精品解析:2024-2025学年甘肃省平凉市庄浪县集团校联考统编版五年级下册期中考试语文试卷
2026-04-18
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内容正文:
五年级下学期期中考试题
语文(部编版)
(时间:120分钟 满分:120分 范围:1-4单元)
一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
美丽的乡村吸引了很多游客前来感受它zhǎn xīn( )的面貌。小朋友们来到这里duàn liàn( ),体验bá cǎo( )、gē mài( )等农活,累了就在果园里xián guàng( ),一会儿捕hú dié( ),一会儿捉mà zha( ),玩得可开心了。
【答案】 ①. 崭新 ②. 锻炼 ③. 拔草 ④. 割麦 ⑤. 闲逛 ⑥. 蝴蝶 ⑦. 蚂蚱
【解析】
【详解】书写时注意“崭”“锻”“草”“割”“逛”“蝴”“蝶”“蚂”的正确写法。
二、选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 千仞(rèn) 绷带(bēng) 船坞(wù) 黯然(yīn)
B. 涕泪(di) 殉职(xún) 革命(gé) 踌躇(chú)
C. 不堪(kān) 矜持(jing) 被俘(fú) 土匪(fěi)
D. 裤褂(guà) 镯子(zhuó) 彼此(bǐ) 蓟北(jì)
【答案】D
【解析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
A.黯然(yīn)——àn;
B.涕泪(di)——tì,殉职(xún) ——xùn;
C.矜持(jing)——jīn;
故选D。
3. 在汉字中,“典”字本身含有“重要”的意思。因此造字时,古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状,以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查汉字演变。
在汉字中,“典”字本身含有重要的意思,因此造字时,古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状以示尊重。甲骨文是汉字的早期形式,通常用于刻在龟甲或兽骨上。因此,在甲骨文中,“典”字的表示应该能够体现出“册”字和下面的“双手”或“底座”的形状。因此下面的甲骨文表示“典”的选项A符合题意。
故选A。
4. 下列词语书写全对的一项是( )
A. 慈详 审视 诊所 神机妙算 B. 榆树 遗失 胸膛 情不自金
C. 漆黑 青醒 晕船 踉踉跄跄 D. 尊敬 调度 毡笠 随心所欲
【答案】D
【解析】
【详解】A.慈祥;
B.情不自禁;
C.清醒。
5. 下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 说时迟,那时快,小华瞬间躲开了从空中掉下来的东西。
B. 这块石头简直就是一个天造地设的望台,在这里放哨最合适不过了。
C. 小丽看着同桌的作业着急地喊道:“你要仔细做题,请勿自误。”
D. 黄继光以血肉之躯挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
【答案】C
【解析】
【详解】A.“说时迟,那时快”形容事情发生的速度极快,来不及反应,此处用来形容小华迅速躲开掉落物的场景,使用恰当;
B.“天造地设”指事物自然形成,合乎理想,无需人工雕琢,用来形容天然形成的石头望台,符合语境,使用恰当;
C.“请勿自误”语气严肃、书面化,多用于警告对方不要耽误自己,常用于警示语或正式劝诫语境,而此处是同学之间提醒做题的日常场景,语境不匹配,显得过于生硬、不合时宜,使用不恰当;
D.“血肉之躯”指人的身体,强调肉体凡胎,用来形容黄继光用身体堵枪眼的牺牲精神,突出其英勇无畏,使用恰当。
6. 下列歇后语中的谐音字有误的一项是( )
A. 小葱拌豆腐——一清(青)二白 B. 四两棉花——谈(弹)不上
C. 精装茅台——好久(酒) D. 父亲向儿子磕头——岂有此理(里)
【答案】D
【解析】
【详解】D.父亲向儿子磕头——岂有此理(礼)。
7. 下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A. 但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
B. 那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
C. 你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?
D. 这清白的梅花,是能玷污的吗?
【答案】C
【解析】
【详解】考查修辞方法的解析和运用。
A、B、D都是无疑而问,增强了语气,运用了反问的修辞手法。
C.没有运用修辞手法,这是一个疑问句。
8. 下面加点字词解释有误的一项是( )
A. 三万里河东入海(形容很长) B. 草满池塘水满陂(池岸)
C. 短笛无腔信口吹(随口) D. 却看妻子愁何在(结婚后的女子)
【答案】D
【解析】
【详解】D.回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤。妻子:妻子和儿女。
9. 依次填入下面句子空缺处的关联词语最恰当的一项是( )
当前在我们的国有企业中出现的矛盾和问题,_____有诸多方面的因素,_____根本原因在于原有体制的弊端还没有消除,______要尽快使国有企业摆脱困境,_____通过进一步改革______能实现。
A. 既然 那么 所以 只有 才 B. 虽然 但是 因此 只有 才
C. 即使 然而 所以 只要 就 D. 如果 那么 因此 只要 就
【答案】B
【解析】
【详解】这道题考查学生对关联词的理解和运用。从“有诸多方面”和“弊端还没有消除”这里可以看出前后意思不一致,应用转折关系的关联词,结合选项可知B答案有转折关系的关联词,再将后面三个答案代入题干检验也合适,所以选B答案。
10. 给句中加点字选择正确的解释。(填序号)
承:A.托着,接着。 B.承担。 C.客套话。 D.继续,接续。 E.接受(命令或吩咐)。
(1)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。( )
(2)装修房子,一定不能破坏承重墙。( )
(3)我们要继承老一辈的革命传统。( )
(4)爸爸对王叔叔说:“这些日子我儿子承蒙您的关照,谢谢您。”( )
【答案】 ①. E ②. A ③. D ④. C
【解析】
【详解】(1)“承认”指认可、同意某事。“承”有“接受”的意思,在所给选项中,E项的含义最接近,故选E。
(2)“承重墙”的“承”指托着、承受重量,对应义项A。
(3)“继承”指接续、延续前人的传统、事业等,“承”在此处表示继续、接续,对应义项D。
(4)“承蒙”是表达受到他人关照的客套话,“承”在此处为客套话用法,对应义项C。
三、按要求写句子。
11. 考试时,你忘带尺子,很着急。(尝试用动作、语言或神态描写表现你当时的心情)
_________________________________
【答案】我急得汗如雨下,又仔细地在文具盒里找了一遍,还是没有找到。我想,会不会是掉在地上了?我又低头在地上找了起来,还是没找到,我一时不知该如何是好。
【解析】
【详解】结合题干可知,可选用神态描写,刻画面部焦急的表情;动作描写,展现因着急而产生的肢体动作;心理描写,呈现内心的想法等,将自己在考试时忘带尺子时“着急”的心情表现出来。
示例:焦急与慌乱交织在心头,我的手无意识地在文具袋里翻找,眼睛焦急地四处张望。额头上的汗珠缓缓滑落,心跳声似乎在耳边回响。我暗自责怪自己的粗心,同时祈祷能尽快找到尺子。
12. 例:沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
仿写:【久别重逢】____________________________
【答案】妈妈推开家门,一眼看见了出差半年归来的爸爸。她怔住了,眼里瞬间泛起温热的泪光。
【解析】
【详解】例句运用动作描写和神态描写,先写人物的连续动作,再写人物的神态变化。仿写时也要先写久别重逢的动作,再写相应的神态。
示例:奶奶快步走过来,轻轻拉住许久未见的孙子。她笑了,脸上满是温柔与欣慰。
13. 萧红在祖父的院子里是快乐的。(改为双重否定句)
_____________________________________
【答案】萧红在祖父的院子里不可能不快乐。
【解析】
【详解】肯定句改双重否定句,句子中要有两个否定词,如:“……非……不可”“没有……不……”“……不能不……”“……不得不……”,变换前一定要先理解句子的意思,然后根据要求把肯定词改写为双重否定词,并注意改变末尾的标点符号。
改为:萧红在祖父的院子里不可能不快乐。
四、根据所学内容填空。
14. 根据所学内容填空。
(1)最近我们积累了不少古诗,有关于童真童趣的________(填写诗名),其中“________________,________________”写出了儿童的稚气;有关田园生活的________和________(填写诗名);有关边塞风光的________(填写诗名),它的作者是________,他和________都是盛唐著名的边塞诗人;还有听闻朝廷捷报喜极而泣的________(填写诗名),从“________________,________________”这两句,我感受到了诗人真挚的爱国情怀。
(2)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表达了诗人对友人的不舍之情的诗句是________________,________________。
【答案】 ①. 《稚子弄冰》 ②. 稚子金盆脱晓冰 ③. 彩丝穿取当银钲 ④. 《四时田园杂兴》(其三十一) ⑤. 《村居》 ⑥. 《从军行》 ⑦. 王昌龄 ⑧. 王之涣 ⑨. 《闻官军收河南河北》 ⑩. 剑外忽传收蓟北 ⑪. 初闻涕泪满衣裳 ⑫. 孤帆远影碧空尽 ⑬. 唯见长江天际流
【解析】
【详解】(1)《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作的七言绝句。全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。
句子“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”意思是:儿童早晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当钲。写出了儿童的稚气。
