2026年四川省营山中学校、第二中学中考一模历史试题

历史选择题 1四四四四 5四口山四 9四四四 13四国国回 17四四回四 2四四▣四 6四口四a 10国国口四 14四回四回 18回回回可 3口口▣回 7四四回回 11四0四四 15四▣口口 19回 4四四口回 8可回四12口四四四 16四四四回 20四四▣ 历史非选择题 21.(20分) (1)(6分)① ② ③ (2)(4分) (3)(8分)图1 图2： 图3： 图4： 特点： (4)(2分) 22.(20分) (1)(4分) (2)(4分) (3)(4分) ■口 九年极文料综合第3面共4页 第1页共2页 (4)(6分) (5)(2分) 23.(20分) (1)(6分) (2)(6分) (3)(2分) (4)(6分) 九年级文科综合第4页共4页 第2页共2页 营山县2026年初中学业水平第一次模拟考试 文科综合试卷历史部分 一、选择题（在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，请在答题卡上将相应题号对应选项涂黑。每小题2分，共40分） 1．龙是中华民族的图腾，也是有着强大力量的神兽，后来人们喜欢将有本领、有作为的人比作龙。秦朝末年，人们继承和发展了战国晚期把专制君主比作龙的习俗，把秦始皇称为“祖龙”，并被后世认可。这主要是因为秦始皇（ ） A．统天下、称皇帝 B．重农桑、轻徭役 C．兴儒学、统文字 D．促经济、铸五铢 2．2026年春晚节目《丝路古韵》再现了古代丝绸之路的辉煌，这条要道最早开辟于（ ） A．隋朝 B．汉朝 C．唐朝 D．秦朝 3．比较法和归纳法是学习历史的重要方法。下列关于秦朝与隋朝的统治，相似之处有（ ） ①都结束了分裂局面，实现了统一 ②都实行轻徭薄赋的政策 ③都推行了一系列巩固统一的措施 ④都修建了大型的工程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．张骞出使西域、鉴真东渡日本、玄奘西行天竺的事迹共同体现了（ ） A．勇于探索开拓的时代精神 B．反抗外来侵略的英雄气概 C．强化中央集权的治国举措 D．推动文学艺术的繁荣发展 5．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是（ ） A．1898年，清政府颁布“明定国是”诏书 B．义和团运动曾提出“扶清灭洋”的口号 C．中国同盟会的成立，推动了全国革命运动的发展 D．1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立 6．辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。这反映了辛亥革命的（ ） A．背景 B．内容 C．过程 D．意义 7．为开展研究性学习，某合作学习小组围绕主题收集了以下资料，请判断该研究性学习的主题是（ ） 资料类型 名称 杂志 《新青年》 图片 《上海商人罢市游行》 领导人讲话 马林：《第三国际的历史使命与中国共产党》 电影 《建党伟业》 A．现代化的早期探索 B．民族危机的加剧 C．资产阶级民主革命 D．新民主主义革命的兴起 8．习近平总书记将“南昌城头的枪声”喻为“划破夜空的一道闪电”。下列喻义最贴切的是（ ） A．创建了第一个农村革命根据地 B．使中国革命转危为安 C．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 D．确立了党对军队的绝对领导 9．大革命失败后，中国共产党在实践中逐步探索出一条正确的革命道路——井冈山道路。这一马克思主义中国化的伟大开篇，体现了中国共产党（ ） A．人民至上的理念 B．统一战线的策略 C．实事求是的精神 D．艰苦朴素的作风 10．1935年1月，伍修权在参加会议期间写下了《七律·历史转折》一诗，诗的后四句为“娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。”这次会议（ ） A．是中国新民主主义革命的开端 B．是中国历史上开天辟地的大事 C．是党历史上生死攸关的转折点 D．是第二次国共合作开始的标志 11．1942年1月11日，《新华日报》对某次会战发表社论指出：“它配合了友邦作战，使盟军在香港陷落、马尼拉失守、马来亚危急之际，有着中国战场的胜利，以鼓舞友邦，以打击敌人。”