精品解析：黑龙江省大庆市肇源县西部四校2024-2025学年八年级下学期4月月考物理试题

2024-2025学年度初中八年级物理月考试卷 班级：___________姓名：___________考号：___________ 一、（一）单选题（每小题3分，共30分） 1. 如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车辆匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） A. 人对车的作用力小于车对人的作用力 B. 人对车的推力大于地面对车的摩擦力 C. 沙子受到的重力与地面对车的支持为是一对平衡力 D. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 2. 关于下面四幅图的说法正确的是（　　） A. 如图甲：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大 B. 如图乙：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 C. 如图丙：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 D. 如图丁：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降 3. 假期社区服务劳动中，小明用200N的力水平向前拉车，小芳用100N的力水平向前推车，如图所示。则这两个力的合力大小是：（　　） A. 200N B. 300N C. 500N D. 700N 4. 将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪．产生这一现象的主要原因是 A. 在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪 B. 矿泉水瓶热胀冷缩的结果 C. 矿泉水瓶内热气将它吸进去了 D. 在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪 5. 正方体甲和乙的边长之比是2∶3，将它们分别放置在水平桌面上时，它们对桌面的压强均为p，将甲按图所示放置在乙上面，乙对桌面的压强为，则它们的密度之比压强之比分别为（　　） A. 3∶2 9∶13 B. 9∶4 13∶9 C. 1∶1 2∶1 D. 1∶1 2∶5 6. 如图所示，甲、乙两个高度不同，质量相同的实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压力分别为和，压强分别为和，则（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 7. 父子两人（）在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同（受力面积），深浅相同。他们对沙地的压强相比（ ） A. 父亲对沙地的压力比儿子的小 B. 父亲和沙地的接触面积比儿子的小 C. 受力面积和压力都不等，无法比较谁对沙地压强大 D. 父亲对沙地的单位面积上的压力和儿子的一样大 8. 下图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（　　） A. 图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生的 B. 图甲、乙所示现象都是在小车突然启动时发生的 C. 图甲所示的现象是小车在运动过程中突然停止或突然加速时发生的 D. 图乙所示的现象是小车在运动过程中突然停止或突然减速时发生的 9. 如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车出现一些状况时，安全带和头枕分别对乘车人员起主要保护作用的情形是（ ） A. 突然加速、突然加速 B. 突然加速、紧急刹车 C. 紧急刹车、紧急刹车 D. 紧急刹车、突然加速 10. 无风的天气，汽车在马路上快速驶过，马路两边原来静止的树叶会随车飘动。如图所示，汽车快速向左行驶的过程中，马路两边的树叶会（　　） A. 向A方向飘动 B. 向B方向飘动 C. 向C方向飘动 D. 条件不足，无法判断 （二）、多选题（每小题3分，共6分。每个小题有2个或2个以上答案，全对得3分，选对但不全得1分，有错误选项不得分。） 11. 如图所示的四种现象中，属于增大压强的是（ ） A. 用刀切苹果 B. 用很细的钢丝切肥皂 C. 铁轨铺在枕木上 D. 针头做得很尖 12. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯，分别装有深度相同的水，杯底厚度不计。下列说法正确的是（　　） A. 右杯对桌面的压力较大 B. 两个玻璃杯对桌面的压强大小相等 C. 水对两个玻璃杯底部的压力大小相等 D. 水对左杯底部的压强较小 二、填空题（每空1分，共13分） 13. 如图甲所示，重为4N的正方形铁块，被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑，若对铁块施加一个竖直向上的拉力，如图乙，使该铁块匀速竖直向上运动，则______N。 14. 我国古代先贤留下很多智慧的设计，如图a所示的“阴阳壶”就是众多智慧杰作中的一个、通过控制壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型，从而实现“一壶两出”，其原理图如图b所示；若捂住甲孔，倒出的是______（选填“甲”或“乙”）液体，现代生活中与“阴阳壶”原理相同的是______（填序号）。 ①用吸管“吸”饮料； ②火车站设计的安全线。 15. 