《四时田园杂兴(其三十一)》是南宋诗人范成大所作的一首田园诗。这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。首句直写劳动场面;次句指年轻男女皆不得空闲,各司其事,各管一行;第三句指孩子们不会耕也不会织,却也不闲着,他们从小耳濡目染,于是就有末句“也傍桑阴学种瓜”,表现了农村儿童的天真情趣。全诗描写的是农村中常见的现象,颇有田园特色。诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来逸趣横生。
《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句。此诗描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。
选自唐代诗人王昌龄的《从军行》,诗中描绘了整个西北边陲的景象,写出了战争的艰苦,全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。
王之涣精于文章,善于写诗,多被引为歌词。尤善五言诗,以描写边塞风光为胜,代表作有《登鹳雀楼》《凉州词二首》等。
选自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》,诗的前半部分写初闻喜讯的惊喜;后半部分写诗人手舞足蹈做返乡的准备,凸显了急于返回故乡的欢快之情。全诗情感奔放,处处渗透着“喜”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。
“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”意思是:剑门关外,喜讯忽传,官军收复蓟北一带。高兴之余,泪满衣裳。我感受到了诗人真挚的爱国情怀。
(2)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗,译文:孤单的一只帆船渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。
15. 读名著,根据提示,填写主人公名。
煮酒论英雄( ) 倒拔垂杨柳( ) 三打祝家庄( ) 三打白骨精( )
【答案】 ①. 刘备、曹操 ②. 鲁智深 ③. 宋江 ④. 孙悟空
【解析】
【详解】“煮酒论英雄”是《三国演义》中的经典情节,曹操青梅煮酒,纵论天下英雄,试探刘备的野心,最终以“天下英雄,唯使君与操耳”点明,所以这一情节的主人公是曹操和刘备。
“倒拔垂杨柳”出自《水浒传》,鲁智深在大相国寺看管菜园时,为震慑泼皮,徒手将碗口粗的垂杨柳连根拔起,展现了他力大无穷的特点,因此该情节主人公是鲁智深。
“三打祝家庄”出自《水浒传》,是梁山好汉攻打祝家庄的经典战役,由宋江主导指挥,先后三次攻打,最终攻破祝家庄,是宋江领导力的重要体现,所以这一情节的主要主人公是宋江。
“三打白骨精”出自《西游记》,白骨精三次变化人形欺骗唐僧,被孙悟空三次识破并打死,最终唐僧误会孙悟空将其赶走,所以主人公是孙悟空。
五、语言实践。
16. 语文课上开展“走进名著”活动,请你概述一个你熟悉的名著中的故事。
要求:说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中运用成语或名言、警句、格言。
例:《水浒传》中,疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述:______
【答案】《西游记》中,诡计多端的白骨精想吃唐僧肉,变化三次去捉唐僧:第一次变成小姑娘,第二次变成老太婆,第三次变成老公公,结果都被火眼金睛的孙悟空识破。而孙悟空也被不明真相的唐僧逐出师门。
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
结合自己的阅读经验,概述一个你熟悉的名著中的故事。组织语言时注意说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中运用成语或名言警句、格言。
如:《三国演义》中的诸葛亮真不愧是一个足智多谋、神机妙算的能人,初出隆中就在博望坡一战中火烧来势汹汹的曹操大军,他牛刀小试,就让刘备军中的将士不得不刮目相看。
六、阅读理解。
课内阅读。
军神(节选)
①沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
②病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
③沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
④“试试看吧。”
⑤手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
⑥病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
⑦脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
⑧病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
⑨沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
⑩“七十二刀。”
⑪沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
17. “堪称”的意思是:________________________________
18. 文中画“ ”的句子是对沃克医生的________描写,他的这种反常的表现从侧面说明了________________。
19. 沃克医生称刘伯承为“军神”,是因为( )
①刘伯承不使用麻醉药接受手术,手术中一声不吭。
②刘伯承手术时抓破了崭新的白床单,却还在数刀数。
③刘伯承像神仙一样厉害。
④刘伯承有着坚韧不拔的钢铁般的意志。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
20. “勉力一笑”表现了什么?可不可以去掉?为什么?
