6.1 不计算城堡（课件）-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

6.1 不计算城堡 结合具体情境，掌握“一个加数相同，另一个加数越大，和就越大”的基础规律，能加速比较此类简单算式的结果大小。（重点） 学会拆分复杂加法算式，能从两个加法算式中提取“相同部分”，通过比较“不同部分”判断大小，掌握算式转化的基本方法。（难点） 学习目标 38＋45 13＋45 48＋25 45＋26 这是一个不能直接计算的城堡。 只要密码键上的算式结果比门上的算式结果大，就能进入。 淘气选了 ，他能进入城堡吗？说明你的理由。 38＋45 情境导入 淘气选了 ，他能进入城堡吗？说明你的理由。 38＋45 38 ＋ 45 45 ＋ 26 45 ＝ 45 大 小 ＞ 方法一：直接比较法。 淘气能进入城堡。 新课探究 淘气选了 ，他能进入城堡吗？说明你的理由。 38＋45 方法二：画图比较法。 能进入…… 38＋45 45＋26 ＞ 45 45 26 38 新课探究 笑笑选了 ，她能进入城堡吗？说明你的理由。 13＋45 13 ＋ 45 26 ＋ 45 13＜26 ＜ 方法一：直接比较法。 笑笑不能进入城堡。 笑笑选了 ，她能进入城堡吗？说明你的理由。 13＋45 方法二：画图比较法。 不能进入…… 13＋45 26＋45 ＜ 45 45 26 13 你有什么发现？想一想，说一说。 都是45加一个数，比一比加的数…… △表示同一个数…… 38＋△ △＋26 ＞ 13＋△ △＋26 ＜ 比较两个加法算式的结果大小，如果其中一个加数相同，另一个加数越大，和就越大；另一个加数越小，和就越小。 选 ，能进入城堡吗？说明你的理由。 48＋25 两个算式里没有相同的数，怎么比呢？ 48＋25 45＋26 ＞ 48＋25 45＋26 ＋3 －1 能进去…… 比较两个加法算式的结果大小，如果其中没有相同的加数，那么可以用“拆分加数，对比总和”的方法，即把两个算式的加数拆成“相同部分”和“不同部分”，抵消“相同部分”后，只比较“不同部分”的大小。 1.不计算，在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 52＋48 55＋48 146＋39 67＋146 391＋400 390＋394 ＜ ＜ －1 －6 ＞ 随堂练习 2.选择下面卡片上的数填一填，每个数只能用一次。 66 92 32 9 14 28 18＋ ＜ ＋18 100＋ ＞ ＋100 20＋ ＜ ＋30 92＞66＞32＞28＞14＞9 99 66 28 32 9 14 薇薇在做一道加法题时，把一个加数769错看成了796，算出来的结果是1360。正确的结果应该是（ ）。 另一个加数不变，可以用△来表示不变的加数。 769＋△ 796＋△ ＋27 ＜ 796－769＝ 27 1360－27＝ 1333 1333 培优训练 同学们，再见！ 同学们，再见！ $