“某次会战”是指（ ） A．淞沪会战 B．徐州会战 C．武汉会战 D．第三次长沙会战 12．在天安门广场上，当新中国第一面五星红旗升到旗杆顶端时，拍摄到这一刻的记者高粮顾不得拭去眼泪，而是庄严地向国旗立正敬礼，然后深深地鞠了一躬；当时，他的同行有的已泣不成声，激动地拥抱在一起欢呼庆祝……人们如此激动是因为（ ） A．中国人从此站立起来了 B．祖国大陆获得统一 C．社会主义基本制度建立 D．农民获得彻底解放 13．“大包干给小岗村带来了大发展，其成功源于群众、地方政府与中央之间的有效互动，中央的政策稳了农民的心，地方政府的支持壮了农民的胆。”小岗村“大发展”主要得益于（ ） A．建立社会主义市场经济体制 B．设立经济特区 C．推行家庭联产承包责任制 D．创办乡镇企业 14．中国航天人乘“神舟”造“天宫”搭“鹊桥”，引“北斗”导航，护“嫦娥”奔月，送“悟空”探暗……这些大国重器的命名，是浩瀚太空中的中国式浪漫。由此可以看出（ ） A．神话传说预言航天发展 B．东西方文化的融合交流 C．中国综合国力世界领先 D．科技发展彰显文化自信 15．画家拉斐尔创作了多幅圣母像，他笔下的圣母展现出温柔、慈爱、美丽的形象，一改传统宗教画中圣母庄严、神圣、冷漠的模样。这一变化体现了（ ） A．自由平等的思想 B．人文主义的思想 C．理性主义的思想 D．保守主义的思想 16．绘制示意图梳理逻辑关系是历史学习的重要方法。下面示意图的①②处，对应填入的是（ ） A．文艺复兴、印度民族大起义 B．日本明治维新、南北战争 C．启蒙运动、马克思主义诞生 D．启蒙运动、拉美独立运动 17．马克思主义深深植根于人民，强调无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。为无产阶级和广大人民追求一个没有剥削和压迫、自由平等的理想社会指明了前进方向。这表明马克思主义是（ ） A．科学的理论 B．人民的理论 C．实践的理论 D．不断发展的开放的理论 18．19世纪60年代，为应对时局发展，林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，明治政府颁布《五条誓文》。这些文件都（ ） A．解决了本国内外交困的危机 B．巩固了本国的资产阶级统治 C．顺应了资本主义发展的趋势 D．实现了人人生而平等的理想 19．下面示意图所示军事行动的直接依据是（ ） A．华盛顿会议的决定 B．《联合国家宣言》 C．雅尔塔会议的决定 D．《华沙条约》 20．第二次世界大战中全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终赢得了胜利。下列史实中不属于二战胜利原因的是（ ） A．成立联合国 B．召开雅尔塔会议 C．世界反法西斯联盟形成 D．抗日民族统一战线形成 二、材料解析题（每题20分，共40分） 21．近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。阅读材料，回答问题。（20分） 【落后挨打】 材料一 战争 战后签订的条约 影响（社会性质的变化） 鸦片战争 ① 开始沦为半殖民地半封建社会 第二次鸦片战争 《北京条约》等 进一步加深半殖民地化程度 甲午中日战争 《马关条约》 ② ③ 《辛丑条约》 完全沦为半殖民地半封建社会 （1）根据材料一并结合所学知识，把表中①②③处补充完整。（6分） 【顽强抗争】 材料二 在民族耻辱面前，中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回”；“大将酬边尚未还，湖湘子弟满天山”。他们在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章。 （2）根据材料二，列举出中国人民反侵略的史实。（4分） 【救亡图存】 材料三 （3）依据材料三的图文材料，分别写出图1、图2、图3、图4相对应的运动名称（4分）。从图1到图4，体现了中国向西方学习的过程有何特点？（4分） 【反思国殇】 （4）结合上述材料，你能得出哪些关于国家发展与民族精神的认识？（2分） 22．某中学八年级（1）班学生围绕“中国梦”开展了一次研究性学习，请你一起参与其中。 