北京市第八十中学2025-2026学年第二学期四月阶段测高一语文

北京市第八十中学2025-2026学年第二学期阶段测语文试卷 2026年4月 北京市第八十中学2025—2026学年第二学期四月阶段测 高 一 语 文2026年4月 班级 姓名 考号 （考试时间 90分钟 满分 100分） 提示：试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答。 一、阅读下面《红楼梦》文本，回答问题。本大题共3小题，共13分。 （前情提要）贾母着人查大观园中赌钱现象，查到聚赌者二十多人，其中一个为首之人便是迎春乳母，迎春乳母的儿媳妇王柱儿媳妇前来求迎春为乳母求情，迎春表示无能为力，迎春的丫头绣桔又说出迎春乳母偷窃迎春的首饰攒珠累丝金凤，让王柱儿媳妇归还。 （1）王柱儿家的听见迎春如此拒绝她，绣桔的话又锋利无可回答，一时脸上过不去，也明欺迎春素日好性儿，乃向绣桔发话道：“姑娘，你别太仗势了。你满家子算一算，谁的妈妈奶子不仗着主子哥儿多得些益，偏咱们就这样丁是丁卯是卯的，只许你们偷偷摸摸的哄骗了去。自从邢姑娘来了，太太吩咐一个月俭省出一两银子来与舅太太去，这里饶添了邢姑娘的使费，反少了一两银子。常时短了这个，少了那个，那不是我们供给?谁又要去?不过大家将就些罢了。算到今日，少说些也有三十两了。我们这一向的钱，岂不白填了限呢。”绣桔不待说完，便啐了一口，道：“作什么的白填了三十两，我且和你算算帐，姑娘要了些什么东西?” （2）迎春听见这媳妇发邢夫人之私意，忙止道：“罢，罢，罢。你不能拿了金凤来，不必牵三扯四乱嚷。我也不要那凤了。便是太太们问时，我只说丢了，也妨碍不着你什么的，出去歇息歇息倒好。”一面叫绣桔倒茶来。绣桔又气又急，因说道：“姑娘虽不怕，我们是作什么的，把姑娘的东西丢了。她倒赖说姑娘使了她们的钱，这如今竟要准折起来。倘或太太问姑娘为什么使了这些钱，敢是我们就中取势了?这还了得！”一行说，一行就哭了。司棋听不过，只得勉强过来，帮着绣桔问着那媳妇。迎春劝止不住，自拿了一本《太上感应篇》来看。 （3）三人正没开交，可巧宝钗，黛玉，宝琴，探春等因恐迎春今日不自在，都约来安慰她。走至院中，听得两三个人较口。探春从纱窗内一看，只见迎春倚在床上看书，若有不闻之状。探春也笑了。小丫鬟们忙打起帘子 报道：“姑娘们来了。”迎春方放下书起身。那媳妇见有人来，且又有探春在内，不劝而自止了，遂趁便要去。探春坐下，便问：“才刚谁在这里说话?倒像拌嘴似的。”迎春笑道：“没有说什么，左不过是她们小题大做罢了。何必问她。”探春笑道：“我才听见什么‘金凤’，又是什么‘没有钱只和我们奴才要，谁和奴才要钱了?难道姐姐和奴才要钱了不成?难道姐姐不是和我们一样有月钱的，一样有用度不成?”司棋、绣桔道：“姑娘说的是了。姑娘们都是一样的，哪一位姑娘的钱不是由着奶奶妈妈们使，连我们也不知道怎么是算帐，不过要东西只说得一声儿。如今她偏要说姑娘使过了头儿，她赔出许多来了。究竟姑娘何曾和她要什么了。”探春笑道：“姐姐既没有和她要，必定是我们和她们要了不成！你叫她进来，我倒要问问她。”迎春笑道：“这话又可笑。你们又无沾碍，何得带累于她。”探春笑道：“这倒不然。我和姐姐一样，姐姐的事和我的也是一般，她说姐姐就是说我。我那边的人有怨我的，姐姐听见也即同怨姐姐是一理。咱们是主子，自然不理论那些钱财小事，只知想起什么要什么，也是有的事。但不知金累丝凤因何又夹在里头?”那王柱儿媳妇生恐绣桔等告出她来，遂忙进来用话掩饰。探春深知其意，因笑道：“你们所以糊涂。如今你奶奶已得了不是，趁此求求二奶奶，把方才的钱尚未散人的拿出些来赎取了就完了。比不得没闹出来，大家都藏着留脸面，如今既是没了脸，趁此时纵有十个罪，也只一人受罚，没有砍两颗头的理。你依我，竟是和二奶奶说说。在这里大声小气，如何使得。”这媳妇被探春说出真病，也无可赖了，只不敢往凤姐处自首。探春笑道：“我不听见便罢，既听见，少不得替你们分解分解。” （4）谁知探春早使个眼色与待书出去了。这里正说话，忽见平儿进来。宝琴拍手笑说道：“三姐姐敢是有驱神召将的符术?”黛玉笑道：“这倒不是道家玄术，倒是用兵最精的，所谓‘守如处女，脱如狡兔’，出其不备之妙策也。”二人取笑。宝钗便使眼色与二人，令其不可，遂以别话岔开。 （5）探春见平儿来了，遂问：“你奶奶可好些了?真是病糊涂了，事事都不在心上，叫我们受这样的委曲。”平儿忙道：“谁敢给姑娘气受，姑娘快吩咐我。”当时柱儿媳妇儿方慌了手脚，遂上来赶着平儿叫：“姑娘坐下，让我说原故请听。”平儿正色道：“姑娘这里说话，也有你我混插口的礼！