23.2《一次函数的图像 和性质》 课件 --2025-2026学年人教版八年级数学下册

2026-04-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 23.2 一次函数的图象和性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.00 MB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-18
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来源 学科网

内容正文:

一次函数的图像和性质 1 正比例函数的图像是怎样的?我们是怎样简单地画正比例函数的图像的? 探究:画出下列正比例函数的图象 (1)y=2x, 列表,描点,连线.画出图象 (2)y=-1.5x,y=-4x. 2.正比例函数的图象是怎样的?我们是怎样简单地画正比例函数的图象的? 正比例函数的图象是一条经过原点的直线,可以通过连接原点和点(1,k)得到它的图象. 2 总结归纳: 4条图象都是经过原点的直线; 函数y=2x和y=1/3x的图象经过第一、三象限,从左向右上升; 函数y=-1.5x和y=-4x的图象经过第二、四象限,从左向右下降. 一般地,正比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线y=kx. 2.正比例函数的图象是怎样的?我们是怎样简单地画正比例函数的图象的? 正比例函数的图象是一条经过原点的直线,可以通过连接原点和点(1,k)得到它的图象. 3 正比例函数有哪些性质?   当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;   当k<0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x的增大y反而减小. 3.正比例函数有哪些性质? 当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大; 当k<0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x的增大y反而减小. 4 既然正比例函数是特殊的一次函数,那么一次函数的图像又是什么形状呢?他跟正比例函数图像又有什么联系呢?一次函数的性质呢?就让我们一起来探究一下一次函数的图像和性质. 4.既然正比例函数是特殊的一次函数,那么一次函数的图象又是什么形状呢?他跟正比例函数图象又有什么联系呢?一次函数的性质呢?这节课就让我们一起来探究一下一次函数的图象和性质. 设计意图:通过正比例函数的图象与性质的复习,为类比、探究一次函数与正比例函数的图象和性质作好铺垫. 5 1.画出函数 y=-6x 与 y=-6x+5 的图象. x -2 -1 0 1 2 y=-6x y=-6x+5 12 6 0 -6 -12 17 11 5 -1 -7 列表 描点 连线 y=-6x+5 y=-6x 画图 (二)探究新知 1.画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象. 列表: 6 2.比较两个函数的图像的相同点与不同点,思考并填写你的观察结果: (1)这两个函数的图象形状都是_______,并且倾斜程度_______,它们的位置________(互相平行). 直线 相同 互相平行 2.比较上面两个函数的图象的相同点与不同点,思考并填写你的观察结果: (1)这两个函数的图象形状都是________(直线),并且倾斜程度________(相同),它们的位置________(互相平行). (2)函数y=-6x的图象经过________(原点),函数y=-6x+5的图象与y轴交于点________(0,5),即它可以看作由直线y=-6x向________(上)平移________(5)个单位长度而得到. 7 (2)函数y=-6x的图象经过______,函数y=-6x+5的图象与y轴交于点________,即它可以看作由直线y=-6x向___平移____个单位长度而得到. (0,5) 上 5 原点 (2)函数y=-6x的图象经过________(原点),函数y=-6x+5的图象与y轴交于点________(0,5),即它可以看作由直线y=-6x向________(上)平移________个单位长度而得到. 8 3.比较两个函数解析式,你能说出两个函数的图像有上述关系的道理吗?   