内容正文:
直击考点与单元双测
●》》数学·七年级下
高升无陇
第6章
一次方程组
做好题考高分
时间:100分钟满分:120分
88
能力提升评估卷
®
到
题
号
二
三
总分
得
分
选择题(每小题3分,共30分,下列各小题均有四个选项,其
中只有一个是正确的)
1.下列方程组中,是二元一次方程组的是
+y=5,
c
x-=2,
x+y=1
y=2
D.
x+2y=2
2.将方程2x+y=3写成用含x的式子表示y的形式,正确的是
内
()
A.y=2x-3
B.y=3-2x
n-子方
3.下列哪对x、y的值是二元一次方程x+2y=6的解(
不
B=0,
y=2
C2,
x=3,
1y=2
D.
ly=1
「x+2y=k,
4.已知方程组
的解满足x-y=3,则k的值为()
2x+y=1
国
A.2
B.-2
C.1
D.-1
ry=2x-1,①
5.解方程组
时,把①代入②,得
(
4x-3y=12②
A.4(2x-1)-3y=12
B.4x-(2x-1)=12
C.4x-3×2x-1=12
D.4x-3(2x-1)=12
x+m=4,
6.由方程组
可得出x与y的关系是
y-3=m
A.x+y=4
B.x+y=-1
C.x+y=7
D.x+y=-7
题
7.小亮解方程组
的解为=5由于不小心,滴上了
2x+y=●
2x-y=12
y=★
两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,则两个数●与★的值为
●=8,
B/●=8,
1★=2
1*=-2
、三3”。三—8,
l★=-2
8.内江至成都全长170千米,一辆小汽车和一辆客车同时从内江、
成都两地相向开出,经过1小时10分钟相遇.相遇时,小汽车比
小客车多行驶20千米.设小汽车和客车的平均速度分别为每小
时x千米和y千米,则下列方程组正确的是
x+y=20,
rx-y=20,
A.{7.7
B.{7
7
16x+6=170
6x+6=170
7.7
rx+y=20,
6x+6=170,
C.
77
D.
6x-6y=170
77
(6x-6y=20
9我们知道二元一次方程2x-3y=3
的解是=3?现给出另一
3x-4y=5
ly=1.
个二元一次方程组2(2+)-3(3-)=3它的解是
3(2x+1)-4(3y-1)=5,
x=-1,
x=1
=1,
1y=3
2
y-3
10.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:
计费项目
里程费
时长费
远途费
单价
1.8元/公里0.3元/分钟
0.8元/公里
注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行
车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收
取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7
公里的,超出部分每公里收0.8元.
小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为6公里与
8.5公里.如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快
车的行车时间相差
()
A.20分钟B.19分钟C.15分钟
D.13分钟
二、填空题(每小题3分,共15分)》
11.已知(m-2)xm-1+3y=0是关于x、y的二元一次方程,则m=
12.已知a,6满足方程组+26=8,
则a+b的值为
2a+b=7,
13.若x-2y+1+x+y-5=0,则x=
14.“※”是一种新运算,它是这样规定的:x※y=ax2+by,其中
a、b为常数,且1※2=5,2※1=6,则2※3=
15.已知关于y的方程组+2-6-3a,下列说法中,①当a
Ix-y=6a,
1时,方程组的解也是方程x+y=a+3的解;②若2x+y=3,
则a=1;③无论a取何值,x、y的值不可能互为相反数;④xy
都为自然数的解有5对.正确的是
.(填序号)
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(10分)下面是老师在嘉嘉的数学作业本上截取的部分内容:
2x-y=3,①
解方程组
x+y=-12.②
解:将方程①变形,得y=2x-3,③…第一步
把方程③代入方程①,得2x-(2x-3)=3…第二步
整理得,3=3。…第三步
因为x可以取任意实数,所以原方程组有无数个解.
问题:
(1)这种解方程组的方法叫
;嘉嘉的解法正确吗?
如果不正确,错在哪一步?请你指出错误的原因,并用此
方法求出正确的解;
(2)请用不同于(1)中的方法解这个方程组.
17.(9分)已知方程组
2x+5y=-6,的解和方程组
Lax-by=-4
[bx +ay=-8,
的解相同,求(2a+b)226的值.
13x-5y=16
18.(9分)小明用8个一样大的小长方形(长acm,宽为bcm)拼
图,拼出了如图甲、乙的两种图案:图甲是一个正方形,图案乙
是一个大的长方形;图案甲的中间留下了边长是2cm的正方
形小洞.求小长方形的长、宽
甲
x+3y=2k+4,
19.(9分)已知关于x、y的方程组
x-2y=h.
(1)若方程组的解互为相反数,求k的值;
(2)若方程组的解满足方程3x+y=10,求k的值,
20.(9分)小智同学在解方程组+y+3=10,
时发现,可将第
4(x+y)-y=25
一个方程通过移项变形为x+y=7,然后把第二个方程中的x
+y换成7,可以很轻松地解出这个方程组.小智同学发现的
这种方法叫作“整体代入法”,是中学数学里很常用的一种解
题方法。
(1)请按照小智的解法解出这个方程组;
r2y-4x+2x=4,
(2)用整体代入法解方程组{3
y-2x+3=6.
21.(9分)甲、乙两个工程队先后接力为某村庄修建一条4000
米长的公路,甲队每天修建200米,乙队每天修建250米,一
共用18天完成.
(1)李东同学根据题意,列出了一个尚不完整的方程组
[x+y=△,
请写出李东所列方程组中未知数x,y
l200x+250y=☐
表示的意义:x表示
,y表示
;并写出该方程组中△处的数应是
,□
处的数应是
(2)陈彬同学的思路是想设甲工程队一共修建了x米公路,
乙工程队一共修建了y米公路.下面请你按照陈彬的设
想列出方程组,并求出乙队修建了多少天?
22.(10分)某中学组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用
45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60
座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车
租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元,
(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?
(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租
用才合算?
23.(10分)已知有理数a、b满足a+b=2,且
3a+2b=4k-4,求
名师点评
2a+3b=-2,
弥
k的值.三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:
3a+2b=4k-4,
甲同学:先解关于a、b的方程组
再求k
2a+3b=-2,
的值;
[a+b=2,
乙同学:先解方程组
再求k的值;
2a+3b=-2
封
丙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求k的值.
(1)关于上述三种不同思路,完成下列任务:
AAA
①正确的打“√”,错误的画“×”
甲同学的思路
;乙同学的思路
;丙同学
的思路
线
②试选择其中一个你认为正确的思路,解答此题;
1
(2)在解关于x、y的方程组
[(m+1)x-心=2,①时,可以用
l(n+2)x+my=8②
①×7-②×3消去未知数x,也可以用①×2+②×5消内
去未知数y,求m和n的值;
(3)在(2)的条件下,直接写出方程组
(m+1)x-心y=2'的
(n+2)x+my=8
自我评价
解为
不
答
题HS·七数下
青获利(100-70)×1+(120-90)×4=150(元),商
店卖给小恩获利(100×80%-70)×3+(120-90)×
5=180(元).:180>150,180-150=30(元),∴.商店
卖给小恩的获利较多,多30元
2.解:(1)+2y+32=10,①
{5x+6y+72=26,②①+②,得6r+8y+10:
36③,③×2得3x+4y+5z=18,3x+4y+5z的值
为18;
(2)设购买1本笔记本需要a元,1支签字笔需要b
元,1支记号笔需要c元,根据题意,得
7a+56+306.22-①×2得a+6+6=10③,
r3a+2b+c=28,①
③×45得45a+45b+45c=450.
答:购买45本笔记本、45支签字笔、45支记号笔需要
450元.
23.解:(1)4;
(2)设甲种车型需x辆,乙种车型需y辆,根据题意,
得5x+8y=120,
1450x+600y=9600,
解得x8,
y=10.
