不计算城堡（课件）-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

该小学数学课件聚焦北师大版三年级下册“不计算比较两个加法算式大小的规律”，通过“不计算城堡”情境导入，以淘气选38+45、笑笑选13+45能否进入城堡为问题，从具体算式比较过渡到含相同或不同加数的比较，借助图形字母表示数和加数变化分析搭建学习支架。 其亮点在于情境化探究与逻辑推理融合，用“城堡密码”引导学生以数学眼光观察算式关系，通过图形▲、字母A抽象规律（抽象能力），分析48+25时拆解加数变化推理结果（推理意识），用符号表达比较（模型意识）。采用问题驱动、小组讨论，小结归纳两种比较方法，助学生发展观察推理能力，为教师提供结构化教学资源。

北师大版数学三年级下册第六单元 不计算城堡 （探索两个加法算式的大小关系并发现规律） 六 眼力大比拼-比较大小 A B < A B 大 小 > A B 15+2 15 > 15 15 2 淘气选了 ，他能进入城堡吗？说明你的理由。 38+45 淘气选了 ，他能进入城堡吗？ 38+45 笑笑选了 ，她能进入城堡吗？（2分钟同桌间互相讨论） 13+45 笑笑选了 ，她能进入城堡吗？（2分钟同桌间互相讨论） 13+45 41+52 52+37 121+89 121+89 智慧小达人抢答赛 不计算，在 里填上“>"“<”或“=" 240+65 240+56 > = > 38+ +26 +25 +35 +40 35+ 小结：图形、字母都可以表示同一个数字 > A A 38+45 45+26 13+45 45+26 38+ +26 选 ，能进入城堡吗？说明你的理由。 48+25 +3 -1 45 + 26 48 + 25 26 26 45 26 48 25 选 ，能进入城堡吗？说明你的理由。 48+25 1. 不计算，你知道哪个班人数多吗？和同伴交流你的想法。 （1）班 （2）班 男生 23 24 女生 20 23 23 + 20 < 24 + 23 20 < 24 答：（2）班人数多。 随堂小练 2.不计算，在○里填上“>”“<”或“=”。(教材P75练一练第2题) 52+48○55+ 48 146+39○67+146 391+400 ○390 + 394 < < > 随堂小练 20+10 ○ 20+8+3 40+10+5 ○ 6+10+40 < < 3.选择下面卡片上的数填一填,每个数只能用一次。(教材P75练一练第3题) （答案不唯一） 随堂小练 1.新课程学习与测评同步学习第73页 必做：1-3题 选做：4题 2.教家人如何不计算比较大小 作业布置 不计算比较两个加法算式和的大小的方法 比较两个加法算式中结果的大小： 1.如果有一个加数相同，比较两个算式中的另一个加数，哪个加数大，对应的那个算式结果就大; 2.如果没有相同的加数，将大小相近的加数进行比较，从而得出结论。 课堂小结 Lavf60.16.100 vid:v0269cg10004d6sgjunog65qpif58l9g $