内容正文:
HS·八数下
参考答果
努力使答案更完美
NULISHIDAANGENGWANMEI
高刊无抛
做好题考高分
大卷部分·答案详解
八年级数学(下)HS
第15章分式基础达标检测卷
(3)3数+7--1÷号-1-3x+7-x-1.
1.B2.A3.D4.A5.C6.B7.D8.B9.D
x+1
x2+3xx+1
10.D【解析)2x+m=1,2x+m=x-1,解得x=-1-m,
x(x+3)
=3x+7-x+3=2x+4_2(x+1)+2=
x-1
(x+1)(x-1)x+1x+1x+1x+1
:分式方程x+m=1的解为非负数,-1-m≥0,
x-1
2+:名:经7-的值为整数为整
∴m≤-1,要使分式有意义,则x≠1,-1-m≠1,
数,.x+1=-2或x+1=-1或x+1=1或x+1=2,
m≠-2.综上所述,m≤-1且m≠-2.故选:D.
.x=-3或-2或0或1,要使分式有意义x≠-3,-1,
11.3ab12.28m+25n13.214.215.+x
0,1,∴.符合条件的整数x的值为-2.
m n
23.解:(1)设毽子的单价为x元,则空竹的单价为(x+25)
16.解:(1)原式=9-1-1=7;
四原式-÷品元层四·品-
元根据题意得5625=20解得x=15经检验,*=15
是原方程的解,∴.x+25=15+25=40.
2
答:键子的单价为15元,空竹的单价为40元;
(2)设购进空竹y个,则购进毽子(64-y)个,根据题意,
17.解:(1)方程两边都乘以x(x-3),约去分母,得2x=5x
-15.解这个整式方程,得x=5.检验:把x=5代入x(x
得≤30,
140y+15(64-y)≥1660,解得28≤y≤30,:y为正
-3),得5×(5-3)≠0.所以,x=5是原方程的解;
整数,∴.y只能取28,29,30,∴.有3种购买方案.方案一:
(2)方程两边都乘以(y-4),得3-y=-1-2(y-4).
购买空竹28个,毽子36个,总费用为40×28+15×36
解这个整式方程,得y=4.检验:把y=4代入(y-4),得
=1660(元);方案二:购买空竹29个,毽子35个,总费
4-4=0.所以,y=4不是原方程的解,故原分式方程
用为40×29+15×35=1685(元);方案三:购买空竹
无解.
解原默品罗
30个,毽子34个,总费用为40×30+15×34=1710
=x-1
x-2
(元).1660<1685<1710,.方案一最省钱,即购买
要使分式有意义,x≠1、2,∴x=3.·当x=3时,原式
空竹28个,键子36个费用最少.
=2.
第15章分式能力提升评估卷
19解:1)当x-1时,4=解得m=-7:
1.D2.A3.B4.D5.D6.C7.A8.C9.D
(2)方程两边都乘以(x-1),约去分母,得x-4(x-1)=
10B【解折]号+1,方卷两边都来以-3,的
-m,解得x=”兰,:分式方程有解且解为非负数,且
去分母,得3x-a-x-1=x-3.解这个整式方程,得x=
Q-2,关于x的分式方程3-8++1=1的解为正
14≥0且m1,解得m≥-4且m≠-1
x-33-x
数,a-2>0且a-2≠3,.a>2且a≠5,
20.解:根据题意,得当x=-2时,分式无意义,当x=1时,
ry+10≤2(y+2),
分式的值为0,.5×1+n=0且-2+m=0,∴n=-5,
2>1,
由y+10≤2(y+2),得y≥6,由
m=2,原分式为7当x=3时,g55
x+2
5x3-5=2
2写>1,得y>3诚不等式组的解条为y≥6,
3+2
21.解:设B型号的“文房四宝”的单价是x元,则A型号的
:3扌0<6,解得a<9.综上所述,的整数解有:3、4、6、
2
“文房四宝”的单价是(1+30%)x元.根据题意,得
7、8,.3+4+6+7+8=28,所有满足条件的整数4
30004300-3000
(1+30%)x
=20,解得x=100.经检验,x=100
的值之和是28.故选:B.
是所列方程的解,且符合题意,.(1+30%)x=(1+
1.2x(答案不唯-)12.113.6:214.-715.50
a
30%)×100=130.
16.解:(1)原式=2-1+8-1=8:
答:A型号的“文房四宝”的单价是130元,B型号的“文
房四宝”的单价是100元.
2)原式-2号2(层-2号.
x-3
22.解:(1)②③④;
(2)原式=2@-4+4)-2(a-4)+8_2(a-4+
2-9_2(x-2).(x+3)(x-3】=2(x+3)=2+6.
x-2x-3
x-2
a-2
a-2
a-2
17.解:(1)方程两边都乘以(x-2),约去分母,得x-3+x
8。=2(a+2)(a-2)+8
-2=-3.解这个整式方程,得x=1.检验:把x=1代入
a-2
a-2
ta-22a+4+8
-2
(x-2),得x-2≠0,∴.x=1是原方程的解;直击考点与单元双测
>》数学·八年级下
弥
高升无随
第15章分式
做好题考高分
满分:100分时间:120分钟
8®
基础达标检测卷
人⊙
封
题
号
二
三
总分
得
分
、选择题(每小题3分,共30分.下列各题均有四个选项,其中
只有一个是正确的)
1.下列各式中,是分式的是
A.1
B
D.¥+1
3
2
2.航天员的宇航服加入了气凝胶可以抵御太空的高温.气凝胶
是一种具有纳米多孔结构的新型材料,气凝胶颗粒尺寸通常
内
小于0.00000002m,数据0.00000002用科学记数法表示为
)
A.2×10-8
B.2×10-9
C.0.2×10-8
D.2×108
3当x=-2时,分式无意义,则△可以是
(
A.2-x
B.x-2
C.x+4
D.2x+4
不
4分式二的值为0,则x的值是
(
A.0
B.-1
C.1
D.0或1
5.已知关于x的方程,0
2a-x
号的解是x=1,则a的值为(
)
A.2
B.1
C.-1
D.-2
6.下列等式从左到右的变形正确的是
A.n=n+l
B.abb
mm+1
a
C.bbom
D.6_6
答
a am
aa
7.分式x+工中,x和y都扩大到原来的5倍,分式的值
(
y
A.不变
B.扩大到原来的5倍
C.扩大到原来的10倍
D,缩小到原来的
8.《九章算术》是中国古代数学名著,其中记载:每头牛比每只羊
贵1两,20两买牛,15两买羊,买得牛羊的数量相等,则每头牛
的价格为多少两?若设每头牛的价格为x两,则可列方程为
2015
A.0
B.20=15
xx+1
x x-1
C.20-15
2015
“x+1=x
D.
x-1=x
若a-36=0,则。二6日+名的值为
(
N.2
2
10.如果关于x的分式方程x+m=1的解为非负数,那么实数m
x-1
的取值范围为
()
A.m≥1
B.m<1且m≠-2
C.m≤-1
D.m≤-1且m≠-2
二、填空题(每小题3分,共15分)
山.分式品与分式云的最简公分母是
12.某品牌糖果的单价为28元/千克,沙琪玛的单价为25元/千
克,则该品牌m千克的糖果和n千克的沙琪玛混合后的单价
应为
元/千克
18化筒70.26的结果是
14若关于:的方程引-名=0有增根,则m的值是一
15.数学课上,老师讲了分式的除法,放学后,小刚回到家中拿出
课堂笔记,认真复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:
化简产云,其中“△“处被迹盖作了,但他知道这道题
化简的结果为,1,则“△”所表示的式子为
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16(10分)(1)计算:(分)
-2026°+(-1)3;
(2)化简÷%·品
17.(10分)解方程:
1223
(2)3-X=1-2.
y-4-4-y
188分)先化筒1-产221再以1,23中选择-
个合适的数作为x的值代入求值.
19.(9分)已知关于的分式方程,”4=1”文
(1)若方程的解为x=-1,求m的值;
(2)若方程的解为非负数,求m的取值范围.
20.(9分)已知分式5x+(m、n为常数)满足表格中的信息:
x +m
x的值
-2
1
3
分式的值
不存在
0
求表中q的值.
21.(9分)文房四宝之名,起源于南北朝时期,其所指代的“笔、
墨、纸、砚”是中国独有的书法绘画工具.为了丰富学生的课
后服务活动,某中学计划用4300元为社团购买A、B两种型
号的“文房四宝”若干套,其中购买B型号“文房四宝”花费
3000元,结果A型号的“文房四宝”的购买数量比B型号的
“文房四宝”的购买数量少20套.已知每套A型号的“文房四
宝”的价格比B型号的“文房四宝”的价格高30%.求A、B两
种型号“文房四宝”的单价分别是多少元?
22.((10分)我们定义:在分式中,对于只含有1个字母的分式,当
其分子次数高于或等于分母次数时,我们称之为“假分式”;当
其分子次数低于分母次数时,我们称之为“真分式”.如+
Hx-1)
2兰为假分式,名号为食分式权分式可以化为特分式
(整式与真分式的和的形式)或整式,如x+!=(x-1)+2=1
"x-1-x-1
+2,2x=2(8-1)+2_2(x+1)(x-1)+2=2x+2+
x-1'x-1
x-1
x-1
2-1_y+1)g-山=y+1.
x-1'y-1-y-1
解决下列问题:
(1)下列分式中属于“假分式”的是
;(填序号)
①2y2,@,④8
m-81
(2)将假分式222化为带分式的形式:
(3)求所有符合条件的整数x的值,使得3x+7--1:
x+1 x
2-1的值为整数。
x2+3x
23.(10分)开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助
名师点评
家长解决按时接送学生困难问题的重要举措.某中学为进一
弥
步响应国家政策,计划购进抖空竹与踢键子课后服务项目所
需的物品.已知空竹的单价比键子的单价多25元,用560元
购进空竹的数量与用210元购进毽子的数量相等
AAAAA
(1)求空竹和键子的单价;
AAAAAA
(2)学校决定一次性购进空竹、键子共64个,若空竹的数量倒
AAAA
不超过30个,并且购进空竹、键子两种物品的总费用不
AAAAA
低于1660元,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由,
多
内
扫码查有配套赏隙
自我评价】
不
得
AAAAAA
AAAAA
AAAAAWA
题