它们的k值相同,都是-6. 若k值相同,即直线的倾斜程度相同,所以两条直线平行. 3.比较两个函数解析式,你能说出两个函数的图象有上述关系的道理吗? 比较两个函数的解析式,它们的k值相同,都是-6.若k值相同,即直线的倾斜程度相同,所以两条直线平行. 9 4.联系上面的结果,思考一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是什么形状,它与直线y=kx(k≠0)有什么关系? (1)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象也是一条直线,我们称它为直线y=kx+b. 4.联系上面的结果,思考一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是什么形状,它与直线y=kx(k≠0)有什么关系? (1)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象也是一条直线,我们称它为直线y=kx+b. 10 (2)直线y=kx+b(k≠0)与直线y=kx(k≠0)互相平行. (3)直线y=kx+b(k≠0)可以看作由直线y=kx(k≠0)平移个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时, 向下平移). (2)直线y=kx+b(k≠0)与直线y=kx(k≠0)互相平行. (3)直线y=kx+b(k≠0)可以看作由直线y=kx(k≠0)平移 个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移). 11 5.画出函数 y=2x-1与 y=-0.5x+1的图象.   一次函数的图象是直线, 故选择其上合适两点即可. x 0 1 y=2x-1 y=-0.5x+1 -1 1 1 0.5 O 1 x y 1 -1 -1 y=2x-1 y=-0.5x+1 一般选择     ,(0,b). 5.画出函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象. 分析:由于一次函数的图象是直线,因此只要确定两个点就能画出它. 解:列表表示当x=0,x=1时两个函数的对应值. 过(0,-1)点与(1,1)点画出直线y=2x-1. 过(0,1)点与(1,0.5)点画出直线y=-0.5x+1. 12 6.思考:根据直线y=kx+b(k≠0)可以看作由直线y=kx(k≠0)平移 个单位长度而得到,你还能怎样的方式得到上述函数图像?   可以先画直线y=2x与y=-0.5x,再分别平移它们,也能得到直线y=2x-1与y=-0.5x+1. 6.思考:根据直线y=kx+b(k≠0)可以看作由直线y=kx(k≠0)平移 个单位长度而得到,你还能怎样的方式得到上述函数图象? 可以先画直线y=2x与y=-0.5x,再分别平移它们,也能得到直线y=2x-1与y=-0.5x+1. 13 7.总结画一次函数的图像.   一次函数的图像跟正比例函数一样也是直线,可用两点(0,b)和( ,0)来连成,并且,如果它们的k值相等,即倾斜程度相同,这两条直线平行,所以也可用直线y=kx通过上下平移︱b︱个单位得到直线y=kx+b. 7.总结画一次函数的图象. 一次函数的图象和正比例函数一样也是直线,可用两点(0,b)和( ,0)来连成,并且,如果它们的k值相等,即倾斜程度相同,这两条直线平行,所以也可用直线y=kx通过上下平移︱b︱个单位得到直线y=kx+b. 14 8.画出函数 y=x+1, y=-x+1, y=2x+1,y=-2x+1的图象. x 0 1 y=x+1 y=-x+1 y=2x+1 y=-2x+1 1 2 1 0 1 3 1 -1 O 1 x y 1 -1 -1 y=x+1 y=-x+1 y=2x+1 y=-2x+1 8.画出函数y=x+1,y=-x+1,y=2x+1,y=-2x+1的图象. 列表表示当x=0,x=1时四个函数的对应值. 15 9.观察以上函数图像,思考下面的问题. (1)一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)中,k的正负对函数图像有什么影响?对函数的变化规律有什么影响?   当k>0时,直线y=kx+b由左至右上升,y随x的增大而增大;   当k<0时,直线y=kx+b由左至右下降,y随x的增大而减小. 9.