第二单元-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册语文直击考点与单元双测(统编版·新教材)辽宁专版

2026-04-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第二单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.79 MB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-18
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 锦上添花·直击考点与单元双测
审核时间 2026-04-18
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来源 学科网

内容正文:

直击考点与单元双测 语文·八年级下 第二单元 翰都优品 时间:150分钟满分:120分 题 号 二 三 四 总分 封 得 分 、积累与运用(17分】 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.物侯(hòu) 两栖() 椭圆(tuǒ) 销声匿迹(ni) B.腐蚀(shi) 龟裂(jun) 死寂(q) 诸如此类(zhū) 线 C.农谚(yan) 测量(cè) 追溯(sù) 衰草连天(shuai) D.粗糙(zào) 揭晓(jie) 俘获(fú) 风雪载途(zài) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上,你是一种 的存在。懂得为自己 鼓掌,才能在生命的乐章中奏出自己的 。 为自己鼓掌,并不是唯我独尊地 内 也不是傲视一切地孤芳自赏, 一种醒悟,一种境界,一种推动自己向挫折与失败挑战 的勇气与动力。 A.独特音符妄自菲薄但是 B.独自诗篇狂放不羁而是 C.独特音符狂放不羁而是 D.独自诗篇妄自菲薄但是 3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分) 不 我可以像植物,样安静,在这个像龙卷风一样疯狂的世界里,我其实可以做一盆安静的 绿萝,用自己沉静的绿意,点缀它,美化它,也宁静它。这个世界之所以喧嚣,是因为我们喧 嚣。如何让世界安静下来?这也许就需要我们每个人安静下来。每个人都如果是一盆安静 的绿萝,这个世界,必将芳草萋萋。 A.“点缀”“美化”都是形容词,“像植物一样安静”“疯狂的世界”都是偏正短语。 B.“我其实可以做一盆安静的绿萝。”这个句子中,“安静的”充当定语成分。 C.文中画波浪线的句子是反问句。 D.文中画横线的句子有语病,修改的方法是:把“这个世界”移到句首。 4.文学、文化常识与名著阅读。(5分) (1)下列表述不正确的一项是()(2分) A.《大自然的语言》是一篇科学小品文,其作者是气象学家、地理学家竺可桢。 B.阿西莫夫是英国科幻小说家、科普作家,他的《恐龙无处不有》从南极恐龙化石的发现 来论证“板块构造”理论。 C.《月亮是从哪里来的》是一篇说明文,选自《千古天问:天文篇》,作者是卞毓麟。 题 D.《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初撰写的一部介绍我国传统文化 经典的著作。 (2)阅读《经典常谈》相关语段,完成填空。(3分) 苏秦使锥子扎腿的时候,自己发狠道:“哪有游说人主不能得到金玉锦绣,不能取得卿 相之尊的道理!” 张仪说舌头在就行,说是说非,只要会说,这正是职业的态度。 七雄分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。国际间没有是非,苏秦说连 横不成,就改说合纵,在策士看来,这正是当然。 ①上面文字指的是 时期的说客。(1分) ②根据上面的材料以及我们学过的《富贵不能淫》,请你谈谈你所了解的大丈夫形象,并举 一例说明。(2分) 5.古诗文默写。(6分) (1)微君之躬, ?(《式微》) (2)挑兮达兮, 。(《子衿》) (3) ,子宁不嗣音?