___________________________________________
21. 手术台上的刘伯承一直在默默地数刀数。此时,他的心里会想些什么?
__________________________________________
【答案】17. 称得上。
18. ①. 动作、神态 ②. 手术剧痛难忍,刘伯承的意志超乎常人 19. D
20. 表现了刘伯承的坚毅顽强。不可以去掉,如果去掉这个细节描写,就无法体现刘伯承刚经历剧痛后的虚弱状态,也不能突出他在剧痛面前依然从容的非凡意志,会削弱原文的表达效果。
21. 我绝不能被这手术打倒,我还要继续完成未完成的任务,我是军人,我一定要坚持住。
【解析】
【导语】这个《军神》节选是非常精妙的人物刻画范本。它没有直白赞颂主人公的意志,采用侧面烘托加细节特写的手法:以沃克医生术前术后的反常反应,反衬手术的凶险与主人公的超乎常人;再用抓烂床单、默数刀数的细节,把刘伯承钢铁般的坚韧意志刻画得入木三分,寥寥文字就立起了鲜活的“军神”形象。
【17题详解】
结合第⑪自然段“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”可知,“堪称”指可以称作、称得上,在文中指刘伯承完全配得上、当之无愧被称为“军神”。
【18题详解】
结合第⑤自然段“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”可知,“双手颤抖”是动作描写,“额上汗珠滚滚”是神态描写。沃克医生这种反常的表现从侧面说明了手术的痛苦程度极高,反衬出刘伯承拥有钢铁般的意志与超强的忍耐力,凸显了刘伯承“军神”的形象。
【19题详解】
①结合第②自然段“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”和第⑥自然段“病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。”可知,刘伯承为了不影响脑神经、保持清醒的大脑,主动拒绝麻醉,在摘除眼球的剧痛中全程一声不吭,这是沃克医生对他产生震撼的起点,是“军神”的核心表现之一。
②结合第⑥自然段“他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。”和第⑨⑩自然段“沃克医生吓了一跳,不相信地问:‘我割了多少刀?’‘七十二刀。’”可知,手术的剧痛让刘伯承抓破了新床单,足以见得痛苦之剧烈;但他在极致痛苦中仍能清醒数出72刀,这种超乎常人的忍耐力和意志力,彻底震撼了沃克医生,是他称刘伯承为“军神”的核心原因。
③结合全文可知,“军神”是沃克医生对刘伯承钢铁般意志的高度赞美,并非指刘伯承真的像神仙一样拥有超能力,这是对“军神”的字面化、错误解读,不符合文章主旨。
④结合第⑪自然段“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”可知,刘伯承拒绝麻醉、强忍剧痛、清醒数刀的所有行为,本质上都源于他坚韧不拔的钢铁般意志,这是沃克医生称他为“军神”的根本原因,是对全文精神的核心总结。
【20题详解】
结合第⑧自然段“病人脸色苍白。他勉力一笑,说:‘我一直在数你的刀数。’”可知,“勉力一笑”生动表现出刘伯承在无麻醉手术的极致痛苦后,仍强撑精神、强忍剧痛的状态,凸显了他钢铁般的意志、从容镇定的军人气魄与乐观坚韧的品格。这个细节不能去掉,它与前文刘伯承汗如雨下、抓破床单的极致痛苦形成强烈对比,让人物形象更立体鲜活,极大增强了文章的感染力,若去掉则无法生动体现刘伯承超乎常人的意志,削弱了对“军神”形象的塑造力。
【21题详解】
结合刘伯承拒用麻醉剂、顽强承受痛苦数刀数的行为及为革命保留清醒头脑的动机,推测其内心所想应从承受痛苦、坚定信念等方面考虑,且语言要贴合人物。
示例:我必须挺住,保持清醒的大脑,才能继续带兵打仗、为革命奋斗,这点痛苦打不倒我。
课外阅读。
阅读短文,完成练习。
在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部,参加紧急军事会议。
那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。
艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说:“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道,这不过是一个托词。
艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!”
