一部精彩的连续剧,一个个出色的镜头,组成了曲折动人的情节,我们热爱生活,也品味其中的酸甜苦辣。请以“生活中的一个小镜头”为题,描绘生活中使你受到启发或者受到感动的一幕。 要求:(1)内容具体,中心明确;(2)写出自己的真情实感;(3)不少于500字。 附加题 一、选择题 21. 鲁滨逊在荒岛上的经历按时间顺序排列,正确的一项是( ) A. 制作陶器→建造住所→发现脚印→种植大麦 B. 建造住所→发现脚印→制作陶器→种植大麦 C. 建造住所→种植大麦→制作陶器→发现脚印 D. 种植大麦→建造住所→制作陶器→发现脚印 22. 代表中国古代讽刺小说,它开创了以小说直接评价现实生活的范例,这部著作是( ) A. 海明威的《老人与海》 B. 吴敬梓的《儒林外史》 C. 蒲松龄的《聊斋志异》 D. 莎士比亚的《哈姆雷特》 二、请根据节日习俗和诗意补充诗句。 23. 请根据节日习俗和诗意补充诗句。 小明和家人共度传统佳节,每个节日都能联想到经典诗句:春节贴春联时,爸爸吟诵道:“________________,________________”(王安石《元日》);清明踏青遇雨,妈妈轻声念:“________________,________________”(杜牧《清明》);重阳登山远眺,爷爷感叹:“________________,________________”(王维《九月九日忆山东兄弟》) 三、发挥想象,仿写句子。 24. 发挥想象,仿写句子。 (1)书籍如同一扇扇窗户,打开它们,就能看到不同的世界。 ________如同一座座桥梁,跨越它们,就能________________。 (2)父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也坚定沉着。 母爱是________,让__________________。 四、观点表达。 25. 古人常借节日表达情感(如《九月九日忆山东兄弟》的思乡之情)。你认为现代人过传统节日时,哪些习俗最能传承文化?请简要说明理由。 ____________________________________________ 五、文学常识。 26. 文学常识。 瑞典女作家________凭借《骑鹅旅行记》等作品获得了诺贝尔文学奖,作品中有《________》等有趣的故事;我国作家________也是诺贝尔文学奖的获得者。 六年级语文期中阶段性作业 成绩(含卷面分2分)________ 一、积累运用 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】 ①. 平 ②. 和 ③. 欲 ④. 试 ⑤. 知 ⑥. 福 ⑦. 箱 ⑧. 柜 ⑨. 然 ⑩. 同 ⑪. 更 ⑫. 新 ⑬. 万象更新 ⑭. 截然不同 【5题答案】 【答案】 ①. 惊慌失措 ②. 心惊肉跳  ③. 战战兢兢 【6题答案】 【答案】 ①. 辞旧迎新,祈求长辈长寿安康。 ②. 日子越过越好,年年高升 。 按要求改写句子。 【7题答案】 【答案】 【8题答案】 【答案】上课时,老师提问到了我,我紧张得心都提到了嗓子眼。 【9题答案】 【答案】走在上学的路上,小雨滴滴答答地打在石板路上,奏起了一曲欢快的歌谣,好像在欢迎我的到来。 【10题答案】 【答案】 ①. 不知秋思落谁家 ②. 王安石 ③. 春风又绿江南岸 ④. 明月何时照我还 ⑤. 听君一席话 ⑥. 胜读十年书 ⑦. 少壮不努力 ⑧. 老大徒伤悲 二、阅读 【11题答案】 【答案】 ①. 融情于景 ②. 看花灯 ③. 老北京元宵节热闹红火、浓浓的节日氛围 ④. 终日不成章 ⑤. 泣涕零如雨 ⑥. 中庭地白树栖鸦 ⑦. 冷露无声湿桂花 ⑧. 唐东杰布 ⑨. 积极乐观 ⑩. 敢于冒险 【12~14题答案】 【答案】12. 书法 13. 博物馆利用全息投影技术展示了古代元宵灯会。这种形式吸引了大量年轻人,让传统文化焕发新活力。 14. 科技让更多人方便地体验传统文化(如AI书法助手),并通过创新形式(如全息投影)吸引年轻人关注,促进传统文化的传播和传承。 【15~19题答案】 【答案】15. 没有注意到车子侵占了盲道,没有自觉主动地帮助盲人的意识。 16. 如果方老师的女儿真的失明,会对方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响,所以医生让她做好“充足的心理准备”。方老师的“决定”是要把自己的眼睛捐献给女儿。方老师的“准备”是为了让自己适应失明以后的生活,开始闭眼做家务,练习走盲道。 17. 父女俩通过方老师表演走盲道,才知道了方老师为了不让女儿失明所做的决定和准备。他们被这种伟大而无私的母爱深深地感动了,所以流下了眼泪。 18. 感同身受的痛苦滋味和深深的关爱之情交织在一起,使我内心产生压力,促使我去更深切地体会盲人(残疾人)生活的艰辛,更努力地去为他们多做一些实事。 19. 一种是母爱,一种是正常人对盲人(残疾人)的爱。 【20题答案】 【答案】例文: 生活中的一个小镜头 一个个小小的镜头组成了一个个动人的故事。一个个镜头就像一个爱的音符,演奏着一曲爱的歌;一个小镜头就像一颗耀眼的星星,闪烁着爱的光芒……妈妈对我的爱就全融化在生活中这一个个小小的镜头里。 红目鳞鱼是我小时候最喜欢吃的鱼。记得当时,每当妈妈拿出来,我就争着吵着要吃,可是我又不会自己去鱼刺。这时,妈妈总喜欢摸着我的头,说:“好!慢慢吃,吃鱼的孩子会越来越聪明!”然后一边把鱼刺弄得干干净净,一边还反复地检查有没有残余,生怕鱼刺卡住我的喉咙。我被妈妈宠着,总是高高兴兴吃着香甜的鱼肉。可是,当我转身看妈妈时,总看见她在吃我不喜欢的鱼头。我好奇地问妈妈:“妈妈,你怎么不吃鱼肉啊?鱼肉可好吃了。”妈妈总是说:“你吃吧!妈妈不喜欢吃鱼肉。”然后继续吃着鱼头,仿佛很好吃似的,于是,我便心安理得地继续吃鱼肉。 那时我并不懂得妈妈说这话真正的意思,直到现在我才明白了:原来妈妈不是不喜欢鱼肉,而是为了让我放心地吃。了解妈妈真正的意图,一股感激之情油然而生。原来母爱无处不在,就这一个小小的镜头,包容着妈妈对我的爱。 世界上的母亲都是伟大的。生活中一个小小镜头就能体现母亲浓浓的爱意。 附加题 一、选择题 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】B 二、请根据节日习俗和诗意补充诗句。 【23题答案】 【答案】 ①. 千门万户曈曈日 ②. 总把新桃换旧符 ③. 清明时节雨纷纷 ④. 路上行人欲断魂 ⑤. 遥知兄弟登高处 ⑥. 遍插茱萸少一人 三、发挥想象,仿写句子。 【24题答案】 【答案】 ①. 音乐 ②. 抵达心灵的彼岸 ③. 一片海洋 ④. 你的心灵即使遇到惊涛骇浪也感到宁静安详 四、观点表达。 【25题答案】 【答案】我认为春节贴春联最能传承文化。春联讲究对仗工整、音韵优美,承载着中国人对美好生活的向往,写、贴春联的过程,能让我们感受汉字的魅力,把迎春祈福的传统文化一代代传下去。 五、文学常识。 【26题答案】 【答案】 ①. 塞尔玛·拉格洛夫 ②. 鹤之舞表演大会 ③. 莫言 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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