答:甲种车型需8辆,乙种车型需10辆;
(3)设甲车有a辆,乙车有b辆,则丙车有(14-a-b)
辆,根据题意,得5a+8b+10(14-a-b)=120,即a=
4-号,a6,14-a-6均为正整数,6只能等于
5,.a=2,14-a-b=7,甲车2辆,乙车5辆,丙车7
辆,则需运费450×2+600×5+700×7=8800(元).
答:甲车2辆,乙车5辆,丙车7辆,此时的总运费为
8800元.
第6章一次方程组能力提升评估卷
1.C2.B3.C4.B5.D6.C7.B8.D9.C
10.B【解析】设小王的行车时间为x分钟,小张的行车
时间为y分钟.根据题意,得1.8×6+0.3x=1.8×
8.5+0.3y+0.8×(8.5-7),则x-y=19.故这两辆
滴滴快车的行车时间相差19分钟.故选:B.
11.-212.513.914.10
15.①③④【解析】①将a=1代入原方程组得
[。件{种5入方+
Ly=-1
y=a+3的左右两边,左边=5-1=4,右边1+3=4,
∴.当a=1时,方程组的解也是x+y=a+3的解,故①
正确;②方程组x+2y=6-3血,①
①+②得2x+y=
x-y=6a,②
6+3a,若2x+y=3,则6+3a=3,解得a=-1,故②错
误;③.x+2y=6-3a,2x+y=6+3a,两方程相加
得3x+3y=12,∴x+y=4,∴.无论a取何值,x,y的值
不可能互为相反数,故③正确;:x+y=4,∴x,y都为
自然数的解有=0==:=3,=4有
ly=4,ly=3,ly=2,ly=1,ly=0,
5对,故④正确.故答案为:①③④.
16.解:(1)代入消元法;嘉嘉的解法不正确,错在第二步,
正确解法:将方程①变形,得y=2x-3③,把方程③代
套考鉴集的
入②,得x+2x-3=-12,解得x=-3,把x=-3代
人③,得y=-9所以这个方程组的解为厂=-3,
1y=-9;
(2)①+②,得3x=-9,解得x=-3,把x=-3代入
①,得y=-9所以这个方程组的解为=-3,
1y=-9.
1n每联立得{6y16g四D+②得5=10=2
把x=2代入①,得y=-2,把x=2,y=-2的值代入
另外丙个方程得方程组份解得
{83,则原式=2-3)-1
18.解:根据题意,得小长方形的长为acm,宽为bcm,可
得[2%部得60
1b=6.
答:小长方形的长为10cm,宽为6cm.
19解化-24,0-2得-4,①x2+
②×3,得5x=7k+8.方程组的解互为相反数,∴.x+
y=0,即5x+5y=76+8++4=04=-多;
(2)+30=24,①②×2-①,得-7y=-4,
1x-2y=k,②
3纸+y=10,解得{i:代入②,得3-2×1=k,k=儿
0解0020周+y=7@把8
代人②,得4×7-y=25,解得y=3.把y=3代人①,
得x=4.所以这个方程组的解是厂=4,
y=3;
(2)
2“+2x=4,0由②得y-2x=3,即2y
3
y-2x+3=6,②
4x=6③,把③代入①,得2+2x=4,解得x=1,把x=1
代人②,得了=5展方程组的部起[二
21.解:(1)甲队修建的时间;乙队修建的时间;18;4000;
rx+y=4000,
(2)根据题意,得{
200+20=18,解得{300,
1y=2000,
y=2000=8(天).
.250=250
答:乙队修建了8天
22.解:(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y
新根器题意得5解得气0,
答:这批学生有240人,原计划租用45座客车5辆;
(2):要使每位学生都有座位,.租45座客车需要
5+1=6(辆),租60座客车需要5-1=4(辆).220×
6=1320(元),300×4=1200(元),:1320>1200.
.租4辆60座客车划算.
答:若租用同一种客车,租4辆60座客车划算.
