2025-2026学年人教版七年级数学下册期中模拟测试题02(7-10章)

标签:
普通解析文字版答案
2026-04-18
| 19页
| 1018人阅读
| 34人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第七章 相交线与平行线,第八章 实数,第九章 平面直角坐标系
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.13 MB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-18
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57411373.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年人教版七年级数学下册期中模拟测试题02 1. (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 一、单选题(共30分) 1.(本题3分)如图,小颖按如下方式操作直尺和含角的三角尺,依次画出了直线a,b,c.如果,则的度数为(   ) A. B. C. D. 2.(本题3分)若点在平面直角坐标系中的第二象限,则关于a,b符号,下列说法正确的是(   ) A. B. C. D. 3.(本题3分)估算的值在(   ) A.和之间 B.和之间 C.和之间 D.和之间 4.(本题3分)在平面直角坐标系中,点位于第二象限,距离轴个单位长度,距轴个单位长度,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 5.(本题3分)已知,则的平方根是(   ) A. B. C. D. 6.(本题3分)已知关于的方程组的解满足,则的值为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.(本题3分)已知和是方程的两个解,则的值(   ) A.30 B.0 C.5 D.6 8.(本题3分)如图,下列条件:①;②;③;④.其中一定能判定的条件有(  ) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.(本题3分)明代数学家程大位的著作《算法统宗》中有一个问题:老头提篮去赶集,一共花去七十七;满满装了一菜篮,十斤大肉三斤鱼;买好未曾问单价,只因回家心里急;道旁行人告诉他,九斤肉五钱五斤鱼.问肉、鱼各价几何?若设肉x元/斤,鱼y元/斤,则可列方程组为(   ) A. B. C. D. 10.(本题3分)已知M,N分别是长方形纸条边,上两点(),如图1所示,沿M,N所在直线进行第一次折叠,点A,D的对应点分别为点E,F,交于点P,如图2所示,继续沿进行第二次折叠,点B,C的对应点分别为点G,H,若,则的度数为(       ) A. B. C. D. 二、填空题(共18分) 11.(本题3分)若方程是关于x,y的二元一次方程,则m的值为______. 12.(本题3分)如图,直线,直线分别交、于点E、F,平分,若,则__________. 13.(本题3分)将点向右平移3个单位得到点,则的值是________. 14.(本题3分)小明编写了一个程序,如图,若输入,则输出的值为_____. 15.(本题3分)如图,在长方形中,放入6个形状、大小都相同的小长方形,则阴影部分的面积是_________. 16.(本题3分)已知关于的二元一次方程组的解为,关于的二元一次方程组的解为_____. 三、解答题(共72分) 17.(本题6分)解下列二元一次方程组: (1) (2) 18.(本题8分)已知某正数的两个平方根分别是和,的算术平方根是. (1)求的值; (2)求的平方根. 19.(本题8分)如图,C、D是直线上两点,,平分,. (1)求证:; (2)若,求的度数. 20.(本题9分)已知点,试分别根据下列条件求出点的坐标. (1)点的纵坐标比横坐标大5; (2)点在轴上; (3)已知点且轴. 21.(本题9分)如图,,,,将向左平移6个单位长度,再向上平移4个单位长度得到(点A,B,C的对应点分别为点,,). (1)画出; (2)中任意一点,经平移后对应点的坐标为______(用含,的式子表示) (3)将各顶点的横、纵坐标都乘,画出缩小后的(点,,的对应点分别为点,,),并写出与相比,形状和大小有什么变化. 22.(本题9分)某校将劳动教育融入立德树人全过程,学校劳动教育实践活动包括花园除草、翻土、修剪树木,以及清理校园周边环境卫生等.学校现要购买A,B两种劳动工具,经市场调查发现,3件A种劳动工具和2件B种劳动工具共需210元;1件A种劳动工具和4件B种劳动工具共需170元. (1)求A种劳动工具和B种劳动工具的单价. (2)现有两家商店分别推出了优惠套餐.甲商店:A种劳动工具和B种劳动工具均打八折出售.乙商店:A种劳动工具打九折出售,B种劳动工具打七折出售.已知该学校需要购买A种劳动工具和B种劳动工具共16件,若在甲、乙两家商店购买的总费用一样,求购买A种劳动工具的数量. 23.