月度小复习(二)-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册物理直击考点与单元双测(北师大版·新教材)湖南专版

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2026-04-18
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月末检测 >》物理·八年级下 高升无陇 月度小复习(二) 做好题 考高分 时间:60分钟满分:70分 题 号 二 三 四 五 总 分 得 分 封 填空题(本题共6小题,每空1分,共14分》 1.如图是植树节当天同学们植树时的情景。同学们掘地前先清 理铁锹上的干泥土使铁锹表面光滑,这样做的目的是减小 力。用力可将掘出的土块拍碎,说明了力可以改变 物体的 线 第1题图 第2题图 2.小红同学在学习了惯性定律后,做了如图所示实验,用力击出 颗棋子时,上面的棋子落于正下面的棋子上,是因为它受到 了 力的作用;此时人感到手也受到力的作用,说明物 体间力的作用是 3.已知酒精的密度为0.8×103kg/m。一只杯子最多可盛质量 为0.2kg的水,它一定 (选填“能”或“不能”)盛下质 不 量为0.2kg的酒精;若用此杯子盛满浓盐水,则盐水质量一定 紧 (选填“大于”“等于”或“小于”)0.2kg。(已知P酒精 常 <P水<P益水) 4.小明将弹簧测力计的挂钩连在墙上,在拉环处施加水平向左 20N的力使弹簧测力计静止(如图甲)(不计弹簧测力计的重 力),此时弹簧测力计的读数为 N。小明取下弹簧测 力计,连接在两个完全相同的木块之间(如图乙),用水平向左 的20N的力使整体一起向左做匀速直线运动,此时弹簧测力 计的读数 (选填“大于”“等于”或“小于”)甲图中的 读数,木块A受到的摩擦力为 No 答 29N☏ 乙 5.如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号,长361m, 宽66m,满载时排水量达22.5万吨,满载时吃水深度达30m, 可以搭载6320名游客,则满载时船的质量为 kg,此 题 时受到的浮力约为 N。当客人下船后,船受到的浮力 (选填“变大”“不变”或“变小”)。(g=10N/kg) yy 甲 第5题图 第6题图 6.如图,甲、乙两容器底面积相同,内装质量相等、深度相同的不 同液体,两容器内液体的密度分别为P甲和P2,底部受到液体 的压强分别为p甲和P之,则P甲 P乙,P甲 PZo (均选填“=”“>”或“<”) 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每 小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选 项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错 选的得0分)】 7.如图所示,图钉帽做的宽大是为了 A.减小压强 B.增大压力 C.减小压力 D.增大压强 第7题图 第8题图 8.如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做匀 速圆周运动。下列说法正确的是 A.橡皮的运动状态没有发生变化 B.橡皮受到平衡力的作用 C.细线发生了弹性形变 D.松手后橡皮将做匀速直线运动 9.密度与生产生活有紧密的联系,下列说法错误的是 ( A.农民常用一定密度的盐水进行选种 B.一壶食用油,壶上标有“5L”字样,则该壶中油的质量小于 5 kg C.飞船尽可能采用强度高,密度小,性能优良的材料制造 D.乒乓球不慎被挤瘪但没破损,球中气体密度不变 10.人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会 漂起来的原因是 ( A.饺子的重力减小了 B.饺子的重力和浮力都增大了 C.饺子的重力不变,浮力增大D.饺子的重力和浮力都减小了 11.如图所示情景中,关于力与运动的关系认识正确的是( 分 丙 A.如图甲所示,纸飞机离手后,继续飞行的过程中惯性越来 越小 B.如图乙所示,足球的运动轨迹说明力是维持物体运动的 原因 C.如图丙所示,跳水运动员起跳利用了物体间力的作用是相 互的 D.如图丁所示,滑雪运动员在沿倾斜赛道加速下滑的过程 中,运动状态保持不变 12.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有30cm煤油 溢出;将其轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有27cm3水 溢出,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则物块在水中静止 时的状态及物块的密度分别是 () A.下沉,1.1×103kg/m3 B.漂浮,0.85×103kg/m3 C.悬浮,1.0×103kg/m3 D.漂浮,0.9×103kg/m3 13.(双选)如图所示,用水平推力F将A、B两木块挤压在竖直的 墙壁上,木块B受到木块A的摩擦力为f,木块B受到墙壁的 摩擦力为f,木块B重为G,下列说法中正确的是() A.f和f的方向都向上 B.的方向向下,f的方向向上 C.GB=f+f2 D.Gg=f2-f1 橡皮膜隔板 F 圉AB 第13题图 第14题图 14.(双选)如图所示,一方形容器置于水平面上,中间用竖直薄 隔板分成左、右两部分。隔板中部有一圆孔用橡皮膜封闭。 左、右两边分别注入两种不同的液体,然后将两个外形完全 相同的物块A和B同时放入液体中,静止时A、B悬浮在同一 水平面处,液面在图中位置时,橡皮膜恰好不发生形变,下列 说法正确的是 ( A.左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B.容器左侧液体的密度大于右侧液体的密度 C.容器左、右两侧底部受到的液体压强相等 D.A物块受到的浮力等于B物块受到的浮力 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15.过大年挂灯笼是我国的传统习俗。如图所示,请作出灯笼受 到细线的拉力F和重力G的示意图(O为重心)。 第15题图 第16题图 16.如图所示,烧杯沿斜面匀速下滑,小球A漂浮在烧杯内的水 面上,画出此时小球A受力的示意图。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题6分,第19 题8分,共19分) 17.如图所示,用完全相同的木块,探究影响滑动摩擦力大小的 因素。 1.5N 2.0N 2.2N 7777777777777777777777777 7777777777777777777777777 77777777777777777777777 木板 木板 毛巾 甲 丙 (1)木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使 木块做 运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小 等于弹簧测力计的示数。 (2)比较甲、乙实验可得,滑动摩擦力的大小与 有关: 两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙 程度有关。 (3)将图甲中的木块沿竖直方向切成两部分进行实验,测得 的数据记录表中。分析表中数据,探究“滑动摩擦力的大 小跟接触面面积的关系”,这一做法 (选填“正 确”或“错误”),理由: 实验次数 木块大小 接触面积S/m2 摩擦力fN 1 整块 150 1.5 2 三分之二 100 1.0 3 三分之一 50 0.6 18.小亮利用如图所示装置探究液体内部压强的特点。 (1)实验中通过U形管两侧液面的高度差反映探头受到的 。实验前,用手指按压探头上的橡皮膜发现U 形管两侧液面出现高度差,松手后发现U形管两侧的液 面总不相平,他接下来应该 (2)调节好装置后,小亮把探头放入如图甲中所示位置,只改 变探头朝向(如图乙),U形管两侧液面的高度差 (选填“改变”或“不变”);接着他只改变探头的位置至图 丙所示,比较甲、丙中实验现象,可以发现液体压强与 有关。 (3)小亮换用密度不同的液体继续实验,探头位置及U形管 两侧液面如图丁所示。他分析丙、丁中U形管两侧液面 的高度差,认为图丁中的液体密度较小。他的操作 (选填“合理”或“不合理”),原因是 19.如图所示为“探究浮力的大小与排开液体所受重力关系”的 实验装置。 鑫口题屋白鱼 B (1)为了减小实验误差且操作最方便,合理的步骤顺序为 (填字母代号)。 (2)实验中如图A用测力计测出圆柱体的重力,如图B把圆 柱体浸没在溢水杯中的水中,其中存在的错误是 ● (3)纠正错误后继续实验,情景如图BCD所示,则圆柱体受到 的浮力F2= N;圆柱体排开的水所受的重力G排 N。 (4)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力等于 ;实验中,圆柱体从刚接触液面到全部浸没水 中,水对溢水杯底的压强 (选填“变大”“变小” 或“保持不变”)。 (5)通过上述数据可得到圆柱体的密度为 kg/m3,计 算完后,小明在整理仪器时,发现弹簧测力计在竖直方向 未使用时,指针始终指在0.1N处,则圆柱体的密度比真 实值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17 分) 20.某品牌牛奶是我市中小学生指定饮品,如图是一辆质量为2吨 的该公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后,在平直公路上匀速 行驶时,受到的摩擦力为总重的0.2倍。求:(g取10N/kg) (1)运输车空载时自重; (2)运输车装满牛奶后,地面对汽车的支持力; (3)汽车的牵引力的大小。 车自西 容积:5m 、密度:1040千克/立方米 21.如图甲所示,水平面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形 名师点评 薄壁容器,容器中装有质量为0.5kg的水。现将一个质量分 布均匀、体积为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中, 物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0×10-5m3。 (g取10N/kg,水的密度p*=1.0×103kg/m3) (1)求物块受到的浮力大小; (2)求物块的密度; (3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢倒 出)如图乙,求此时水对容器底的压强。 图 AAAAAAWAAAAWAAAAAAAAWAAWAAAAAAAWW 不 】 题直击者点与单元双测 (3)根据阿基米德原理可知,驱逐舰满载时,排开海 水的体积V排= F浮 7×10N 海*g1.0×103kg/m3×10N/kg 7000m3。 答:(1)船底在水面下3m深处,船底受到的海 水的压强p为3×104Pa; (2)驱逐舰满载时,受到的浮力F浮为7×10'N; (3)驱逐舰满载时,排开海水的体积V#为7000m3。 月度小复习(二) 1.摩擦形状2.重相互的 3.不能大于4.20小于10 5.2.25×1032.25×10°变小 6.<<【解析】根据题意可知,液体的深度相 同,两容器底面积相同,所以,甲容器内液体的体 积大于乙容器内液体的体积,即V甲>V,,又因为 两种液体的质量相同,所以,由p=咒可知,P,< P2;甲液体的密度小,而液体的深度相同,由p= Pgh可知,甲液体对容器底的压强小,即P甲<P2。 故答案为:<<。 7.A8.C9.D10.C11.C12.D13.BD 14.AB 15.解:如图所示: 16.解:如图所示: *(G 17.(1)匀速直线(2)压力大小甲、丙 (3)错误没有控制压力大小相同 18.(1)压强大小将软管取下,再重新安装 (2)不变液体深度 (3)不合理没有控制探头在液体中的深度相同 19.(1)CABD (2)没有将水装满到溢水杯口 (3)11 (4)物体排开水所受的重力保持不变 (5)4×103偏大 20.解:(1)运输车的质量为2吨,运输车空载时自 重G车=m车8=2×103kg×10N/kg=2×104N; (2)由图可知容器的容积为V=5m3,牛奶的密 度为1040kg/m,由p=受得,车中容器中装满 牛奶后牛奶的质量m年奶=pV=1040kg/m3× 5m3=5.2×103kg;牛奶的重力G奶=m华奶g= 5.2×103kg×10N/kg=5.2×104N,运输车装满 牛奶后,总重G急=G车+G华奶=2×104N+5.2× 104N=7.2×104N,在竖直方向上车静止,F支与 G点是一对平衡力,则F支=G=7.2×104N; (3)由题意知,在平直公路上匀速行驶时,受到 的摩擦力f=0.2G=0.2×7.2×104N=1.44× 10N,在水平方向上运输车在平直的公路上匀 速行驶,F幸与∫是一对平衡力,大小相等,则汽 车的牵引力的大小F鑫=f=1.44×104N。 答:(1)运输车空载时自重为2×104N; (2)地面对汽车的支持力为7.2×104N; (3)汽车的牵引力的大小为1.44×10N。 21.解:(1)已知V#=4.0×10-5m3,则F浮=p水gV#= 1.0×103kg/m3×10N/kg×4.0×10-5m3=0.4N; (2)由于物块漂浮在水面上,则物块的重力G= Fm=0.4N,则质量m=£=04N=0.04kg; Γg-10N/kg 0.04kg 物块的密度p三了=5.0X105m=0.8× 103kg/m3; (3)由p=晋得,水的体积V*== P水 1.0x10kg/m=5×10-‘m',用力缓慢向下压 0.5kg 物块使其恰好完全浸没在水中,水和物块的总体 积V=V*+V物=5×10-4m3+5.0×10-5m3=5.5 .V_5.5×10-4m3 ×104m2,则水的深度h=S=5.0×103m 0.11m,水对容器底的压强p=p水h=1.0× 103kg/m3×10N/kg×0.11m=1.1×103Pa。 答:(1)物块受到的浮力大小为0.4N; (2)物块的密度为0.8×103kg/m3; (3)此时水对容器底的压强为1.1×103Pa。 第九章机械和功基础达标检测卷 1.定改变力的方向 2.B等臂3.6211 4.2:12:35.20490% 6.将支架靠近巨木缩短阻力臂的同时增大了动力 臂,根据杠杆平衡条件F,L,=FL2可知,在阻力 一定的情况下,可以省力 7.B8.D9.A10.D11.A 12.B【解析】由动滑轮的使用特点知道,绳重和摩 _G劲+G 擦力不计,甲图中手的拉力F,=2,乙图中 手的拉力F,=G,并且可以改变力的方向;一般 情况下,动滑轮重小于物重,所以F,>F甲;由图 知道,由于动滑轮和定滑轮分别将质量相同的物 体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,故所 做的有用功一样大;由于要克服动滑轮重力的作

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