【盛唐之梦】 材料一 唐朝时期，社会经济繁荣，民族关系和睦，中外交流频繁，文化昌盛，国力强盛，是 我国历史上繁荣开放的朝代。 （1）根据材料一并结合所学知识，列举唐朝时期的两个盛世局面。（4分） 【新中国成立之梦】 材料二 毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义，他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病人——中国，起死回生。 （2）根据材料二并结合所学知识，使中国“起死回生”的“新中国成立之梦”实现于何时？其标志是什么？（4分） 【强国之梦】 材料三 习近平总书记指出，改革开放是实现“中国梦”的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 （3）材料三中的“关键一招”是在哪次重要会议上提出的？这次会议实际上形成了以谁为核心的党中央领导集体？（4分） 【复兴之梦】 材料四 党的十八大召开以来，党中央提出许多新提法，从“两个一百年”奋斗目标到“中国梦”，从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局，从引领中国经济发展新常态到提出五大发展理念……基于世情党情国情凝聚而成的一系列重大理论创新，对我国经济社会发展实践发挥着强有力的引领作用。 （4）材料四中你如何理解“中国梦”的基本内涵？要实现“中国梦”必须走“中国道路”。“中国道路”是指什么？（6分） （5）实现中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。作为新时代的中学生，你能为中国梦的实现作出哪些努力？（2分） 三、探究题（20分） 23．近代民主进程不断推进，往往采用法律形式保障革命成果，从而促进社会发展与历史进步。阅读材料，回答问题。 材料一 从某种程度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的界限，使双方此后得以避免因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。 ——钱乘旦《英国通史》 （1）根据材料一，结合所学知识，该法案为英国创造的新的政治秩序是什么？（2分）该法案是在什么历史事件后制定的？（2分）钱乘旦认为该法案对英国产生了怎样的作用？（2分） 材料二 1787年美国宪法的形成是多因之果。当时，为改变邦联存在的不可克服的弱点，建立真正统一的民族国家迫在眉睫。而宪法的形成已经具备了必要的经济、思想基础；同时，汉密尔顿等人也在宪法制定和批准过程中发挥了重要作用。这部宪法所体现的横向权力配置原则和纵向权力配置原则，使美国宪法成为对国家权力进行配置的世界楷模。 ——摘编自程宗璋《制度创新的范例——1787年美国宪法》 （2）根据材料二，概括1787年美国宪法制定的背景（4分）。结合所学知识，指出1787年美国宪法的地位（2分）。 材料三 西方近代法治作为一种政治文化在西方国家经历了漫长的进化历程。在治理国家的道德和法律手段的争论中，人治观虽然风靡一时，但法治观始终是主流。启蒙思想家们大都认为，国家权力来自人民，统治者行使的权力是人民的共同权力。 ——摘编自于语和《中国礼治与西方法治之比较研究》 （3）根据材料三回答近代西方政治文明发展的大趋势是什么？（2分） 材料四 近代西方主要国家民主制度与法律文献 国家 文献 民主制度的建立和完善 英国 《权利法案》 英国的政治实践表明：坚持以法治国，才能真正奠定民主的基石。英国颁布《权利法案》以限制王权，进一步保障了议会和人民的自由。 美国 《1787年宪法》 美国革命者制定《1787年宪法》的根本目的，就是要为《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则提供一个有效的保障。 法国 《拿破仑法典》 体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为帝国的一座“丰碑”。 （4）根据材料四，提炼出一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，至少举两例。史论结合，逻辑清晰。）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $