3.4 圆周角和圆心角的关系 同步练习 2025-2026学年北师大版九年级数学下册

2026-04-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 4 圆周角和圆心角的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 572 KB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-18
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来源 学科网

内容正文:

3.4 圆周角和圆心角的关系 同步练习 一、选择题 1.如图,点,,均在上,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 2.如图,在中,是直径,,,则等于(  ) A.20° B.30° C.40° D.50° 3.如图,是的直径,,是上的点,,则的大小为(  ) A. B. C. D. 4.如图一个圆形展厅,为了刚好监控整个展厅,在其圆形边缘安装了A、B两台监控器.若A监控器的监视角度为,则B监控器的监视角度为(  ) A. B. C. D. 5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为CD延长线上一点,若∠B=110°,则∠ADE的度数为( ) A.35° B.55° C.70° D.110° 二、填空题 6.如图,点A,B在上,点C在上,若,则为   °. 7.如图,四边形内接于,,连接、,则   . 一、选择题 8. 已知: BC是⊙O的一条弦, ∠BOC=130°, 点A是圆上除点 B, C外任意一点, 则∠BAC的度数为(  ) A.65° B.65°或230° C.230° D.65°或115° 9.如图,点M坐标为(0,2),点A坐标为(2,0),以点M为圆心,MA为半径作⊙M,与x轴的另一个交点为B,点C是⊙M上的一个动点,连接BC,AC,点D是AC的中点,连接OD,当线段OD取得最大值时,点D的坐标为(  ) A.(0,) B.(1,) C.(2,2) D.(2,4) 10.如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D对应的刻度值为64°,则∠BCD的度数为(  ) A.58° B.60° C.62° D.64° 11.如图,四边形是的内接四边形,若,则的大小为(  ) A. B. C. D. 12.如图,已知六边形内接于圆,其中,则的度数是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 13. 四边形ABCD内接于,是上一点,且,连结CF并延长交AD的延长线于点,连结AC. 若,,则的度数为   . 14.如图,是的直径,是外一点,连接交于点,连接并延长交于点.若,则的大小是   度. 三、解答题 15.△ABC内接于⊙O, ∠C=70°, 请用直尺和圆规在⊙O上找一点D (不与点A,B重合),使∠ABD=70°.如下是小温、小州两位同学的作图过程. 请你选择其中一种做法,判断对错,并说明理由. 解:我选择 ▲ (填“小温”或“小州”)的作法,该作法是 ▲ 的(填“正确”或“错误”),理由如下: 16.如图,AB是半圆O的直径,点C,D在半圆上.若∠ADC=120°,求的度数. 17.如图,A、B为上的两个定点,P是上的动点(P不与A、B重合),我们称为上关于A、B的滑动角.已知是上关于点A、B的滑动角. (1)若为的直径,则  ; (2)若半径为1,,求的度数. 18.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,且EC=BC=DC. (1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数. (2) 求证:∠1=∠2. 答案 1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.140 7.140 8.D 9.C 10.A 11.A 12.C 13.50° 14. 15.解:若选择小温的作法(图1),则该作法是正确的 理由如下:连结AD, ∵AD=AB, ∴∠ABD=∠C=70°. 若选择小州的作法(图2),则该作法是错误的理由如下:连结AD, ∴∠BAD=∠D=∠C=70°, 16.连接OC, ∵∠ADC=120°, ∴∠B=180°-∠ADC=180°-120°=60°, ∵OB=OC, ∴△OBC是等边三角形, ∴∠BOC=60°, ∴的度数是60°. 17.(1) (2)或 18.(1)解:∵BC=DC,∴∠CBD=∠CDB,∴∠BCD=180°-2×39°=102°. 又∵四边形ABCD为圆内接四边形,∴∠BAD=180°- 102°=78. (2)解:∵∠CBD=∠CDB,∠BAC=∠CDB,∴∠CBD=∠BAC. ∵EC=BC,∴∠CBE=∠CEB.又∵∠CEB=∠BAE+∠2,∠CBE=∠CBD+∠1, ∴∠BAE+∠2=∠CBD+∠1,∴∠1=∠2. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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