小值击考点与单元双网
23.解:(1)V,V,√;
(2)选择丙同学的思路解答如下:对于方程组
了3a+2b=4k-4,①①+②,得5a+5b=4k-6,即5(a+
l2a+3b=-2,②
b)=4k-6,a+b=2,∴.4-6=5×2,解得k=4;
(选择甲或乙也
(2)方程组
m+x-网=分0用Dx7-②×3
(n+2)x+my=8,②
消去未知数x,也可以用①×2+②×5消去未知数y,
0+2》-0察路子
ln=5;
rx=1,
(3)1
1y=21
月度小复习(一)】
1.D2.C3.B4.D5.C6.A7.B8.D9.D
10.B
1.y=52312.-813.号14.6315.4
2
16.解:(1)去括号,得5x+40-12x+42=5.移项、合并同
类项,得-7x=-77.将未知数的系数化为1,得x=11;
(2)去分母,得3x+5x-2=12-2(2x+1).去括号,
得3x+5x-2=12-4x-2.移项、合并同类项,得
12x=12.将未知数的系数化为1,得x=1.
17.解:(1)①不正确,正确;②消元;
a){6y82①x2+②,号5=25,部得
x=5把x=5代人①,得y=2.所以=5,
ly=2.
18.解:根据题意,得x-y=4,
x+y=0獬得{二2'2代人x+
y=-8,得2k-2=-8,解得k=-3.
19.解:(1)(1al-3)x2-(a+3)x+8=0是关于x的
一元一次方程,∴.1al-3=0且-(a+3)≠0,∴.a=
3,方程为-6x+8=0,-6x=-8,=号,即a=3,
4
方程的解是x=3;
(2),'上述方程的解是关于x的方程5x-2k=4的
解的倍,上述方程的解是x=号,“方程5x-
2=4的解是=青+号-85×号-2=4,解
得=2
1
20.解:(1)根据题中的新定义,得原式=2×m+(-3)=
2m-3=5,解得m=4;
(2)根据题中的新定义化简,得2-y=2,①」
①+
lx+4y=-1,②
②,得3x+3y=1,则x+y=3
21常()限据题意,得的9y18解[
ly=12.
答:x的值为8,y的值为12;
(2)平台每天售完1000kg水果不能获利2500元.
假设平台每天售完1000kg水果能获利2500元,
设销售甲种水果m千克,则销售乙种水果(1000-
m)千克,根据题意,得(12-8)m+(14-12)(1000-
m)=2500,解得m=250,又因为每天销售甲种水果
的数量不超过200kg,所以m=250不符合题意,舍
去,所以假设不成立,即平台每天售完1000kg水果
不能获利2500元.
22.解:(1)-1,5;
(2)设购买1支铅笔a元,1块橡皮b元,1本日记本
c元,根据题意,得20a+36+2c=32,D0×2-
139a+5b+3c=58,②
②,得a+b+c=6,则5a+5b+5c=30.
答:购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元.
23.解:(1)设1辆A型车载满蔬菜一次可运送a吨,1
辆B型车载满蔬菜一次可运送b吨,根据题意,得
2a+6=10解得0=3,
a+2b=11,
b=4.
答:1辆A型车载满蔬菜一次可运送3吨,1辆B型
车载满蔬菜一次可运送4吨;
2)根据题意,得3x+4y=3引,引;又:了
药为正数化或成该奇流
公司共有3种租车方案,方案1:租用9辆A型车,1
辆B型车;方案2:租用5辆A型车,4辆B型车;方
案3:租用1辆A型车,7辆B型车;
(3)方案1所需租车费为100×9+120×1=1020
(元);方案2所需租车费为100×5+120×4=980
(元);方案3所需租车费为100×1+120×7=940
(元).1020>980>940,∴.费用最少的租车方案为:
租用1辆A型车,7辆B型车,最少租车费为940元
第7章一元一次不等式基础达标检测卷
1.D2.C3.C4.B5.A6.C7.D8.C9.A
10.D【解析】[x]表示不大于x的最大整数,[1-
号1=55≤1-“分<6,解得-9<≤-7故
选:D.
1132-2≤x<11B号
r6x+10-10(x-1)<6,
14.
7l6x+10-10(x-1)≥0.
15.-30【解析13≤x+2,①
解不等式①,得x≥
lx≥m,②