精品解析：2026年辽宁省葫芦岛市绥中县中考一模语文试题

2025-2026学年度第二学期第一次质量监测语文试卷 ※考试时间150分 试卷满分120分 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 欺侮（wǔ） 依傍（bàng） 倾刻（qǐng） 霓裳（shāng）羽衣 B. 恐吓（hè） 侦缉（jí） 抉择（zé） 翻来复去（fù） C. 煞白（shà） 频临（bīn） 星宿（sù） 挑拨离间（jiàn） D. 翩然（piān） 娴熟（xián） 苍劲（jìng） 耐人寻味（nài） 【答案】D 【解析】 【详解】A.顷刻，霓裳（cháng）羽衣； B.侦缉（jī），翻来覆去； C.濒临，星宿（xiù）。 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 春雨是赶着趟儿来的。连续几天，雨______不紧不慢地飘着，开始是毛毛雨，看不见，拂在脸上，是丝丝的凉意。接着，雨下得大起来。雨滴落在水面，______出好看的波纹。过些日子，枯瘦的河流丰腴起来，一座座山从苍翠转为碧翠，再过一阵，那就是______的景象了。一场春雨一场暖，初春的天空是灰茫茫的神情，到清明时，明亮的光芒就会四处______。 A. 总是 砸 葱葱茏茏 闪烁 B. 一贯 砸 青翠欲滴 耀眼 C. 一贯 撞 葱葱茏茏 闪现 D. 总是 撞 青翠欲滴 显露 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语辨析。 总是：表示一直如此，经常如此：全是，都是。 一贯：（思想、作风等）一向如此，从未改变的。 砸：用沉重的东西对准物体撞击或者沉重的东西落在物体上；打破。 撞：运动着的物体跟别的物体猛然碰上；碰见；试探；莽撞地行动，闯。 葱葱茏茏：（草木）青翠茂盛。 青翠欲滴：形容草木茂盛泽润，颜色浓郁得好像要滴下来一样。 闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗；（说话）稍微露出一点儿想法，但不肯说明确。 耀眼：光线强烈，使人眼花。 显露：原来看不见的变成看得见；现出。 第一空，“总是”强调一直如此。“一贯”侧重思想、作风等，用在文中不恰当。文中连续几天不停地下雨的状态，符合一直如此。因此这里使用“总是”。 第二空，“砸”和“撞”都有物体落在另一物体上产生碰撞的意思。文中讲的是雨滴落在水面上产生碰撞，形成波纹。这里用“砸”更好。 第三空，文中说雨季过后，山上的草木会越来越青翠茂盛，这里强调的是茂盛的样子，并不侧重颜色浓郁得好像滴下来一样。因此，这里使用“葱葱茏茏”。 第四空，这句话说的是清明时节，在春雨的持续滋润下，草木茂盛，到处都是翠绿色的明亮的光芒。这光芒会因下雨而忽明忽暗，但雨水已不能再遮住它了。此处强调的是忽明忽暗。因此，这里使用“闪烁”。 故选A。 3. 选出对下列语法知识的分析不正确的一项（ ） 生命不是赛跑，而是旅行，是对远方的无限向往与追求。①习惯了匆匆赶路的我们，常常忽略了沿途值得足的风景，忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时，不要忘记给心灵寻一处栖息之所，面朝大海，春暖花开。②只有学会享受寂寞，才能宁静致远。 A. “生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。 B. “真实的感动”是偏正短语，”追寻梦想”是动宾短语。 C. 画线①句的主干是“我们忽略风景”。 D. 画线②句是一个假设关系的复句。 【答案】D 【解析】 【详解】D．从语义上分析，“学会享受寂寞”是“宁静致远”的必要条件，所以这是一个条件复句。故选D。 文学、文化常识与名著。（5分） 4. 选出下列表述不正确的一项（ ） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。 B. 古人称谓有谦称和尊称，如“见教”“见谅”是谦辞，“家父”是谦称自己的父亲，“令尊”是尊称对方的父亲。 C. 《骆驼祥子》中，祥子帮曹先生送信。孙侦探敲诈走了祥子的全部积蓄，让祥子买车的计划破灭了，这是祥子的“二落”。 D. 《水浒传》中，林冲因得罪高俅，被刺配沧州，押解途中公差欲在野猪林杀害林冲，鲁智深及时出手救下林冲。 【答案】A 【解析】 【详解】A.《诗经》是我国现实主义诗歌传统的源头，而非浪漫主义。浪漫主义诗歌的源头是 《楚辞》。 5. 理想是人生的灯塔，能让人在逆境中坚守方向奋勇前行。请从下面三个人物中任选一个，结合原著具体情节，分析理想如何帮助其突破困境，并概括该人物体现的精神品质。 《红岩》江姐 《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 《简·爱》简·爱 【答案】示例一：选《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 保尔的理想是为人类的解放事业奋斗终身。他在筑路时遭遇严寒、饥饿与伤病，后期又全身瘫痪、双目失明，甚至一度想自杀。但理想让他放弃轻生，以笔为武器完成《暴风雨所诞生的》，继续践行使命。这体现了他意志顽强、永不言弃、为理想无私奉献的精神品质。 示例二：选《红岩》江姐 江姐的理想是推翻反动统治，建立新中国，实现共产主义。她被捕后被关押在渣滓洞，敌人用竹签钉手指等酷刑逼供，她却严守党的秘密。理想支撑她在狱中带领狱友绣红旗、坚持斗争，绝不屈服。这体现了她信仰坚定、坚贞不屈、舍生取义、对党忠诚的革命精神。 示例三：选《简·爱》简·爱 简·爱的理想是追求人格独立、精神平等与自由尊严。她自幼寄人篱下饱受虐待，在桑菲尔德庄园得知罗切斯特已有妻子后，为坚守理想毅然离开，拒绝成为附庸。这体现了她自尊自强、敢于反抗、坚守底线、追求平等的独立人格。 【解析】 【详解】此题需要准确把握人物的理想以及他们在逆境中的具体表现。如果选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，可以关注他为了全人类解放事业这一理想，即使经历诸多磨难，比如在修筑窄轨铁路时遇到恶劣天气与物资短缺，或者晚年面对双目失明与全身瘫痪的绝境，但他凭借坚定的信仰拿起笔进行文学创作，展现出百折不挠的精神。如果选择《红岩》中的江姐，则要围绕她对共产主义的信仰展开，回想她亲眼目睹丈夫被害后强忍悲痛继续工作，以及入狱后面对敌人的严刑拷打始终保守党的秘密，生动体现了革命者坚贞不屈的高尚气节。如果选择《简·爱》中的简·爱，就要聚焦她对平等自由和独立人格的追求，无论是小时候在洛伍德学校反抗压迫，还是成年后拒绝依附他人，都彰显了她自尊自强的独立品格。作答时，挑出其中一个人物，把具体的困境、人物的做法以及体现的精神品质连贯地表述出来即可。 示例一：选《简·爱》简·爱 简·爱始终怀揣着追求精神平等和独立尊严的人生理想。在经历了流落荒野的绝境并被圣约翰收留后，她面临着被要求结为无爱婚姻并随同前往印度传教的困境。面对这种试图让她变成驯服工具的安排，简·爱为了守住心中对真正爱情与平等灵魂的向往，果断地拒绝了圣约翰。这种做法真切地体现了她绝不盲从、坚守底线并且勇敢捍卫人格独立的顽强品格。 示例二：选《红岩》江姐 江姐被捕入狱后，敌人妄图用竹签钉手指的酷刑让她屈服。但她心中共产主义理想坚如磐石，坚信革命必胜。这理想化作强大精神力量，支撑她熬过酷刑折磨，始终未吐露半点机密。突破困境的她，展现出坚贞不屈、舍生取义的精神品质，如傲雪红梅，在黑暗中绽放信仰光芒，成为激励无数人前行的精神灯塔。 示例三：选《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 保尔全身瘫痪、双目失明，陷入绝望深渊。但共产主义理想点燃他生命之火，他以笔为刃，通过口述完成小说创作。筑路时，他带病在恶劣环境中劳作，冻伤感染仍坚守。理想让他突破生理极限，彰显出顽强奋斗、永不言败的钢铁意志，诠释了生命因理想而伟大的真谛。 6. 古诗文默写 （1）蒹葭萋萋，_______。（《诗经·蒹葭》） （2）_______，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （3）予独爱莲之出淤泥而不染，_______。（周敦颐《爱莲说》） （4）_______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达思乡心切却不甘无功而返的矛盾心理的句子是：_______，_______。 【答案】 ①. 白露未晞 ②. 感时花溅泪 ③. 濯清涟而不妖 ④. 沉舟侧畔千帆过 ⑤. 浊酒一杯家万里 ⑥. 燕然未勒归无计 【解析】 【详解】注意“晞”“溅”“濯”“涟”“侧”“浊”“勒”等字的正确书写。 三、古诗文阅读（17分） （一） 7. 