(《子衿》) (4) ,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (5)《送杜少府之任蜀州》中表达诗人与友人都充满着离别愁意的原因的诗句是: 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分) 望洞庭湖上张丞相 岁暮归南山① 孟浩然 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 北阙②休上书,南山归敝庐。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 不才明主弃,多病故人疏。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 白发催年老,青阳③逼岁除。 坐观垂钓者,徒有美鱼情。 永怀④愁不寐,松月夜窗虚。 【注释】①约公元728年,四十岁的孟浩然到长安应进士举落第了,他大为懊丧,想直接向皇帝上 书,又很犹豫。这首诗正是在这样心绪极端复杂的情况下写出来的。南山:唐人诗歌中常以南 山代指隐居。这里指作者家乡的岘山。一说指终南山。②北阙:皇宫北面的门楼,汉代尚书奏 事和群臣谒见都在北阙,后用作朝廷的别称。③青阳:指春天。④永怀:悠悠的思怀。 6.下列对两首诗理解和分析不恰当的一项是()(3分) A.《望洞庭湖上张丞相》是一首投赠诗,意在求仕,希望得到举荐,却不直接告白,大方得体。 B.《望洞庭湖上张丞相》前四句写洞庭湖壮丽景象和磅礴气势,后四句借此抒发政治热情和 希望。 C.《岁暮归南山》是归隐之作,发泄怨俳之情:表面上是自怨自艾,实际上却是怨天尤人。 D.《岁暮归南山》颈联中,诗人借“白发”“青阳”恰切地表现自己想要归隐的迫切心情。 (二)阅读选文,完成7~10题。(14分) 于令仪不责盗 曹州于令仪者,市井①人也,长厚不忤物,晚年家颇富裕。一夕,盗入其家,诸子禽之,乃邻舍 人子也。令仪曰:“汝素②寡悔③,何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得十千④足以 衣食。”于令仪如其所言与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“尔贫甚夜负十千以归恐为人所 诘。”留之,至明使去。盗大感惭,卒为良民。 (摘自《渑水燕淡录》) 【注释】①市井:指做生意。②素:一向,平时。③寡悔:很少做对不起自己的事。④十千:指十 贯铜。 7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()(3分) A.何苦而为盗耶 为人谋而不忠乎(《论语〉十二章》) B.乃邻舍人子也 去后乃至(《陈太丘与友期行》) C.于令仪如其所言与之 左将军王凝之妻也(《咏雪》) D.既去 太丘舍去(《陈太丘与友期行》) 8.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)汝素寡悔,何苦而为盗耶? (2)盗大感惭,卒为良民。 9.用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分) 尔贫甚夜负十千以归恐为人所诘 10.于令仪为什么不责盗?请简要概括于令仪的性格特点,并从于令仪和盗贼两方的角度来谈 谈这个故事对你的启示。(4分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文,完成11~13题。(8分) 【材料一】 2025年央视春晚舞台上,16个宇树H1人形机器人灵动、整齐的“扭秧歌”表演惊艳全国。 表演看似轻松,实则凝聚了从“机械执行”到“智能涌现”的多项硬核技术突破。宇树科技在创 业初期,就获得了杭州市“雏鹰计划”扶持;耗尽融资时,杭州又以一笔国资背景的融资解了宇树 燃眉之急。从实验室的简陋原型到行业巨头,宇树科技在机器人产业中开辟了一条独特的中国 路径:就核心技术而言,在电机驱动与结构设计上,摒弃了传统液压系统,采用自研高性能电机 直驱技术,实现高精度力控,成本降低80%以上;在动态平衡与AI算法上,H1人形机器人搭载 名师点评 的关节电机,结合强化学习算法与多智能体协同规划技术,可以极大程度减小误差;在核心部件 自主化上,宇树科技的电机、减速器、控制器、编码器、激光雷达等关键部件国产化率超90%。 