(本题11分)经过平行线中的“拐点”作平行线是解决与平行线有关问题的常用思路. (1)如图1,,与的平分线相交于点P,则_________°; (2)如图2,,,与的平分线相交于点P,求的度数; (3)如图3,,,,,与的平分线相交于点P,求的度数.(用,,的代数式表示) 24.(本题12分)如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是,,现同时将点A、B分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到A,B的对应点C,D.连接、、. (1)写出点C,D的坐标,并求出四边形的面积. (2)在x轴上是否存在一点E,使得的面积是面积的3倍?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由. (3)如图2,点F是直线上一个动点,连接、,当点F在直线上运动时,求出与,的数量关系. 第6页,共6页 第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 《2025-2026学年人教版七年级数学下册期中模拟测试题02(7-10章)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B B A A D B C B 1.B 【分析】过点A作,则,根据平行线的性质得到,由对顶角相等得到,据此求出的度数即可得到答案. 【详解】解:如图所示,过点A作, 由题意得,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 2.D 【分析】根据第二象限点的坐标符号规律可判断结果. 【详解】解:∵ 在平面直角坐标系中,第二象限内点的横坐标为负,纵坐标为正, 又∵ 点在第二象限,是点的横坐标,是点的纵坐标, ∴ . 3.B 【分析】先估算无理数的取值范围,再根据不等式的性质计算的范围,即可得到结果. 【详解】解:∵,,且, ∴, ∴, ∴,即, ∴的值在和之间. 4.B 【分析】点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,点到轴的距离等于横坐标的绝对值,结合第二象限点的符号特征即可求解. 【详解】解:设点的坐标为, ∵点距离轴个单位长度, ∴, ∴ ∵点距离轴个单位长度, ∴, ∴, ∵点在第二象限,第二象限内点的横坐标为负数,纵坐标为正数, ∴,,即点的坐标为. 5.A 【分析】根据非负性可得到的值,将的值代入已知式子可求得的值,从而根据平方根的定义求解的平方根. 【详解】解:,, ,, ,, , , , , , 的平方根是. 6.A 【分析】将求出x,y的值,再代入计算即可. 【详解】解:由题意得 由②,得, 将③代入①,得, 解得, ∴, ∴. 7.D 【分析】把x、y的值代入,得出关于m、n的方程组,即可求解. 【详解】解:∵和是方程的两个解, ∴ ,得, ∴ 8.B 【分析】根据平行线的判定定理作出判断即可. 【详解】解:①, ; ②, ; ③, ; ④, ; 故能判定的条件是①③④. 9.C 【分析】从题干中提取两个等量关系,依次列方程即可得到结果. 【详解】解:设肉元/斤,鱼元/斤,根据题意得, . 10.B 【分析】由翻折的性质和长方形的性质可得出:,,据此可得,,再根据得,根据得,据此可求出,进而可求出的度数. 【详解】解:由翻折的性质得:,, 四边形为长方形, , , , 又, , ,, , , 即:, , , , , , . 11. 【分析】根据二元一次方程的定义得出且,解出即可. 【详解】解:∵方程是关于x,y的二元一次方程, 且, 解得:. 12. 【分析】由平行线的性质可得,,再结合角平分线的定义求解即可. 【详解】解:,, ,, 平分, , 13.6 【详解】解:由点坐标的平移可知:, 解得, 纵坐标保持不变, , . 14./ 【分析】根据流程图和实数运算法则即可求解. 【详解】解:输入,则,然后,4的倒数为,然后得到, ∴输出的数为. 15. 【分析】设小长方形的长为a,宽为b,根据图形列出方程组,求出a,b,再用面积公式计算即可. 【详解】解:设小长方形的长为,宽为, 由图可知, 解得, ∴阴影部分面积为. 16. 【分析】根据题意易得关于的二元一次方程组的解满足,进行求解即可. 【详解】解:由题意,关于的二元一次方程组的解满足, 解得. 17.(1) (2) 【分析】(1)利用加减消元法消去y,进而求解. (2)先将第一个方程去分母整理,第二个方程去括号整理,再用加减消元法求解. 【详解】(1) , ​ 将①,得, ③ ②+③消去,得, 解得 , 把代入①,解得 , 所以方程组的解为; (2)给第一个方程两边同乘6去分母,整理得:, ① 化简第二个方程,得,② 将②,得, ③ ①+③消去,得, 解得 , 把代入②,解得 , ∴方程组的解为. 18.(1), (2) 【分析】()利用正数的两个平方根互为相反数的性质列方程求;再根据算术平方根的定义求; ()代入的值计算代数式,再根据平方根的定义求结果的平方根. 