第19章 数据的分析 基础达标检测卷-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册数学直击考点与单元双测(华东师大版·新教材)湖南专版

2026-04-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第19章 数据的分析
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.79 MB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-18
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 锦上添花·直击考点与单元双测
审核时间 2026-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57415529.html
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来源 学科网

内容正文:

锦涤花 股定理,得OE=OC+CE,.(8-m)2=42+m2,∴.m=3, ∴.CE=3; (3)点G的坐标为(3,9),(3,-1)或(-3,4)【解析】如图 1,以OF为边,当点F在y轴的正半轴,由(2)知CE=3, C(0,4),∴0E=5,E(3,4),四边形0FGE为菱形,.0E =0F=5,∴.F(0,5),.G(3,9);当点F在y轴的负半轴上 时,同理可得G(3,-1);当EF=OE时,四边形EFG0为菱 形,.E(3,4),∴.CG=CE=3,GE⊥y轴,∴.点G在直线BC 上,∴G(-3,4).综上所述,点G的坐标为(3,9),(3,-1)或 (-3,4) 4 图1 图2 第19章数据的分析基础达标检测卷 1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.B8.B9.A 10.B 11.众数12.8913.214.3:215.变大 16.解:(1)7环,7环,1; (2)=0(6×1+7×5+8x3+9×1)=7.4(环), 答:这10名学生的平均成绩为7.4环. 17.獬:(1)x=4×5-2-3-3-5=7. 答:x的值是7; (2)这组数据为:2,3,3,5,7,出现次数最多的是3,共出 现2次,因此众数是3, 答:这组数据的众数是3, 18.解:甲的平均成绩为70×5+85×4+80×1=7(分):乙 5+4+1 的平均成绩为90×5+85×4+75×1 5+4+1 =86.5(分);丙的 平均成绩为80×5+90×4+85×1=84.5(分),7< 5+4+1 84.5<86.5,.乙的平均成绩最高 答:乙的平均成绩最高,所以应录取乙 19.解:(1)a=86,b=85,c=85; (2)八(2)班前5名同学的成绩较好.理由如下:八 (2)班前5名同学的平均分大于八(1)班前5名同学的 平均分,且八(2)班前5名同学成绩的方差小于八(1) 班前5名同学成绩的方差,∴.八(2)班前5名同学的成 绩较好. 20.解:(1)将甲组的成绩从小到大排列为60,70,70,80,89, 91,92,96,98,100,.下四分位数为70,中位数为89+91 2 90,上四分位数为96; (2)如图所示; 100L 80 70 6) 甲组 乙纽 (3)根据箱线图和四分位数可知甲组成绩的中位数和乙 组相同,但甲组成绩明显比乙组的波动大 21.解:(1)一班竞赛成绩C等级的人数为:25-6-12-5= 2(人);补全统计图略; 1 (2)a=25×(6×10+12×90+2×80+5×70)=87.6: b=90,c=100;二班A等级的人数为44%×25=11 (人),B等级的人数为4%×25=1(人),C等级的人数 为36%×25=9(人),D等级的人数为16%×25= 4(人),.d=)5×(11×100+1×90+9×80+4×70) =87.6; (3)从平均数看,两班的成绩一样,但从中位数看,一班的 中位数大于二班的中位数,故一班成绩好于二班 22.解:(1)25%,样本总人数20÷10%=200(人),引体向 上6个的学生有200×25%=50(人),补全条形统计 图略: (2)5,5; (3)50点0x180=810(人). 答:估计该区体育中考选报引体向上的男生能获得满分 的有810人. 23.解:(1)由折线统计图可知,甲组成绩从小到大排列为:3、 6、6、6、6、6、7、9、9、10,.中位数a=6,乙组学生成绩的平 均分6=5×2+6×1+7x2+8×3+9×2=7.2(分): 10 (2):甲组的中位数为6,乙组的中位数为7.5,而小英的 成绩7分位于全班中上游,.小英属于甲组学生: (3)①乙组的平均分高于甲组,即乙组的总体平均水平 高;②乙组的方差比甲组小,即乙组的成绩比甲组的成 绩稳定.(答案不唯一) 第19章数据的分析能力提升评估卷 1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.A8.C9.A 10.B【解析】由“五个数据的中位数是6,唯一众数是7”, 可知其中三个数据分别是6,7,7,这三个数据的和是 20.两个较小的数据一定是不大于5的非负数,且不相 等,故这五个数据的总和一定大于等于23且小于等于 29.故选:B. 0L.16812.5813.30.514.2415.今 16.解:把听、说、读、写的成绩按2:2:3:3计算:甲的平 均成绩:90×20%+80×20%+85×30%+78×30%= 82.9(分),乙的平均成绩:78×20%+82×20%+85× 30%+88×30%=83.9(分),82.9<83.9,故乙的平 均成绩高,乙会被录用. r4+b=8 17.解:根据题意,得2 解得4, b=12. lb=3a. 答:a的值是4,b的值是12. 18.解:(1)15,15;直击考点与单元双测 》数学·八年级下 弥 高升无随 第19章 数据的分析 做好题考高分 满分:100分时间:120分钟 基础达标检测卷 ⊙&6 封 题 号 三 总分 得 分 、选择题(每小题3分,共30分.下列各题均有四个选项,其中 只有一个是正确的)》 1.某射击运动员进行5次射击训练,成绩分别是:5,6,8,8,9(单 位:环),这组数据的众数是 () A.6 B.7 C.8 D.9 2.科技创新社团开展小型无人机飞行时长测试,7架同款无人机 首次满电飞行时长记录如下(单位:分钟):23,25,18,20,22, 24,22.这组数据的中位数是 ( 内 A.18 B.22 C.23 D.24 3.在一次数学答题比赛中,五位同学答对题目的个数分别为7, 5,3,5,10,则关于这组数据的说法不正确的是 ( A.众数是5 B.中位数是5 C.平均数是6 D.方差是3.6 不4.甲、乙、丙、丁4支仪仗队队员身高的平均数及方差如下表所 示,仪仗队的身高更为整齐的是 ( ) 甲 乙 丙 丁 平均数(cm) 177 178 178 179 方差 0.9 1.6 1.1 0.6 得 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.某班50位同学积极参加献爱心活动,捐款金额统计如下表 所示: 金额(元) 20 30 35 50 100 学生数(人) 0 10 17 答 则在这次活动中,该班同学捐款金额的众数和中位数分别是 ( A.20元,30元 B.20元,35元 C.100元,35元 D.100元,50元 6.张阳把他和四位同学的年龄作为一组数据,计算出平均数是 题 15,方差是0.5,则10年后张阳等5位同学的年龄的平均数和 方差分别是 () A.25和10.5 B.15和5 C.25和0.5 D.15和0.5 7.如图是某市一周内日最高气温的折线统计图,关于这7天的日 最高气温的说法正确的是 () A.最高气温与最低气温相差8℃ B.众数是28℃ C.中位数是24℃ D.平均数是26℃ 最高气温/℃ 32 ☐一班□二班 160 30 140 120 26 100 80 22 60 20 40 03 20 一二三四五六日星期 第7题图 第9题图 8.六名裁判员给一名跳水运动员打分,若去掉一个最高分,则平 均分为9.3分;若去掉一个最低分,则平均分为9.5分.最高分 与最低分相差 () A.0.2分 B.1分 C.1.2分 D.1.8分 9.已知一班和二班人数相等,在一次考试中两班成绩(分)的箱 线图如图所示,则下列说法正确的是 () A.一班成绩的下四分位数是80分 B.一班成绩比二班成绩集中 C.一班有同学的成绩超过140分 D.一班的平均分高于二班的平均分 10.一组数据6,8,10,x的中位数与平均数相等,则x的值不可能 是 () A.4 B.6 C.8 D.12 二、填空题(每小题3分,共15分)》 11.为筹备毕业聚餐,班长对全班同学爱吃东北菜、川菜、湘菜、粤 菜中的哪一种菜系的人数比较多做了民意调查.班长做决定 最关注的统计量是 12.某招聘考试分笔试和面试两种.其中笔试按80%、面试按 20%计算加权平均数作为总成绩.小明笔试成绩为90分,面 试成绩为85分,那么小明的总成绩为 分 13.某组数据的方差计算公式为。2=[(x,-2)2+(x-2)2+ (x3-2)2+(x4-2)2+(x-2)2],则这组数据的平均数是 14.某中学初三(1)班的一次数学测试的平均成绩为80分,男生平均 成绩为82分,女生平均成绩为7分,则该班男、女生的人数之比 为 15.某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如下 表所示: 工种 人数 每人每月工资/元 电工 5 7000 木工 4 6000 瓦工 5 5000 现对该工程队进行了人员调整:减少木工2名,增加电工、瓦工 各1名,与调整前相比,该工程队员工月工资的方差 (填“变小”“不变”或“变大”)》 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16.(8分)某校八年级学生在一次射击训练中,随机抽取10名学 生的成绩如下表所示,请回答问题: 环数 6 8 人数 1 5 3 m (1)填空:10名学生的射击成绩的众数是 ,中位数是 ,m= (2)求这10名学生的平均成绩. 17.(8分)如果一组数据2,3,3,5,x的平均数为4. (1)求x的值; (2)求这组数据的众数, 18.(9分)某校招聘教师一名,现有甲、乙、丙三人通过专业知识、 讲课、答辩三项测试.他们各自的成绩(单位:分)如下表 所示: 应聘者 专业知识 讲课 答辩 甲 70 85 80 乙 90 85 75 利 80 90 85 按照招聘简章要求,对专业知识、讲课、答辩三项赋权5:4:1, 请计算三名应聘者的平均成绩;从成绩看,应该录取谁? 19.(9分)为了参加“中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两 个班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(单位: 分)分别为:八(1)班:86,85,77,92,85;八(2)班:79,85,92, 85,89.通过数据分析,列表如下: 班级 平均分(分) 中位数(分) 众数(分) 方差(分) 八(1)班 85 b C 22.8 八(2)班 a 85 85 19.2 (1)直接写出表中a、b、c的值; (2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较 好?请说明理由 20.(10分)甲、乙两组的测试成绩如下: 甲:91,96,70,89,60,70,100,80,92,98; 乙:92,93,70,88,82,75,96,80,92,95. (1)求甲组数据的下四分位、中位数和上四分位数; (2)根据四分位数可绘制如下的箱线图,观察图中乙组的箱 线图,绘制甲组的箱线图; (3)根据箱线图和对四分位数的理解,谈谈对两组成绩的 看法 100 03 80 70 60 甲组 乙组 2 21.(10分)6月5日是世界环境日,某校组织了一次环保知识竞 赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等 级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70 分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成统计图, 平均数(分) 中位数(分) 众数(分) 一班 e b 90 二班 d 80 一班竞赛成绮统计图 二班竞赛成绮统计图 天数 2 6晚 毁 8 4 C级 36 2 B级4瑞 (1)把一班竞赛成绩统计图补充完整; (2)求出表中a,b,c,d的值; (3)请从平均数和中位数两个方面比较一班和二班的成绩, 对这次竞赛成绩的结果进行分析。 22.(10分)中考体育测试前,某区教育局为了了解选报引体向上 的初三男生的成绩情况,随机抽测了本区部分选报引体向上 项目的初三男生的成绩,并将测试得到的成绩绘成了下面两 幅不完整的统计图: 人数 6个 5个 60 30% 50 、20% 40 150%方个及以上 10H 3个 3个4个5个6个7个 测试成绩 及以上 请你根据图中的信息,解答下列问题: (1)写出扇形图中a= ,并补全条形统计图; (2)在这次抽测中,测试成绩的众数和中位数分别是 个、个; (3)该区体育中考选报引体向上的男生共有1800人,如果体 名师点评 育中考引体向上达6个以上(含6个)得满分,请你估计 弥 该区体育中考选报引体向上的男生能获得满分的有多 少人? 封 23.(11分)某校举办了一次成语知识竞赛,满分10分,学生得分 均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10 分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计 图和成绩统计分析表如图所示: 煲 +人数/人 6 5 ◆甲组 4 ·-乙组 3 2 2345678910成绩/分 (内 组别 平均分 中位数 方差 合格率 优秀率 甲组 6.8 a 3.76 90% 30% 乙组 b 7.5 1.96 80% 20% 我评价通三 (1)求出成绩统计分析表中a、b的值; 不 (2)小英同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名 属中游略偏上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组 的学生; (3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他 们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说 法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙得 组同学观点的理由. 答 题

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