弥 (选自《让机器人成为生活的好帮手》,人民网2025.2.12,有删改) 【材料二】 “要是有一台智能机器人能够看护照顾老人、陪同就诊住院,我是愿意付费的。” “有没有一台真正陪孩子学习写作业的机器人?” 封 “爬高清洗大楼外侧还是有些害怕的,希望以后这些危险的工作都是机器人来干。” 2024年年末,《中国经营报》记者对一些消费者进行抽样调研时,收集到很多对机器人的实 际需求与畅想。 人形机器人是具身智能科技的前沿热,点之一,也是社会大众最为关注的行业领域。据《人线 形机器人产业研究报告》预测,到2029年,中国人形机器人市场规模将达到750亿元,占全球市 场的32.7%。但这一产业仍面临诸多挑战与问题:高昂的研发成本、复杂的技术集成,以及如何 在确保安全的前提下实现高效的人机交互等问题。大多业内人士在接受采访时都表示,通往具 身智能的道路仍有很长距离,不过2025年有望迎来“量产元年”。 (内 (选自《2024~2030年全球人形机器人销量猛涨50倍》2025.1.4,有删改) 【材料三】 在2024年的全球科技版图上,中国机器人产业扬帆启航,加速“出海”。从餐饮配送到工业 制造,从医疗辅助到智能家居,从消费服务到物流仓储,中国机器人无处不在:科威特等国的智 慧物流中心里,机器人穿梭于货架之间,助力包裹分拣;阿联酋迪拜国际机场内,自助值机机器 人井然有序地为乘客办理手续;沙特利雅得街头,中国机器人以阿拉伯语与游客交流,指引游览 路线…从亚洲,到北美洲、欧洲,再到南美洲、非洲,中国服务机器人企业的身影随处可见。 为进一步培育机器人产业发展新动能,我国相继推出一系列措施,有关部门陆续出台《工业 机器人行业规范条件(2024版)》等政策举措,着力突破核心技术、夯实产业基础、增强有效供 AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA 给,持续完善产业发展生态。许多地方纷纷拿出“真金白银”的支持举措,推动产业加速创新发得 展。研究机构预测,“十五五”(2026~2030年)时期,中国机器人产业规模将增长至4000亿元 (人民币)左右,市场规模稳居全球首位。 发力技术攻关的同时,中国机器人企业与各方伙伴携手创新发展:中国制造商节卡机器人 和法国施耐德电气达成战略合作伙伴关系;越疆科技、艾利特机器人和埃斯顿自动化股份有限 答 公司分别在德国、瑞士开设欧洲总部。中国机器人产业将以更加开放的姿态,加速融入全球产 业链、价值链,不仅输出产品,更输出标准与影响力,共绘全球“智造”新蓝图。 (选自《这一年,中国机器人大步走向世界》,央广网2024.12.28,有删改) 11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是()(2分) A.材料一中,画线句子运用列数字和作比较的说明方法,准确突出地说明了宇树科技自研高 题 性能电机直驱技术的先进性及在成本方面的优势。 B.发展具身智能产业,需降低研发成本,达成复杂的技术集成,在确保安全的前提下实现高 效的人机交互等。 C.中国机器人产业加速“出海”,从亚洲,到北美洲、欧洲…中国服务机器人的身影在全球 各地随处可见,无所不能。 D.我国相继推出一系列措施,及许多地方“真金白银”支持,预测在2026~2030年,中国机器 人市场规模将稳居全球首位。 封 12.请根据材料内容,分析中国机器人产业走向成功的原因有哪些。(3分) 13.校电视台开设“拥抱机器人时代”系列节目,结合材料与生活实际,完成访谈提纲。(3分) 访谈栏目 《时政要点》 《经济半小时》 《畅想未来》 采访对象 政府官员(学生扮演) 企业家(学生扮演) 本校学生 为什么现阶段要大力发展 企业应该如何提高国际竞 ② 采访问题 机器人产业? 争力? 内 ① 着力突破核心技术;寻求 ③ 回答要点 合适的合作伙伴。 (二)阅读选文,完成14~18题。(17分) 落在父亲生命中的雪 熊荟蓉 查出患心脏病和高血压时,父亲才三十出头,那时我刚上初中。