观察以上函数图象,思考下面的问题. (1)一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)中,k的正负对函数图象有什么影响?对函数的变化规律有什么影响? 当k>0时,直线y=kx+b由左至右上升,y随x的增大而增大; 当k<0时,直线y=kx+b由左至右下降,y随x的增大而减小. 16 (2)看一看你画的所有的一次函数的图像,总结b的值对图像有什么影响.   (0,b)是直线与y轴的交点坐标,b>0时,交点在x轴上方,b<0时,交点在x轴下方. (2)看一看你画的所有的一次函数的图象,总结b的值对图象有什么影响. (0,b)是直线与y轴的交点坐标,b>0时,交点在x轴上方,b<0时,交点在x轴下方. 17 k,b的符号共同决定直线经过的象限:   当k>0,b>0,直线经过一、二、三象限;   当k>0,b<0,直线经过一、四、三象限;   当k<0,b>0,直线经过二、一、四象限;   当k<0,b<0,直线经过二、三、四象限. k,b的符号共同决定直线经过的象限: 当k>0,b>0,直线经过一、二、三象限; 当k>0,b<0,直线经过一、四、三象限; 当k<0,b>0,直线经过二、一、四象限; 当k<0,b<0,直线经过二、三、四象限; 18  y=kx+b k>0 k<0 b>0 b<0 b>0 b<0 图像从左到右 经过的象限 y随x的变化 上升 y随x的增大而增大 下降 一、二、三 y随x的增大而减小 一、三、四 一、二、四 二、三、四 10.总结一次函数的图像与性质 一次函数y=kx+b的系数k,b的符号决定了它的图像和性质: 10.总结一次函数的图象与性质 一次函数y=kx+b的系数k,b的符号决定了它的图象和性质,如下表 19   比例系数k的大小决定着直线的倾斜度.当系数是正数时,它越大,直线就越陡,当系数是负数时,它越小,直线就越陡. 比例系数的大小决定着直线的倾斜程度.当系数是正数时,它越大,直线就越陡,当系数是负数时,它越小,直线就越陡. 设计意图:通过描点画图,比较正比例函数与一次函数的图象,加深对一次函数与正比例函数关系的理解.通过活动探究得出画一次函数的简便画法——两点法,学生能够熟练应用两点法画出一次函数的图象. 20 思考: 现在我们能根据具体的一次函数解析式画出它们的图象,如:y=3x-1,y=-2x+3.先取适合解析式的两点并描出,再连成直线. 那反过来,如果已知某个一次函数的图象经过两个具体的点,你能求出它的解析式吗?接下俩我们就一起来探究一下. (一)复习导入 1.前面,我们学习了一次函数及其图象和性质,你能写出两个具体的一次函数解析式吗?如何画出它们的图象? 例如:y=3x-1,y=-2x+3. 先取适合解析式的两点并描出,再连成直线. 2.反过来,已知一个一次函数的图象经过两个具体的点,你能求出它的解析式吗?本节课我们就一起来探究一下. 设计意图:通过复习由函数解析式画图象,反过来思考,怎么由图象写出解析式呢?引出新课. 21 例1.已知某个一次函数图象过点(3,5)和(-4,-9),求这个一次函数的解析式?   分析:求一次函数解析式,关键是求出 k,b 的值.因为图象经过两个点,所以这两点坐标必适合解析式.由此可列出关于 k,b 的二元一次方程组,解之可得. (二)探究新知 1.已知一次函数图象过点(3,5)与(-4,-9),求这个一次函数的解析式. 分析:求一次函数y=kx+b的解析式,关键是求出k,b的值.因为图象经过两个点,所以这两点坐标必适合解析式.由此可列出关于k,b的二元一次方程组,解之可得. 22 解:设这个一次函数的解析式为 y=kx+b. 因为 y=kx+b的图象过点(3,5)与(-4,-9), 解之,得 所以这个一次函数的解析式为 y=2x-1. 所以   像这样先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出函数解析式的方法,叫做待定系数法. 解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b. 因为y=kx+b的图象过点(3,5)与(-4,-9),列式解得k=2,b=-1 所以这个一次函数的解析式为y=2x-1. 像这样先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出函数解析式的方法,叫做待定系数法. 23 2.求一次函数解析式的步骤: (1)设:设函数的解析式为y=kx+b(k≠0); (2)代:将已知的x,y的对应值(至少两对对应值) 代入所设解析式中,得到关于系数k,b的方程; (3)解:解方程组求得系数k,b的值; (4)写:将k,b的值代入所设解析式中,写出解析式. 