第十一章 简单机械 能力提升评估卷-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册物理直击考点与单元双测（沪科版·新教材）湖南专版

直击考点与单元双测 一》物理·八年级下 弥 高升无恤 第十一章 简单机械 做好题考高分 时间：60分钟满分：70分 88 能力提升评估卷 ®6 封 题 号 二 三 四 五 总 分 得 分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.如图所示的起瓶器，它属于 （选填“省力”“费力”或 “等臂”)杠杆，若沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中 线 (选填“A”“B”“C”或“D”)点用力最小。 内 第1题图 第2题图 第4题图 2.如图所示是在生产力比较低下的时期，人们从人工挖的水井 中获取生活用水时使用的辘轳和水桶。我们可以看出，辘轳 工作时相当于简单机械中的 ；当使用辘轳从井中提 水时，对桶做的功是 ;如果打水时操作不当，把水桶 掉进水井中，人们把水桶打捞上来时，水桶中有泥沙和水，此 不 时对水桶做的功是 。（后两空均选填“总功”“有用 功”或“额外功”) 3.质量为56kg的中学生提着一捆质量为8kg的书，从一楼提到 4m高的二楼，则他对书做的有用功为 J,他做功的效 率为 。(g取10N/kg) 得4.如图为水平桌面上的圆形玻璃转盘（转盘半径为50cm),在水 平力作用下能绕转盘中心0点自由转动，转动时可视为杠杆。 甲在A点施加一个大小为20N的水平力F4,想让转盘转动， 对面的乙在距O点40cm处的B点同时施加一个水平力，想 让转盘反方向转动，乙应沿图中 (选填“F,”“F2” “F3”或“F4”)方向施加一个至少为 N的力，才可能达 到目的（假设只有甲、乙两人对转盘施力，忽略其他力对转动 的影响)。 5.如图所示，一卡车车厢车底底板距地面1.5m高，小张把一块 3m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面。他通过这 个斜面，用F=600N的力，把一个大木箱从B处推到A处的 车上，已知木箱重为1000N。则小张推木箱做功大小为 J,这个过程中，斜面的机械效率大小为 （结果保 留一位小数)。 15m B A 第5题图 第6题图 6.如图所示，用8N的拉力F将重为60N的物体匀速向左拉动 0.1m,已知物体与地面间的摩擦力为物重的0.3倍，此过程中 绳子自由端移动的距离为 m,此时滑轮组的机械效率 为 ,加速拉动物体时，物体所受的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每 小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选 项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选 的得0分) 7.如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是() A.筷子 B.钓鱼竿 C.钢丝钳 D.镊子 8.如图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面 上，用一个竖直向上的力，使其一端抬离地面，则 ) A.F甲>F乙，因为乙方法中动力臂长 B.F甲<F乙，因为乙方法中阻力臂长 C.F甲>F乙，因为甲方法中阻力臂短 D.F甲=F乙，因为都能省一半力 ↑F M 第8题图 第9题图 9.如图是常用的燕尾夹，当用力按压N点打开夹子时，燕尾夹可 以抽象为一个杠杆，能正确表示燕尾夹工作示意图的是 MO A.△ B.△ M O C. D. 10.关于下列简单机械的说法，正确的是 羽 C D A.如图所示的重型订书器是费力杠杆 B.加快物体的上升速度，可以提高滑轮组的机械效率 C.不考虑摩擦，把同一物体沿斜面BC推上顶端，更省功 D.保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，示 数变大 11.如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的 货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说 法正确的是 A.甲做的有用功多 B.甲做总功的功率大 C.乙做的总功多 D.乙所用装置的机械效率小 A 配重 乐家B 滑轮组 第11题图 第12题图 12.如图，这是一种塔式起重机。已知起重机上的滑轮组在匀速起 吊330kg的物体时，滑轮组的机械效率是60%，g取10N/kg。 下列分析和计算错误的是 () A.起重机的吊臂AOB可视为杠杆 B.物体上升2m,滑轮组所做有用功是6.6×103J C.物体上升2m,滑轮组所做总功是1.1×104J D.增加起吊物体的质量，滑轮组的机械效率将减小 13.（双选)如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中， 在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M 悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处 标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中，错 误的是 A.每次倒入空桶的液体质量相同 B.秤的刻度值向右越来越大 C.悬点O适当向右移，秤的量程会增大 D.增大M的质量，秤的量程会增大 英 60% 50%1 GIN 白M 0400 甲 第13题图 第14题图 14.（双选)工人用如图甲所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送 量不定。滑轮组的机械效率随建材的重力变化的图像如图乙 所示，滑轮和钢绳的摩擦及绳重忽略不计，g取10N/kg。下 列说法正确的是 A.动滑轮的重力是400N B.匀速提升重物的重力为400N时，拉力大小为200N C.若工人用450N的拉力将重物匀速提升12m,用时1min, 则拉力的功率为90W D.当滑轮组的机械效率为80%时，运送的建材的重力是 1600N 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.如图杠杆处于静止状态，请画出最小拉力F,的示意图和力 F2的力臂2。 G 第15题图 第16题图 16.如图所示，站在A处的小明用一根绳子和滑轮组拉斜面上的 物体B,请画出滑轮组的正确绕线。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题7分，第19 题6分，共19分) 17.某实验小组用飞镖的镖盘做了一个圆心固定并且可以绕圆心 O转动的圆盘，圆盘的直径上AB两端有两个平衡螺母，A、B、 C是在镖盘以O为圆心的同一个圆上的三个点，BD垂直于 AB,接下来用这个装置探究杠杆的平衡条件。 D (1)调节圆盘两端的平衡螺母让AB在 位置平衡。 (2)该实验用镖盘作杠杆，比用直尺作杠杆的好处是可以排 除 对实验的影响。 (3)在圆盘A点挂两个钩码，B点挂两个钩码，杠杆平衡，若将 B点的两个钩码挂在C点或D点，能平衡的是 点，是由于该点与B点具有相同的 (选填“a”或 “b”)。 a.支点到力的作用点的距离 b.支点到力的作用线的距离 (4)小明通过这两次实验的结果对力臂有了更深刻的认识， 但该实验过程存在的问题是 (5)根据杠杆的平衡条件，若把B处的钩码去掉，则需要在E 处挂 个钩码才能让镖盘继续保持静止。 18.某综合实践小组为教学楼一楼的台阶设计了一个无障碍通 道，该通道其实就是一个斜面。在设计的过程中，他们对斜面 的省力情况与斜面的倾斜程度的关系进行了研究。他们利用 重G1的木块1、重G2的木块2、刻度尺、长木板和弹簧测力计 进行了如下探究。 甲：用长木板和木块2 乙：把木块2向右移动 丙：再把木块2向右移动 搭成图示的斜面。把 一段距离，再把木块 一段距离，再把木块1 木块1从斜面底端拉到1从斜面底端拉到顶端从斜面底端拉到顶端 顶端 (1)为了探究斜面的省力情况与它的倾斜程度的关系，该小 组做了如图所示的三个实验，在实验中他们是通过 改变斜面的倾斜程度。 (2)实验过程中他们要用弹簧测力计沿木板 拉动木 块，此时的拉力 (选填“等于”或“不等于”)摩 擦力。 (3)小组发现甲、乙、丙三次实验的拉力F1>F2>F3,所以他 们得出了结论： 0 (4)他们通过计算发现甲、乙、丙的机械效率依次变小，于是 从理论的角度进行了论证：按甲、乙、丙三种情况将木块1 拉到顶端时，有用功 (选填“变小”“不变”或“变 大”)。斜面越缓，木块对斜面的压力就越大，当斜面的粗 糙程度一定时，滑动摩擦力就越 ,所以额外功就 越 ,因此斜面的机械效率变小。 19.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”时，小明提出了如下 猜想： 猜想一：滑轮组机械效率与被提升物体所受的重力 有关； 猜想二：滑轮组机械效率与动滑轮的重力有关。 为了验证猜想，准备的器材如下：两个相同的滑轮、 一根细绳、钩码若干、刻度尺和弹簧测力计。小明把 两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组， 用该滑轮组提升不同数量的钩码进行了三次实验， 数据如下表所示： 实验钩码所受的 提升高度 拉力 绳端移动的 机械 次数 重力G/N h/m F/N 距离s/m 效率n 1 2.0 0.1 1.0 0.3 66.7% 2 4.0 0.1 1.8 0.3 74.1% 3 6.0 0.1 2.5 0.3 请你解答如下问题： (1)小明同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示 数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法 （选 填“正确”或“不正确”)，因为他没有考虑到 对 滑轮组机械效率的影响。 (2)表中第3次实验时滑轮组的机械效率为 (3)分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同的物体，物体 越重，滑轮组的机械效率 (选填“越高”“越低” 或“不变”)。 (4)为了验证猜想二，还需增加的实验器材是 (5)实验中应尽量竖直向上 拉动弹簧测力计。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 名师点评 20.骨胳、肌肉和关节构成了人体的运动系统，最基本的运动都是 肌肉牵引骨胳绕关节转动产生的，其模型就是杠杆。如图所 你 示是踮脚时的示意图，人体的重力为阻力，小腿肌肉施加的拉 力为动力。重600N的小明在1min内完成50个双脚同时踮 起动作，每次踮脚过程中脚跟离开地面的高度是9cm。求： (1)小腿肌肉对每只脚的拉力； (2)小明踮脚过程中克服重力做功的功率。 封 F个 ∠8cm4c 线 内 21.一位重500N的建筑工人使用如图所示的装置，把建筑材料 运送到楼上。已知建筑材料重400N,人用300N的拉力使建 筑材料在10s内匀速上升了3m,不计绳重和摩擦。求： (1)人的拉力做功的功率是多少？ 自我评价之 (2)动滑轮的重力为多少？ 不 (3)若要工人不被拉离地面，此滑轮组最多可以提升多重的 建筑材料？此滑轮组的最大机械效率是多少？ 答 题川直击专点与单元双测 拉力越大，机械效率也越大 19.(1)不正确(2)0.2(3)甲、乙(4)乙、丙 (5)可行(6)C 20.解：(1)省力； (2)由图可知，n=4,则拉力F=(G+Ca)子× (40N+20N)=15N; (3)升降衣架的机械效率η= W有用_Ch=Gh Wa Fs=Fnh= nF-4×15N×100%≈6.7%。 G 40N 答：(2)摇柄端绳子上的拉力为15N; (3)升降衣架的机械效率为66.7%。 21.解：(1)工人做功W总=Fs=300N×5m=1500J, 工人做功的功率P=”-1500J=75W t 20s (2)工人做的有用功W有用=Gh=mgh=80kg× 10N/kg×1.5m=1200J,斜面的机械效率n= ×10%-0×10%=80%: W总 (3)克服摩擦力所做的额外功W籁外=W点一W有用 =1500J-1200J=300J,由W额外=6可得，物 体和斜面之间的摩擦力∫=”处=300J=60N。 s 5m 答：(1)工人做功的功率为75W; (2)斜面的机械效率为80%； (3)物体和斜面之间的摩擦力60N。 第十一章简单机械能力提升评估卷 1.省力D2.轮轴额外功有用功 3.32012.5%4.F225 5.180083.3% 6.0.375%不变【解析】由图知，n=3,绳子自 由端移动的距离s=n心物=3×0.1m=0.3m;物体 受到的摩擦力f=0.3G=0.3×60N=18N,滑轮 组的机械效率刀=W。==Fm 18N 3X8N=75%;加速拉动物体时，由于接触面的粗 糙程度和物体对地面的压力不变，所以物体所受 的摩擦力不变。故答案为：0.375%不变。 7.C8.D9.A10.D11.B 12.D【解析】A.吊臂AOB是可以在力的作用下绕 O点转动的硬棒，因此吊臂AOB可视为杠杆，故 A正确；B.物体的重力G=mg=330kg× 10N/kg=3300N,滑轮组所做有用功W有用= Gh=3300N×2m=6.6×103J,故B正确；C.由 _W题×100%可知，滑轮组所做总功W8= W题-6.6×10」=1,1×10J,故C正确；D.若仅 760% 增加起吊物体的质量，起吊物体的重力变大，额外 功不变，有用功变大，有用功在总功中所占的比 例变大，则滑轮组的机械效率变大，故D错误。 故选：D。 13.AC【解析】A.在液体体积相同时，液体的密度 越大，质量越大，因此只有每次倒入空桶的液体 体积相同，才能通过杠杆平衡条件得出液体质量 的大小，从而判断液体密度的情况，故A错误； B.当A端的空桶内的液体密度越大时，根据杠 杆平衡条件可知，在M悬挂点处标出相应液体 的密度值越大，故应将M向右移动，故B正确； C.悬点0适当右移，阻力臂减小，根据杠杆平衡 条件Fl1=F2l2可知，秤的量程会减小，故C错 误。D.增大M的质量，根据杠杆平衡条件F,L1 =F2l2,秤的量程会增大，故D正确。故选：AC。 14.AD【解析】AB.由图乙可知，当运送建材的重 力G1=400N时，滑轮组的机械效率7=50%， 因为滑轮和钢绳的摩擦及绳重忽略不计，所以克 服建材重力做的功为有用功，克服建材和动滑轮 的总重力做的功为总功，滑轮组的机械效率？= W有一 400N= Wa-Ch+Cg-C+C=400N+Cg 50%,解得G=400N,绳端拉力F=G+C鱼。 2 400N+400N=400N,故A正确，B错误；C.由 2 图甲可知，n=2,则绳端移动的距离&=nh'= 2×12m=24m,拉力做的功W=F's=450N× 24m=1.08×10J,拉力的功率p=W= t 1.08×10」=180W,故C错误；D.当滑轮组的 60s 机械效率为80%时，运送的建材的重力记为G', _W有用 G'h G' 有n-W警Gh+G。hC+40N=80%,解 得G'=1600N,故D正确。故选：AD。 15.解：如图所示： HK·八物下 16.解：如图所示： B≤ 17.(1)水平(2)杠杆自身的重力(3)Db (4)没有改变钩码的数量和位置进行多次实验， 结论可能具有偶然性 (5)3 18.(1)移动木块2的位置 (2)匀速直线不等于 (3)在木块重力一定时，斜面的倾斜程度越大， 越费力 (4)变小大大 19.（1)不正确摩擦力(2)80%(3)越高 (4)几个自重不同的滑轮(5)缓慢匀速 20.解：(1)由图知，动力F的力臂l1=8cm+4cm= 12cm=0.12m;重力的力臂l2=8cm=0.08m; 根据杠杆的平衡条件可得，FL,=GL2,则小腿肌 肉对两只脚的拉力F= G2_600N×0.08m= 0.12m 40N,则小腿肌肉对每只脚的拉力P”=之F= 2×400N=200N; 1 (2)小腿肌肉对脚的拉力做的功W拉力=Fh= 400N×0.09m=36J;小明踮脚过程中克服重 力做功等于小腿肌肉对脚的拉力做的功，等于 36J;小明在1min内完成50个双脚同时踮起动 作，则小明踮脚过程中克服重力做功的功率 P=W_36J×50=30W。 60s 答：(1)小腿肌肉对每只脚的拉力为200N; (2)小明踮脚过程中克服重力做功的功率为 30W。 21.解：(1)由图可知n=2,绳子自由端移动的距离s= nh=2×3m=6m,拉力做的总功W点=Fs=300N× 6m=180J,拉力做功的功率P=”-180J。 t 10s 180W; (2)因为不计绳重和摩擦时F=1(G+G动)，所以 n 动滑轮的重力G动=nF-G=2×300N-400N= 200N; (3)由图可知，绳子自由端的拉力方向向下，因 此绳子自由端的最大拉力F最大=G人=500N,因 整考豐案 为不计绳重和摩擦时F=(G+G扇)，所以此滑 轮组可以提升建筑材料的最大重力G最大=nF最大 -G动=2×500N-200N=800N,此滑轮组的最 _W省用'。G大h=G大= 大机械效率刀=W量=F大hn大 2x500N×100%=80%。 800N 答：(1)人的拉力做功的功率是180W; (2)动滑轮的重力为200N; (3)若要工人不被拉离地面，此滑轮组最多可以 提升建筑材料的重力为800N,此滑轮组的最大 机械效率是80%。 月度小复习（二） 1.费力省距离2.减小减小3.大小于 4.105.1222变大 6.>==【解析】因为不计绳重和摩擦，且使 用的是相同的滑轮，所拉物体相同，甲滑轮组中 =2,乙滑轮组中=3，根据F=日(G。+C) 可知，R,>R,;拉力做功的功率为P=W-=m tt =F物=1(C物+G喷)×m我=(G华+G动)物，由 n 此可知，P1=P2;不计绳重和摩擦，相同的物重和 _W有员×1009%= 动滑轮重，滑轮组的机械效率刀=W号 W用+四×100%=7 G物h G%h+G结h×100%= G物 G%+G。x100%,由此可知，1=2。故答案为： >==0 7.B8.C9.D10.B11.A12.C13.BD 14.BC【解析】A.有用功W有用=Gh=900N×1.5m =1350J,总功W。-”-1350J-2250J,小 760% 事推动货的所用荐力P,-20=75N, 故A错误；B.额外功W籁外=W慈-W有用=2250J W外 -1350J=900J,货物受到斜面的摩擦力f= =900J=150N,故B正确；C.若h不变、减小L, 6m 物体对斜面的压力减小，斜面对物体的摩擦力减 小，额外功减小，有用功不变，根据W蒸=W有属+