你但凡知礼，只该在外头伺候。不叫你进不来的地方，几曾有外头的媳妇子们无故到姑娘们房里来的例。”绣桔道：“你不知我们这屋里是没礼的，谁爱来就来。”平儿道：“都是你们的不是。姑娘好性儿，你们就该打出去，然后再回太太去才是。”柱儿媳妇见平儿出了言，红了脸方退出去。探春接着道：“我且告诉你，若是别人得罪了我，倒还罢了。如今那柱儿媳妇和她婆婆仗着是妈妈，又瞅着二姐姐好性儿，如此这般私自拿了首饰去赌钱，而且还捏造假账妙算，威逼着还要去讨情，和这两个丫头在卧房里大嚷大叫，二姐姐竟不能挨制，所以我看不过，才请你来问一声：还是她原是天外的人，不知道理?还是谁主使她如此，先把二姐姐制伏，然后就要治我和四姑娘了?”平儿忙陪笑道：“姑娘怎么今日说这话出来?我们奶奶如何当得起！”探春冷笑道：“俗语说的，‘物伤其类’，‘齿竭唇亡’我自然有些惊心。”平儿道：“若论此事，还不是大事，极好处置。但她现是姑娘的奶嫂，据姑娘怎么样为是?”当下迎春只和宝钗阅《太上感应篇》故事，究竟连探春之语亦不曾闻得，忽见平儿如此说，乃笑道：“问我，我也没什么法子。她们的不是，自作自受 我也不能讨情，我也不去苛责就是了。至于私自拿去的东西，送来我收下，不送来我也不要了。太太们要问，我可以隐瞒遮饰过去，是她的造化，若瞒不住，我也没法，没有个为她们反欺罔太太们的理，少不得直说。你们若说我好性儿，没个决断，竟有好主意可以八面周全，不使太太们生气，任凭你们处治，我总不知道。”众人听了，都好笑起来。黛玉笑道：“真是‘虎狼屯于阶陛尚谈因果’。若使二姐姐是个男人，这一家上下若许人，又如何裁治她们。”迎春笑道：“正是。多少男人尚如此，何况我哉。”一语未了，只见又有一个人进来。正不知是哪个，且听下回分解。 （节选自《红楼梦》，有改动） 1.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分） A.在《林黛玉进贾府》中，黛玉的看到迎春“肌肤微卡，合中身材，腮凝新荔，温柔沉默，观之可亲”，这一段外貌描写与本文中体现出的迎春的性格基本相符。 B.选文中大多数出场人物均有台词，而在整个选文中没有宝钗的语言描写，宝钗只安心陪迎春看书，这既写出了宝钗端庄持重，也写出了宝钗对迎春性格的深入了解。 C.绣桔是贾赦庶女迎春的丫鬟，侍书是贾政庶女探春的丫鬟，平儿是贾琏之妻王熙凤的丫鬟，有其主必有其仆，三个丫鬟在行事中都体现了她们主子的特点。 D.章回体小说每一回最后往往以“预知后事如何，且听下回分解”收束，起到衔接故事段落、吸引读者的作用。 2.结合选文内容分析探春的人物形象。（5分） 3.《红楼梦》中多次写“笑”以表现人物的不同性格或心理活动。请对选文中两处“笑”进行分析。（5分） （1）平儿忙赔笑道：“姑娘怎么今日说这话出来?我们奶奶如何当得起！” （2）忽见平儿如此说，乃笑道：“问我，我也没什么法子。她们的不是，自作自受，我也不能讨情，我也不去苛责就是了。 二、古诗词默写。本大题共1小题，共8分。 4.在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。 （1）千乘之国， ，加之以师旅，因之以饥馑； （2）童子六七人，浴乎沂， ，咏而归。 （3） ，乾坤日夜浮。 （4）戎马关山北， 。 （5） ，背西风，酒旗斜矗。 （6）六朝旧事随流水， 。 （7）素月分辉，明河共影， 。 （8） ，稳泛沧浪空阔。 三、课内文言文题，本大题共3小题，共9分。 5.下列句子加点词解释正确的一项是（3分） A.百姓皆以王为爱也 爱：喜爱 B.莅中国而抚四夷也 莅：莅临 C.焉有仁人在位，罔民而可为也 罔：陷害 D.天下之欲疾其君者，皆欲赴诉于王 疾：疾病 6.下列句中加点字的用法，与例句不相同的一项是（3分） 例句：君为我呼入，吾得兄事之 A.于是项伯复夜去 B.头发上指，目眦尽裂 C.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之 D.项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公 7.下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（3分） A.庖丁为文惠君解牛 为之踌躇满志 B.若如前为寿 若使烛之武见秦君 C.臣以神遇而不以目视 以羊易之 D.而刀刃若新发于硎 善刀而藏之 四、课外文言文题，本大题共4小题，共18分。 阅读下面两则文言文，完成8-12题。 【甲】 羽，字鸿渐，不知所生。初，竟陵禅师智积得婴儿于水滨，作弟子育。