如图所示，将自制气压计从一楼拿到五楼，观察到玻璃管内水柱_______（选填“上升”或“下降”）。驻守在我国青藏高原的边防战士用普通锅连面条也煮不熟，是因为普通锅的密封性能差，锅内气压受外界大气压的影响，使水的沸点_______（选填“高于”、“低于”或“等于”）100℃。 16. 如图所示，放置于水平桌面上A、B两轻质容器，底面积相等，装有同种液体，且液面高度相同。则液体对A容器底部的压力______液体对B容器底部的压力，液体对A容器底部的压强______液体对B容器底部的压强，容器A对地面的压强______容器B对地面的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 17. 把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋用力在桌面上转动一下，生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体，由于________保持原来的________（选填“静止”或“运动”）状态，阻碍蛋壳的转动。而熟鸡蛋里外是一体的，不会出现上述情况。因此，更容易转动的是________鸡蛋（选填“生”或“熟”，下同）。用手轻压正在转动的鸡蛋，在鸡蛋停止转动瞬间立即松手，会发现______鸡蛋又会转动起来。 18. 如图甲，一个质量均匀分布的实心长方体静止在水平面上，它对水平面的压强为p；若将它沿图乙斜线切掉b部分，剩余a部分对水平面的压强为，则______p（选填“>”“=”或“<”）。 三、作图题（每题2分，共4分） 19. 如图是工艺品平衡鸟，将平衡鸟的喙尖放在指尖上，它能保持水平平衡。请在图乙中画出平衡鸟在指尖上静止时受力的示意图，O为平衡鸟的重心。 20. 如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球对挡板A的压力示意图。 四、实验题（每空1分，共14分） 21. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小明同学采用的实验装置如图甲所示，小红同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）老师觉得______（选填“甲”或“乙”）的装置更科学，原因是选用小车，可以减小______对实验结果的影响。 （2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持匀速直线运动状态或______状态。 （3）小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动。说明彼此平衡的两个力必须在______上。 22. 在探究影响压力作用效果的因素实验时，某同学利用小桌、海绵、砝码等器材，进行了如图所示的实验。 （1）通过比较海绵_________来显示压力作用效果。 （2）比较甲、乙两次实验，在小桌上放砝码是为了改变_________的大小，分析实验现象，可以得出结论：当_________相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）铁轨下面铺放枕木，可以通过_________两图的实验结论来解释。 23. 小明同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。 （1）实验时必须检查压强计能否正常使用，她发现无论怎样按压探头，U形管两侧液面高度差变化很小，说明压强计的气密性____（选填“好”或“差”），她把调好的压强计放在空气中，U形管两边的液面____； （2）本探究活动是通过观察U形管中____比较液体内部压强大小的； （3）比较乙、丙两图可得出的结论是液体压强大小与____有关； （4）要探究液体压强与盛液体的容器的形状是否有关，应选择____两图进行对比，可得出结论是液体压强与盛液体的形状____。（选填“有关”或“无关”） 五、计算题（24题6分，25题7分，共13分） 24. 如图所示是我国研发的四轮长航程极地漫游机器人．若机器人质量为，每条轮胎上履带与地面的接触面积为，匀速行驶时受到的阻力为机器人重力的0.1倍，（g取）。求： （1）机器人的重力； （2）匀速行驶时该机器人受到阻力； （3）若南极某处水平冰面能承受的最大压强为，该机器人能顺利通过该冰面吗？（通过计算说明） 25. 把两端开口的玻璃管的下方用一质量不计的薄塑料片托住，放入水面下16cm处，如图所示。已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为，且塑料片和玻璃管的厚度不计。问：（，g取） （1）水对塑料片产生的压强是多大？ （2）水对塑料片产生的压力是多大？ （3）为测量某种液体的密度，先保持玻璃管在水中的位置不变，然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体，当倒入深度达到20cm时，发现塑料片刚好下落，那么该液体的密度是多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度初中八年级物理月考试卷 班级：___________姓名：___________考号：___________ 一、（一）单选题（每小题3分，共30分） 1. 如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车辆匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） A. 人对车的作用力小于车对人的作用力 B. 人对车的推力大于地面对车的摩擦力 C. 沙子受到的重力与地面对车的支持为是一对平衡力 D. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．人对车的作用力和车对人的作用力是一对相互作用力，大小相等，故A错误； BD．人沿水平方向推车，车做匀速直线运动，处于平衡状态，人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故B错误， D正确； C．地面对车的支持力等于车与沙子的重力之和，因此，沙子受到的重力与地面对车的支持力大小不同，不是一对平衡力，故C错误。 故选D。 2. 关于下面四幅图的说法正确的是（　　） A. 如图甲：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大 B. 如图乙：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 C. 如图丙：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 D. 如图丁：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降 【答案】C 【解析】 【详解】A．托里拆利实验中，将玻璃管由竖直变成倾斜，玻璃管粗细等对实验结果无影响，故A错误； B．盆景中的水位能保持一定高度，是由于大气压的作用，故B错误； C．丙图中，受力面积相同，而压力大小不同，b中压力大，压力作用效果更明显，故C正确； D．海拔越高，大气压越低，把水气压计从山下移到山顶，大气压降低，细管内水柱上升，故D错误。 故选C。 3. 假期社区服务劳动中，小明用200N的力水平向前拉车，小芳用100N的力水平向前推车，如图所示。则这两个力的合力大小是：（　　） A. 200N B. 300N C. 500N D. 700N 【答案】B 【解析】 【详解】小明用200N的力水平向前拉车，小芳用100N的力水平向前推车，两力作用在同一直线上，且方向相同，故合力为二力之和，即 200N+100N=300N 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪．产生这一现象的主要原因是 A. 在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪 B. 矿泉水瓶热胀冷缩的结果 C. 矿泉水瓶内热气将它吸进去了 D. 在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪 【答案】D 【解析】 【详解】因为瓶子注入热水并振荡后，瓶中气体受热膨胀跑出了一些，倒出热水的矿泉水瓶密封后，再浇上冷水，瓶内气体温度降低，气压减小，内部压强小于外界大气压强，在大气压强的作用下，矿泉水瓶被压扁了，故D正确，ABC错误． 5. 正方体甲和乙的边长之比是2∶3，将它们分别放置在水平桌面上时，它们对桌面的压强均为p，将甲按图所示放置在乙上面，乙对桌面的压强为，则它们的密度之比压强之比分别为（　　） A. 3∶2 9∶13 B. 9∶4 13∶9 C. 1∶1 2∶1 D. 1∶1 2∶5 【答案】A 【解析】 【详解】正方体甲和乙对桌面的压强均为p且是规则固体，所以 甲和乙的边长之比 它们密度之比 甲和乙的体积之比 甲和乙质量之比 水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以压强之比 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图所示，甲、乙两个高度不同，质量相同的实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压力分别为和，压强分别为和，则（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】D 【解析】 【详解】圆柱体放在水平地面上，对地面的压力大小等于自身重力大小，两圆柱体的质量相等，根据G=mg可知，两圆柱体的重力相等，因此它们对地面的压力 由题图可知，甲圆柱体的底面积大于乙圆柱体的底面积，根据可知，它们对地面的压强 故D符合题意，ABC不符合题意 故选D。 7. 父子两人（）在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同（受力面积），深浅相同。他们对沙地的压强相比（ ） A. 父亲对沙地的压力比儿子的小 B. 父亲和沙地的接触面积比儿子的小 C. 受力面积和压力都不等，无法比较谁对沙地的压强大 D. 父亲对沙地的单位面积上的压力和儿子的一样大 【答案】D 【解析】 【详解】A．人对地面的压力等于人的重力，父亲对沙地的压力比儿子的大，故A不符合题意； B．他们在沙地上留下的脚印大小不同（受力面积），所以，父亲和沙地的接触面积比儿子的大，故B不符合题意； C．两人的脚印深浅相同，即沙地的形变程度相同，则他们对沙地的压强相同，故C不符合题意； D．沙地受到压强等于沙地的单位面积上的压力，他们对沙地的压强相同，则父亲对沙地的单位面积上的压力和儿子的一样大，故D符合题意。 故选D。 8. 下图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（　　） A. 图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生的 B. 图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生的 C. 图甲所示现象是小车在运动过程中突然停止或突然加速时发生的 D. 图乙所示的现象是小车在运动过程中突然停止或突然减速时发生的 【答案】D 【解析】 【详解】甲图：木块与小车一起向右运动，当小车突然加速时，木块下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的状态，使得木块向后倾倒；乙图：木块与小车一起向右运动，当小车突然减速或停止时，木块下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向前倾倒；故ABC错误，D正确。 故选D。 9. 如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车出现一些状况时，安全带和头枕分别对乘车人员起主要保护作用的情形是（ ） A. 突然加速、突然加速 B. 突然加速、紧急刹车 C. 紧急刹车、紧急刹车 D. 紧急刹车、突然加速 【答案】D 【解析】 【详解】汽车突然加速时，上半身由于惯性要保持原来的运动状态，速度比汽车小，所以往后仰，此时头枕起到保护作用；汽车紧急刹车时，上半身由于惯性要保持原来的运动状态，速度比汽车大，所以往前倾，此时安全带起到保护作用；故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 无风的天气，汽车在马路上快速驶过，马路两边原来静止的树叶会随车飘动。如图所示，汽车快速向左行驶的过程中，马路两边的树叶会（　　） A. 向A方向飘动 B. 向B方向飘动 C. 向C方向飘动 D. 条件不足，无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】汽车在马路上快速驶过，由于流速越大，压强越小，则马路两边与汽车两侧之间的压强小，所以树叶向A方向飘动，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （二）、多选题（每小题3分，共6分。每个小题有2个或2个以上答案，全对得3分，选对但不全得1分，有错误选项不得分。） 11. 如图所示的四种现象中，属于增大压强的是（ ） A. 用刀切苹果 B. 用很细的钢丝切肥皂 C. 铁轨铺在枕木上 D. 针头做得很尖 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．用刀切苹果，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，故A符合题意； B．用很细的钢丝切肥皂，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，故B符合题意； C．铁轨铺在枕木上，在压力一定时，增大受力面积减小压强，故C不符合题意； D．针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，故D符合题意。 故选ABD。 12. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯，分别装有深度相同的水，杯底厚度不计。下列说法正确的是（　　） A. 右杯对桌面的压力较大 B. 两个玻璃杯对桌面的压强大小相等 C. 水对两个玻璃杯底部的压力大小相等 D. 水对左杯底部的压强较小 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．两个玻璃杯的底面积相等，左图玻璃杯上下一样粗，右图玻璃杯上粗下细，所以左图中水的体积比右图中的小，由m=ρV可知左图中水的质量小，由G=mg可知左玻璃杯水的重力比右玻璃杯的小，由于玻璃杯的质量相同，根据F=G水+G杯可知，左玻璃杯对桌面的压力小于右玻璃杯对桌面的压力，由于玻璃杯的底面积相同，由可知左玻璃杯对桌面的压强小于右玻璃杯对桌面的压强，故A正确，B错误； CD．两个玻璃杯内水的深度相同，由p=ρgh可知水对玻璃杯底部的压强相等，两个玻璃杯的底面积相等，由F=pS得，两容器内的水对底部的压力相等，故C正确，D错误。 故选AC。 二、填空题（每空1分，共13分） 13. 如图甲所示，重为4N的正方形铁块，被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑，若对铁块施加一个竖直向上的拉力，如图乙，使该铁块匀速竖直向上运动，则______N。 【答案】8 【解析】 【详解】根据图乙可知，若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉，使该铁块匀速竖直向上运动，此时，竖直向上的拉力、竖直向下的重力和摩擦力，三个力平衡，且竖直向上的拉力=竖直向下的重力+摩擦力；重为4N的正方形铁块，被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑，受力平衡，竖直方向滑动摩擦力等于重力，压力不变、接触面的粗糙程度不变，受到的滑动摩擦力大小不变，所以摩擦力大小等于重力为4N，故拉力大小是4N+4N=8N。 14. 我国古代先贤留下很多智慧的设计，如图a所示的“阴阳壶”就是众多智慧杰作中的一个、通过控制壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型，从而实现“一壶两出”，其原理图如图b所示；若捂住甲孔，倒出的是______（选填“甲”或“乙”）液体，现代生活中与“阴阳壶”原理相同的是______（填序号）。 ①用吸管“吸”饮料； ②火车站设计的安全线。 【答案】 ①. 乙 ②. ① 【解析】 【详解】[1]“阴阳壶”使用时，阴阳壶倾斜，两种液体都向下运动，若捂住甲孔，则左侧壶内气体压强随体积的增大而减小，左侧壶内气体压强小于外界大气压，所以甲液体在大气压的作用下不能倒出；而乙孔使得右侧壶内与外界空气相通，则右侧壶内外的气体压强相同，乙液体在重力作用下就可流出来。 [2]①用吸管“吸”饮料利用了大气压强，与“阴阳壶”原理相同，故①符合题意； ②火车站设计的安全线，利用了流体压强与流速的关系，故②不符合题意。 故选①。 15. 如图所示，将自制气压计从一楼拿到五楼，观察到玻璃管内水柱_______（选填“上升”或“下降”）。驻守在我国青藏高原的边防战士用普通锅连面条也煮不熟，是因为普通锅的密封性能差，锅内气压受外界大气压的影响，使水的沸点_______（选填“高于”、“低于”或“等于”）100℃。 【答案】 ①. 上升 ②. 低于 【解析】 【详解】[1]大气压和高度有关，大气压随高度的增加而减小，因此，将自制气压计从一楼拿到五楼，由于外界的大气压减小，所以观察到玻璃管内的水柱在内部气压的作用下会逐渐升高。 [2]根据气压与高度的关系，中国珠穆朗玛峰气压值比平原地区小，气压低，沸点低，所以在中国珠穆朗玛峰普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，从而使锅内水的沸点小于100℃。 16. 如图所示，放置于水平桌面上的A、B两轻质容器，底面积相等，装有同种液体，且液面高度相同。则液体对A容器底部的压力______液体对B容器底部的压力，液体对A容器底部的压强______液体对B容器底部的压强，容器A对地面的压强______容器B对地面的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 等于 ③. 小于 【解析】 【详解】[1][2]两容器中装有同种液体，且液面高度相同，即液体的密度和深度都相同，根据可知，液体对A容器底部的压强和液体对B容器底部的压强相等，根据可知，底面积相等时，液体对A容器底部的压力和液体对B容器底部的压力相等。 [3] A、B容器中装有同种液体，由图可知，A容器中液体的体积小于B容器中液体的体积，可知A容器中液体重力小于B容器中液体的重力，容器质量忽略不计，故容器的重力可忽略，则容器A对地面的压力小于容器B对地面的压力，A、B两轻质容器底面积相等，即受力面积相等，根据可知容器A对地面的压强小于容器B对地面的压强。 17. 把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋用力在桌面上转动一下，生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体，由于________保持原来的________（选填“静止”或“运动”）状态，阻碍蛋壳的转动。而熟鸡蛋里外是一体的，不会出现上述情况。因此，更容易转动的是________鸡蛋（选填“生”或“熟”，下同）。用手轻压正在转动的鸡蛋，在鸡蛋停止转动瞬间立即松手，会发现______鸡蛋又会转动起来。 【答案】 ①. 惯性 ②. 静止 ③. 熟 ④. 生 【解析】 【详解】[1][2]蛋黄和蛋白是液体，转动鸡蛋时由于蛋黄和蛋白具有惯性，将保持原来的静止状态，会阻碍蛋壳的转动，所以生鸡蛋不容易转动。 [3][4]因为生鸡蛋的蛋黄和蛋白会阻碍蛋壳转动，所以容易转动的是熟鸡蛋，不容易转动的生鸡蛋。在鸡蛋停止转动瞬间立即松手，生鸡蛋的蛋黄和蛋白由于惯性将继续运动，带动蛋壳一起转动，所以生鸡蛋又会继续转动。 18. 如图甲，一个质量均匀分布的实心长方体静止在水平面上，它对水平面的压强为p；若将它沿图乙斜线切掉b部分，剩余a部分对水平面的压强为，则______p（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】 【解析】 【详解】长方体放在水平地面上，对地面的压强为 将它沿图乙斜线切掉b部分，剩余a部分对水平面的压强为 由于，所以 即。 三、作图题（每题2分，共4分） 19. 如图是工艺品平衡鸟，将平衡鸟的喙尖放在指尖上，它能保持水平平衡。请在图乙中画出平衡鸟在指尖上静止时受力的示意图，O为平衡鸟的重心。 【答案】 【解析】 【详解】平衡鸟在指尖上静止时，受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F，二力的作用点都画在重心O上，此时重力和拉力是一对平衡力，其大小相等，则所画线段的长度要相等，如图所示： 20. 如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球对挡板A的压力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】挡板将小球挡住了，小球对挡板有力的作用，且属于弹力的范畴，先确定受力物体，是挡板，找到挡板与小球接触点，为力的作用点，做该点做挡板的垂线，方向沿斜面向下，故如图所示： 四、实验题（每空1分，共14分） 21. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小明同学采用的实验装置如图甲所示，小红同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）老师觉得______（选填“甲”或“乙”）的装置更科学，原因是选用小车，可以减小______对实验结果的影响。 （2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持匀速直线运动状态或______状态。 （3）小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动。说明彼此平衡的两个力必须在______上。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 摩擦力 （2）静止 （3）同一直线 【解析】 【小问1详解】 [1][2]乙装置中小车受到的是滚动摩擦力，远小于滑动摩擦力，故选用小车可以减小摩擦力对实验结果的影响。 【小问2详解】 平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受到平衡力的作用。所以实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持匀速直线运动状态或静止状态。 【小问3详解】 把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到静止状态，说明小车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡。 22. 在探究影响压力作用效果的因素实验时，某同学利用小桌、海绵、砝码等器材，进行了如图所示的实验。 （1）通过比较海绵_________来显示压力的作用效果。 （2）比较甲、乙两次实验，在小桌上放砝码是为了改变_________的大小，分析实验现象，可以得出结论：当_________相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）铁轨下面铺放枕木，可以通过_________两图的实验结论来解释。 【答案】（1）凹陷程度 （2） ①. 压力 ②. 受力面积 （3）乙、丙 【解析】 【小问1详解】 实验中是通过比较海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果的，采用了转换法。 【小问2详解】 [1][2]比较甲、乙两次实验，小桌与海绵的接触（受力）面积相同，乙实验中在小桌上放砝码增大了海绵受到压力；乙实验中海绵形变程度更大，说明压力的作用效果更明显，由此可得结论：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 铁轨下铺枕木是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的。乙、丙实验中海绵受到的压力大小相等，丙中受力面积更大，压力的作用效果更小，压强更小，所以铁轨下面铺放枕木，可以通过乙、丙两图的实验现象进行解释。 23. 小明同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。 （1）实验时必须检查压强计能否正常使用，她发现无论怎样按压探头，U形管两侧液面高度差变化很小，说明压强计的气密性____（选填“好”或“差”），她把调好的压强计放在空气中，U形管两边的液面____； （2）本探究活动是通过观察U形管中____比较液体内部压强大小的； （3）比较乙、丙两图可得出的结论是液体压强大小与____有关； （4）要探究液体压强与盛液体的容器的形状是否有关，应选择____两图进行对比，可得出结论是液体压强与盛液体的形状____。（选填“有关”或“无关”） 【答案】 ①. 差 ②. 相平 ③. 液面高度差 ④. 液体密度 ⑤. 丙丁 ⑥. 无关 【解析】 【详解】（1）[1]压强计测量液体压强时是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，若液体压强计气密性差，U形管两边液柱的高度差变化都很小；因此若实验时用手指无论怎样按压探头时，发现U形管两侧液面高度差变化很小，则说明该压强计的气密性差。 [2]将调好的压强计放在空气中，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的。 （2）[3]根据转换法，本探究活动是通过观察U形管中液面高度差来比较液体内部压强大小的。 （3）[4]比较乙、丙两图可知，探头所处的液体深度相同，液体密度不同，U形管中液面高度差不同，探头受到的液体压强不同，可得出的结论是：液体压强大小与液体密度有关。 （4）[5][6]要探究液体压强与盛液体的容器的形状是否有关，根据控制变量法，应控制探头所处的液体深度、液体的密度相同，改变容器的形状，故应选择丙、丁两图进行对比，发现两图中U形管液面高度差相等，可知探头受到的液体压强相等，则可得结论：液体压强与盛液体的形状无关。 五、计算题（24题6分，25题7分，共13分） 24. 如图所示是我国研发的四轮长航程极地漫游机器人．若机器人质量为，每条轮胎上履带与地面的接触面积为，匀速行驶时受到的阻力为机器人重力的0.1倍，（g取）。求： （1）机器人的重力； （2）匀速行驶时该机器人受到的阻力； （3）若南极某处水平冰面能承受的最大压强为，该机器人能顺利通过该冰面吗？（通过计算说明） 【答案】（1）5000N （2）500N （3）能 【解析】 【小问1详解】 机器人的重力 【小问2详解】 匀速行驶时该机器人受到的阻力为 f=0.1G=0.1×5000N=500N 【小问3详解】 机器人对冰面的压力 受力面积 机器人对冰面的压强 所以机器人可以顺利通过该冰面。 25. 把两端开口的玻璃管的下方用一质量不计的薄塑料片托住，放入水面下16cm处，如图所示。已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为，且塑料片和玻璃管的厚度不计。问：（，g取） （1）水对塑料片产生的压强是多大？ （2）水对塑料片产生的压力是多大？ （3）为测量某种液体的密度，先保持玻璃管在水中的位置不变，然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体，当倒入深度达到20cm时，发现塑料片刚好下落，那么该液体的密度是多大？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）薄塑料片放入水面下16cm处，故水对塑料片的压强为 （2）塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为，故水对塑料片的压力为 （3）倒入液体对塑料片向下的压强为 塑料片的截面积为S，则塑料片受倒入液体向下的压力为 水对塑料片产生的压力为 由于塑料片刚好下落，则塑料片受力为平衡力，即 所以 即 解得 答：（1）水对塑料片产生的压强为； （2）水对塑料片产生的压力为； （3）该液体的密度为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$