经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。
艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。
此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有俯视被救援者的傲气。他命令停车的霎时间,也没有复杂的思考过程,只是出于人性中善良的本能。
然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。
原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上,希特勒那天认定盟军最高统帅死定了,但狙击却没有实现,事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇危难之中而改变了行车路线。
22. 给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
23. 哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕?请试着抄下来。
(1)___________________
(2)___________________
(3)___________________
(4)___________________
24. 作者为什么要写一个参谋的提醒?下列选项正确的是( )
A. 衬托老夫妇所处的环境很糟糕。
B. 表现参谋的认真负责、忠于职守。
C. 艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪威尔的善良和对老人的关爱。
25. 文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是:_______________。
26. 读了短文,你有什么感受?
_____________________
【答案】22. 善良的回报
23. ①. 那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。 ②. 在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。 ③. 如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了! ④. 这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到 24. C
25. 将大雪中非常无助的老夫妇送到了儿子家。
26. 善良是人的本性,我们要做善良的人人越有善念,越有善良的行动,自己往往得到的回报越多。
【解析】
【22题详解】
本题考查了给短文加题目。
结合文章内容,可用主要人物作题目,也可用主要事件来作题目,还可以用所告诉我们的道理来作题目。
结合内容理解本文写艾森豪威尔将大雪中非常无助的老夫妇送到了儿子家,结果躲过了一次暗杀。因此可用“善良的回报”为题。
【23题详解】
本题考查了对文章内容的理解。
联系上下文理解,从第二段的句子“那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖”,第四段的句子“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了”和第5段的句子“这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。”可知,老夫妇的处境非常糟糕。
【24题详解】
本题考查了对文章内容的理解。
联系上下文理解,从“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方处理吧”可知,艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪威尔的善良和对老人的关爱。选C。
【25题详解】
本题考查了对文章内容的理解。
从“经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。”可知,文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是将大雪中非常无助的老夫妇送到了儿子家。
【26题详解】
本题考查了思维拓展。
结合内容理解,本文写艾森豪威尔将大雪中非常无助的老夫妇送到了儿子家,结果躲过了一次暗杀。例:善良是人的本性,我们要做善良的人,人越有善念,越有善良的行动,自己往往得到的回报越多。
七、习作与表达。
27. 习作。
中国的汉字真有趣,每个字都有不同的风韵。我们看书读报、写信作文,都离不开汉字。它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。相信你在学习汉字时,与汉字发生过有趣的故事,请写下来。
要求:1.题目自拟,把事情的经过写清楚,突出自己与汉字之间的故事。
2.书写工整,语句通顺,不少于400字。
【答案】范文:
我和汉字的故事
我有一个神秘的朋友,在哪儿都能看到它的身影。它四四方方的,有着悠久的历史文化。你能猜到它是谁吗?对,它就是汉字!
相传在远古时期,黄帝的手下有一位官员叫仓颉,他负责管理牲口的数量和食物的储藏。由于黄帝分配给他的任务越来越多,已不是添绳子和挂贝壳能做得了的。于是,他就根据每一种事物的具体形象,画出与之相对应的符号,这就是最初的象形文字。后来,又经过几千年的历史演变,才渐渐地形成我们现在的汉字。
从我懂事起,就开始接触汉字了。哦,不对,我和汉字的故事应该从这世上有我就开始了。
当我还在妈妈肚子里的时候就开始接触汉字了,只不过,我是通过外面的人说的话而感知到的。肚子里的我经常能够听到爸爸妈妈还有一些叔叔阿姨对我说话,虽然那个时候我听不懂他们说的是什么,但是我知道他们是在赞美我,期待我的出生,这是我第一次感受到汉字语言的美好。
当我带着所有人的期待出生时,爸爸妈妈们经常难掩心中的喜悦,经常给我看她们给我留下的宝贵财富——记载了妈妈怀孕开始的点点滴滴的记录册。她们经常对我说着记录册里的故事,虽然那时的我连什么是什么都不知道,不知道那记录册上的究竟是什么,但是那是我第一次见到“汉字”,从爸爸妈妈的表情可以知道,他们看到这些“汉字”很开心。
当我咿呀学语慢慢长大的时候,妈妈每天都会给我讲好听的故事。在妈妈讲故事的时候,我总是目不转睛地盯着她手中的那本书,看着书上那些奇怪又巧妙的符号, 我心里存在着满满的疑惑:这些符号是什么呀?为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢?
