4.3分数的基本性质(课件)-2025-2026学年人教版五年级数学下册

2026-04-19
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特供

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 3.分数的基本性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.00 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 xkw_071168550
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57418008.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

分数的基本性质 人教版 五年级下册 祁阳市龙山街道龙山完全小学 邓梦姣 唐僧把同样大小的三张饼按照如下方法分给三个徒弟: 把第一块饼的 给八戒;把第二块饼的 给沙僧; 把第三块饼的 给了悟空. 你认为唐僧公平吗? 1 2 2 4 4 8 二、探究新知 (1) http://www.Lspjy.com 动手操作、观察比较 请用正方形纸片折一折、比一比、看一看,把 用阴影或涂色的方式表示出来,并和同桌讨论是否公平。 下面我们就用这三个一样大的正方形代替饼,像唐僧一样分饼。 二、探究新知 ( ) ( ) 1 2 ( ) ( ) 2 4 ( ) ( ) 4 8 提问:观察这三个正方形涂色部分和它们所表示的分数,你有什么发现吗? 小组探究 ( ) ( ) 1 2 ( ) ( ) 2 4 ( ) ( ) 4 8 = = (3)提问:观察这三个正方形和它们所表示的分数, 你有什么发现吗? 涂色部分的面积都相等。 小组探究 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) = 1 2 2 4 4 8 = 探索规律 分数的分子、分母不同,分数大小却可能相等。 讨论一下:它们的分子、分母分别按照什么规律变化的? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) = 1 2 2 4 4 8 = 从左往右看:分子和分母各有什么变化?有什么规律? 分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。 从右往左看:分子和分母各有什么变化?有什么规律? 分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。 分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数, 分数的大小不变。 归纳规律 归纳规律 分数的分子和分母同时 除以 相同的数,分数的大小不变。 相同的数,分数的大小不变。 乘 分数的分子和分母同时 或 归纳规律 = 3 ÷ 4 = 0.75 = (3 ×5)÷(4×5) = 0.75 商不变的规律与分数的基本性质本质相同,只是表达形式不同。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数, 分数的大小不变。 = 归纳规律 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 分数的大小不变。 (0除外), 这叫做分数的基本性质。 ? 分母不能为0 总结规律 0不能作除数 同时除以0可以吗? 巩固练习 把 和 化成分母是12而大小不变的分数。 23 = 2 × 3× = 10 24 = 10 24 = 2 ÷ 2 ÷ 5 4 8 2 3 10 24 4 12 12 (三)填一填。 5 7 = 5×2 7×( ) = 10 ( ) 12 15 12÷( ) 15÷3 = = ( ) 5 1 2 = ( ) 10 4÷18 = ( ) ( ) 2 ( ) = 1、 2、 3、 4、 ? 2 ? ? ? ? 5 ? 4 ? ? 3 4 14 18 9 的分母加上21,要使分数的大小不变,分子应该加上几? 2 7 课后延展 ( 8 ) ( 2 8 ) 6 我们一起来说说这节课自己的收获吧! 课堂总结 $

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