【详解】(1)解:根据正数的两个平方根互为相反数,可得:, 化简得:, 解得:, 又因为的算术平方根是, 根据算术平方根的定义:若的算术平方根为,则, ∴; (2)解:将代入得:, 的平方根为,即的平方根是. 19.(1)见解析 (2) 【分析】(1)根据补角的性质可得出,然后根据“同位角相等,两直线平行”即可得证; (2)根据平行线的性质求出,根据角平分线的定义求出,最后根据平行线的性质求解即可. 【详解】(1)证明:∵,, ∴, ∴; (2)解:∵,, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴. 20.(1) (2) (3) 【分析】(1)根据题意建立关于的一元一次方程求解即可; (2)根据平面直角坐标系中轴上点的性质即可求出; (3)根据平行x轴的两点纵坐标相等即可列方程求解. 【详解】(1)解:点的纵坐标比横坐标大5, , 整理得,解得, , ; (2)解:点在轴上, ,解得, , ; (3)已知点且轴, ,解得, , . 21.(1)图见解析 (2) (3)图见解析,与相比,形状相同,大小为的 【分析】(1)根据平移规则,画出; (2)根据平移规则,写出相应的坐标即可; (3)按要求画出,进行判断即可. 【详解】(1)解:如图,即为所求; (2)解:由题意,点的坐标为; (3)解:如图即为所求;由图可知,与相比,形状相同,大小为的; 22.(1)A种劳动工具的单价为50元,B种劳动工具的单价为30元 (2)6件 【分析】(1)设A种劳动工具的单价为x元,B种劳动工具的单价为y元.根据题意列出关于x,y的二元一次方程组求解即可得出答案. (2)设购买A种劳动工具m件,则购买B种劳动工具件.分别列出甲乙两商店所需的费用,然后根据费用一样建立一元一次方程求解即可得出答案. 【详解】(1)解:设A种劳动工具的单价为x元,B种劳动工具的单价为y元. 依题意得 解得 答:A种劳动工具的单价为50元,B种劳动工具的单价为30元. (2)解:设购买A种劳动工具m件,则购买B种劳动工具件. 则在甲商店购买总费用为, 在乙商店购买总费用为. 当时, 解得. 答:购买6件A种劳动工具时,在甲、乙两商店购买的总费用一样. 23.(1) (2) (3) 【分析】(1)如图,过P点作直线,则可得,根据平行线的性质和角平分线的定义可得. (2)如图,过E点作直线,过F点作直线,则可得.根据平行线的性质可得, , .根据角平分线的定义可得,.由可得,结合(1)中的结论可得,进而可得. (3)如图,过F点作直线,则可得.由(1)得,,,进而可得.由角平分线的定义可得,,由(1)得. 本题考查了平行线的判定与性质,角平分线等知识.熟练掌握平行线的判定与性质,明确角度之间的数量关系是解题的关键. 【详解】(1)解:如图,过P点作直线, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∵、分别平分和, ∴,, ∴, ∴. (2)解:如图,过E点作直线,过F点作直线. ∵, ∴, ∴, , , ∵、分别平分和, ∴,, ∵, 即, ∴, 由(1)知, ∴, . (3)解:如图,过F点作直线. ∵, ∴, 由(1)得,, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∵、分别平分和, ∴,, 由(1)得 . 24.(1)点C的坐标为,点D的坐标为,四边形的面积 (2)存在,点E的坐标为和 (3)当点F在线段上时,;点F在线段的延长线上时,;当点F在线段的延长线上时,. 【分析】(1)根据点的平移规律得到点C,D的坐标,即可求出四边形的面积; (2)设点E的坐标为,根据题意得到绝对值方程,求解即可; (3)分三种情况,分别根据平行线的判定和性质求出与,的数量关系即可. 【详解】(1)解:∵点A,B的坐标分别是,,现同时将点A、B分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度得到A,B的对应点C,D, ∴点C的坐标为,点D的坐标为, ∴四边形的面积; (2)解:存在. 设点E的坐标为, ∵的面积是面积的3倍, ∴, 解得或, ∴点E的坐标为和; (3)解:当点F在线段上,作,如图1, ∵, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴; 当点F在线段的延长线上,作,如图2, ∵, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴; 当点F在线段的延长线上,同理可得. 综上所述,当点F在线段上时,;点F在线段的延长线上时,;当点F在线段的延长线上时,. 答案第12页,共15页 答案第13页,共15页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2025-2026学年人教版七年级数学下册期中模拟测试题02(7-10章)
1
2025-2026学年人教版七年级数学下册期中模拟测试题02(7-10章)
2
2025-2026学年人教版七年级数学下册期中模拟测试题02(7-10章)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。