2.求一次函数解析式的步骤: (1)设:设函数的解析式为y=kx+b(k≠0); (2)代:将已知的x,y的对应值(至少两对对应值)代入所设解析式中,得到关于系数k,b的方程; (3)解:解方程组求得系数k,b的值; (4)写:将k,b的值代入所设解析式中,写出解析式. 24 3.函数解析式和函数图象的相互转化. 满足条件的两  定点( , )与( , )   函数解析式   y =kx+b 一次函数的 图象直线 l 选取  解出  画出  选取  25 4.已知一次函数y=kx+b(k≠0)在x=1时,y=5,且它的图象与x轴交点的横坐标是6,求这个一次函数的解析式. 解:设一次函数解析式为y=kx+b,由题意知该函数图像过点(1,5)与(6,0), 解之,得 ∴这个一次函数的解析式为y=-x+6. 所以 4.巩固练习 已知一次函数y=kx+b(k≠0)在x=1时,y=5,且它的图象与x轴交点的横坐标是6,求这个一次函数的解析式. 解:设一次函数解析式为y=kx+b,由题意知该函数图象过点(1,5)与(6,0),列式解得k=-1,b=6 ∴这个一次函数的解析式为y=-x+6. 26 5.柴油机在工作时油箱中的余油量Q(千克)与工作时间t(小时)成一次函数关系,当工作开始时油箱中有油40千克,工作3.5小时后,油箱中余油22.5千克. (1)写出余油量Q与时间t的函数关系式;(2)画出这个函数的图象. 6.巩固练习 柴油机在工作时油箱中的余油量Q(千克)与工作时间t(小时)成一次函数关系,当工作开始时油箱中有油40千克,工作3.5小时后,油箱中余油22.5千克 (1)写出余油量Q与时间t的函数关系式; (2)画出这个函数的图象. 27 解:(1)设Q=kt+b.把t=0,Q=40;t=3.5, Q=22.5分别代入上式,得 解之,得 解析式为:Q=-5t+40,(0≤t≤8). (2)取点A(0,40),B(8,0),然后连成 线段AB,即是所求的图形,如图:   注意:画函数图象时,应根据函数自变量的取值范围来确定图象的范围,比如此题中,因为自变量0≤t≤8,所以图像是一条线段. 图象是包括 两端点的线段 O 40 t Q 8 B A 注意:画函数图象时,应根据函数自变量的取值范围来确定图象的范围,比如此题中,因为自变量0≤t≤8,所以图象是一条线段. 设计意图:掌握利用待定系数法求函数解析式,了解一次函数解析式与图象之间的转化规律,增强数形结合思想的理解.让学生了解分段函数的表示及其图象. 29 6.已知一次函数y=kx+b的图象经过点(3,-3),且与直线y=4x-3的交点在x轴上. (1)求这个一次函数的解析式. (2)此函数的图象经过哪几个象限? (3)求此函数的图象与坐标轴围成的三角形面积. 已知一次函数y=kx+b的图象经过点(3,-3),且与直线y=4x-3的交点在x轴上. (1)求这个一次函数的解析式. (2)此函数的图象经过哪几个象限? (3)求此函数的图象与坐标轴围成的三角形面积. 30 解:(1)对于一次函数y=4x-3,当y=0时,x= . ∴该一次函数与x轴的交点为( ,0). ∴直线y=kx+b经过点(3,-3)和点( ,0). ∴一次函数的解析式为y= x+1. ∴ 解得 解析:(1)对于一次函数y=4x-3,当y=0时,x=3/4 . ∴该一次函数与x轴的交点为(3/4 ,0). ∴直线y=kx+b经过点(3,-3)和点(3/4 ,0). ∴ 列式 解得 k=-4/3,b=1 ∴一次函数的解析式为y=-4x/3 +1. 31 (2)∵k= <0,b=1>0, ∴一次函数y= x+1的图象经过第一、第二、第四象限. (3)∵当x=0时,y=1;当y=0时,x= . ∴该一次函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积为S= |x|·|y|= . (2)∵k=-4/3 <0,b=1>0, ∴一次函数y= x+1的图象经过第一、第二、第四象限. (3)∵当x=0时,y=1;当y=0时,x=3/4 . ∴该一次函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积为S△= 1/2|x|·|y|=3/8 . 设计意图:通过练习进一步熟练待定系数法. 32 谢谢观看 $

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