当我高兴地进入幼儿园的时候,那些奇怪的符号也慢慢地变得不再那么神秘了。我在那一本本书上,看到了一个个各不相同的汉字,它们有的四四方方,有的却一边大一边小,有的像包上了一层层棉袄,里一层外一层的,真可爱!
当妈妈在带我出门游玩时,在广告中不仅看到了鲜嫩的食品,还看到了数字和汉字。我常常是边看边咂嘴,而妈妈总会耐心地教我识字。
当我带着爸爸妈妈的期望进入小学时,我们又学到了很多不认识的汉字,我常常在睡梦中梦见:一个个汉字宝宝手拉着手,把我围在中间,笑着对我说:“欢迎来到汉字王国”,接着我们在一起唱歌,一起跳舞,一起玩游戏,可快活了。妈妈也为我的进步而欣喜。
现在的我和汉字每天都会发生很多新的故事。我可以自己阅读一本满是汉字的书;我可以让汉字在我的笔下变得越来越漂亮;我可以用汉字写出一篇篇优美的文章;我可以……如今,那些奇怪的符号,冰冷的汉字都已经和我成了好朋友,它们在我眼中再也不陌生。我会在汉字的陪伴下,快乐地度过每一天。
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五年级下学期期中考试题
语文(部编版)
(时间:120分钟 满分:120分 范围:1-4单元)
一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
美丽的乡村吸引了很多游客前来感受它zhǎn xīn( )的面貌。小朋友们来到这里duàn liàn( ),体验bá cǎo( )、gē mài( )等农活,累了就在果园里xián guàng( ),一会儿捕hú dié( ),一会儿捉mà zha( ),玩得可开心了。
二、选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 千仞(rèn) 绷带(bēng) 船坞(wù) 黯然(yīn)
B. 涕泪(di) 殉职(xún) 革命(gé) 踌躇(chú)
C. 不堪(kān) 矜持(jing) 被俘(fú) 土匪(fěi)
D. 裤褂(guà) 镯子(zhuó) 彼此(bǐ) 蓟北(jì)
3. 在汉字中,“典”字本身含有“重要”的意思。因此造字时,古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状,以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是( )
A. B. C. D.
4. 下列词语书写全对的一项是( )
A. 慈详 审视 诊所 神机妙算 B. 榆树 遗失 胸膛 情不自金
C. 漆黑 青醒 晕船 踉踉跄跄 D. 尊敬 调度 毡笠 随心所欲
5. 下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 说时迟,那时快,小华瞬间躲开了从空中掉下来的东西。
B. 这块石头简直就是一个天造地设的望台,在这里放哨最合适不过了。
C. 小丽看着同桌的作业着急地喊道:“你要仔细做题,请勿自误。”
D. 黄继光以血肉之躯挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
6. 下列歇后语中的谐音字有误的一项是( )
A. 小葱拌豆腐——一清(青)二白 B. 四两棉花——谈(弹)不上
C. 精装茅台——好久(酒) D. 父亲向儿子磕头——岂有此理(里)
7. 下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A. 但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