那时候的秋天好像特别冷, 9月一开学就需穿上夹衣了。我每周都要穿过四五里长的田间小路回家,带着一罐头瓶腌莱和 5毛零花钱返校。 得 开学不久后的一个周末,我回到家,意外听到母亲边哭泣边说:“你这病要长期吃药,又不能 负重,卖棉花的白条不晓得哪天能兑现,我看就让蓉儿去学裁缝吧。湾子里就她一个姑娘在读 书了 父亲的声音千脆利落:“蓉儿聪明,是读书的料,这话以后不要再提。我这病一时半会儿也 不会要命,咱们悠着点,日子能过得去的…” 我装作什么也没有听见,径去厢房找饭吃。只是后来在返校时,拒绝接受父亲递过来的5 毛钱。父亲没有勉强,他默默推出自行车,送我上学。 乡间土路,逼仄坑洼,一边是水沟,一边是田地。自行车买回家才半年,父亲车技不佳。我 在车后座上摇晃,提心吊胆。 题 过谭湖段时,猛一阵颠簸,父亲和我连人带车翻到田里。我只是被稻草扎了一下,并无大 碍。父亲却歪在车下,挣不起身子来。 在我的帮助下,父亲才重新站起来。他拍拍身上的泥土,有些尴尬地笑了笑,随即提出要我 坐在车上,他继续推车行进。 我说学校快到了,你先回去吧。他没有坚持,叮嘱我好好念书,就掉转车头。 绚烂的夕阳余晖中,他摇晃在自行车上的黑瘦的背影,显得那么单薄而苍凉。我不忍看第 二眼,铆足劲儿朝学校奔跑。 回到学校,在书包的夹层里,我发现了被刻意藏着的5毛钱。每周的这5毛钱,是用来补充 维生素的。那时候,我们自己淘米,用铝盒煮饭吃。下饭的菜,就是从家里带来的酱萝卜、洋姜、 霉干菜之类。条件好点儿的学生,可能会带些榨菜炒肉、干鱼什么的。父亲说光吃腌菜不行,要 我打点青菜,补充维生素。 5分钱一个的青菜,我本来就舍不得买,这时更不会了。我的零用钱都花在了买纸笔和蜡烛 上。晚自习下课后,教室就停电了。还想学习,就只能点蜡烛。一支蜡烛8分钱,能点两个 晚上。 直到现在,我都记得蜡烛那淡淡的熏香味,记得镜子里那黑黢黢的鼻孔,记得考了好名次后 老师那高分贝的表扬声,记得同学们美慕和嫉妒的眼神。 说到底,那时我更沉浸于小我的感受,并深以自己的刻苦努力为荣。当我朝着自己的目标 坚定奋斗的时候,我看不到落在父亲身上的雪,那沉甸甸的雪。 一个周末回家,见到一脸苦相的大舅正在堂屋里跟父亲说着什么,之后,父亲踅回房里拿出 一张条子交给他:“这是150块,你先对付一下。以后,不要再赌了…” 大舅走后,母亲嘟哝开来:“我们的日子都愁得没有法子,你倒是会做好人,给他钱,丢到无 底洞里…” 父亲沉下脸来说:“你忍心看着你兄弟被别人下胳膊下腿吗?他求到我们这里了,总不能让 他空着手回去。” 然而,父亲的不忍,终是将自己拖进了更深的冬天。那时候,除了田地的收入,我家再没有 其他来钱的途径。家里意外支出的这150元钱,只能通过精打细算、节衣缩食来弥补了。 那一个秋冬,我们连红薯和甘蔗都没有吃足,更不用谈鸡蛋和面饼了。所有能换钱的东西, 都被父亲打进了算盘。 我们生命的每一抹暖阳、每一缕清光,其实都是父亲用孤独的雪擦亮的。现在,当我为了给 儿子买房,而甘愿长年累月地躬耕匍匐,每天忍受十几个小时的煎熬时,我总是想起父亲,想起 他为我们所默默承受的苦,那些不曾诉说的累,那些悄悄化掉的冰… 父亲,一直都在自己的生命里,孤独地过冬。落在他一生中的雪,今天,终于被我看见。而 我,竟然已经没有机会,去为他生一个小火炉,披一件寒衣。 14.作者在文中记叙了有关父亲的哪几件事?(3分) 15.从人物描写的角度赏析文中画线句子的精妙之处。(3分) 在我的帮助下,父亲才重新站起来。他拍拍身上的泥土,有些尴尬地笑了笑,随即提出 要我坐在车上,他继续推车行进。 16.文章结尾“而我,竞然已经没有机会,去为他生一个小火炉,披一件寒衣”抒发了作者怎样的 思想感情?(3分) 17.结合文本,分析文中的父亲是一个怎样的人。(4分) 18.结合全文内容,说说文章标题“落在父亲生命中的雪”的作用。(4分) (三)阅读选文,完成19~21题。(11分) 植物“说脏话” 风翕 ①当你漫步于一片森林中,深吸一口气,就可以闻到植物的“语言”。没错,植物的“语言” 是带有挥发性的化学物质,也就是我们通常所说的花香、草香等,比如B-蒎烯,这是一种闻起来 很清新,有松树味道的物质,大量存在于针叶植物如松树、杉树和菊科植物中。 ②科学家将植物所释放的化学物质视作它们的“语言”,当一株植物释放挥发性化学物质 时,那是它在“说话”,而别的接收到这些化学物质的植物则是在“倾听”,并会根据所“听”到的 内容做出相应的反应。它们的“语言”主要用于群体内的相互交流,如在受到昆虫攻击时发出警 报。例如,一棵西红柿植株在受到切根虫的猛烈攻击时,它就会向空气中释放一种特殊的挥发 性物质,告诉同伴们敌人袭击,附近“听到”警报的西红柿就会释放糖苷,合成对害虫有毒的核苷 生物碱,防止害虫对西红柿的进一步伤害。 ③植物的“语言”不仅用于内部交流,还可以用于“外交”。授粉者可以“听”得懂植物的“语 言”,根据花香,它们能够判断出哪一朵花需要传粉了。另外,关键时刻,植物的“语言”还能够搬 救兵。当大豆植株受到蚜虫的攻击时,会释放某种特殊的化学物质,大喊:“救命!救命!”援 军—瓢虫听到后,便立即赶来,拯救大豆于水火。然而,目前植物的“语言”正遭受威胁,空气 污染干扰了它们的“语言”,植物开始“说脏话”了。 ④授粉者不喜欢“说脏话”的植物。东芬兰大学的生态学家把大黄蜂放在一个容器里,里面 放着模仿黑芥制成的纸花。他们分别收集了生长于干净环境下和污染环境下黑芥植株所释放 名师点评 的挥发性物质,并注入容器中。当注入的是干净环境下黑芥释放的物质时,大黄蜂能迅速反应, 快速地找到纸花。而注入污染环境下产生的物质时,大黄蜂是迷茫的,它们漫无目的,到处 乱窜。 ⑤为什么会这样?因为被污染的大气中含有臭氧和氨氧化物,这些皆能与植物所释放的挥 发性物质反应,破坏了原来的气味。比如柠檬烯,与臭氧反应后会生成大约1200种不同的物 质,这让授粉者如何能“听懂”? 封 ⑥研究人员用计算机模拟了不同时期植物“语言”的传播范围,结果发现,曾经在洁净空气 中能够传播几千米的“语言”如今只能够传播两百多米。如果说曾经的植物交流是在唱山歌,那 么,现在它们就只能和邻居窃窃私语了。 19.题目的意思是什么?(4分) 线 20.下面句子中列举的两个数字,有何作用?(3分) 研究人员用计算机模拟了不同时期植物“语言”的传播范围,结果发现,曾经在洁净空气 中能够传播几千米的“语言”如今只能够传播两百多米。 21.植物的“语言”有哪些作用?请概括出来。(4分) 四、写作(50分) 22.从下列两题中,任选其一,按要求作文。 (1)明月清风,荒滩戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽 鞭策,是他人的给予…我们在获得中、给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人? .AAA.AAAAAAAAAAA 得 请以“给予”为题,写一篇作文。 (2)我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说:潜艇的重心和重量直接关系它的不 沉性,所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”一在船 台入口处摆了个磅秤,只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案;同样的,施工过 程中拿出船台的任何东西也要称一称…几年来天天如此。 答 请根据你对材料的理解和感悟,自拟题目,写一篇文章。 要求:①自选角度,自定立意,自选文体(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。 题RJ:八语下 努力使答案更完美 NULISHIDAANGENGWANMEI 大卷部分 翰都优品 八年级语文 第一单元 一、积累与运用 1.C【解析】A.有误,“糜子”的“糜”应读作 “mi”;B.有误,“蕴藻”的“藻”应读作“zǎo”; D.有误,“蓦然”的“蓦”应读作“mò”,“吭奋” 的“吭”应为“亢”。故选C。 2.B【解析】第一空,“和风细雨”比喻方式和缓, 不粗暴。“风吹雨打”指遭受风雨摧残,也比喻 恶势力对弱小者的迫害或严峻的考验。这里说 的是严峻考验之后的伤痕累累,选用“风吹雨 打”。第二空,“辐射”指的是由场源发出的电 磁能量中一部分脱离场源向远处传播,而后不 再返回场源的现象。