精品解析:黑龙江大庆市第三十六中学2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测
2026-04-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 大庆市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 12.00 MB |
| 发布时间 | 2026-04-18 |
| 更新时间 | 2026-05-12 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57411424.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
初三物理随堂检测试题
一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 所有推动社会发展的科学知识和规律,都是经过众多科学家长期、艰苦地科学探究得来的。下列关于科学家及其发现的陈述,不符合物理学发展历史的是( )
A. 亚里士多德提出“运动不需要力维持”,为牛顿第一定律的建立奠定了基础
B. 奥托·格里克通过马德堡半球实验,成为了证明大气压强存在的第一人
C. 帕斯卡通过实验总结出了密闭的液体传递压强的特点,得出帕斯卡定律
D. 物理学家托里拆利和他的同伴通过实验,第一次测量出了大气压强的大小
2. 关于一名普通初中生,下列物理量估测最符合实际的是( )
A. 受到的重力约为50N
B. 站立时对水平地面的压力约为 5000N
C. 一名中学生站立时对水平地面的压强约为1.25×104Pa
D. 用手托起两个鸡蛋的力约为10N
3. 2025年11月1日,由长征2号F遥二十一运载火箭发射的神舟二十一号载人飞船,成功对接空间站天和核心舱前向端口,在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开舱门,完成了中国航天史上第7次“太空会师”。下列说法正确的是( )
A. 火箭升空利用了物体间力的作用是相互的
B. 空间站内,航天员不受引力,惯性消失
C. 对接成功后载人飞船相对于天和核心舱是运动的
D. 绕着轨道匀速运行的空间站处于平衡状态
4. 如图所示,将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上,现分别按照图示的方法切去一半,则剩余阴影部分对桌面压强最小的是( )
A. B. C. D.
5. 未装满饮料的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图甲所示),然后翻转过来倒立放在桌面上(如图乙所示)。两次放置,饮料对杯底的压力和压强分别是和,则下列关系式正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示,若ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,出水口的面积为1×10-4m2,水龙头关闭时,a处出水口所受的压强或压力表述正确的是( )
A. pa=3.0×104Pa B. pa=9.0×104Pa C. Fa=19N D. Fa=9N
7. 如图,现将一个长方体包裹放在甲图有台阶的电梯的一节台阶上,另一个相同长方体包裹放在乙图平面式电梯的平面上,两包裹放置方式相同,且都随电梯的上升而运动,则下列说法正确的是( )
A. 在甲图中,包裹相对于自己处在的台阶的前一个台阶是运动的
B. 在甲图中,包裹受到的重力与电梯台阶受到的压力是一对相互作用力
C. 在乙图中,包裹受到的重力与台阶给包裹的支持力是平衡力
D. 在乙图中,若包裹受到的力全部消失,则包裹沿电梯运行方向匀速运动
8. 下列物品或情景中,利用了大气压强的是( )
A. 茶壶 B. 下水管反水弯
C. 用吸管吸饮料 D. 高压锅煮饭
9. 如图所示,两个完全相同的柱形容器,盛有质量相同的水和酒精(),A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点,某同学对一些物理量做了如下判断,其中正确的( )
(1)甲中装的是水,乙中装的是酒精 (2)A点压强小于B点的压强
(3)A、B两点的压强相等 (4)两容器中液体对容器底部压强相等
A. (1)(2)(4) B. (1)(3)(4)
C. (2)(4) D. (2)(4)
10. 如图所示,质地均匀的正方体甲、乙置于水平地面上,甲、乙对地面的压强相等,甲与乙的高度关系是。若在甲、乙的上部沿水平方向切去相同的高度,剩余部分对地面的压力和压强分别为和,下列说法中( )
① ② ③ ④
A. 只有①④正确 B. 只有①③正确 C. 只有②③正确 D. 只有②④正确
11. 以下四幅图是有关压强的场景,下列说法错误的是( )
A. 图甲中,蚊子能用口器把皮肤刺破是通过减小受力面积来增大压强
B. 图乙中,只要在连通器内装上液体,在液体静止时各部分液面高度总是相平的
C. 图丙中,用吸管和瓶子自制气压计,从山脚下到山顶的过程中,吸管内的液体液面会上升
D. 图丁中,口吹硬币跳跃木块时,硬币的上表面所受气压小于下表面所受气压
12. 某同学利用如图所示装置探究二力平衡的条件,下列说法正确的是( )
A. 小车应放在粗糙的水平桌面上
B. 图中小车静止时,小车只受到一对平衡力的作用
C. 将小车扭转一个角度后释放,是为了探究相互平衡的两个力是否方向相反
D. 改变左右两盘中砝码的质量,是为了探究相互平衡的两个力是否大小相等
13. 如图所示,是a、b两种物质的关系图像,若用这两种物质分别对应做成质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上,对地面的压强之比。则下列说法正确的是( )
A. a、b的密度之比为8∶1
B. 它们的高度之比
C. 它们的质量之比
D. 它们对地面的压力之比
14. 有资料说明,在刮龙卷风时,其大气压强可以达到9×104Pa,在一底面积为 200m2的简易平顶厂房中,当时的大气压强是1×105Pa,如果此时龙卷风从厂房房顶上方刮过,那么,大气对厂房房顶的作用力可能是( )
A. 方向向上,2×106N B. 方向向下,2×106N
C. 方向向上,1.8×107N D. 方向向下,1.8×107N
15. 图中一段弹簧固定在水平桌面上(图甲),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(图乙),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(图丁),不计空气阻力的影响。从撤去力F开始,到小球第一次运动到A点的过程中,下列说法中正确的是( )
A. 整个过程中,小球受到的合力越来越小
B. 小球离开弹簧时,受到的合力最小
C. 小球离开弹簧前,速度先增加后减小
D. 小球在A点时,处于静止状态
二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共20分)
16. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”时,为验证“压力作用效果是否与受力面积有关”,小明将一支一头尖一头平的长铅笔分别采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验,小明的正确操作应该是______(选填“甲”、“乙”或“都可以”),理由是______,可以通过两手指与铅笔挤压部分的______或手指的疼痛感等现象来得出正确结论。
17. 质量分布均匀的实心圆柱体甲和乙放置在水平桌面上,分别沿水平方向在甲、乙的上表面切去一定高度,其剩余部分对桌面的压强与切去的高度h的关系如图所示。已知甲的密度为4×103kg/m3,g=10N/kg,则乙的密度为______kg/m3,甲的高度为______cm,切去高度h0=______cm。
18. 如图甲所示,A、B两容器内盛着液面相平的水,两容器间用一斜管相连,当开关K打开后,水将______(选填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”);图乙为液压机原理图,液压机内装有同种液体,活塞A、B的面积SA:SB=1:4,当用50N的力作用在活塞A上,活塞B能举起______N的物体。(不计摩擦和活塞重力)
19. 关于竹蜻蜓的最早记载见于晋朝葛洪所著的《抱朴子》一书中。竹蜻蜓的原理如图所示,当旋转时,流过叶片上方的气流速度较__________,在叶片上下表面产生压强差,形成对叶片向__________的压力差,推动竹蜻蜓飞行。
三、作图题(本大题共2小题,20题2分、21题3分,共5分)
20. 如图,物体正沿粗糙斜面上滑,请画出斜面对物体的摩擦力及物体对斜面的压力。
21. 如图所示,一个均匀材质的方形物块在水平传送带上匀速向右运动.请画出这个物块的受力示意图.
四、实验探究题(本大题共3小题,22、24题每空1分,23题每空2分,共30分)
22. 用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)【设计与进行实验】让同一小车从同一斜面上相同高度释放,再观察小车分别在棉布、木板上滑行的距离;
(2)实验中让同一小车从斜面上相同高度释放的目的是使小车到达水平面的初速度相同;
(3)实验通过观察______(选填字母)来反映阻力对物体运动的影响;
A.接触面的粗糙程度
B.小车在水平面上的滑行距离
(4)【分析与论证】分析:水平面越光滑,小车运动时所受的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”),运动的距离越______(选填“远”或“近”);
(5)牛顿第一定律是在实验的基础上进行推理得出的,以下研究问题的方法与此相同的是______(选填字母);
A.用刻度尺多次测量同一长度
B.探究声音能否在真空中传播
(6)由此实验可联想到汽车由于具有______,刹车时不能立即停下,雨天驾驶汽车应该______(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;
(7)【交流与反思】小车在沿水平面运动时受到______(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,这说明力是______物体运动状态的原因;
(8)同学们之间展开了对于运动和力的关系的讨论,其中观点正确的是______。(选填字母)
A.物体受力,其运动状态一定改变
B.物体不受力,一定会保持静止
C.如果物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用
D.物体运动,一定受到力的作用
23. 如图是小华用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U形管___________(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)实验前检查装置:当按压探头的橡皮膜,若装置不漏气,则U形管两边液面高度变化___________(选填“明显”或“不明显”);在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是___________(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平;
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
(3)调试完成后,小华接着进行如图1所示的实验,如图乙,保持压强计探头在水中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位,发现U形管中液面高度差不变,这说明在液体内部同一深度,向各个方向的压强___________;
(4)比较图1中乙和丙两次实验,可以得到:在同种液体中,液体压强随___________的增加而增大;
(5)比较___________两次实验,可以得到:液体的压强与液体密度有关;
(6)小华探究液体内部压强的特点后,还希望测出某盐水的密度,在此基础上又做了拓展实验,步骤如下:
①将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下微微凸起,用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1(如图2甲所示);
②将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中,直到橡皮膜表面与水面相平,测出管底到盐水液面高度为h2(如图2乙所示);
③待测盐水密度的表达式ρ盐水=___________(结果用ρ水、h1、h2表示,不计橡皮膜形变对h1的影响)。
24. 小红,小白,小蓝三人都在进行大气压的测量实验,如下图所示:
(1)小红用水银做托里拆利实验,由甲图可知,当地大气压相当于______mm水银柱产生的压强;若玻璃管倾斜,则水银柱的高度______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)小白利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值;
①在做好图乙所示的操作后,小白将注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气。然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,按图丙所示安装好器材,水平向右慢慢拉动注射器筒。当弹簧测力计的示数增大到时,注射器中的活塞刚开始滑动。则测得大气压的值______;
②若活塞与注射器内壁间的摩擦较大,则测得的大气压值______(选填“偏大”或“偏小”);
(3)如图丁所示,小蓝将塑料吸盘按压在光滑水平玻璃板下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃板上时的直径为D,将装有适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落掉下,测出吸盘、小桶和细沙的总重力为G。吸盘刚好脱落时,空气对塑料吸盘的压力大小等于______,所测大气压强______(以上两空均用测量的物理量符号、π表示)。若吸盘内的空气没有排净会导致所测的大气压强______(选填“偏大”或“偏小”)。
五、综合计算题(本大题共2小题,25题6分,26题9分,共15分)
25. 现有一辆总质量为的卡车在水平公路上匀速行驶,已知地面对卡车的摩擦阻力是其总重力的0.2倍。(g=10N/kg)求:
(1)该卡车受到的摩擦阻力为多大?
(2)若车匀速直线运动时,受到的空气阻力是200N,则此车发动机的牵引力多大?
(3)公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌,这辆卡车______(选填“能”或“不能”)通过此桥。
26. 随着生活水平的不断提高,人们越来越注重养生保健。养生壶也深受人们的喜爱,它的容积为2L,壶身和底座的总质量是0.5kg,它与水平桌面的接触面积是,装满水后水深16cm。(,,)求装满水后:
(1)水对壶底的压强是多大?
(2)养生壶对桌面的压力和压强分别是多大?
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初三物理随堂检测试题
一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 所有推动社会发展的科学知识和规律,都是经过众多科学家长期、艰苦地科学探究得来的。下列关于科学家及其发现的陈述,不符合物理学发展历史的是( )
A. 亚里士多德提出“运动不需要力维持”,为牛顿第一定律的建立奠定了基础
B. 奥托·格里克通过马德堡半球实验,成为了证明大气压强存在的第一人
C. 帕斯卡通过实验总结出了密闭的液体传递压强的特点,得出帕斯卡定律
D. 物理学家托里拆利和他的同伴通过实验,第一次测量出了大气压强的大小
【答案】A
【解析】
【详解】A.伽利略提出“运动不需要力维持”,为牛顿第一定律的建立奠定了基础,故A符合题意;
B.奥托·格里克通过马德堡半球实验,成为了证明大气压强存在的第一人,为物理学的发展做出了贡献,故B不符合题意;
C.帕斯卡通过实验总结出了密闭的液体传递压强的特点,得出帕斯卡定律,为物理学的发展做出了贡献,故C不符合题意;
D.物理学家托里拆利和他的同伴通过实验,第一次测量出了大气压强的大小,为物理学的发展做出了贡献,故D不符合题意。
故选A。
2. 关于一名普通初中生,下列物理量估测最符合实际的是( )
A. 受到的重力约为50N
B. 站立时对水平地面的压力约为 5000N
C. 一名中学生站立时对水平地面的压强约为1.25×104Pa
D. 用手托起两个鸡蛋的力约为10N
【答案】C
【解析】
【详解】A.初中生的体重约500N,故A不符合题意;
B.站立时对水平地面的压力约500N,故B不符合题意;
C.初中生站在地面上,对地面的压力大概为500N,双脚接触面积约为400cm2,即为4×10-2m2,对地面的压强约为
故C符合题意;
D.一个鸡蛋的重力约0.5N,因此用手托起两个鸡蛋的力约1N,故D不符合题意。
故选C。
3. 2025年11月1日,由长征2号F遥二十一运载火箭发射的神舟二十一号载人飞船,成功对接空间站天和核心舱前向端口,在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开舱门,完成了中国航天史上第7次“太空会师”。下列说法正确的是( )
A. 火箭升空利用了物体间力的作用是相互的
B. 空间站内,航天员不受引力,惯性消失
C. 对接成功后载人飞船相对于天和核心舱是运动的
D. 绕着轨道匀速运行的空间站处于平衡状态
【答案】A
【解析】
【详解】A.火箭升空时向下喷出燃气,根据物体间力的作用是相互的,燃气会给火箭一个向上的反作用力推动火箭升空,故A正确;
B.空间站内航天员仍受地球引力,只是处于失重状态;惯性是物体的固有属性,只要有质量就有惯性,惯性不会消失,故B错误;
C.对接成功后,载人飞船和天和核心舱的相对位置不再变化,所以载人飞船相对于天和核心舱是静止的,故C错误;
D.绕轨道运行的空间站运动方向不断改变,运动状态持续变化,不处于平衡状态,故D错误。
故选A。
4. 如图所示,将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上,现分别按照图示的方法切去一半,则剩余阴影部分对桌面压强最小的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上,对桌面的压力
现分别按照图示的方法切去一半,则对桌面的压力变为原来的,即四种切法中的压力相同,C选项的切法受力面积最大,由可知,阴影部分对桌面压强最小,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5. 未装满饮料的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图甲所示),然后翻转过来倒立放在桌面上(如图乙所示)。两次放置,饮料对杯底的压力和压强分别是和,则下列关系式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】饮料密度不变,根据液体压强公式: 正放(甲图)时,深度更大,即,因此可得:
液体对杯底的压力和液体重力的关系和容器形状有关:甲图(口大底小):饮料的部分重力由杯壁承担,因此杯底受到的压力;乙图(底大口小):杯壁对饮料有向下的分力,因此杯底受到的压力; 饮料重力不变,因此可得:
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
6. 某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示,若ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,出水口的面积为1×10-4m2,水龙头关闭时,a处出水口所受的压强或压力表述正确的是( )
A. pa=3.0×104Pa B. pa=9.0×104Pa C. Fa=19N D. Fa=9N
【答案】C
【解析】
【详解】由题图可知,水龙头关闭时,a处水的深度为
ha=10m+3m+3m+3m=19m
所以a处水龙头所受水的压强为
pa=ρ水gha=1.0×103kg/m3×10N/kg×19m=1.9×105Pa
则a处水龙头所受水的压力为
F a =p aS a=1.9×105Pa×1×10-4m2=19N
故ABD错误,C正确。
故选C。
7. 如图,现将一个长方体包裹放在甲图有台阶的电梯的一节台阶上,另一个相同长方体包裹放在乙图平面式电梯的平面上,两包裹放置方式相同,且都随电梯的上升而运动,则下列说法正确的是( )
A. 在甲图中,包裹相对于自己处在的台阶的前一个台阶是运动的
B. 在甲图中,包裹受到的重力与电梯台阶受到的压力是一对相互作用力
C. 在乙图中,包裹受到的重力与台阶给包裹的支持力是平衡力
D. 在乙图中,若包裹受到的力全部消失,则包裹沿电梯运行方向匀速运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.在甲图中,包裹相对于自己处在的台阶的前一个台阶的位置没有改变,故包裹相对于自己处在的台阶的前一个台阶是静止的,故A错误;
B.在甲图中,包裹受到的重力与电梯台阶受到的压力方向相同,不是一对相互作用力,故B错误;
C.在乙图中,包裹受到的重力竖直向下,台阶给包裹的支持力垂直于接触面向上,两个力没有作用在同一直线上,不是平衡力,故C错误;
D.根据牛顿第一定律,一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。在乙图中,包裹原本随电梯一起运动,若包裹受到的力全部消失,包裹将保持原来的运动状态,即沿电梯运行方向匀速运动,故D正确。
故选D。
8. 下列物品或情景中,利用了大气压强的是( )
A. 茶壶 B. 下水管反水弯
C. 用吸管吸饮料 D. 高压锅煮饭
【答案】C
【解析】
【详解】AB.下水管反水弯、茶壶符合上端开口下端连通的特点,属于连通器,不是利用大气压,故AB不符合题意;
C.用吸管喝饮料时,吸管内的压强小于外界大气压,饮料在大气压的作用下进入吸管,利用了大气压的作用,故C符合题意;
D.高压锅煮饭利用的是沸点与气压的关系,气压越高,液体沸点越高,故D不符合题意。
故选C。
9. 如图所示,两个完全相同的柱形容器,盛有质量相同的水和酒精(),A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点,某同学对一些物理量做了如下判断,其中正确的( )
(1)甲中装的是水,乙中装的是酒精 (2)A点压强小于B点的压强
(3)A、B两点的压强相等 (4)两容器中液体对容器底部压强相等
A. (1)(2)(4) B. (1)(3)(4)
C. (2)(4) D. (2)(4)
【答案】A
【解析】
【详解】由题意可知,水和酒精的质量相等,且两容器完全相同, 因ρ水>ρ酒精,根据可知,V水<V酒精, 由图可知,甲中液体少为水,乙中液体多为酒精,故(1)正确;由图可知,容器为横截面积不变的容器, 由F=pS=ρghS=ρVg=mg可知,两容器中液体对容器底部的压力都等于液体的重力, 两容器的底面积相等,由可知,两容器中液体对容器底部的压强相等,故(4)正确; 因A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点, 所以,由p=ρgh可知,A、B两点下方液体对容器底部的压强关系为pA下>pB下, 由p=p上+p下可知,A点压强小于B点压强,故(2)正确、(3)错误。 综上可知,(1)(2)(4)正确,故A正确,BCD错误。
故选A。
10. 如图所示,质地均匀的正方体甲、乙置于水平地面上,甲、乙对地面的压强相等,甲与乙的高度关系是。若在甲、乙的上部沿水平方向切去相同的高度,剩余部分对地面的压力和压强分别为和,下列说法中( )
① ② ③ ④
A. 只有①④正确 B. 只有①③正确 C. 只有②③正确 D. 只有②④正确
【答案】B
【解析】
【详解】甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上,水平地面受到的压力等于其重力,则水平地面受到的压强
它们对地面的压强相等,即
因为h甲 > h乙,所以ρ甲 <ρ乙,若在两个正方体的上部分别截去相同高度,甲剩余部分对水平地面的压强为
乙剩余部分对水平地面的压强为
因为ρ甲 <ρ乙,所以
又因为
所以
即p甲>p乙。
甲对水平地面的压力为
F甲=P甲S甲
乙对水平地面的压力为
F乙=P乙S乙
因为P甲>P乙,S甲>S乙,所以F甲>F乙。综上可知,只有①③正确。
故选B。
11. 以下四幅图是有关压强的场景,下列说法错误的是( )
A. 图甲中,蚊子能用口器把皮肤刺破是通过减小受力面积来增大压强
B. 图乙中,只要在连通器内装上液体,在液体静止时各部分液面高度总是相平的
C. 图丙中,用吸管和瓶子自制气压计,从山脚下到山顶的过程中,吸管内的液体液面会上升
D. 图丁中,口吹硬币跳跃木块时,硬币的上表面所受气压小于下表面所受气压
【答案】B
【解析】
【详解】A.蚊子的口细而尖能把皮肤刺破,是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故A正确,不符合题意;
B.在连通器内注入相同液体,在液体不流动的情况下,各部分液面高度总是相平的,故B错误,符合题意;
C.用吸管和瓶子自制气压计,从山脚下到山顶的过程中,高度增大外界气压减小,瓶内气压不变,因此在瓶内气压的作用下吸管内的液体液面会上升,故C正确,不符合题意;
D.紧贴硬币上表面使劲吹气使硬币上方的空气流速大,压强变小,硬币下方的空气流速小,压强大,硬币受到一个竖直向上的压力差,所以硬币就被托起来跳跃木块了,利用了空气流速越大压强越小的原理,故D正确,不符合题意。
故选B。
12. 某同学利用如图所示装置探究二力平衡的条件,下列说法正确的是( )
A. 小车应放在粗糙的水平桌面上
B. 图中小车静止时,小车只受到一对平衡力的作用
C. 将小车扭转一个角度后释放,是为了探究相互平衡的两个力是否方向相反
D. 改变左右两盘中砝码的质量,是为了探究相互平衡的两个力是否大小相等
【答案】D
【解析】
【详解】A.为减小摩擦力对实验的影响,小车应放在光滑的水平桌面上,故A错误;
B.图中小车静止时,处于平衡状态,在竖直方向上,小车受到重力和桌面的支持力,这两个力是一对平衡力;在水平方向上,小车受到左右两绳子对它的拉力,这两个力也是一对平衡力,所以小车受到两对平衡力的作用,故B错误;
C.将小车扭转一个角度后,两个拉力不在同一条直线上,释放后小车会转动,直到两个拉力在同一条直线上时小车才会静止,这个操作是为了探究相互平衡的两个力是否作用在同一条直线上,故C错误;
D.改变左右两盘中的砝码质量,左右两绳子对小车的拉力大小会发生变化。可探究平衡的两个力大小是否相等,故D正确。
故选D。
13. 如图所示,是a、b两种物质的关系图像,若用这两种物质分别对应做成质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上,对地面的压强之比。则下列说法正确的是( )
A. a、b的密度之比为8∶1
B. 它们的高度之比
C. 它们的质量之比
D. 它们对地面的压力之比
【答案】AC
【解析】
【详解】A.由图像知,当a、b两种物质的质量为80g时,其体积分别为
Va=5cm3,Vb=40cm3
则其体积之比为
由可得,则a、b的密度之比为
故A正确;
B.放置在水平地面上的质地均匀的实心圆柱体对地面的压强
其中a和b的密度之比为8∶1,A、B两圆柱体对地面的压强之比为3∶1,则它们的高度之比
故B错误;
C.A、B的粗细相同,即底面积相同,由可得,A、B两圆柱体对地面的压力之比为
两圆柱体放置在水平面上,其对地面的压力等于其受到的重力则,两圆柱体受到的重力之比为
由G=mg可得,A、B两圆柱体的质量之比为
故C正确,D错误。
故选AC。
14. 有资料说明,在刮龙卷风时,其大气压强可以达到9×104Pa,在一底面积为 200m2的简易平顶厂房中,当时的大气压强是1×105Pa,如果此时龙卷风从厂房房顶上方刮过,那么,大气对厂房房顶的作用力可能是( )
A. 方向向上,2×106N B. 方向向下,2×106N
C. 方向向上,1.8×107N D. 方向向下,1.8×107N
【答案】A
【解析】
【详解】根据可得,厂房房顶上受到龙卷风作用向下的力
F1=p1S=9×104Pa×200m2=1.8×107N
又因为当时的大气压为1.0×105 Pa,所以厂房房顶上受到向上的大气压的作用力
F2=p2S=1.0×105Pa×200m2=2×107N
故厂房所受大气对房顶的作用力
F=F2−F1=2×107N−1.8×107N=2×106N
方向与较大的力的方向相同。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
15. 图中一段弹簧固定在水平桌面上(图甲),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(图乙),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(图丁),不计空气阻力的影响。从撤去力F开始,到小球第一次运动到A点的过程中,下列说法中正确的是( )
A. 整个过程中,小球受到的合力越来越小
B. 小球离开弹簧时,受到的合力最小
C. 小球离开弹簧前,速度先增加后减小
D. 小球在A点时,处于静止状态
【答案】C
【解析】
【详解】由题意知,乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力;当将小球压至丙图时,弹力大于重力;撤去F后,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大;再向上运动,弹力小于重力,小球做减速运动;
A.整个过程中,小球受到的合力先由大减小为零,后增大直到弹簧回复原状,故A错误;
B.小球在弹簧被压缩到乙图时受到的合力最小,最小合力为0 ,小球离开弹簧时,弹簧刚好恢复原状,受到的合力为小球的重力,故B错误;
C.小球离开弹簧前,弹力大于重力时加速运动,弹力小于重力时开始减速,速度先增加后减小,故C正确;
D.小球在A点时,速度为0,只受重力作用,受到的不是平衡力,不处于静止状态,故D错误。
故选C。
二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共20分)
16. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”时,为验证“压力作用效果是否与受力面积有关”,小明将一支一头尖一头平的长铅笔分别采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验,小明的正确操作应该是______(选填“甲”、“乙”或“都可以”),理由是______,可以通过两手指与铅笔挤压部分的______或手指的疼痛感等现象来得出正确结论。
【答案】 ①. 甲 ②. 铅笔有重力或乙没控制压力相同 ③. 凹陷程度
【解析】
【详解】[1][2][3]甲图中铅笔水平放置,两手指对铅笔的压力是平衡力,两手指受到的压力大小相等,符合控制变量的要求;乙图中铅笔竖直放置,铅笔自身重力会使下方手指受到的压力更大,没有控制压力大小相同,因此正确操作是甲。压力的作用效果通过物体的形变体现,实验中可以通过观察手指被挤压部分的凹陷程度,或者感受疼痛感,来判断压力的作用效果。
17. 质量分布均匀的实心圆柱体甲和乙放置在水平桌面上,分别沿水平方向在甲、乙的上表面切去一定高度,其剩余部分对桌面的压强与切去的高度h的关系如图所示。已知甲的密度为4×103kg/m3,g=10N/kg,则乙的密度为______kg/m3,甲的高度为______cm,切去高度h0=______cm。
【答案】 ①. 2×103 ②. 20 ③. 10
【解析】
【详解】由图可知:切去高度(未切割)时,甲原压强,乙原压强;当切割后压强(全部切完),乙原高度
根据 ,得乙的密度
甲原高度
当切去高度为时,甲、乙剩余压强相等,即
剩余高度为原高减去切去高度,因此
约去代入已知数值(单位用计算):
解得
18. 如图甲所示,A、B两容器内盛着液面相平的水,两容器间用一斜管相连,当开关K打开后,水将______(选填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”);图乙为液压机原理图,液压机内装有同种液体,活塞A、B的面积SA:SB=1:4,当用50N的力作用在活塞A上,活塞B能举起______N的物体。(不计摩擦和活塞重力)
【答案】 ①. 不流动 ②. 200
【解析】
【详解】[1] A、B两个容器通过斜管开关K连接后,属于连通器。连通器的特点是:当连通器内装同种液体,且初始液面相平时,液体静止后液面始终保持相平,因此打开开关K后,水不流动。
[2]液压机的工作原理是帕斯卡原理:密闭液体中的压强大小不变地向各个方向传递,即。 根据压强公式可得
已知,,代入得
不计摩擦和活塞重力,活塞B能举起物体的重力等于,为。
19. 关于竹蜻蜓的最早记载见于晋朝葛洪所著的《抱朴子》一书中。竹蜻蜓的原理如图所示,当旋转时,流过叶片上方的气流速度较__________,在叶片上下表面产生压强差,形成对叶片向__________的压力差,推动竹蜻蜓飞行。
【答案】 ①. 快 ②. 上
【解析】
【详解】[1][2]根据流体压强与流速的关系可知,流体流速越快的地方压强越小,当竹蜻蜓旋转时,由于叶片上部的形状使其上方的空气流速更快,压强更小,小于叶片下方的气体压强,因此会产生向上的压强差从而形成对向上的压力差,进而推动竹蜻蜓的飞行。
三、作图题(本大题共2小题,20题2分、21题3分,共5分)
20. 如图,物体正沿粗糙斜面上滑,请画出斜面对物体的摩擦力及物体对斜面的压力。
【答案】
【解析】
【详解】物体沿粗糙斜面上滑,则它受到摩擦力的方向沿斜面向下,过摩擦力的作用点,沿斜面向下画一条有向线段,用f表示;物体对斜面压力的作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下,过压力的作用点,垂直于斜面向下画一条有向线段,用F表示,即为其所受摩擦力和对斜面的压力的示意图,如图所示
21. 如图所示,一个均匀材质的方形物块在水平传送带上匀速向右运动.请画出这个物块的受力示意图.
【答案】略
【解析】
【详解】由于物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用,并且这两个力是一对平衡力,过重心分别作竖直向上和向下的带箭头的线段,并标上支持力F和重力G.示意图如下:
四、实验探究题(本大题共3小题,22、24题每空1分,23题每空2分,共30分)
22. 用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)【设计与进行实验】让同一小车从同一斜面上相同高度释放,再观察小车分别在棉布、木板上滑行的距离;
(2)实验中让同一小车从斜面上相同高度释放的目的是使小车到达水平面的初速度相同;
(3)实验通过观察______(选填字母)来反映阻力对物体运动的影响;
A.接触面的粗糙程度
B.小车在水平面上的滑行距离
(4)【分析与论证】分析:水平面越光滑,小车运动时所受的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”),运动的距离越______(选填“远”或“近”);
(5)牛顿第一定律是在实验的基础上进行推理得出的,以下研究问题的方法与此相同的是______(选填字母);
A.用刻度尺多次测量同一长度
B.探究声音能否在真空中传播
(6)由此实验可联想到汽车由于具有______,刹车时不能立即停下,雨天驾驶汽车应该______(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;
(7)【交流与反思】小车在沿水平面运动时受到______(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,这说明力是______物体运动状态的原因;
(8)同学们之间展开了对于运动和力的关系的讨论,其中观点正确的是______。(选填字母)
A.物体受力,其运动状态一定改变
B.物体不受力,一定会保持静止
C.如果物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用
D.物体运动,一定受到力的作用
【答案】 ①. B ②. 慢 ③. 远 ④. B ⑤. 惯性 ⑥. 增大 ⑦. 非平衡力 ⑧. 改变 ⑨. C
【解析】
【详解】[1]本实验用转换法体现阻力对运动的影响,接触面粗糙程度是改变阻力大小的条件,我们通过小车在水平面的滑行距离反映阻力的作用效果,因此选B。
[2][3]水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,小车能运动的距离越远。
[4]牛顿第一定律是在实验基础上通过科学推理得出的;探究真空能否传声时,无法得到绝对真空,也是通过实验现象推理得出结论,二者方法相同;A选项多次测量长度是为了减小误差,方法不同,因此选B。
[5]汽车刹车后不能立即停下,是因为汽车具有惯性,会保持原来的运动状态;
[6]雨天路面摩擦力更小,刹车后滑行距离更远,因此需要增大车距保证安全。
[7]小车在水平面运动时速度不断减小,运动状态不断改变,因此受非平衡力;
[8]小车受阻力后运动状态改变,说明力是改变物体运动状态的原因。
[9]A.物体受平衡力时运动状态不变,故A错误;
B.物体不受力时保持静止或匀速直线运动状态,原来运动的物体不受力会保持匀速直线运动,故B错误;
C.力是改变物体运动状态的原因,运动状态改变一定受力,故C正确;
D.运动不需要力维持,不受力的物体也可以保持匀速直线运动,故D错误。
故选C。
23. 如图是小华用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U形管___________(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)实验前检查装置:当按压探头的橡皮膜,若装置不漏气,则U形管两边液面高度变化___________(选填“明显”或“不明显”);在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是___________(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平;
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
(3)调试完成后,小华接着进行如图1所示的实验,如图乙,保持压强计探头在水中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位,发现U形管中液面高度差不变,这说明在液体内部同一深度,向各个方向的压强___________;
(4)比较图1中乙和丙两次实验,可以得到:在同种液体中,液体压强随___________的增加而增大;
(5)比较___________两次实验,可以得到:液体的压强与液体密度有关;
(6)小华探究液体内部压强的特点后,还希望测出某盐水的密度,在此基础上又做了拓展实验,步骤如下:
①将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下微微凸起,用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1(如图2甲所示);
②将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中,直到橡皮膜表面与水面相平,测出管底到盐水液面高度为h2(如图2乙所示);
③待测盐水密度的表达式ρ盐水=___________(结果用ρ水、h1、h2表示,不计橡皮膜形变对h1的影响)。
【答案】(1)不属于 (2) ①. 明显 ②. B
(3)大小相等 (4)液体深度
(5)丙、丁 (6)
【解析】
【小问1详解】
连通器是上端开口,底部连通的容器,而U形管左端没有开口,所以不属于连通器。
【小问2详解】
[1]当按压探头的橡皮膜,U形管两边液面高度变化明显,则说明该装置不漏气,气密性良好。
[2]当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面是相平的。若U形管中的液面出现了高度差就说明软管中的气体压强大于大气压,若使U形管中液面相平,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的,U形管中的液面就是相平的,故选B。
【小问3详解】
保持压强计探头在水中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位,发现U形管中液面高度差不变,说明各个方向的压强大小相等,因此可得结论为:同种液体、同一深度,各个方向的压强大小相等。
【小问4详解】
如图乙、丙可知,在液体的密度相同时,探头的深度越深,相应的U形管左、右两侧液面高度差越大,说明液体的压强越大。由此得出∶在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大。
【小问5详解】
探究液体压强与液体密度的关系,需要控制探头所处的深度相同,改变液体的密度,因此选择丙、丁两实验。
【小问6详解】
当橡皮膜表面与水面相平时,说明盐水对橡皮膜向上的压强和水对橡皮膜向下的压强大小相等,即,根据可得
解得盐水的密度为
24. 小红,小白,小蓝三人都在进行大气压的测量实验,如下图所示:
(1)小红用水银做托里拆利实验,由甲图可知,当地大气压相当于______mm水银柱产生的压强;若玻璃管倾斜,则水银柱的高度______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)小白利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值;
①在做好图乙所示的操作后,小白将注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气。然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,按图丙所示安装好器材,水平向右慢慢拉动注射器筒。当弹簧测力计的示数增大到时,注射器中的活塞刚开始滑动。则测得大气压的值______;
②若活塞与注射器内壁间的摩擦较大,则测得的大气压值______(选填“偏大”或“偏小”);
(3)如图丁所示,小蓝将塑料吸盘按压在光滑水平玻璃板下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃板上时的直径为D,将装有适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落掉下,测出吸盘、小桶和细沙的总重力为G。吸盘刚好脱落时,空气对塑料吸盘的压力大小等于______,所测大气压强______(以上两空均用测量的物理量符号、π表示)。若吸盘内的空气没有排净会导致所测的大气压强______(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1) ①. 750 ②. 不变
(2) ①. 1×105 ②. 偏大
(3) ①. G ②. ③. 偏小
【解析】
【小问1详解】
[1][2] 托里拆利实验中,大气压大小等于玻璃管内外水银面的竖直高度差对应的水银柱压强,由图甲可知高度差为,因此当地大气压相当于水银柱产生的压强;大气压不变时,玻璃管倾斜仅改变水银柱长度,水银柱的竖直高度不变。
【小问2详解】
[1]由图乙得:注射器容积
刻度总长度
可得活塞横截面积
活塞刚滑动时,拉力等于大气压力,因此大气压
[2]若活塞摩擦较大,拉力需要同时平衡大气压力和摩擦力,测得的拉力偏大,根据,最终测得的大气压值偏大。
【小问3详解】
[1][2][3]吸盘刚好脱落时,受力平衡,空气对吸盘的压力大小等于吸盘、小桶、细沙的总重力; 吸盘直径为,面积
因此大气压
若吸盘内空气没排净,内部空气会对吸盘产生向外的压力,使测得的总重力偏小,根据,最终测得的大气压强偏小。
五、综合计算题(本大题共2小题,25题6分,26题9分,共15分)
25. 现有一辆总质量为的卡车在水平公路上匀速行驶,已知地面对卡车的摩擦阻力是其总重力的0.2倍。(g=10N/kg)求:
(1)该卡车受到的摩擦阻力为多大?
(2)若车匀速直线运动时,受到的空气阻力是200N,则此车发动机的牵引力多大?
(3)公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌,这辆卡车______(选填“能”或“不能”)通过此桥。
【答案】(1)
(2)
(3)不能
【解析】
【小问1详解】
卡车总重力
已知摩擦阻力为总重力的0.2倍,因此摩擦阻力
【小问2详解】
卡车做匀速直线运动,水平方向受力平衡,牵引力大小等于总阻力大小。
已知空气阻力,总阻力为摩擦阻力与空气阻力之和:
因此发动机牵引力
【小问3详解】
标志牌“4t”表示该桥允许过往车辆的最大总质量为4t。
卡车总质量
比较得,卡车总质量超过限重,因此不能通过此桥。
26. 随着生活水平的不断提高,人们越来越注重养生保健。养生壶也深受人们的喜爱,它的容积为2L,壶身和底座的总质量是0.5kg,它与水平桌面的接触面积是,装满水后水深16cm。(,,)求装满水后:
(1)水对壶底的压强是多大?
(2)养生壶对桌面的压力和压强分别是多大?
【答案】(1)1600Pa
(2)25N,1000Pa
【解析】
【小问1详解】
水深
水对壶底的压强
【小问2详解】
容积
接触面积
根据密度公式,可得水的质量
总质量
水平桌面受到的压力等于总重力,
养生壶对桌面的压强
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