B. 那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
C. 你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?
D. 这清白的梅花,是能玷污的吗?
8. 下面加点字词解释有误的一项是( )
A. 三万里河东入海(形容很长) B. 草满池塘水满陂(池岸)
C. 短笛无腔信口吹(随口) D. 却看妻子愁何在(结婚后的女子)
9. 依次填入下面句子空缺处的关联词语最恰当的一项是( )
当前在我们的国有企业中出现的矛盾和问题,_____有诸多方面的因素,_____根本原因在于原有体制的弊端还没有消除,______要尽快使国有企业摆脱困境,_____通过进一步改革______能实现。
A. 既然 那么 所以 只有 才 B. 虽然 但是 因此 只有 才
C. 即使 然而 所以 只要 就 D. 如果 那么 因此 只要 就
10. 给句中加点字选择正确的解释。(填序号)
承:A.托着,接着。 B.承担。 C.客套话。 D.继续,接续。 E.接受(命令或吩咐)。
(1)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。( )
(2)装修房子,一定不能破坏承重墙。( )
(3)我们要继承老一辈的革命传统。( )
(4)爸爸对王叔叔说:“这些日子我儿子承蒙您的关照,谢谢您。”( )
三、按要求写句子。
11. 考试时,你忘带尺子,很着急。(尝试用动作、语言或神态描写表现你当时的心情)
_________________________________
12. 例:沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
仿写:【久别重逢】____________________________
13. 萧红在祖父的院子里是快乐的。(改为双重否定句)
_____________________________________
四、根据所学内容填空。
14. 根据所学内容填空。
(1)最近我们积累了不少古诗,有关于童真童趣的________(填写诗名),其中“________________,________________”写出了儿童的稚气;有关田园生活的________和________(填写诗名);有关边塞风光的________(填写诗名),它的作者是________,他和________都是盛唐著名的边塞诗人;还有听闻朝廷捷报喜极而泣的________(填写诗名),从“________________,________________”这两句,我感受到了诗人真挚的爱国情怀。
(2)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表达了诗人对友人的不舍之情的诗句是________________,________________。
15. 读名著,根据提示,填写主人公名。
煮酒论英雄( ) 倒拔垂杨柳( ) 三打祝家庄( ) 三打白骨精( )
五、语言实践。
16. 语文课上开展“走进名著”活动,请你概述一个你熟悉的名著中的故事。
要求:说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中运用成语或名言、警句、格言。
例:《水浒传》中,疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述:______
六、阅读理解。
课内阅读。
军神(节选)
①沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
②病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
③沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
④“试试看吧。”
⑤手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
⑥病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
⑦脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
⑧病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
⑨沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
⑩“七十二刀。”
⑪沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
17. “堪称”的意思是:________________________________
18. 文中画“ ”的句子是对沃克医生的________描写,他的这种反常的表现从侧面说明了________________。
19. 沃克医生称刘伯承为“军神”,是因为( )
①刘伯承不使用麻醉药接受手术,手术中一声不吭。
②刘伯承手术时抓破了崭新的白床单,却还在数刀数。
③刘伯承像神仙一样厉害。
④刘伯承有着坚韧不拔的钢铁般的意志。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
20. “勉力一笑”表现了什么?可不可以去掉?为什么?
___________________________________________
21. 手术台上的刘伯承一直在默默地数刀数。此时,他的心里会想些什么?
__________________________________________
课外阅读。
阅读短文,完成练习。
在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部,参加紧急军事会议。
那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。
艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说:“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道,这不过是一个托词。
艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!”
经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。
艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。
此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有俯视被救援者的傲气。他命令停车的霎时间,也没有复杂的思考过程,只是出于人性中善良的本能。
然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。
原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上,希特勒那天认定盟军最高统帅死定了,但狙击却没有实现,事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇危难之中而改变了行车路线。
22. 给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
23. 哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕?请试着抄下来。
(1)___________________
(2)___________________
(3)___________________
(4)___________________
24. 作者为什么要写一个参谋的提醒?下列选项正确的是( )
A. 衬托老夫妇所处的环境很糟糕。
B. 表现参谋的认真负责、忠于职守。
C. 艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪威尔的善良和对老人的关爱。
25. 文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是:_______________。
26. 读了短文,你有什么感受?
_____________________
七、习作与表达。
27. 习作。
中国的汉字真有趣,每个字都有不同的风韵。我们看书读报、写信作文,都离不开汉字。它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。相信你在学习汉字时,与汉字发生过有趣的故事,请写下来。
要求:1.题目自拟,把事情的经过写清楚,突出自己与汉字之间的故事。
2.书写工整,语句通顺,不少于400字。
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