阅读下面两首诗，完成下面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 [南宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 满江红（怒发冲冠） [南宋]岳飞 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月①。莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻②，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙③。 [注释]①八千里路云和月：形容南征北战，路途遥远，披星戴月。②靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127），金兵攻陷汴京，掳走徽、钦二帝。③朝天阙（què）：朝见皇帝。 下面说法不正确的一项是（ ） A. “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”运用典故，描绘了词人辞官归隐后田园宴饮的生活，烘托出闲适安逸的氛围。 B. “三十功名尘与土，八千里路云和月”描绘了词人征战南北、披星戴月的艰辛历程，抒发了对功名的淡泊与收复河山的坚定信念。 C. 两首词都抒发了词人渴望杀敌报国，冲锋陷阵，为祖国收复失地的强烈爱国情怀。 D. 两首词中刻画的词人形象都是豪迈雄壮的理想和悲哀无奈的现实发生激烈冲突的结果。 【答案】A 【解析】 【导语】辛弃疾《破阵子》与岳飞《满江红》皆为千古豪放绝唱。辛词以梦回军营起笔，绘壮阔沙场，末句陡转白发之悲，壮怀与失意交织；岳词直抒胸臆，怒斥国耻，誓复山河，慷慨激越。二词均寄爱国赤诚，一悲壮苍凉，一刚烈昂扬，尽显英雄本色与家国情怀。 【详解】A.结合“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”可知，这两句写的是军营里分食烤肉、演奏悲壮军乐的壮阔场景，展现的是军旅生活的豪迈热烈，并非辞官归隐后的田园宴饮，氛围也不是闲适安逸，而是雄壮激昂。 （二）（4分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 【乙】 宋景濂先生嗜学日笃，时柳文肃公贯、黄文献公溍①皆大儒，天下所师仰②，又各及其门执子弟礼，二公皆礼之如朋友。柳公曰：“吾邦文献③”，吾老矣，不足负荷此事，后来继者，所望惟景濂耳。” 国子多大臣子弟，宋先生莅之以勤，率之以正。日进诸士立两序据坐执经教以孝悌忠信之道。学者帖帖④遵度，惟恐不得为先生弟子。方孝孺在宋濂门为高第弟子。从濂后，每私居念及，或见其手迹，或谈及濂事，辄涕泣。 （节选自焦竑《玉堂丛语》，有改动） 【注释】①柳文肃公贯、黄文献公溍：即柳贯、黄溍，柳贯谥号“文肃”，黄溍谥号“文献”，宋濂幼时曾跟随两人学习。②师仰：数仰，尊奉。③吾邦文献：吾邦，我们这个地方。文献，文中指有历史价值和研究价值的知识。④帖帖：温顺服帖的样子。 8. 下面句子中加点词意思或用法相同的一项是（ ） A. 未尝稍降辞色/故天将降大任于是人也（《生于忧患死于安乐》） B. 又各及其门执子弟礼/若有作奸犯科及为忠善者（《出师表》） C. 益慕圣贤之道/虽有至道（《虽有嘉肴》） D. 每私居念及/臣之妻私臣（《邹忌讽齐王纳谏》） 9. 请用现代汉语翻译下面句子。 （1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 （2）学者帖帖遵度，惟恐不得为先生弟子。 10. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处） 日进诸士立两序据坐执经教以孝悌忠信之道 11. 请依据选文，回答问题。 从【甲】文可看出宋濂求学时①_______（品质）和位列公卿后②_______（品质）【乙】文叙述宋濂的求学的勤奋和③_______（事件）的④_______（品质） 【答案】8. C 9. （1）（我）曾经快跑走百里之外，拿着经书向当地有道德学问的前辈请教。（2）学生们温顺服帖，遵守制度，唯恐不能成为宋濂的弟子。 10. 日进诸士立两序/据坐执经/教以孝悌忠信之道 11. ①. 尊师重道 ②. 谦虚谨慎 ③. 为师 ④. 率先垂范/严格有序（意思对即可） 【解析】 【导语】本文选取宋濂自述与他人评说两则材料，互为补充。甲文以亲身经历写其求学之诚、尊师之敬，兼显身居高位而谦逊低调；乙文从侧面叙其治学勤勉、受大儒器重，又写其执教严谨、以身作则。文章一自述一侧写，既展现宋濂为学之笃、为人之正，也凸显其品德与学识的感染力，人物形象丰满立体，极具教育意义。 【8题详解】 A.动词，降低、缓和/动词，降下、赋予； B.动词，到/连词，和，以及； C.都是名词，道理； D.副词，私下/动词，偏爱。 【9题详解】 （1）尝：曾经；趋：快步走，奔向；先达：有道德学问的前辈；执经：拿着经书；叩问：请教。 （2）学者：求学的人；帖帖：温顺恭谨、服服帖帖；遵度：遵守规矩；惟恐：只怕，担心。 【10题详解】 句意：每天让众学生站在两侧，自己坐着讲授经书，用孝悌忠信的道理教导他们。这句话按动作逻辑断句，“日进诸士立两序”是先生召集学生分列两旁，为授课铺垫；“据坐执经”写先生就座、手持经书的状态；“教以孝悌忠信之道”点明授课内容。 故断句：日进诸士立两序/据坐执经/教以孝悌忠信之道。 【11题详解】 第一空，结合甲文第一段第三句可知，宋濂在向先达请教时始终恭敬侍立，俯身请教，即使被斥责也更加恭谨，不敢辩解，充分体现出他对师长的敬重与求学的诚恳，由此可知他求学时尊师重道。 第二空，结合甲文第二段可知，宋濂身居高位、备受尊崇，却仍自谦学识不足、功业未成，不骄不傲，由此可知他位列公卿后谦虚谨慎。 第三四空，结合乙文第二段一二句可知，文段记叙了宋濂担任国子监老师时的情形，他以身作则，勤勉正直，用礼法教导学生，由此可知他率先垂范的品质。 【点睛】参考译文： 【甲】成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说。又担心没有才学渊博的老师和名人交往，曾经跑到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。前辈道德声望高，向他求学的学生挤满了屋子，他从不把言辞和脸色放温和些。我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教；有时遇到他斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一句话来辩解；等到他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但最终还是有所收获。 如今我虽已年老，没有什么成就，所幸还能跻身于君子之列，承受着天子的恩宠荣耀，跟随在公卿大臣之后，每天在朝廷陪侍，准备接受皇上的咨询，天下人也过分地称道我的姓名，更何况才能超过我的人呢？ 【乙】宋景濂先生喜爱学习的心意一天比一天坚定。当时柳贯（谥号文肃）、黄溍（谥号文献）都是学识渊博的大儒，被天下人敬仰推崇。宋濂又先后到他们门下，以弟子的礼节侍奉求学，两位先生都像对待朋友一样礼遇他。柳公说：“我们家乡的学术文脉，我已经老了，不足以承担这份重任，今后能继承下去的，所指望的只有宋景濂了。” 国子监的学生大多是权贵大臣的子弟，宋先生用勤勉的态度管理他们，用正直的品行做他们的表率。每天让众学生站在两侧，自己坐着讲授经书，用孝悌忠信的道理教导他们。求学的人都恭顺地遵守规矩，唯恐不能成为先生的弟子。方孝孺是宋濂门下成绩最优秀的学生。跟随宋濂学习之后，每当他独处时想起先生，或者见到先生的手迹，或是谈到与先生有关的事情，就会流泪哭泣。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 辽宁历史悠久，人杰地灵，自然风光秀美，山海景观壮丽，文化古迹别具特色，旅游资源十分丰富。山岳风景区有千山、凤凰山、医巫闾山、龙首山、辉山、大孤山、冰峪沟等；湖泊风景区有萨尔浒、汤河、清河等；海岸风光有大连滨海、金州东海岸、大黑山风景区、兴城滨海、笔架山、葫芦岛、鸭绿江等；岩洞风景有本溪水洞、庄河仙人洞等；泉水名胜有汤岗子温泉、五龙背温泉、兴城温泉等；特异景观有金石滩海滨喀斯特地税景观、蛇岛、鸟岛、怪坡、响山等；人文景观有50余处；旅游度假区有大连金石滩、葫芦岛碣石、沈阳辉山、庄河冰峪沟、瓦房店仙浴湾、盖州白沙湾等。辽宁的九门口长城、沈阳故宫、昭陵、福陵、永陵和五女山城等六处被联合国教科文组织确定为世界文化遗产。 （摘编自“辽宁省人民政府”） 【材料二】 2024年端午节假期，辽宁省锚定打造高品质文体旅融合发展示范地目标定位，贯彻落实2024辽宁省高品质文体旅融合发展大会部署要求，加大优质产品和服务供给，有效激活市场，全面释放假日消费活力，持续提升辽宁文旅市场人气热度。经综合测算，端午节假期全省共接待游客1026.5万人次，同比增长40.4%；实现旅游综合收入77.6亿元，同比增长51.7%。省内7家5A级旅游景区累计接待游客36.69万人次，同比增长8.65%。 端午节期间，全省各地浓浓的民俗烟火气尽显辽宁的地域风情和深厚的文化底蕴。全省举办了多场文化和体育盛事，各有看点、异彩纷呈，吸引了众多市民游客参与。各地独特的City walk路线，展示了具有辽宁特色的历史文化和山海美景。 （摘编自《辽宁日报》） 【材料三】 小明参加社团组织的旅游活动，整理了大连和沈阳之间车流压力较大时间段，统计表如下： 车流量较大的收费站 路线名称 收费站名称 通行压力较大时段 G15 沈海高速沈阳收费站 9：00—13：00 G15 沈海高速大连收费站 9：30—13：00 车流量较大的收费站 路线名称 收费站名称 通行压力较大时段 G15 沈海高速沈阳收费站 11：00—20：00 G15 沈海高速大连收费站 16：00—18：30 【材料四】 辽宁·“生态立村民俗风情”之旅 一、线路简介 天辽地宁，万物竞相。石佛一村以民族文化为载体，展现着独特的民族风情；半拉子山村独具特色的民俗酒文化，让游客体验酿酒的乐趣；蓝旗朝鲜族村里民宿蓝砖青瓦，处处彰显着民俗特色；南天门村风景优美，重峦叠嶂，溪涧纵横；增家寨村风光秀美，让人流连忘返。 二、行程路线 沈阳市沈北新区石佛一村→沈阳市法库县半拉子山村→抚顺市新宾县蓝旗朝鲜族村→抚顺市清原满族自治县南天门村→铁岭市开原市增家寨村 三、最佳旅游时间 9月至11月 四、主要乡村旅游点（项目）介绍 1）沈阳市沈北新区石佛一村：石佛一村为全国乡村旅游重点村，村内有特色民宿近百家，可游可宿，还可以参加放蟹活动、锡伯族牛仔马术表演、歌舞表演等特色活动，体验民族风情。 2）沈阳市法库县半拉子山村：半拉子山村为全国乡村旅游重点村，自然环境优美；生态资源丰富。村内以民俗酒文化为主题，开展酿酒和品酒体验活动，让游客在品酿过程中感受民俗酒文化的乐趣。 村里的传统酒海糊制工艺、古法造纸工艺、石锅蒸馏工艺和泥窖发酵工艺为市级非物质文化遗产。 3）抚顺市新宾县蓝旗朝鲜族村：蓝旗朝鲜族村位于新宾镇和永陵镇的中间地带，保有民族传统生活方式，村内风车、民宿、文化墙错落有致，稻田、草屋、秋千相得益彰，处处彰显着民俗特色。 4）抚顺市清原满族自治县南天门村：南天门村为全国乡村旅游重点村。该村是辽东一道重要的绿色天然屏障，以秀美的山水景观和特有的历史文化，成为乡村旅游度假的优选目的地。 5）铁岭市开原市增家寨村：黄旗寨白鹭省级自然保护区位于该村，是辽北地区唯一的野生动物保护区和辽宁省首批生态文化教育示范基地。保护区内山水优美、植被完好、鹭鸟集聚，有白鹭洲行宫、白鹭洲圆桶桥白鹭洲圣祖峰、铁岭溶洞等景点。 五、特色美食和创意产品推荐 特色美食：沈阳李连贵熏肉大饼、抚顺黏豆包、抚顺哈什妈（林蛙） 创意产品：沈阳羽毛画。 六、交通方式 自驾：从沈阳市中心，自驾车至沈阳市沈北新区石佛一村（约40公里）；至沈阳市法库县半拉子山村（约50公里）；至抚顺市新宾县蓝旗朝鲜族村（约199公里）；至抚顺市清原满族自治县南天门村（约52公里）；至铁岭市开原市增家寨村（约108公里） （摘编自“中华人民共和国文化和旅游部”） 12. 对以上材料内容理解分析正确的项是（ ） A. 辽宁山海景观壮丽，文化古迹别具特色，旅游资源丰富。大黑山风景区是有名的山岳风景区。 B. 2024年端午节假期，辽宁省加大优质产品和服务供给，有效激活市场。全省累计接待游客36.69万人次，同比增长8.65%。 C. 法库县半拉子山村里的传统酒海糊制工艺古法造纸工艺、石锅蒸馏工艺和泥窖发酵工艺为世界非物质文化遗产。 D. 辽宁九门口长城被联合国教科文组织确定为世界文化遗产。 13. 暑假，小明要参加学校社团组织的辽宁·“生态立村、民俗风情”之旅，请你依据【材料四】完成此次旅行策划的相关内容。 旅行的目标：欣赏辽宁秀美的山水景观，①_______，感受历史文化底蕴，进行生态文化教育。 旅行的计划：首先从大连出发，前往沈阳。在沈阳感受盛京的历史文化，品尝当地的特色美食。第二日前往沈阳的②_______体验民族风情。接下来前往抚顺乡村旅游，感受民俗特色。然后前往③_______看野生动物，进行生态文明教育，最后返回沈阳短暂休整，返回大连。 14. 根据材料内容，小明向带队老师提了一些建议：为了避开出行高峰，带领同学们从大连出发时，最好选择在①_______之前；返程时到达大连的时间最好在②_______以前或者18：30以后；在沈阳市可以带领同学们品尝当地特色美食③_______。 【答案】12. D 13. ①. 体验民族风情和民俗特色 ②. 沈北新区石佛一村 ③. 铁岭市开原市增家寨村 14. ①. 9：30 ②. 16：00 ③. 沈阳李连贵熏肉大饼 【解析】 【导语】四则材料各有分工，材料一总述辽宁类型多元的文旅资源，点明六大世界文化遗产，搭建起大众对辽宁文旅的整体认知；材料二依托2024端午文旅数据，直观展现辽宁文体旅融合发展的火热态势；材料三整理沈大高速车流高峰时段，提供了实用的出行参考；材料四拆解乡村文旅专线，内容清晰具体，适配自助游规划需求。 【12题详解】 A.由材料一可知，大黑山风景区属于海岸风光类景区，并非山岳风景区。 B.由材料二可知，全省累计接待游客1026.5万人次，36.69万人次是省内7家5A级景区的接待量。 C.由材料四可知，传统酒海糊制工艺、古法造纸工艺、石锅蒸馏工艺和泥窖发酵工艺为市级非物质文化遗产，并非世界非物质文化遗产。 【13题详解】 由材料四第一段线路简介和第四部分主要乡村旅游点介绍可知，这条线路的核心特色是展现辽宁的民俗风情、民族文化，结合旅行目标中“欣赏辽宁秀美的山水景观”“感受历史文化底蕴，进行生态文化教育”的并列结构，据此可填：体验辽宁独特的民族风情和民俗特色。 由材料四第二段行程路线和第四部分第1点介绍可知，石佛一村是行程中第一个沈阳的站点，且以锡伯族民俗文化为特色，符合“在沈阳体验民族风情”的计划，据此可填：沈北新区石佛一村。 由材料四第四部分第5点介绍可知，铁岭市开原市增家寨村有黄旗寨白鹭省级自然保护区，是野生动物保护区和生态文化教育示范基地，符合“看野生动物，进行生态文明教育”的计划，据此可填：铁岭市开原市增家寨村。 【14题详解】 由材料三统计表可知，从大连出发的沈海高速大连收费站，通行压力较大的时段是9：30—13：00，为避开出行高峰，最好选择在高峰时段之前出发，据此可填：9：30。 由材料三统计表可知，返程时沈海高速大连收费站的通行压力高峰时段是16：00—18：30，为避开高峰，最好在16：00以前或18：30以后到达大连，据此可填：16：00。 由材料四第五部分特色美食推荐可知，沈阳的特色美食是沈阳李连贵熏肉大饼，符合“在沈阳市品尝当地特色美食”的建议，据此可填：沈阳李连贵熏肉大饼。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成小题。 向上的力量 ①离小区300米处有一间小小的理发店。相对于小区楼下的底商，它位置有点偏，店面也小些——只摆得下4把理发椅；工作人员就更少了，仅有一男一女两位理发师和一名学徒。旺季时，3个人忙起来连吃午饭的时间都没有。 ②最初进店，是因为我家有男童，理发时小家伙总是不自觉地把脑袋动来动去，让我办卡的那家店里所有的理发师都头疼不已。 ③朋友得知我想找一位有耐心的理发师，便推荐了这家不起眼的店。她简要地介绍道：“上次我先生剪发，那个店里的女理发师发现他有少量白发，又没染发的心思，竟不嫌麻烦地一根根找出白发帮他剪掉了。” ④果然，第一次给我儿子理发，那个身材高大、顶着一头栗色短发的女理发师，并没有像其他同行一样嫌孩子多动，剪得非常有耐心。剪完、吹干头发后，她双手轻轻捧着我儿子的头固定住，对着镜子左看右看，就好像艺术家在挑剔地欣赏着自己的作品。 ⑤要不是小家伙实在坐不下去了，她甚至想免费送他一个发雕——比如在已经剪得非常精神的寸头上，剃出一个小小的五角星图案。而这一共才只是收费10元钱。 ⑥有了第一次的满意，我们一家三口成了那里的常客，剪发时也会和那个女理发师聊聊天。她很健谈，从基金到菜价都能搭上话。偶尔提起自己正上幼儿园的小儿子，她的眼睛会笑成两个弯弯的月牙，洋溢着说不出的喜悦与幸福。 ⑦日子久了，我大致了解了她的一些家庭状况。一家三口，衣食无忧，即使老公做生意总是赔钱，后来也只是从事薪水低、工时长的工作，但有了这家与朋友合伙开的理发店，收入尚可。 ⑧她对生活毫无抱怨，甚至在内心充满了温柔甜蜜。幸福的人所流露的气息是可以愉悦他人的，我们后来成为了理发时很好的聊友。 ⑨我依旧不知道她的姓名，偶尔和别人提到她，也只用“女理发师”代替。她对我也是如此吧？匆忙的生活，让我们习惯了将一些人一些事当做生活的背景板。就像路边的木槿和碧桃，只要枝叶繁茂、花开成片，我们都会不自觉地走近、欣赏，但无需深知。 ⑪我一直以为女理发师是喜欢聊天的，可那日换休在家，找了个理发店最闲的时间段去做头发时，却意外地发现她的话非常少。没什么顾客，她很专注地看着视频学习理发知识。 ⑫那应该是个关于怎样将做坏的头发修复好的视频，我进店时她已经在看了。当时店里那位男理发师在打电话，而负责洗头的小工也在低头玩手机。见我进来，她将平板电脑调到最大音量，边听边帮我弄头发。 ⑬她听得非常认真，以至于我同她说话某一段没有听清时，还会笑着对我说句“不好意思”，然后摘下给我染发用的一次性手套，将视频回放，再听一遍。 ⑭镜子里，看着一边为我的头发刷软化剂，一边“一心二用”听课的她，我竟无比动容。看起来年近40的人，做起学生来的认真样子，真是美到让人不忍打扰。 ⑮后来，有一次她不在店里，那位男理发师给我剪了头发，闲聊中我也知道了更多关于她的故事。 ⑯她来自陕南山区，在完成9年义务教育后就辍学了，和老乡一起来西安工作。当时男理发师是一家店里的金牌理发师，而她只是个没有经过正规美容美发学习的小学徒。但她手脚勤快且十分好学，一有点空就站在师傅们身边看剪发，对师傅们也恭敬有礼，慢慢地竟学得了一手好手艺。她从为家人、朋友的头发剪起，到后来为每一位顾客剪发，都细致入微，追求精益求精，最后她与这位男理发师合伙开了这家小店，当上了真正的理发师。 ⑰“她很不容易的。当上理发师好几年了，旺季时忙忙碌碌为客人剪发，淡季还坚持看书、看视频学习。”男理发师笑着说，“我很佩服她——现在找她理发的人比找我的还要多呢！” ⑱这句话轻轻地击中了我心灵最柔软的一个角落。是的，随着年龄的增长，我们总会发现有一些起点并不高的人，却羽翼轻盈地飞到了前面。他们在时光中不断地积累、向上，终于有一天，这点点滴滴厚积薄发，形成了一种温柔却挡不住的力量。 （选自《半月谈》2021年8月18日，有删改） 15. 根据文章情节，完成下列表格。 时间 “我”的见闻 “我”的感受 最初进店 ①______ 满意 日子久了 她对生活毫无抱怨，流露着幸福甜蜜的气息 ②______ 那日在理发店最闲的时间段做头发时 ③______ 无比动容不忍打扰 有一次她不在店里 男理发师闲聊中知道了更多关于她的故事 ④______ 16. 赏析⑭段中的加点词。 镜子里，看着一边为我的头发刷软化剂，一边“一心二用”听课的她，我竟无比动容。 17. 选文⑯段运用了哪种记叙顺序，有什么作用？ 18. 结合文章内容，概括女理发师的形象特点。 19. 联系全文，说说你对选文最后一段“温柔却挡不住的力量”的理解。 【答案】15. ①. 她非常耐心地帮“我”好动的儿子剪完发； ②. 不自觉地走近、欣赏； ③. 在为“我”做头发时她还专注地听视频学习理发知识； ④. 敬佩 16. “一心二用”的意思是把注意力同时放在两件事上，在此处贬义褒用，指女理发师一边为“我”刷头发软化剂，一边看视频听课学习，体现了她认真与坚持学习的美好品质，表达赞美之情。 17. 插叙，写了女理发师当上真正的理发师之前的经历，突出了她的起点并不高，却好学上进、不断拼搏，也表现了她细致入微、精益求精和对职业的热爱专注，丰富了人物形象和文章内容，突出了文章主旨。 18. ①有耐心。她给“我”好动的儿子理发时非常细致；②很健谈。她从基金到菜价都能与客人搭上话；③积极乐观，对生活毫无抱怨。即使老公做生意总是赔钱，后来也只是从事薪水低、工时长的工作，她和别人合开理发店，保证衣食无忧；④认真好学，勤劳肯干，厚积薄发。她很专注地看着视频学习理发知识，旺季时忙忙碌碌为客人剪发，淡季还坚持看书、看视频学习。 19. “温柔却挡不住的力量”指女理发师耐心温柔的性格和她积极向上、不断进取，突破自我的精神，表达了“我”对女理发师不断进取精神的赞美和钦佩之情。（意思对即可） 【解析】 【导语】本文以理发店女理发师为描写对象，通过“我”的见闻与感受，展现了她平凡生活中的不凡品质。文章从耐心待客、乐观生活，写到坚持学习、勤学精进，情节层层递进，人物形象鲜活饱满。作者以细腻笔触捕捉日常细节，既赞美了她温柔善良、待人真诚的品性，更赞颂了她出身平凡却始终向上、厚积薄发的精神，于细微处彰显力量，立意温暖而深刻，极具感染力。 【15题详解】 结合第④段可知，女理发师面对好动的孩子没有厌烦，反而十分耐心，细致修剪并认真审视发型，服务用心。由此可知①处填：她非常耐心地帮“我”好动的儿子剪完发。 结合第⑨段最后一句可知，她积极乐观的状态感染了“我”，让“我”愿意靠近并欣赏她。由此可知②处填：不自觉地走近、欣赏。 结合第⑫段第一句、第⑬段可知，她一边为“我”做头发，一边专注学习理发视频，没听清还会回放重听。由此可知③处填：在为“我”做头发时她还专注地听视频学习理发知识。 结合第⑰段、第⑱段可知，她出身平凡却始终勤学上进、精益求精的经历让“我”深受触动。由此可知④处填：敬佩。 【16题详解】 “一心二用”本义是指心思不专一、同时分散在几件事上，含批评、否定意味，属于贬义词语。而在文中，它用来描绘女理发师一边细致地为“我”涂抹软化剂、做好理发服务，一边专注聆听学习视频、不肯浪费片刻空闲的样子。作者贬义褒用，生动表现出她抓紧一切时间提升技艺、勤奋好学且工作负责的品质，真切表达出“我”对她积极向上、坚持学习的由衷赞美与深深敬佩。 【17题详解】 结合第⑯段可知，这段内容并非顺承前文“我”做头发、听男理发师闲聊的情节，而是插入了女理发师早年辍学务工、从学徒做起，凭借勤快好学、恭敬有礼，细致钻研技艺，最终合伙开店成为真正理发师的过往经历。由此可知，此处运用了插叙的记叙顺序。这段插叙不仅补充了女理发师的成长背景，突出她起点低微却始终好学上进、脚踏实地、精益求精的品质，以及对理发职业的热爱与专注，还丰富了人物形象，让女理发师“积极向上、厚积薄发”的形象更立体，同时也补充了文章内容，进一步凸显了“平凡人在时光中积累、向上，终会拥有温柔而强大的力量”这一文章主旨，让文章情感更真挚、内涵更深刻。 【18题详解】 ①结合第④段可知，“我”的儿子理发时好动，其他理发师都感到头疼，而这位女理发师却毫无厌烦之意，不仅细致地为孩子剪发，还认真审视发型、力求完美，甚至想免费给孩子做发雕。由此可知，女理发师是一个非常有耐心、对待顾客认真负责、注重服务细节的人。 ②结合第⑥段第二句可知，“我”一家三口成为常客后，和女理发师聊天时，她能围绕不同话题灵活回应，无论是基金这样的金融话题，还是菜价这样的生活琐事，都能顺畅交流，还会主动分享自己的生活与喜悦。由此可知，女理发师是一个健谈、善于与人沟通，且愿意真诚分享生活的人。 ③结合第⑦段第二句和第⑧段可知，女理发师的家庭并非一帆风顺，丈夫生意失败、工作辛苦且薪水不高，生活有一定压力，但她从未抱怨命运的不公，反而知足常乐，凭借自己的手艺维持生计、守护家庭，始终对生活充满热爱与甜蜜。由此可知，女理发师是一个积极乐观、心态平和，面对生活困境不抱怨、懂得珍惜与感恩的人。 ④结合第⑪段“没什么顾客，她很专注地看着视频学习理发知识”、第⑫段第一句、第⑬段以及第⑰段男理发师的话“她很不容易的。当上理发师好几年了，旺季时忙忙碌碌为客人剪发，淡季还坚持看书、看视频学习”可知，女理发师出身平凡，早年辍学当学徒，凭借勤快好学、恭敬有礼学会手艺，成为理发师后，依然没有停止进步，旺季时全身心投入工作、忙得连吃饭时间都没有，淡季时也抓紧一切空闲时间，通过看视频、看书学习理发技艺，力求精益求精。由此可知，女理发师是一个认真好学、勤劳肯干、脚踏实地，始终保持进取之心，在时光中不断积累、厚积薄发的人。 【19题详解】 结合第④段、第⑧段“她对生活毫无抱怨，甚至在内心充满了温柔甜蜜”可知，“温柔”指女理发师待人谦和有耐心，面对好动的孩子毫无厌烦，细致做好每一次理发服务；面对家庭困境，不抱怨、不消极，始终以平和乐观的心态面对生活，用温柔的气息感染身边的人，这份温柔不张扬、却很动人。 结合第⑪段“没什么顾客，她很专注地看着视频学习理发知识”、第⑬段以及第⑯段前两句和第⑰段“旺季时忙忙碌碌为客人剪发，淡季还坚持看书、看视频学习”可知，“挡不住的力量”指她出身平凡、起点不高，却始终保持勤奋好学、脚踏实地的态度，旺季认真工作、服务顾客，淡季抓紧一切时间提升技艺，在时光中默默积累、不断突破自我，最终凭借自己的努力实现成长、获得认可，这份向上的力量坚定而持久。 “温柔却挡不住的力量”既概括了女理发师温柔耐心的品性和积极乐观的生活态度，也彰显了她平凡却不平庸、始终进取、厚积薄发的精神，真切表达了“我”对这位平凡女性的由衷赞美与深深敬佩，也点明了文章主旨——平凡人在时光中不断积累、向上，终会拥有撼动人心的力量。 （三）（11分） 阅读选文，完成下面小题。 春雨为何“润物细无声” ①“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫笔下的一场春雨，穿越千年时光，仍带着画意，留在人们的心间。