“投射”指光线等射向某 一表面上。这里是说阳光照射在脸上,选用 “投射”。第三空,“不仅”表还有其他的条件, “不是”表选择关系。这里选用“不仅”。第四 空,“固执”多指坚持成见。“坚韧”指坚强的耐 受力、勇气和后劲。这里是褒义语境,选用“坚 韧”。故选:B。 3.A【解析】B.有误,主语是“中国美术馆”,“形 象”是介词“以”的宾语。C.有误,前后矛盾,删 去“近”或“余”。D.有误,①句是针对前文的 举例;③句中的“这”,指的是“精品力作”;④句 “其中”,讲述作品中的特殊例子;②句总结作 品特点。故最恰当的排列顺序为①③④②。故 选A。 4.(1)A【解析】A.有误,《社戏》是一篇短篇小 说。故选A。 (2)①将禅理大量放进诗里,开了一个新境界; ②他的诗气象宏阔,铺叙宛转,长于譬喻,真到 用笔如舌的地步。 5.(1)胡不归(2)胡为乎中露 (3)青青子衿(4)八月湖水平 (5)气蒸云梦泽波撼岳阳城 二、古诗文阅读 6.B【解析】B.有误,此句意为:绝不要在岔路口 上分手之时,像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。 “像恋爱中的寻常男女”理解有误。故选B。 7.(1)穿(2)离开(3)生气 8.(1)他的母亲心疼他,偷偷地用锦被盖在他身上。 (2)(父亲去世还没满三年)穿着锦缎衣服,吃 着稻米,你心里能安宁吗? 9.卿海内之俊才/四方是则/如何当丧/锦被蒙上 垫考登案 答案详解 (下)J 10.郭林宗引用孔子的话来指责陈元方,更有说服 力,目的是让元方认识到自己的错误。 三、现代文阅读 11.c 12.①长篇小说②辽河以水为笔,在入海口处肆 意挥毫,似依恋又似撒欢儿,似庄重又似随意 ③红旗、宝塔山、天安门、枣园、灯光、延河等 (任选其一即可) 13.示例:本文设计一滴水逆流而上,从辽河口保 护区出发,途经黄五井、高台山,回溯7000多 年前先民的智慧、1969年抢险队员的英勇,感 受不同时代辽河儿女的精神品质,以空间为线 索,展现辽河文化传承与精神力量。 14.开篇点题,揭示文章的内容;统领全篇,奠定全 文的感情基调;激发读者阅读的兴趣。 15.一口炒锅在手,或翻或转,动作流畅自然 16.为人处世如做乡宴,注重本色底味;做人要有 人味,一个人如果只注重做表面功夫,他注定 是一个浮夸的人。(意思接近即可) 17.运用排比、比喻的修辞手法,写出了婚宴“备 宴”时的热闹、欢快的景象和喜宴菜品的丰 盛,表现了厨师精湛、娴熟的烹任技艺。 18.运用神态、肖像描写,表现了大爷满意、放松的 心理,同时体现了大爷的辛劳。 19.人们对花粉过敏原因的误解;引起花粉过敏的 真正原因;躲避花粉的困难和应对花粉过敏的 方法。 20.分类别。条理清晰地说明了植物可根据其花 粉传播方式分类。 21.柳絮是种子,并不是花粉。它基本不可能导致 过敏。引起过敏的往往是柳絮出现之前就悄 悄播撒花粉的风媒花。小红说自己是柳絮过 敏有误。花粉过敏并不是“缺乏免疫力”,并 不是“免疫力低下”,靠提高免疫力来对抗花 粉过敏,有可能帮不上忙。妈妈说小红是免疫 力低引起的过敏有误。过敏体质的人,最好在 春秋时节减少出门频率。妈妈说让小红多出 去运动有误。 第二单元 一、积累与运用 1.C【解析】A.有误,“两栖”的“栖”应读作 “q”,“物侯”的“侯”应写作“候”;B.有误,“死 寂”的“寂”应读作“”;D.有误,“粗糙”的“糙” 应读作“cao”。故选C。 川直击着点与单元双深 2.C【解析】“独特”形容独有的,特别的;“独 自”指自己一个人,单独的。“独自”是副词,不 能用于形容名词,第一个空应选“独特”。“音 符”指乐谱中表示音长或音高的符号,比喻义 为整体中的一个组成部分;“诗篇”比喻生动而 有意义的故事、文章等。根据前文“生命的乐 章”,第二个空应选“音符”。“妄自菲薄”指过 分地看轻自己;“狂放不羁”指任性豪放,不受 约束。根据前文“唯我独尊”,第三个空应选 “狂放不羁”。第四个空与前面的“不是”组成 一组关联词,“不是…但是…无法组成关 联词,“不是…而是…”表示并列关系,第 四个空应选“而是”。故选C。 3.B【解析】A.有误,“点缀”“美化”都是动词。 C.有误,画波浪线的句子是疑问句。D.有误, 文中画横线的句子语序不当,应把“如果”移到 句首。故选B。 4.(1)B【解析】B.有误,阿西莫夫是美国科幻 小说家、科普作家。故选B。 (2)①战国 ②大丈夫是有志气、有节操、有作为的人。关羽 面对曹操的极尽笼络,不为所动,千里走单骑寻 刘备(文天祥拒绝高官厚禄,决不投降元朝,用 自己的头颅,为南宋王朝画上完美的句号;陶渊 明“不为五斗米折腰”,获得了心灵的自由、人 格的尊严;闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的 手枪,宁可倒下去,不愿屈服;朱自清宁愿饿死 也不愿吃美国人的“救济粮”)。 5.(1)胡为乎泥中(2)在城阙兮 (3)纵我不往(4)城阙辅三秦 (5)与君离别意同是宦游人 二、古诗文阅读 6.D【解析】D.有误,《岁暮归南山》“白发催年 老,青阳逼岁除”意思是:白发渐渐增多催人慢 慢老去,岁暮已至,新春已经快要到来了。这两 句是在感叹岁月易逝,老之将至,人世短促,而 自己尚是一名白衣,怎不令人伤怀?“白发” “青阳(春日)”,本是无情物,缀以“催”“逼”二 字,恰切地表现诗人不愿以白衣终老此生而又 无可奈何的复杂感情,而非“表现自己想要归 隐的迫切心情”。故选D。 7.D【解析】本题考查一词多义。A.当/替。 B.是/才。C.代词,指盗/人名用字。D.离开。 故选D。 8.(1)你平常很少犯过错,何苦今天做贼呢? (2)那小偷深感惭愧,后来终于成了良民。 9.尔贫甚/夜负十千以归/恐为人所诘 10.邻居之子平常很少犯过错,迫于生计偷东西, 天性还没有泯灭,还有被感化从而改过自新的 机会,于令仪想感化他,所以没有责罚他。 善良、宽容、宽厚大方,处处为别人着想。 于令仪角度:待人要宽容与理解。于令仪没有 因为邻居儿子一时的错误而加以指责,而是选 择了理解和宽容。这种态度不仅化解了矛盾, 还让盗贼感受到了温暖和尊重,从而激发了他 内心的良知。 盗贼角度:悔改与自新。盗贼在经历了于令仪 的宽容和帮助后,深感惭愧,并最终成为了良 民。这说明人的本性是可以被感化的,关键在 于给予他们改过自新的机会。 三、现代文阅读 11.c 12.示例:①国家政策支持;②地方政府扶持;③企 业技术创新:④市场需求驱动。 13.示例:①提升国家科技竞争力与国际影响力;推 动经济增长,抢占全球市场份额;解决老龄化、 劳动力短缺等社会问题,提升民生服务质量。 ②如果未来机器人普及,你认为中学生需要培 养哪些新能力? ③培养跨学科思维;提升创新与协作能力;增 强问题解决能力等。 14.①30多岁就患了心脏病和高血压的父亲,尽 管需要长期吃药,仍然不肯让“我”辍学。 ②父亲用自行车送“我”去上学,途中摔到田 里,仍然要“我”坐在自行车上推着“我”去学 校。③父亲把150元钱给了大舅,让他去还赌 债,而自己只能通过精打细算、节衣缩食来弥 补这额外的支出。 15.运用动作、神态描写,准确地写出父亲是一个 坚强、善良、疼爱孩子的好父亲。 16.抒发了作者对不能为父亲尽孝,已无法报答父 亲的遗憾。 17.父亲是一个坚强、善良、有爱心,宁可自己受苦 受累也不愿耽误女儿前途的好父亲。 18.运用比喻的修辞手法,写出父亲对孩子和亲人 的爱始终不变,表现了父爱的伟大,揭示文章 主旨;激发读者阅读兴趣。 19.植物“说脏话”,是指空气污染干扰植物释放 挥发性的化学物质。 20.准确地说明了以前植物“语言”在洁净空气中 传播的距离之远以及现在传播的距离之近,两 个数字的对比突出说明了植物“语言”受到的 污染之严重。 21.植物的“语言”,不仅可以用于内部的交流,还 可以用于外部的交流。关键时刻,植物的“语 言”还能够搬救兵。

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第二单元-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册语文直击考点与单元双测(统编版·新教材)辽宁专版
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