幼时，得张衡《南都赋》，不能读，危坐效群儿嗫嚅，若成诵状，师拘之，令剃草莽。当其记文字，懵懵若有遗，过日不作，主者鞭之。羽因叹曰：“岁月往矣，奈何不知书！”呜咽不自胜。既长，以《易》自筮，得《蹇》之《渐》曰“鸿渐于陆，其羽可用为仪”，始为姓名。又耻削发，因亡去，匿为优，作诙谐数千言。天宝间，署羽伶师，无何，亦遁去。古语云洁其行而秽其迹者，其羽之谓乎? 上元初，结庐苕溪上，闭门读书。或交游名僧高士，谈宴终日；貌寝，口吃而辩。闻人善，若在己。与人期，虽阻于虎狼不避也。扁舟往来山寺，击林木，弄流水。或行旷野中，诵诗，裴回至月黑，兴尽恸哭而返。羽嗜茶，造妙理，著《茶经》三卷，言茶之原之法之具，时号茶仙，天下益知饮茶矣。鬻茶家因羽形为瓷陶，神祀之。人买茶与器之足多者，赠一鸿渐。初，御史大夫李季卿宣慰江南，喜茶，知羽，召之。羽野服挈具而入。茶毕，命奴子与钱。羽羞之，更著《毁茶论》。 【乙】 夫茶，始为“茶”，其属槚、蔎、茗、荈杂糅，囊括实繁。至陆羽公，始独简南国嘉木之曰茶者论之，崇其康药之效，净化之用，怡养之功，和平之德，专其名而定其义，著《茶经》，备述一源、二具、三造、四器、五煮、六饮、七事、八出、九略，且图谱之。书同形，事同旨，民皆曰茶，凡浙闽湘鄂滇黔所辖尤兴焉，于是茶道流布而茶艺张扬也。由是，以茶为生者众。今之书“茶”者，呈“人在草木”之形，草木之芽醒于春，.如诗如画，人处焉，繁忙其事，亦静亦动，天合为一，寓大意于新绿，采秀色而可餐，妙不胜言也。由是观之，创此自然之道，文明之说，费倡广光大之心血，居未可磨灭之功者，非茶圣莫属也！ 史载茶圣陆公，婴而见弃江干，瑟瑟就毙。时群雁为栖，翼覆之，长鸣若晓人者。智积方丈闻而拾之，腹诸寺，日哺以米浆、面糊、茶汤之饮，竞活。又占《易》，得彖辞曰：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。”乃使姓陆，名羽，字鸿渐也。赞曰：“本乃凡贱，实为天骄；胎胞所生，竞同仙降。一羽之轻，百姓珍重；一叶之微，万寿其昌！” 8.下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（3分） A.危坐效群儿嗫嚅，若成诵状 危：端正 B.又耻削发，因亡去，匿为优 优：优秀 C.或行旷野中，诵古诗，裴回至月黑 裴回：通“徘徊” D.智积方丈闻而拾之，腹诸寺 腹：怀揣，抱着 9.下列语句括号中补充的虚词，不正确的一项是（3分） A.貌寝，（虽）口吃而辩 B.婴而见弃（于）江干，瑟瑟就毙 C.翼覆之，（然）长鸣若晓人者 D.又占（以）《易》，得彖辞曰 10.下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（3分） A.古语云洁其行而秽其迹者，其羽之谓乎 古话说有人号称品性高洁，可表现却很糟糕，一定就是指陆羽这种人的。 B.与人期，虽阻于虎狼不避也 （他）若跟人有约定，即使被再大的困难或危险阻挠，也会坚持前往。 C.鬻茶家因羽形为瓷陶，神祀之 卖茶的商家按照陆羽的相貌制作成陶瓷人偶，像神灵一般供奉祭祀他。 D.今之书“茶”者，呈“人在草木”之形 现在写“茶”字，呈现的是“上面草字头，下面木字底，人在草木之间”的形态。 11.下列的理解和分析，不符合文意的一项是（3分） A.文段甲侧重于写陆羽的生平事迹和个性；文段乙则侧重于写他在事业上的主要贡献。 B.甲乙两段文字对陆羽姓名出处的表述大体一致，但对具体命名人的表述有所不同。（高 语文 第 6页 共 6页） C.陆羽耻于削发，又不愿接受伶师一职，故几次逃离，最终专于读书、交流与著述。 D.陆羽孤傲，陪饮李季卿，不仅没有接受李的赏钱，还写了《毁茶论》来宣泄不快。 12.请根据甲、乙两则文字，概述陆羽为什么会被奉为“茶仙”或“茶圣”。（6分） 五、本大题共3小题，共12分。 阅读下面古诗，完成13—15题。 乌江项王庙 严遂成 云旗庙貌拜行人，功罪千秋问鬼神。 剑舞鸿门能赦汉，船沉巨鹿①竞亡秦。 范增一去无谋主，韩信②原来是逐臣。 江上楚歌最哀怨，招魂③不独为灵均④。 【注】①巨鹿：项羽曾率各路义军在巨鹿大破秦军。②韩信：刘邦开国大将。投奔项羽，未得重用，转而投奔刘邦。③招魂：《楚辞》中有《招魂》诗，据传是宋玉为屈原而作。④灵均：屈原字灵均。 13.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（3分） A.首联写自己看见项王庙得到后人拜祭，以此引出对项羽功过是非的叩问。 B.颔联借用“赦汉”和“亡秦”，突出了项羽的一些作为对时势的巨大影响。 C.颈联以范增和韩信为例证，对项羽在楚汉之争中的得与失作了全面评价。 D.尾联说江面的楚歌切合了招魂的情绪，从中也可见出作者对项羽的态度。 14.清人袁枚认为，咏史诗应当关注见解出新。下列诗句有“见解出新”的一项是（3分） A.云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。 （温庭筠《苏武庙》） B.意态由来画不成，当时枉杀毛延寿。 （王安石《明妃曲》） C.屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。 （李白《江上吟》） D.燕丹计尽问田生，易水悲歌壮士行。 （张耒《荆轲》） 15.同样是凭吊项羽，下面这首《夏日绝句》与《乌江项王庙》所抒发的情感有相近之处，又有不同之处。请结合具体诗句，作简要分析。（6分） 夏日绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 【注】此诗作于宋室南渡之后。宋汴京沦陷后，康王赵构带着臣僚南逃，偏安于临安（今杭州）。 六、作文（40分） 16.从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①“请以“想飞”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 ②清，本义是形容纯净，没有混杂东西。在中华民族悠久的历史文化中，“清”又被赋予了更多的内涵：如“清新”，形容新颖别致、不落俗套；“清高”，形容高尚纯洁、不同流合污……如今， “清”依然是人们的一种审美理念和价值追求。 请以“说 ‘清’ ”为题目，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。 （高一语文 第1页 共6页） （高一语文 第2页 共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市第八十中学2025—2026学年第二学期四月阶段测 高 一 语 文 参 考 答 案2026年4月 一、阅读下面《红楼梦》文本，回答问题。本大题共3小题，共13分。 1.（3分）C 2.（5分）【答案要点】 ①善良，姐妹情深（迎春乳母获罪，相约安抚迎春）。 ②为人正直，勇敢（帮迎春出头，追讨金凤）。 ③精明能干，做事讲究策略（提前让侍书去请平儿）。 ④能言善辩。 ⑤自尊自爱（容不得别人欺侮自己和自己的姐妹）。 3.（5分）【参考答案】 平儿：劝慰探春，维护王熙凤。 迎春：不愿惹事、懦弱，没能力解决问题。 二、古诗词默写。本大题共1小题，共8分。 4.（8分） （1）摄乎大国之间 （2）风乎舞雩 （3）吴楚东南坼 （4）凭轩涕泗流 （5）归帆去棹残阳里 （6）但寒烟衰草凝绿 （7）表里俱澄澈 （8）短发萧骚襟袖冷 三、课内文言文题，本大题共3小题，共9分。 5.（3分）C 6.（3分）C 7.（3分）C 四、课外文言文题，本大题共4小题，共18分。 8.（3分）B 9.（3分）C 10.（3分）A 11.（3分）D 12.（6分）【答案要点】 ①著《茶经》，总结茶道茶艺。 ②推广茶文化。 ③推动了茶叶种植。 ④促进了茶叶经济发展。 ⑤爱茶而不求名利。 五、本大题共3小题，共12分。 13.（3分）B 14.（3分）C 15.（6分）【参考答案】 两首诗中都流露出对项羽的赞美。 严诗中还包含对项羽功业未竟的惋惜； 李诗中还包含着对安于一隅的南宋朝廷的讽刺。 六、作文（40分） 16.（40分）【评分说明】根据完成题目要求的质量，参考类别进行赋分。 类别 评分要求 评分说明 一类卷 （32-40分） 符合题意、论点明确 论据恰当充实、论证合理 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 以46分为基准分浮动。 符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的作文可得48分以上。 二类卷 （21-32分） 符合题意、论点明确 论据较恰当充实、论证合理 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚 以37分为基准分浮动。 符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的作文可得39分以上。 三类卷 （12-20分） 基本符合题意、论点基本明确 论据较恰当充实、论证基本合理 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚 以29分为基准分浮动。 符合三类文的基本要求，其中某一方面较好的作文可得31分以上。 四类卷 （0-11分） 偏离题意、立意不当 论点不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 以20分为基准分浮动。 说明：没有抄写题目，扣2分。每3个错别字减1分，重复不计。字数每少50个字减1分。 （高一语文 参考答案 第 2 页 共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $北京市第八十中单2025-2026坐年邓三学期阶段测语文试卷2026年4月 北京市第八十中学2025一2026学年第二学期四月阶段测 大家都藏着留脸面，如今既是没了脸，趁此时纵有十个罪，也只一人受罚，没有砍两颗头的理。 高一 语文 2026年4月 你依我，竞是和二奶奶说说。在这里大声小气，如何使得。”这地妇被探春说出真病，也无可 赖了，只不敢往凤姐处自首。探春笑道：“我不听见便罢，既听见，少不得替你们分解分解。” 班级 姓名 考号 (4)谁知探春早使个眼色与待书出去了。这里正说话，忽见平儿进来。宝琴拍手笑说道： (考试时间90分钟满分100分) “三姐姐敢是有驱神召将的符术？”黛玉笑道：“这倒不是道家玄术，倒是用兵最精的，所谓 提示：试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 ‘守如处女，脱如狡兔'，出其不备之妙策也。”二人取笑。宝钗便使眼色与二人，令其不可， 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答 遂以别话岔开。 (5)探春见平儿来了，遂问：“你奶奶可好些了？真是病糊涂了，事事都不在心上，叫我 一、阅读下面《红楼梦》文本，回答问题。本大题共3小题，共13分。 们受这样的委曲。”平儿忙道：“谁敢给姑娘气受，姑娘快吩咐我。”当时柱儿媳妇儿方慌了手 (前情提要)贾母着人查大观因中赌钱现象，查到聚赌者二十多人，其中一个为首之人便 脚，遂上来赶着平儿叫：“姑娘坐下，让我说原故请听。”平儿正色道：“姑娘这里说话，也有 是迎春乳母，迎春乳母的儿媳妇王柱儿媳妇前来求迎春为乳母求情，迎春表示无能为力，迎春 你我混插口的礼！你但几知礼，只该在外头伺侯。不叫你进不来的地方，几曾有外头的媳妇子 的丫头绣枯又说出迎春乳母偷窃迎春的首饰措珠累丝金凤，让王柱儿熄妇归还。 们无故到姑娘们房里来的例。”绣桔道：“你不知我们这屋里是没礼的，谁爱来就来。”平儿道： (1)王柱儿家的听见迎春如此拒绝地，鳞桔的话又锋利无可回答，一时脸上过不去，也 “都是你们的不是。姑娘好性儿，你们就该打出去，然后再回太太去才是。”柱儿媳妇见平儿 明欺迎春素日好性儿，乃向锈桔发话道：“姑娘，你别太仗势了。你满家子算一算，谁的妈妈| 出了言，红了脸方退出去。探春接着道：“我且告诉你，若是别人得罪了我，倒还罢了。如今 奶子不仗着主子哥儿多得些益，偏咱们就这样丁是丁卵是卵的，只许你们偷偷摸摸的哄骗了去。 那柱儿媳妇和地婆婆仗着是妈妈，又鳅着二姐姐好性儿，如此这般私自拿了首饰去赌钱，而且 自从邢姑娘来了，太太吩咐一个月俭省出一两银子来与舅太太去，这里饶添了邢姑娘的使费， 还捏造假账妙算，威逼着还要去讨情，和这两个丫头在卧房里大嚷大叫，二姐姐竟不能换制， 反少了一两银子。常时短了这个，少了那个，那不是我们供给？谁又要去？不过大家将就些罢 所以我看不过，才请你来问一声：还是她原是天外的人，不知道理？还是谁主使地如此，先把 了。算到今日，少说些也有三十两了。我们这一向的钱，岂不白填了限呢。”绣桔不待说完， 二姐姐制伏，然后就要治我和四姑娘了？”平儿忙陪笑道：“姑娘怎么今日说这话出来？我们 便啐了一口，道：“作什么的白填了三十两，我且和你算算帐，姑娘要了些什么东西？” 奶奶如何当得起！”探春冷笑道：“俗语说的，‘物伤其类'。‘齿竭唇亡，我自然有些惊心。” (2)迎春听见这熄妇发那夫人之私意，忙止道：“罢，罢，罢。你不能拿了金风来，不必 平儿道：“若论此事，还不是大事，极好处置。但她现是姑娘的奶嫂，据姑娘怎么样为是？” 牵三扯四乱嚷。我也不要那风了。便是太太们问时，我只说丢了，也坊碍不着你什么的，出去 当下迎春只和宝钗阅《太上感应篇》故事，究克连探春之语亦不曾闻得，忽见平儿如此说，乃 歌息歌息倒好。”一面叫绣桔倒茶来。绣枯又气又急，因说道：“姑娘虽不怕，我们是作什么的， 笑道：“问我，我也没什么法子。地们的不是，自作自受我也不能讨情，我也不去苛贡就是 把姑娘的东西丢了。她倒赖说姑娘使了地们的钱，这如今竟要准折起来。倘或太太问姑娘为什 了。至于私自拿去的东西，送来我收下，不送来我也不要了。太太们要问。我可以隐瞒遮饰过 么使了这些钱，敢是我们就中取势了？这还了得！·一行说，一行就哭了。司棋听不过，只得 去，是她的造化，若瞒不住，我也没法，没有个为地们反欺周太太们的理，少不得直说。你们 勉强过来，帮着绣桔问着那媳妇。迎春劝止不住，自拿了一本《太上感应篇》来看。 若说我好性儿，没个决断，竟有好主意可以八面周全，不使太太们生气，任凭你们处治，我总 (3)三人正没开交，可巧宝钗，黛玉，宝琴，探春等因恐迎春今日不自在，都的来安慰 不知道。”众人听了，都好笑起来。黛玉笑道：“真是‘虎狼屯于阶陛尚谈因果'。若使二姐姐 她。走至院中，听得两三个人较口。探春从纱窗内一看，只见迎春倚在床上看书，若有不闻之 是个男人，这一家上下若许人，又如何裁治她们。”迎春笑道：“正是。多少男人尚如此，何况 状。探春也笑了。小丫鬟们忙打起帘子.报道：“姑娘们来了。”迎春方放下书起身。那媳妇见 我哉。”一语未了，只见又有一个人进来。正不知是哪个，且听下回分解。 有人来，且又有探春在内，不劝而自止了，逐趁便要去。探春坐下，便问：“才刚谁在这里说 (节选自《红楼梦》，有改动) 话？倒像掉嘴似的。”迎春笑道：“没有说什么，左不过是她们小题大做罢了。何必问她。”探 ·下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(3分) 春笑道：“我才听见什么‘金凤'，又是什么‘没有钱只和我们奴才要'，谁和奴才要钱了？难 A,在《林黛玉进贾府》中，黛玉的看到迎春“肌肤微卡，合中身材，腮凝新荔，温柔沉默， 道姐姐和奴才要钱了不成？难道姐姐不是和我们一样有月钱的，一样有用度不成？”司棋、绣 观之可亲”，这一段外貌描写与本文中体现出的迎春的性格基本相符。 桔道：“姑娘说的是了。姑娘们都是一样的，哪一位姑娘的钱不是由着奶奶妈妈们使，连我们 B.选文中大多数出场人物均有台词，而在整个选文中没有宝钗的语言描写，宝钗只安心陪 也不知道怎么是算帐，不过要东西只说得一声儿。如今她偏要说姑娘使过了头儿，地赔出许多 迎春看书，这既写出了宝钗端庄持重，也写出了宝钗对迎春性格的深入了解。 来了。究竞姑娘何曾和她要什么了。”探春笑道：“姐姐既没有和她要，必定是我们和她们要了 C.绣桔是贾赦庶女迎春的丫趣，侍书是贾政庶女探春的丫鬟，平儿是贾琏之妻王熙风的丫 不成！你叫地进来，我倒要问问她。”迎春笑道：“这话又可笑。你们又无沾碍，何得带累于她。” 鬟，有其主必有其仆，三个丫鬟在行事中都体现了她们主子的特点。 探春笑道：“这倒不然。我和姐姐一样，姐姐的事和我的也是一般，地说姐如就是说我。我那 D.章问体小说每一回最后往往以“预知后事如何，且听下回分解”收束，起到衔接故事段 边的人有怨我的，姐姐听见也即同怨姐姐是一理。咱们是主子，自然不理论那些钱财小事，只 落、吸引读者的作用。 知想起什么要什么，也是有的事。但不知金累丝风因何又夹在里头？”那王柱儿媳妇生恐轿桔，2。结合选文内容分析探春的人物形象。(5分) 等告出地来，遂忙进来用话掩饰。探春深知其意，因笑道：“你们所以糊涂。如今你奶奶已得3.《红楼梦》中多次写“笑”以表现人物的不同性格或心理活动。请对选文中两处“笑”进行 了不是，趁此求求二奶奶，把方才的钱尚未散人的拿出些来赎取了就完了。比不得没闹出来， 分析。(5分) (高一语文第1页共6页) 高语文第2页共6页) 北真市书八十中学20252026坐年第二学别阶概别播文试想2026年4县 (1)平儿忙赔笑道：“姑娘怎么今日说这话出来？我们奶奶如何当得起！” 过日不作，主者鞭之。羽因叹曰：“岁月往矣，奈何不知书！”鸣咽不自胜。既长，以《易》自 (2)忽见平儿如此说，乃笑道：“问我，我也没什么法子。她们的不是，自作自受，我也不能 蕴，得《赛》之《渐》曰“鸿渐于陆，其羽可用为仪”，始为姓名。又耻剂发，因亡去，匿为 讨情，我也不去苛责就是了。 优，作谈谐数千言。天宝间，署羽伶师，无何，亦通去。古语云洁其行而移其迹者，其羽之谓 乎？ 二、古诗词默写。本大题共1小题，共8分。 上元初，结庐苕溪上，闭门读书。或交游名僧高士，谈宴终日：貌寝，口吃而辩。闻人善， 4在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。 若在己。与人期，虽阻于虎狼不避也。扁舟往来山寺，击林木，弄流水。或行旷野中，诵诗， (1)千乘之国， ,加之以师旅，因之以饥馑： 裴回至月黑，兴尽恸哭而返。羽嗜茶，造坊理，著《茶经》三卷，言茶之原之法之具，时号茶 (2)童子六七人，浴乎沂， 咏而归。 仙，天下益知饮茶矣。鬻茶家因羽形为瓷陶，神祀之。人买茶与器之足多者，赠一鸿渐。初， (3) ,乾坤日夜浮。 御史大夫李季卿宣慰江南，喜茶，知羽，召之。羽野服挈具而入。茶毕，命奴子与钱。羽羞之， (4)我马关山北， 更著《毁茶论》。 (5) ,背西风，酒旗斜矗。 【乙】 (6)六朝旧事随流水， 夫茶，始为“茶”，其属横、被、茗、莽杂糅，爱括实繁。至陆羽公，始独简南国嘉木之 (7)素月分辉，明河共影， 曰茶者论之，崇其康药之效，净化之用，怡养之功，和平之德，专其名而定其义，著《茶经》， (8) 稳泛沧浪空阔。 备述一源、二具、三造、四器、五煮、六饮、七事、八出、九略，且图谱之。书同形，事同旨， 民皆曰茶，凡浙阀湘鄂滇黔所辖尤兴焉，于是茶道流布而茶艺张扬也。由是，以茶为生者众。 三、课内文言文题，本大题共3小题，共9分。 今之书“茶”者，呈“人在草木”之形，草木之芽醒于春，·如诗如画，人处焉，繁忙其事，亦 5.下列句子加点词解释正确的一项是(3分) 静亦动，天合为一，寓大意于新绿，采秀色而可餐，妙不胜言也。由是观之，创此自然之道， A.百姓皆以王为爱也 爱：喜爱 文明之说，费倡广光大之心血，居未可磨灭之功者，非茶圣莫属也！ B.莅中国而抚四夷也 莅：莅临 史载茶圣陆公，婴而见弃江千，瑟瑟就毙。时群雁为栖，翼覆之，长鸣若晓人者。智积方 C.焉有仁人在位，罔民而可为也 罔：陷害 丈闻而拾之，腹诸寺，日哺以米浆、面糊、茶汤之饮，竞活。又占《易》，得象辞曰：“鸿渐于 陆，其羽可用为仪。”乃使姓陆，名羽，字鸿渐也。赞日：“本乃凡贱，实为天骄；胎胞所生， D.天下之欲疾其君者，皆欲赴诉于王疾：疾病 竟同仙降。一羽之轻，百姓珍重：一叶之微，万寿其昌！” 6.下列句中加点字的用法，与例句不相同的一项是(3分) 8.下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是(3分) 例句：君为我呼入，吾得兄事之 A.危坐效群儿吸嚅，若成诵状 危：端正 A.于是项伯复夜去 B.又耻削发，因亡去，匿为优 优：优秀 C.或行旷野中，诵古诗，裴回至月黑 裴回：通“徘徊” B。头发上指，目眦尽裂 D.智积方丈闻而拾之，腹诸寺 腹：怀揣，抱着 C.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之 9下列语句括号中补充的虚词，不正确的一项是(3分) D.项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公 A.貌寝，（虽）口吃而辩 B,婴而见弃（于）江干，瑟瑟就毙 7.下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是(3分) C.翼覆之，（然）长鸣若晓人者D.又占（以）《易》，得象辞曰 A.庖丁为文惠君解牛 为之踌躇满志 10.下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是(3分) B.若如前为寿 若使烛之武见秦君 A,古语云洁其行而秽其迹者，其羽之谓乎 C,臣以神遇而不以目视 以羊易之 古话说有人号称品性高洁，可表现却很糟糕，一定就是指陆羽这种人的。 B.与人期，虽阻于虎狼不避也 D.而刀刃若新发于删 善刀而藏之 (他)若限人有约定，即使被再大的困难或危险阻挠，也会坚持前往。 C鬻茶家因羽形为瓷陶，神祀之 四、课外文言文题，本大题共4小题，共18分。 卖茶的商家按照陆羽的相貌制作成陶瓷人偶，像神灵一般供奉祭祀他。 阅读下面两则文言文，完成8-12题。 D.今之书“茶”者，呈“人在草木”之形 【甲】 现在写“茶”字，呈现的是“上面草字头，下面木字底，人在草木之间”的形态。 羽，字鸿渐，不知所生。初，竟陵禅师智积得婴儿于水滨，作弟子育。幼时，得张衡《南，】下列的理解和分析，不符合文意的一项是B分) 都赋》，不能读，危坐效群儿嗫需，若成诵状，师拘之，令剃草葬。当其记文字，懵懵若有遗， A.文段甲侧重于写陆羽的生平事迹和个性：文段乙则侧重于写他在事业上的主要贡献。 (高一语文第3页共6页) (高一语文第4页共6页) 北套市第人十中坐2025-2026学年第二学物阶段测语文试账2026年4月 B.甲乙两段文字对陆羽姓名出处的表述大体一致，但对具体命名人的表述有所不同 C.陆羽耻于削发，又不愿接受伶师一职，故儿次逃离，最终专于读书、交流与著述。 D.陆羽孤做，路饮李季卿，不仅没有接受李的赏钱，还写了《毁茶论》来宣泄不快。 12.请根据甲、乙两则文字，概述陆羽为什么会被奉为“茶仙”或“茶圣”。(6分) 五、本大题共3小题，共12分。 阅读下面古诗，完成13一15题。 乌江项王庙严遂成 云旗庙貌拜行人，功罪千秋问鬼神。 剑舞鸿门能赦汉，船沉巨鹿①竟亡秦。 范增一去无谋主，韩信②原来是逐臣。 江上楚歌最哀怨，招魂③不独为灵均①。 【注】①巨鹿：项羽曾率各路义军在巨鹿大破秦军。②韩信：刘邦开国大将。投奔项羽，未 得重用，转而投奔刘邦。③招魂：《楚辞》中有《招魂》诗，据传是宋玉为屈原而作。④灵 均：屈原字灵均。 13.下列对这首诗的理解，不正确的一项是(3分) A.首联写自己看见项王庙得到后人拜祭，以此引出对项羽功过是非的叩问。 B.额联借用“赦汉”和“亡秦”，突出了项羽的一些作为对时势的巨大影响。 C.颈联以范增和韩信为例证，对项羽在楚汉之争中的得与失作了全面评价。 D.尾联说江面的楚歌切合了招魂的情绪，从中也可见出作者对项羽的态度。 14.清人袁枚认为，咏史诗应当关注见解出新。下列诗句有“见解出新”的一项是(3分) A.云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。 (温庭筠《苏武庙》) B.意态由来画不成，当时枉杀毛延寿。 (王安石《明妃曲》) C.屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。 (李白《江上吟》) D.燕丹计尽问田生，易水悲歌社士行。 (张米《荆轲》) 15.同样是凭吊项羽，下面这首《夏日绝句》与《乌江项王庙》所抒发的情感有相近之处，又 有不同之处。请结合具体诗句，作简要分析。(6分) 夏日绝句：李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 【注】此诗作于宋室南渡之后。宋汴京沦陷后，康王赵构带着臣僚南逃，偏安于临安（今杭州）。 六、作文(40分) 16.从下面两个题目中任选题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①“请以“想飞”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。要求：思想健 康：内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 ②清，本义是形容纯净，没有混杂东西。在中华民族悠久的历史文化中，“清”又被赋予 了更多的内涵：如“清新”，形容新颖别致、不落俗套；“清高”，形容高尚纯洁、不同流合 污…如今，“清”依然是人们的一种审美理念和价值追求。 请以“说清”为题目，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。 (高一语文第5页共6页) (高语文第6页共6页) 2025~2026学年第二学期高一年级4月阶段测评 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 语文试卷答题卡 2026.4 姓名 班级 3.(5分) 注意事项： 选择题作答必须用阳相范，修改时用腿料橡皮擦干净。 笔答题作答心须用黑色签字笔填昂，答题不得超出答题 气 注：请考生 2. 保持卡面清洁，不要新叠，不要弄破。 在每页考生信息框中填写姓名及准考证号。 将条形码 采用网上阅卷务必要在右侧填涂准事适号， 条形码粘贴区域 粘贴在左 速择%填涂说明 方框内 正痛填涂：■错误填漆，州女x 4.(8分) 缺考标记：☐ 监考老师代涂缺考标记 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 选择题，共10题，30分 1 CA3 C83 CCJ C03 8 CAJCB3 EC3CD3 13 CA3 EB]CC3 ED3 (7) (8) 5 EA3 CB3 CC3 C03 9 CAJ CBJ ECJ CD] 14 CAJ C8]CC3 ED3 6 CA3 C83 CC]CD3 10 CA]CB3CC]C03 12.(6分) 7 CAJ CB3 CCJ CD] 11 CAJ CB3 CC3 C03 2.(5分) 15.(6分) 高一语文答题卡第1页（共2页） 16.(40分) 题目 T T 高一语文答题卡第2页（共2页）