春雨为何“润物细无声”？ ②这是因为春天来临后，南方特别是江南地区，成为冷空气和暖湿气流频繁交锋的主阵地。暖湿气流从海洋带来充沛水汽，与南下冷空气相遇，形成锋面。当暖湿气流势力相对较弱、冷空气推进缓慢时，便容易产生连续性降水、雨势通常较为轻柔。这便是人们常说的“绵绵春雨”，3月多阴雨，一个月有将近半个月时间都在下雨，且降雨细密绵长。 ③北方的春雨则有所不同。比如，华北地区春季降水稀少，3—5月平均降水量仅50—100毫米。春季前期暖湿空气柔弱，难以占据华北地区，强劲而干冷的西北风快速掠过，天气现象常表现为大风、降温。仅在大气中水汽较充足且存在辐合上升运动时，才可能产生短时弱降水。因此，北方的春雨更多时候是“小雨润如酥”，降水量级不大，强度也不强。 ④从历史统计数据看，春雨在地域分布上，南方多于北方；在时空上，春季前期降水相对较少，后期随着暖湿气流增强逐渐增多；在强度上，整体偏弱，但南方偶有短时强降雨、雷暴等强对流天气。 ⑤在北方，春季承接着秋、冬两个少雨季节，气温回升快，大风天多，蒸发强烈，易形成连续干旱。此时，越冬作物返青至乳熟期需水多，玉米、棉花等播种成苗也要求充足水分。此时如有雨水降临，特别是出现连续两三天的绵绵细雨，土壤得以补充水分，有利于夏粮生产。在南方，春雨为早稻播种育秧、谷类作物生长提供了必要的水分条件。因此民间有“春雨贵如油”的说法。 ⑥但南方地区的连续阴雨会造成农田渍涝，引发赤霉病等病虫害。对此，在春雨绵绵时，需注意及时排除田间积水，适当改善田地通风透光条件，为作物生长创造良好环境。 ⑦“二月休把棉衣撤，三月还有梨花雪”。春分过后，天气渐暖，可气温却经常起伏，乍暖还寒，尤其春雨来临时更感湿冷。此时正是冬季风转向夏季风的过渡时节，冷暖空气频繁交替。在这一时节，公众需密切关注天气预报，及时增减衣物。外出时根据天气情况携带雨具，注意保暖防潮，避免因气温变化引发感冒等疾病。 （文/黄琬婷，《人民日报》，有删改） 20. 选文第①段有何作用？ 21. 分析第②段中加点词的作用。 3月多阴雨，一个月有将近半个月时间都在下雨，且降雨细密绵长。 22. 第③段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 比如，华北地区春季降水稀少，3—5月平均降水量仅50—100毫米。 23. 请结合选文内容，分析北方地区“春雨贵如油”的原因。 【答案】20. 文章开篇引用杜甫的诗句，富有诗意；提出春雨为何“润物细无声”的问题，激发读者阅读兴趣；引出本文说明内容——春雨润物细无声的原因。 21. 将近，“快要接近”的意思，表数量上的限制；说明了江南地区3月份下雨天数之多；体现了说明文语言的准确性和严密性。 22. 举例子、列数字；具体突出地说明了北方春雨降水量级不大，强度也不强的特点。 23. 春季承接着秋、冬两个少雨季节，气温回升快，大风天多，蒸发强烈，易形成连续干旱；越冬作物返青至乳熟期需水多，玉米、棉花等播种成苗也要求充足水分，此时雨水能补充土壤水分，有利于夏粮生产。 【解析】 【导语】这篇文章以杜甫诗句开篇，紧扣“春雨为何‘润物细无声’”核心问题展开。先从气象成因解释南北方春雨特点，再讲春雨地域、时空、强度分布规律，接着分析春雨对南北方农业的利弊，最后给出应对春雨天气的生活建议。全文逻辑连贯，从现象到本质、从自然到生活，兼具科学性与实用性，让读者全面了解春雨相关知识。 【20题详解】 本题考查首段作用分析。 根据第①段“‘好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。’杜甫笔下的一场春雨，穿越千年时光，仍带着画意，留在人们的心间”可知，文章开篇直接引用杜甫描绘春雨的经典诗句，诗句本身充满文学美感，能为全文增添诗意，让说明性文章更具感染力，吸引读者从文学意境进入对春雨的科学探究。 根据第①段“春雨为何‘润物细无声’”可知，在引用诗句后，作者以设问的形式提出核心问题，这种方式能主动引发读者思考，激发读者想要探究“春雨润物细无声”背后原因的好奇心，从而自然带动读者继续阅读下文。 根据第①段整体内容及第②段“这是因为春天来临后，南方特别是江南地区，成为冷空气和暖湿气流频繁交锋的主阵地……”可知，首段引用诗句并提出问题后，下文围绕“春雨为何‘润物细无声’”展开气象成因、地域特点等分析，因此第①段的内容起到了引出本文说明核心——春雨“润物细无声”原因的作用，为下文的详细说明作铺垫。 【21题详解】 本题考查说明语言。 定性：“将近”，指快要接近，表数量上的限制，起修饰限制作用。 带词解句：联系第②段“3月多阴雨，一个月有将近半个月时间都在下雨，且降雨细密绵长”可知，在此指江南地区3月份下雨的时间快要接近半个月，说明该地区3月阴雨天气多，降雨持续时间长。 说明文语言特点：“将近”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。 【22题详解】 本题考查说明方法及其作用。 根据第③段“比如，华北地区春季降水稀少，3—5月平均降水量仅50—100毫米”可知，该句首先运用了举例子的说明方法。通过列举“华北地区”这一具体区域的春季降水情况，将北方春雨的特点从抽象表述转化为具体实例，让读者能更直观地感知北方春雨的状况，避免了笼统说明的模糊性。 同时，句子中“3—5月”“50—100毫米”这些具体数据，又运用了列数字的说明方法。用精确的时间范围和降水量数值，准确量化了华北地区春季降水稀少的程度，比单纯用“降水少”这类定性描述更具说服力。 两种说明方法结合，共同具体、准确地突出了第③段中“北方的春雨更多时候是‘小雨润如酥’，降水量级不大，强度也不强”这一核心特点，让说明内容更真实可信。 【23题详解】 本题考查内容分析与概括。 根据第⑤段“在北方，春季承接着秋、冬两个少雨季节，气温回升快，大风天多，蒸发强烈，易形成连续干旱”可知，春季气温回升快，大风天多，蒸发强烈，易形成连续干旱，不利于农作物生长。 根据第⑤段“此时，越冬作物返青至乳熟期需水多，玉米、棉花等播种成苗也要求充足水分”可知，越冬作物需要充足水分。 根据第⑤段“此时如有雨水降临，特别是出现连续两三天的绵绵细雨，土壤得以补充水分，有利于夏粮生产”可知，土壤得以补充水分，有利于夏粮生产。 四、写作（50分） 24. 按要求作文。 一只翅膀无法让鸟儿翱翔，一双翅膀行稳致远。或许你的勇气需要谨慎的翅膀，你的独行需要合作的翅膀，你的感性需要理性的翅膀……我们都曾遇到过这样的“另一只翅膀”——它可能是与你性格迥异却互补的朋友，是支撑你梦想的家人，是引领你前行的师长…… 请以“另一只翅膀”为题目，讲述你发现的“飞翔的奥秘”。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 另一只翅膀 艺术教室里，我攥着炭笔的手在出汗。素描考试临近，我却总画不好人物的眼睛，那些线条要么太僵硬，要么太模糊。正当我烦躁地撕掉第五张草稿时，一盒崭新的彩铅轻轻落在我的画板上。 “试试用颜色表现神采？”林小雨的声音像她水彩画上的雾霭般，轻柔地传至我的耳畔。这个总坐在角落画水彩的女生，与我这个素描狂热者几乎没说过话。 我皱眉：“考试只要求黑白素描。” “但练习时可以多尝试呀。”她翻开我的速写本，“你看，你的结构很准，但太紧绷了。”她的指尖停在我画的梧桐树上，“就像这棵树，真实的枝干是会呼吸的。” 第二天，林小雨带来了她奶奶的老照片。照片里的老人眼神慈祥又透着坚毅。“如果你先用彩铅捕捉眼里的温度……”她示范着用赭石色轻轻晕染眼角。我惊讶地发现，那些温暖的色层即使转成黑白灰度，依然让眼睛活了过来。 我们渐渐形成默契。她教我观察光影的流动，我帮她理解人体比例。当她在水彩比赛中因大胆用色获奖时，我比她还要激动；而当我终于画出令素描老师点头的眼睛时，她眼睛弯成了月牙。 月考那天，我看着画板上呼之欲出的肖像，突然明白：原来最好的成长不是独舞，而是像鸟儿的两只翅膀——我的严谨踏实是左翼，她的灵动创意是右翼。那些在画室相伴的黄昏，我们不知不觉为彼此插上了另一只翅膀，现在终于能并肩飞向更远的天空。 收卷铃响起时，林小雨对我比了个大拇指。阳光透过玻璃窗，在我们的画作上投下相同的光斑，就像命运给互补的灵魂盖上的认证章。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。题目“另一只翅膀”中的核心意象是“翅膀”，“翅膀”象征成长的力量、发展的支撑，如能力、品质、人际关系等；“另一只”，意味着单靠一种力量无法真正“飞翔”，需要互补、协作或平衡，“另一只”不是重复，而是补充、配合、完善。写作时需要抓住“另一只”这一限定，强调互补、协作的重要性。我们可以写人与人之间的关系（互补型伙伴），也可以写个人成长中两种品质的平衡。可从合作共赢、性格互补、理性与感性平衡等成长感悟方面进行立意，如互补成就成长（如不同性格的朋友互相促进），平衡才能行稳致远（如理性与感性的结合），协作让梦想飞得更高（如团队合作、家人支持）等。 第二，选材构思。可从人际关系类选材，如与性格迥异的朋友如何互相成就（如活泼与沉稳），家人如何支持自己的梦想（如严厉的父亲背后是深沉的爱，唠叨的母亲其实是坚强的后盾），老师如何引导自己发现潜能，严格要求的老师帮助自己突破瓶颈等；可从品质平衡类选材，如勇气与谨慎如何相辅相成，创新思维与传统方法的结合，感性热情与理性思考的协调等。示例素材：你擅长理科但作文薄弱，语文老师用独特的批改方式让你爱上写作；你和好友一个急性子一个慢性子，合作完成班级活动时互补不足；你热爱自由创作，但老师教你“先学规矩，再打破规矩”，让你真正进步；你原本只追求速度，但一次失败让你学会“慢下来，才能走得更远”；你想学音乐，但家庭条件一般，母亲省吃俭用支持你，让你明白梦想需要责任；你喜欢写作，但投稿屡屡被拒，直到语文老师教你“好文章是改出来的”等。 25. 春节前后，央视春晚吉祥物火爆全网。网络上，有人这样解读“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”：“骥就是奇迹，驰骋就是赤诚，用奋斗体现赤诚，用实干创造奇迹，奔跑的自己就是吉祥物。”这样的解读，点赞如潮，跟帖如瀑。 上面的文字带给你怎样的思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌，戏剧除外）②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作，抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 以驰骋赴赤诚，以实干创奇迹 春节的暖意尚未褪去，央视春晚吉祥物“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”便火爆全网。网友的解读直击人心：“骥就是奇迹，驰骋就是赤诚，用奋斗体现赤诚，用实干创造奇迹，奔跑的自己就是吉祥物。”这句话如一束光，照亮了每个人的追梦之路，也让我读懂：真正的吉祥，从不是偶然的幸运，而是脚踏实地的奋斗与永不褪色的赤诚。 赤诚是奋斗的底色，是心中不灭的热爱与坚守。它不是空洞的口号，而是藏在每一次坚持里的真诚。就像环卫工人在凌晨的街头清扫街道，不畏严寒酷暑，只为守护城市的洁净；就像老师在灯下批改作业，耐心辅导每一位学生，只为浇灌成长的希望。他们没有惊天动地的壮举，却以最朴素的赤诚，在平凡的岗位上默默付出，用行动诠释着“驰骋”的意义。于我们而言，赤诚便是认真对待每一次学习，坚守每一个梦想，不辜负时光，不敷衍自己。 实干是奇迹的基石，是奔赴热爱的唯一路径。没有实干，再美好的梦想也只是空中楼阁；没有奋斗，再炽热的赤诚也难以绽放光彩。古人云：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”祖逖闻鸡起舞，日复一日苦练武艺，终成一代名将；当代青年学子挑灯夜读，埋头刷题，用汗水浇灌理想，终会收获成长的喜悦。春晚吉祥物的“驰骋”，正是在告诉我们：奇迹从不会自动降临，唯有一步一个脚印，脚踏实地实干，才能把梦想变成现实。 我们每个人，都是自己人生的“吉祥物”。不必羡慕他人的光芒，不必渴望偶然的幸运，只要怀揣赤诚之心，奋力奔跑、踏实实干，就一定能创造属于自己的奇迹。或许我们会遇到挫折与迷茫，或许努力的过程枯燥而艰辛，但只要不放弃、不退缩，每一次奔跑都有意义，每一份实干都有回响。 新的一年，让我们带着吉祥物传递的力量，以赤诚为帆，以实干为桨，在人生的赛道上奋力驰骋。相信终有一天，我们会发现：那些奋力奔跑的时光，那些脚踏实地的付出，都在悄悄为我们创造奇迹，而奔跑的自己，便是这世间最珍贵的吉祥。 【解析】 【详解】一、审题立意。这段材料的关键在于春晚吉祥物的解读深受大众认可，人们将奔跑、实干、奋斗与赤诚、创造奇迹相连，肯定了平凡人努力的价值，强调了“奋斗实干”“赤诚追梦”“做最好的自己”这一核心内涵。在成长与生活中，每个人都有自己的追求，唯有脚踏实地、奋力奔跑，以赤诚之心对待生活，用实干付出创造收获，平凡的我们也能成就属于自己的精彩。立意可以围绕“以奋斗致赤诚，以实干创奇迹”展开，探讨奋斗是青春的底色，实干成就人生，每个人都能在奔跑中成为自己的吉祥物，实现自身价值。 二、选材构思。如写成记叙文，可以讲述自己在学习、生活或兴趣爱好中奋力奔跑、坚持实干的经历，比如为了实现考上理想学校的目标，每日刻苦刷题、整理错题，克服惰性、坚持不懈，最终取得进步，深刻体会到“实干成就梦想”的道理；也可以描述身边人的奋斗故事，如家人为了守护家庭默默付出、努力工作，老师为了培育学生潜心耕耘、无私奉献，他们用行动诠释赤诚与奋斗，成为自己和他人的“吉祥物”。如写成议论文，可以列举古今中外的典型事例，如古代祖逖闻鸡起舞、王羲之临池学书，以实干与坚持成就一番事业；当代航天工作者扎根岗位、日夜攻关，用奋斗与赤诚铸就航天奇迹，奥运健儿在赛场上奋力拼搏、永不言弃，用实干书写青春荣光；还有平凡岗位上的劳动者，如环卫工人、外卖小哥，他们坚守岗位、默默奉献，用奋斗守护生活秩序，用赤诚温暖他人，都是自己人生的“吉祥物”。通过这些具体事例，深入阐述奋斗与实干的内涵，阐明赤诚之心的价值，论证“奔跑的自己就是吉祥物”的观点，引导人们以奋斗践行赤诚，以实干创造奇迹。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期第一次质量监测语文试卷 ※考试时间150分 试卷满分120分 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 欺侮（wǔ） 依傍（bàng） 倾刻（qǐng） 霓裳（shāng）羽衣 B. 恐吓（hè） 侦缉（jí） 抉择（zé） 翻来复去（fù） C. 煞白（shà） 频临（bīn） 星宿（sù） 挑拨离间（jiàn） D. 翩然（piān） 娴熟（xián） 苍劲（jìng） 耐人寻味（nài） 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 春雨是赶着趟儿来的。连续几天，雨______不紧不慢地飘着，开始是毛毛雨，看不见，拂在脸上，是丝丝的凉意。接着，雨下得大起来。雨滴落在水面，______出好看的波纹。过些日子，枯瘦的河流丰腴起来，一座座山从苍翠转为碧翠，再过一阵，那就是______的景象了。一场春雨一场暖，初春的天空是灰茫茫的神情，到清明时，明亮的光芒就会四处______。 A. 总是 砸 葱葱茏茏 闪烁 B. 一贯 砸 青翠欲滴 耀眼 C. 一贯 撞 葱葱茏茏 闪现 D. 总是 撞 青翠欲滴 显露 3. 选出对下列语法知识的分析不正确的一项（ ） 生命不是赛跑，而是旅行，是对远方的无限向往与追求。①习惯了匆匆赶路的我们，常常忽略了沿途值得足的风景，忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时，不要忘记给心灵寻一处栖息之所，面朝大海，春暖花开。②只有学会享受寂寞，才能宁静致远。 A. “生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。 B. “真实的感动”是偏正短语，”追寻梦想”是动宾短语。 C. 画线①句的主干是“我们忽略风景”。 D. 画线②句是一个假设关系的复句。 文学、文化常识与名著。（5分） 4. 选出下列表述不正确的一项（ ） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。 B. 古人称谓有谦称和尊称，如“见教”“见谅”是谦辞，“家父”是谦称自己的父亲，“令尊”是尊称对方的父亲。 C. 《骆驼祥子》中，祥子帮曹先生送信。孙侦探敲诈走了祥子的全部积蓄，让祥子买车的计划破灭了，这是祥子的“二落”。 D. 《水浒传》中，林冲因得罪高俅，被刺配沧州，押解途中公差欲在野猪林杀害林冲，鲁智深及时出手救下林冲。 5. 理想是人生的灯塔，能让人在逆境中坚守方向奋勇前行。请从下面三个人物中任选一个，结合原著具体情节，分析理想如何帮助其突破困境，并概括该人物体现的精神品质。 《红岩》江姐 《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 《简·爱》简·爱 6. 古诗文默写 （1）蒹葭萋萋，_______。（《诗经·蒹葭》） （2）_______，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （3）予独爱莲之出淤泥而不染，_______。（周敦颐《爱莲说》） （4）_______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达思乡心切却不甘无功而返的矛盾心理的句子是：_______，_______。 三、古诗文阅读（17分） （一） 7. 阅读下面两首诗，完成下面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 [南宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 满江红（怒发冲冠） [南宋]岳飞 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月①。莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻②，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙③。 [注释]①八千里路云和月：形容南征北战，路途遥远，披星戴月。②靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127），金兵攻陷汴京，掳走徽、钦二帝。③朝天阙（què）：朝见皇帝。 下面说法不正确的一项是（ ） A. “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”运用典故，描绘了词人辞官归隐后田园宴饮的生活，烘托出闲适安逸的氛围。 B. “三十功名尘与土，八千里路云和月”描绘了词人征战南北、披星戴月的艰辛历程，抒发了对功名的淡泊与收复河山的坚定信念。 C. 两首词都抒发了词人渴望杀敌报国，冲锋陷阵，为祖国收复失地的强烈爱国情怀。 D. 两首词中刻画的词人形象都是豪迈雄壮的理想和悲哀无奈的现实发生激烈冲突的结果。 （二）（4分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 【乙】 宋景濂先生嗜学日笃，时柳文肃公贯、黄文献公溍①皆大儒，天下所师仰②，又各及其门执子弟礼，二公皆礼之如朋友。柳公曰：“吾邦文献③”，吾老矣，不足负荷此事，后来继者，所望惟景濂耳。” 国子多大臣子弟，宋先生莅之以勤，率之以正。日进诸士立两序据坐执经教以孝悌忠信之道。学者帖帖④遵度，惟恐不得为先生弟子。方孝孺在宋濂门为高第弟子。从濂后，每私居念及，或见其手迹，或谈及濂事，辄涕泣。 （节选自焦竑《玉堂丛语》，有改动） 【注释】①柳文肃公贯、黄文献公溍：即柳贯、黄溍，柳贯谥号“文肃”，黄溍谥号“文献”，宋濂幼时曾跟随两人学习。②师仰：数仰，尊奉。③吾邦文献：吾邦，我们这个地方。文献，文中指有历史价值和研究价值的知识。④帖帖：温顺服帖的样子。 8. 下面句子中加点词意思或用法相同的一项是（ ） A. 未尝稍降辞色/故天将降大任于是人也（《生于忧患死于安乐》） B. 又各及其门执子弟礼/若有作奸犯科及为忠善者（《出师表》） C. 益慕圣贤之道/虽有至道（《虽有嘉肴》） D. 每私居念及/臣之妻私臣（《邹忌讽齐王纳谏》） 9. 请用现代汉语翻译下面句子。 （1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 （2）学者帖帖遵度，惟恐不得为先生弟子。 10. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处） 日进诸士立两序据坐执经教以孝悌忠信之道 11. 请依据选文，回答问题。 从【甲】文可看出宋濂求学时①_______（品质）和位列公卿后②_______（品质）【乙】文叙述宋濂的求学的勤奋和③_______（事件）的④_______（品质） 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 辽宁历史悠久，人杰地灵，自然风光秀美，山海景观壮丽，文化古迹别具特色，旅游资源十分丰富。山岳风景区有千山、凤凰山、医巫闾山、龙首山、辉山、大孤山、冰峪沟等；湖泊风景区有萨尔浒、汤河、清河等；海岸风光有大连滨海、金州东海岸、大黑山风景区、兴城滨海、笔架山、葫芦岛、鸭绿江等；岩洞风景有本溪水洞、庄河仙人洞等；泉水名胜有汤岗子温泉、五龙背温泉、兴城温泉等；特异景观有金石滩海滨喀斯特地税景观、蛇岛、鸟岛、怪坡、响山等；人文景观有50余处；旅游度假区有大连金石滩、葫芦岛碣石、沈阳辉山、庄河冰峪沟、瓦房店仙浴湾、盖州白沙湾等。辽宁的九门口长城、沈阳故宫、昭陵、福陵、永陵和五女山城等六处被联合国教科文组织确定为世界文化遗产。 （摘编自“辽宁省人民政府”） 【材料二】 2024年端午节假期，辽宁省锚定打造高品质文体旅融合发展示范地目标定位，贯彻落实2024辽宁省高品质文体旅融合发展大会部署要求，加大优质产品和服务供给，有效激活市场，全面释放假日消费活力，持续提升辽宁文旅市场人气热度。经综合测算，端午节假期全省共接待游客1026.5万人次，同比增长40.4%；实现旅游综合收入77.6亿元，同比增长51.7%。省内7家5A级旅游景区累计接待游客36.69万人次，同比增长8.65%。 端午节期间，全省各地浓浓的民俗烟火气尽显辽宁的地域风情和深厚的文化底蕴。全省举办了多场文化和体育盛事，各有看点、异彩纷呈，吸引了众多市民游客参与。各地独特的City walk路线，展示了具有辽宁特色的历史文化和山海美景。 （摘编自《辽宁日报》） 【材料三】 小明参加社团组织的旅游活动，整理了大连和沈阳之间车流压力较大时间段，统计表如下： 车流量较大的收费站 路线名称 收费站名称 通行压力较大时段 G15 沈海高速沈阳收费站 9：00—13：00 G15 沈海高速大连收费站 9：30—13：00 车流量较大的收费站 路线名称 收费站名称 通行压力较大时段 G15 沈海高速沈阳收费站 11：00—20：00 G15 沈海高速大连收费站 16：00—18：30 【材料四】 辽宁·“生态立村民俗风情”之旅 一、线路简介 天辽地宁，万物竞相。石佛一村以民族文化为载体，展现着独特的民族风情；半拉子山村独具特色的民俗酒文化，让游客体验酿酒的乐趣；蓝旗朝鲜族村里民宿蓝砖青瓦，处处彰显着民俗特色；南天门村风景优美，重峦叠嶂，溪涧纵横；增家寨村风光秀美，让人流连忘返。 二、行程路线 沈阳市沈北新区石佛一村→沈阳市法库县半拉子山村→抚顺市新宾县蓝旗朝鲜族村→抚顺市清原满族自治县南天门村→铁岭市开原市增家寨村 三、最佳旅游时间 9月至11月 四、主要乡村旅游点（项目）介绍 1）沈阳市沈北新区石佛一村：石佛一村为全国乡村旅游重点村，村内有特色民宿近百家，可游可宿，还可以参加放蟹活动、锡伯族牛仔马术表演、歌舞表演等特色活动，体验民族风情。 2）沈阳市法库县半拉子山村：半拉子山村为全国乡村旅游重点村，自然环境优美；生态资源丰富。村内以民俗酒文化为主题，开展酿酒和品酒体验活动，让游客在品酿过程中感受民俗酒文化的乐趣。 村里的传统酒海糊制工艺、古法造纸工艺、石锅蒸馏工艺和泥窖发酵工艺为市级非物质文化遗产。 3）抚顺市新宾县蓝旗朝鲜族村：蓝旗朝鲜族村位于新宾镇和永陵镇的中间地带，保有民族传统生活方式，村内风车、民宿、文化墙错落有致，稻田、草屋、秋千相得益彰，处处彰显着民俗特色。 4）抚顺市清原满族自治县南天门村：南天门村为全国乡村旅游重点村。该村是辽东一道重要的绿色天然屏障，以秀美的山水景观和特有的历史文化，成为乡村旅游度假的优选目的地。 5）铁岭市开原市增家寨村：黄旗寨白鹭省级自然保护区位于该村，是辽北地区唯一的野生动物保护区和辽宁省首批生态文化教育示范基地。保护区内山水优美、植被完好、鹭鸟集聚，有白鹭洲行宫、白鹭洲圆桶桥白鹭洲圣祖峰、铁岭溶洞等景点。 五、特色美食和创意产品推荐 特色美食：沈阳李连贵熏肉大饼、抚顺黏豆包、抚顺哈什妈（林蛙） 创意产品：沈阳羽毛画。 六、交通方式 自驾：从沈阳市中心，自驾车至沈阳市沈北新区石佛一村（约40公里）；至沈阳市法库县半拉子山村（约50公里）；至抚顺市新宾县蓝旗朝鲜族村（约199公里）；至抚顺市清原满族自治县南天门村（约52公里）；至铁岭市开原市增家寨村（约108公里） （摘编自“中华人民共和国文化和旅游部”） 12. 对以上材料内容理解分析正确的项是（ ） A. 辽宁山海景观壮丽，文化古迹别具特色，旅游资源丰富。大黑山风景区是有名的山岳风景区。 B. 2024年端午节假期，辽宁省加大优质产品和服务供给，有效激活市场。全省累计接待游客36.69万人次，同比增长8.65%。 C. 法库县半拉子山村里的传统酒海糊制工艺古法造纸工艺、石锅蒸馏工艺和泥窖发酵工艺为世界非物质文化遗产。 D. 辽宁九门口长城被联合国教科文组织确定为世界文化遗产。 13. 暑假，小明要参加学校社团组织的辽宁·“生态立村、民俗风情”之旅，请你依据【材料四】完成此次旅行策划的相关内容。 旅行的目标：欣赏辽宁秀美的山水景观，①_______，感受历史文化底蕴，进行生态文化教育。 旅行的计划：首先从大连出发，前往沈阳。在沈阳感受盛京的历史文化，品尝当地的特色美食。第二日前往沈阳的②_______体验民族风情。接下来前往抚顺乡村旅游，感受民俗特色。然后前往③_______看野生动物，进行生态文明教育，最后返回沈阳短暂休整，返回大连。 14. 根据材料内容，小明向带队老师提了一些建议：为了避开出行高峰，带领同学们从大连出发时，最好选择在①_______之前；返程时到达大连的时间最好在②_______以前或者18：30以后；在沈阳市可以带领同学们品尝当地特色美食③_______。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成小题。 向上的力量 ①离小区300米处有一间小小的理发店。相对于小区楼下的底商，它位置有点偏，店面也小些——只摆得下4把理发椅；工作人员就更少了，仅有一男一女两位理发师和一名学徒。旺季时，3个人忙起来连吃午饭的时间都没有。 ②最初进店，是因为我家有男童，理发时小家伙总是不自觉地把脑袋动来动去，让我办卡的那家店里所有的理发师都头疼不已。 ③朋友得知我想找一位有耐心的理发师，便推荐了这家不起眼的店。她简要地介绍道：“上次我先生剪发，那个店里的女理发师发现他有少量白发，又没染发的心思，竟不嫌麻烦地一根根找出白发帮他剪掉了。” ④果然，第一次给我儿子理发，那个身材高大、顶着一头栗色短发的女理发师，并没有像其他同行一样嫌孩子多动，剪得非常有耐心。剪完、吹干头发后，她双手轻轻捧着我儿子的头固定住，对着镜子左看右看，就好像艺术家在挑剔地欣赏着自己的作品。 ⑤要不是小家伙实在坐不下去了，她甚至想免费送他一个发雕——比如在已经剪得非常精神的寸头上，剃出一个小小的五角星图案。而这一共才只是收费10元钱。 ⑥有了第一次的满意，我们一家三口成了那里的常客，剪发时也会和那个女理发师聊聊天。她很健谈，从基金到菜价都能搭上话。偶尔提起自己正上幼儿园的小儿子，她的眼睛会笑成两个弯弯的月牙，洋溢着说不出的喜悦与幸福。 ⑦日子久了，我大致了解了她的一些家庭状况。一家三口，衣食无忧，即使老公做生意总是赔钱，后来也只是从事薪水低、工时长的工作，但有了这家与朋友合伙开的理发店，收入尚可。 ⑧她对生活毫无抱怨，甚至在内心充满了温柔甜蜜。幸福的人所流露的气息是可以愉悦他人的，我们后来成为了理发时很好的聊友。 ⑨我依旧不知道她的姓名，偶尔和别人提到她，也只用“女理发师”代替。她对我也是如此吧？匆忙的生活，让我们习惯了将一些人一些事当做生活的背景板。就像路边的木槿和碧桃，只要枝叶繁茂、花开成片，我们都会不自觉地走近、欣赏，但无需深知。 ⑪我一直以为女理发师是喜欢聊天的，可那日换休在家，找了个理发店最闲的时间段去做头发时，却意外地发现她的话非常少。没什么顾客，她很专注地看着视频学习理发知识。 ⑫那应该是个关于怎样将做坏的头发修复好的视频，我进店时她已经在看了。当时店里那位男理发师在打电话，而负责洗头的小工也在低头玩手机。见我进来，她将平板电脑调到最大音量，边听边帮我弄头发。 ⑬她听得非常认真，以至于我同她说话某一段没有听清时，还会笑着对我说句“不好意思”，然后摘下给我染发用的一次性手套，将视频回放，再听一遍。 ⑭镜子里，看着一边为我的头发刷软化剂，一边“一心二用”听课的她，我竟无比动容。看起来年近40的人，做起学生来的认真样子，真是美到让人不忍打扰。 ⑮后来，有一次她不在店里，那位男理发师给我剪了头发，闲聊中我也知道了更多关于她的故事。 ⑯她来自陕南山区，在完成9年义务教育后就辍学了，和老乡一起来西安工作。当时男理发师是一家店里的金牌理发师，而她只是个没有经过正规美容美发学习的小学徒。但她手脚勤快且十分好学，一有点空就站在师傅们身边看剪发，对师傅们也恭敬有礼，慢慢地竟学得了一手好手艺。她从为家人、朋友的头发剪起，到后来为每一位顾客剪发，都细致入微，追求精益求精，最后她与这位男理发师合伙开了这家小店，当上了真正的理发师。 ⑰“她很不容易的。当上理发师好几年了，旺季时忙忙碌碌为客人剪发，淡季还坚持看书、看视频学习。”男理发师笑着说，“我很佩服她——现在找她理发的人比找我的还要多呢！” ⑱这句话轻轻地击中了我心灵最柔软的一个角落。是的，随着年龄的增长，我们总会发现有一些起点并不高的人，却羽翼轻盈地飞到了前面。他们在时光中不断地积累、向上，终于有一天，这点点滴滴厚积薄发，形成了一种温柔却挡不住的力量。 （选自《半月谈》2021年8月18日，有删改） 15. 根据文章情节，完成下列表格。 时间 “我”的见闻 “我”的感受 最初进店 ①______ 满意 日子久了 她对生活毫无抱怨，流露着幸福甜蜜的气息 ②______ 那日在理发店最闲的时间段做头发时 ③______ 无比动容不忍打扰 有一次她不在店里 男理发师闲聊中知道了更多关于她的故事 ④______ 16. 赏析⑭段中的加点词。 镜子里，看着一边为我的头发刷软化剂，一边“一心二用”听课的她，我竟无比动容。 17. 选文⑯段运用了哪种记叙顺序，有什么作用？ 18. 结合文章内容，概括女理发师的形象特点。 19. 联系全文，说说你对选文最后一段“温柔却挡不住的力量”的理解。 （三）（11分） 阅读选文，完成下面小题。 春雨为何“润物细无声” ①“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫笔下的一场春雨，穿越千年时光，仍带着画意，留在人们的心间。春雨为何“润物细无声”？ ②这是因为春天来临后，南方特别是江南地区，成为冷空气和暖湿气流频繁交锋的主阵地。暖湿气流从海洋带来充沛水汽，与南下冷空气相遇，形成锋面。当暖湿气流势力相对较弱、冷空气推进缓慢时，便容易产生连续性降水、雨势通常较为轻柔。这便是人们常说的“绵绵春雨”，3月多阴雨，一个月有将近半个月时间都在下雨，且降雨细密绵长。 ③北方的春雨则有所不同。比如，华北地区春季降水稀少，3—5月平均降水量仅50—100毫米。春季前期暖湿空气柔弱，难以占据华北地区，强劲而干冷的西北风快速掠过，天气现象常表现为大风、降温。仅在大气中水汽较充足且存在辐合上升运动时，才可能产生短时弱降水。因此，北方的春雨更多时候是“小雨润如酥”，降水量级不大，强度也不强。 ④从历史统计数据看，春雨在地域分布上，南方多于北方；在时空上，春季前期降水相对较少，后期随着暖湿气流增强逐渐增多；在强度上，整体偏弱，但南方偶有短时强降雨、雷暴等强对流天气。 ⑤在北方，春季承接着秋、冬两个少雨季节，气温回升快，大风天多，蒸发强烈，易形成连续干旱。此时，越冬作物返青至乳熟期需水多，玉米、棉花等播种成苗也要求充足水分。此时如有雨水降临，特别是出现连续两三天的绵绵细雨，土壤得以补充水分，有利于夏粮生产。在南方，春雨为早稻播种育秧、谷类作物生长提供了必要的水分条件。因此民间有“春雨贵如油”的说法。 ⑥但南方地区的连续阴雨会造成农田渍涝，引发赤霉病等病虫害。对此，在春雨绵绵时，需注意及时排除田间积水，适当改善田地通风透光条件，为作物生长创造良好环境。 ⑦“二月休把棉衣撤，三月还有梨花雪”。春分过后，天气渐暖，可气温却经常起伏，乍暖还寒，尤其春雨来临时更感湿冷。此时正是冬季风转向夏季风的过渡时节，冷暖空气频繁交替。在这一时节，公众需密切关注天气预报，及时增减衣物。外出时根据天气情况携带雨具，注意保暖防潮，避免因气温变化引发感冒等疾病。 （文/黄琬婷，《人民日报》，有删改） 20. 选文第①段有何作用？ 21. 分析第②段中加点词的作用。 3月多阴雨，一个月有将近半个月时间都在下雨，且降雨细密绵长。 22. 第③段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 比如，华北地区春季降水稀少，3—5月平均降水量仅50—100毫米。 23. 请结合选文内容，分析北方地区“春雨贵如油”的原因。 四、写作（50分） 24. 按要求作文。 一只翅膀无法让鸟儿翱翔，一双翅膀行稳致远。或许你的勇气需要谨慎的翅膀，你的独行需要合作的翅膀，你的感性需要理性的翅膀……我们都曾遇到过这样的“另一只翅膀”——它可能是与你性格迥异却互补的朋友，是支撑你梦想的家人，是引领你前行的师长…… 请以“另一只翅膀”为题目，讲述你发现的“飞翔的奥秘”。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 25. 春节前后，央视春晚吉祥物火爆全网。网络上，有人这样解读“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”：“骥就是奇迹，驰骋就是赤诚，用奋斗体现赤诚，用实干创造奇迹，奔跑的自己就是吉祥物。”这样的解读，点赞如潮，跟帖如瀑。 上面的文字带给你怎样的思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌，戏剧除外）②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作，抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $