精品解析：河北廊坊市广阳区2026年初中毕业年级质量检测道德与法治试题

河北廊坊市广阳区2026年初中毕业年级质量检测 道德与法治试题 本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 一、选择题。（本大题有12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 2025年河北省财政支出中，81.7%以上用于民生领域：安排就业补助资金31.5亿元，助力高校毕业生、农民工等群体就业；教育领域转移支付资金向农村薄弱学校倾斜，义务教育免试就近入学覆盖率100%；基本公共卫生服务人均补助标准提高至99元，卫生健康支出突破900亿元……解读此新闻，需要用到的知识是（ ） ①对外开放的基本国策 ②以人民为中心的发展思想 ③共商共建共享的原则 ④共享发展理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 乐乐参加主题演讲活动，选用了以下两则素材。由此，可推断该演讲活动的主题可能是（ ） 素材一：利用周末或节日到科技馆做志愿者 素材二：积极参加学校组织的研学旅行活动 ①走进社会生活 ②在实践中学习 ③教学相长，共进步 ④参与创新实践 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 3. 在河北保定长城汽车智能制造车间，青年工人精益求精，让“中国制造”走向世界；在河北邢台金沙河小麦种植基地，青年农民寒耕暑耘，努力把中国人的饭碗牢牢端在自己手中；在雄安新区建设现场，青年农民工日以继夜，将都市装点得更加美丽……从这些河北青年建设者的身上，你最能感受到的燕赵精神特质是（ ） A. 兼容并包、和而不同 B. 实干担当、矢志奉献 C. 敢为人先、追求创新 D. 淡泊名利、超然物外 4. 廊坊市广阳区教育和体育局严格执行《中华人民共和国体育法》中“保障学生每天参加不少于一小时体育锻炼”的规定，通过特色体育课程、800余场各级体育赛事、1504处体育场地设施等举措，既推动了青少年体育技能提升，也促进了辖区全民健身氛围形成。该做法的核心价值在于（ ） ①行政机关依法行政，筑牢青少年生命健康保障防线 ②学校保驾护航，增强人民的获得感、幸福感 ③彰显法治对社会发展的引领作用，助力健康广阳建设 ④体现平等原则，保障未成年人健康成长 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 5. 从漫画①到漫画②的转变，验证了（ ） A. 政治协商得到了广大群众的拥护 B. 公民的监督权得到了保障 C. 法无授权不可为 D. 权利与义务是相统一的 6. 通过下面的居委会会议通知，我们可以观察到（ ） 通知 各位居民： 为推进本小区老旧改造工程，社区拟定于2025年8月15日上午9时，在小区中心广场召开“板凳议事会”，会议内容如下：（1）居委会通报改造工程前期民意收集情况及施工方案；（2）居民代表协商讨论增设停车位、加装楼道扶手等改造细节；（3）投票表决改造后《小区自治管理公约》中“车辆停放管理”条款的修订内容。请各位居民准时参会，积极表达意见。 广阳区春华里社区居委会 2025年8月12日 ①公民有从国家和社会获得物质帮助的权利 ②我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③投票表决管理公约条款，是居民参与民主监督的具体体现 ④社区“板凳议事会”是基层群众自治的重要实践形式 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 7. 廊坊市固安县林城村依托600亩油菜花田资源，2025年起探索“农文旅”融合发展新模式，打造集生态观光、农耕体验、乡村文创于一体的特色旅游目的地。项目带动本地村民实现家门口就业，村集体年收入突破百万元。这一发展实践有力证明（ ） ①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化 ②维护社会公平，实现同步富裕 ③协调发展理念推动城乡区域发展差距消除 ④全面推进乡村振兴战略在基层落地见效 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 8. 河北唐山河头老街在新春灯会中，既保留了评剧、皮影戏等燕赵传统文脉，又融入了智能感应灯组、沉浸式演艺等现代科技，吸引了京津及周边超80%的游客前来打卡。这些活动可以印证的观点是（ ） ①坚定文化自信，坚守民族根本 ②兼收并蓄，吸收外来优秀文化 ③消除文化差异，实现文化统一 ④依托科技赋能，创新传播方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2025年，我省某农业科技团队远赴非洲马里开展杂交水稻技术援助，助力当地实现粮食增产；与此同时，我省新能源企业为东南亚柬埔寨、老挝等国提供光伏电站建设，帮助当地缓解电力短缺问题。中国在全球人道主义援助与技术合作中的行动，集中展现了（ ） ①“命运共同体”的内涵 ②坚持独立自主的外交原则 ③共享发展机遇 ④实现区域发展均衡 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 10. 中国公民可免签或落地签前往全球90多个国家和地区；我国也对48国实施单方面免签，与29国互免签证，覆盖55国的240小时过境免签政策落地65个口岸，中外人员往来愈发便利。中国护照“含金量”提高的内因是（ ） ①经济全球化趋势 ②坚持对外开放基本国策 ③综合国力的提升 ④中国经济转向高速发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2025年7月，廊坊市某区举办“运河之畔民族同心宴”非遗文化节。活动以“运河情，民族味”为主题，汇聚廊坊世居的满族、回族等民族传统小吃（如回族八大碗、满族饽饽）与运河边摊技艺，推出“56民族融合菜品”展示区。这一活动的开展（ ） ①使民族团结宣传“有形、有感” ②能够消除各民族饮食文化的差异 ③体现少数民族地区享有高度自治权 ④有助于铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2025年10月，河北省印发《推荐培育全国民族团结进步示范区示范单位管理办法》，提出依托京津冀协同发展战略，打造跨区域民族团结进步示范带，推动民族地区融入环京津产业协作圈，实现“经济协同+民族交融”双提升。这一思路体现了（ ） ①协同发展是解决民族问题的基本政治制度 ②民族团结与经济发展相互促进的内在逻辑 ③京津冀一体化就是实现民族地区的同步发展 ④区域协调发展战略对民族工作的支撑作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题有3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 河北省教育厅印发的《关于加强新时代中小学生心理健康教育的实施意见》提出，要健全校园安全与心理健康教育体系，为学生健康成长保驾护航。某中学积极落实相关要求，推出系列举措： 举措一 学校完善校园安全管理制度：设置“校园安全巡查岗”，由教师与保安人员每日值守；修订《校园学生行为准则》，明确对校园欺凌、故意损毁公物等行为的处理流程，违规公示栏的设置让学生真切感受到规则的约束力。 举措二 针对部分学生因学业压力、人际交往等问题产生的负面情绪，学校开设“心情树洞”心理咨询室，举办“压力疏导”主题班会，邀请心理专家开展心理健康讲座；同时组织班主任开展“一对一谈心”活动，引导学生合理表达情绪，掌握调节压力的方法。 （1）结合举措一，从“规则与自由”的角度，说明学校完善安全管理制度的必要性。 （2）结合所学知识，阐明举措二中学校的系列措施对青少年健康成长的意义。 （3）你班学生代表计划组织同学们设计一个“平安校园阳光成长”实践探究活动方案。请你结合所学知识，说说该方案的设计依据。 14. 阅读材料，完成下列任务。 某中学开展“法治护航成长做新时代守法少年”主题板报创作活动，以下是三个板块的素材： 板块一 ____________________________________ （1）请你结合上图为板块一拟定一个恰当的标题。 板块二 燕赵护“未”，司法护航 聚焦未成年人保护关键环节，开展未成年人被侵害风险专项治理，未成年人保护公益诉讼案件546件，推动规范问题经营场所530余处；同时依法从严追诉侵害未成年人犯罪，对性质恶劣的性侵、拐卖未成年人犯罪坚决从严打击，2025年以来起诉侵害未成年人犯罪3462人，起诉未成年人犯罪2947人（附条件不起诉653人），对涉案未成年人落实“教育、感化、挽救”方针。 ——摘自河北省某国家机关的工作报告 （2）板块二的工作数据出自哪一国家机关？结合所学知识，从两个角度探寻其做出以上工作的依据。 板块三 学法致用，依法办事 石家庄某中学学生小宇发现，小区内多家便利店违规向未成年人售卖香烟，甚至有个别网吧允许初中生进入上网。小宇觉得这些行为严重危害同龄人的健康成长，于是他…… （3）请遵循板块三的主题，结合所学知识续写小宇的行动。 15. 阅读材料，完成下列任务。 教育部启动“典耀中华赓续文脉”主题读书行动，河北省同步开展“燕赵书香校园”活动，将地方文化纳入校园阅读课程，引导学生传承文化基因、感悟生命价值。某中学围绕“青春赴新程”开展主题探究活动，以下是活动中呈现的“代表提案摘要”： 提案1：省人大代表建议：将“生命教育+红色经典阅读”纳入中小学校本课程，通过诵读河北革命先烈家书、感悟英雄生命历程，引导青少年敬畏生命、实现生命价值。 对青少年要求：① 。 提案2：省政协委员建议：依托“燕赵书香”平台，推动AI技术赋能河北地方文化阅读资源开发，打造“数字长城”“云游大运河”等沉浸式阅读场景。 对青少年要求：② 。 （1）请结合所学知识，根据题意完成①②相关内容。 （2）如果你是河北省人大代表，请结合河北生态保护（如白洋淀治理、塞罕坝精神）和校园生活，仿照上述提案格式，提出一条积极合理的议案，并写明对青少年的要求。 （3）请你谈谈参与此次活动的收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北廊坊市广阳区2026年初中毕业年级质量检测 道德与法治试题 本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 一、选择题。（本大题有12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 2025年河北省财政支出中，81.7%以上用于民生领域：安排就业补助资金31.5亿元，助力高校毕业生、农民工等群体就业；教育领域转移支付资金向农村薄弱学校倾斜，义务教育免试就近入学覆盖率100%；基本公共卫生服务人均补助标准提高至99元，卫生健康支出突破900亿元……解读此新闻，需要用到的知识是（ ） ①对外开放的基本国策 ②以人民为中心的发展思想 ③共商共建共享的原则 ④共享发展理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干强调的是河北省财政用于民生领域的支出，属于国内建设，与对外开放的基本国策无直接关联，故①不符合题意； ②：财政支出大部分用于就业、教育、医疗等民生领域，体现了政府关注人民利益，坚持以人民为中心的发展思想，故②符合题意； ③：共商共建共享是全球治理观或“一带一路”建设的原则，与国内民生财政支出无直接关联，故③不符合题意； ④：加大民生投入，让人民群众共享发展成果，体现了共享发展理念，故④符合题意。 2. 乐乐参加主题演讲活动，选用了以下两则素材。由此，可推断该演讲活动的主题可能是（ ） 素材一：利用周末或节日到科技馆做志愿者 素材二：积极参加学校组织的研学旅行活动 ①走进社会生活 ②在实践中学习 ③教学相长，共进步 ④参与创新实践 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：利用周末做志愿者和参加研学旅行，都是走出校园、参与社会生活的表现，故①符合题意； ②：志愿者服务和研学旅行都是通过亲身参与获取知识、锻炼能力，体现了在实践中学习，故②符合题意； ③：材料主要讲述学生参与社会活动，未体现师生教学相长的内容，故③不符合题意； ④：材料侧重于社会服务和体验式学习，未明确体现创新实践的内容，故④不符合题意。 3. 在河北保定长城汽车智能制造车间，青年工人精益求精，让“中国制造”走向世界；在河北邢台金沙河小麦种植基地，青年农民寒耕暑耘，努力把中国人的饭碗牢牢端在自己手中；在雄安新区建设现场，青年农民工日以继夜，将都市装点得更加美丽……从这些河北青年建设者的身上，你最能感受到的燕赵精神特质是（ ） A. 兼容并包、和而不同 B. 实干担当、矢志奉献 C. 敢为人先、追求创新 D. 淡泊名利、超然物外 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是青年建设者在各自岗位上的辛勤劳动与贡献，未体现文化上的兼容并包，故A不符合题意； B：青年工人精益求精、青年农民寒耕暑耘、青年农民工日以继夜，都体现了脚踏实地、勇于承担社会责任和无私奉献的精神，故B符合题意； C：题干主要展现的是勤劳苦干，而非强调创新突破或敢为人先，故C不符合题意； D：青年建设者积极投身国家建设，是入世担当而非超然物外，故D不符合题意。 4. 廊坊市广阳区教育和体育局严格执行《中华人民共和国体育法》中“保障学生每天参加不少于一小时体育锻炼”的规定，通过特色体育课程、800余场各级体育赛事、1504处体育场地设施等举措，既推动了青少年体育技能提升，也促进了辖区全民健身氛围形成。该做法的核心价值在于（ ） ①行政机关依法行政，筑牢青少年生命健康保障防线 ②学校保驾护航，增强人民的获得感、幸福感 ③彰显法治对社会发展的引领作用，助力健康广阳建设 ④体现平等原则，保障未成年人健康成长 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：廊坊市广阳区教育和体育局属于行政机关，严格执行《中华人民共和国体育法》规定，体现了依法行政，有利于筑牢青少年生命健康保障防线，故①符合题意； ②：题干行为的主体是教育和体育局，而非学校，且该做法的核心价值侧重于政府履职与法治引领，故②不符合题意； ③：通过严格执行法律规定推动青少年体育技能提升和全民健身氛围形成，彰显了法治对社会发展的引领作用，助力健康广阳建设，故③符合题意； ④：题干主要体现的是对青少年健康权的保障和法治实施，未直接体现法律面前人人平等的原则，故④不符合题意。 5. 从漫画①到漫画②的转变，验证了（ ） A. 政治协商得到了广大群众的拥护 B. 公民的监督权得到了保障 C. 法无授权不可为 D. 权利与义务是相统一的 【答案】D 【解析】 【详解】A：政治协商是我国多党合作和政治协商制度的重要内容，和漫画中业主与物业的民事关系无关，故A说法错误； B：公民监督权的监督对象是国家机关及其工作人员，漫画内容不涉及监督权相关内容，故B说法错误； C：“法无授权不可为”是对行政机关依法行政的要求，不适用于业主与物业的平等民事主体关系，故C说法错误； D：业主享有获取物业服务的权利，同时负有缴纳物业费的义务；物业享有收取物业费的权利，同时负有提供维修服务的义务。漫画从双方互相推诿只谈权利，到双方均主动履行义务、享受权利，验证了权利与义务是相统一的，故D说法正确。 6. 通过下面的居委会会议通知，我们可以观察到（ ） 通知 各位居民： 为推进本小区老旧改造工程，社区拟定于2025年8月15日上午9时，在小区中心广场召开“板凳议事会”，会议内容如下：（1）居委会通报改造工程前期民意收集情况及施工方案；（2）居民代表协商讨论增设停车位、加装楼道扶手等改造细节；（3）投票表决改造后《小区自治管理公约》中“车辆停放管理”条款的修订内容。请各位居民准时参会，积极表达意见。 广阳区春华里社区居委会 2025年8月12日 ①公民有从国家和社会获得物质帮助的权利 ②我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③投票表决管理公约条款，是居民参与民主监督的具体体现 ④社区“板凳议事会”是基层群众自治的重要实践形式 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干涉及社区改造和自治管理，未体现公民从国家和社会获得物质帮助的权利，故①不符合题意； ②：居民通过议事会参与协商、表决，体现了人民当家作主，说明我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故②符合题意； ③：投票表决管理公约条款属于民主决策或民主管理，不属于民主监督，故③说法错误； ④：居委会召开议事会，居民参与社区事务管理，体现了基层群众自治，是基层群众自治的重要实践形式，故④符合题意。 7. 廊坊市固安县林城村依托600亩油菜花田资源，2025年起探索“农文旅”融合发展新模式，打造集生态观光、农耕体验、乡村文创于一体的特色旅游目的地。项目带动本地村民实现家门口就业，村集体年收入突破百万元。这一发展实践有力证明（ ） ①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化 ②维护社会公平，实现同步富裕 ③协调发展理念推动城乡区域发展差距消除 ④全面推进乡村振兴战略在基层落地见效 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料中村集体年收入突破百万元，带动村民就业，体现了中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，故①符合题意； ②：共同富裕不是同步富裕，也不是同等富裕，允许一部分人先富起来，故②说法错误； ③：协调发展理念有利于缩小城乡区域发展差距，但差距不能消除，故③说法错误； ④：该村探索“农文旅”融合发展新模式，带动增收，体现了全面推进乡村振兴战略在基层落地见效，故④符合题意。 8. 河北唐山河头老街在新春灯会中，既保留了评剧、皮影戏等燕赵传统文脉，又融入了智能感应灯组、沉浸式演艺等现代科技，吸引了京津及周边超80%的游客前来打卡。这些活动可以印证的观点是（ ） ①坚定文化自信，坚守民族根本 ②兼收并蓄，吸收外来优秀文化 ③消除文化差异，实现文化统一 ④依托科技赋能，创新传播方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：保留评剧、皮影戏等燕赵传统文脉，体现了坚定文化自信，坚守民族根本，故①符合题意； ②：题干强调的是传统文化与现代科技融合，未涉及吸收外来优秀文化，故②不符合题意； ③：文化差异客观存在，应尊重文化多样性，不能消除文化差异，故③说法错误； ④：融入智能感应灯组、沉浸式演艺等现代科技，体现了依托科技赋能，创新传播方式，故④符合题意。 9. 2025年，我省某农业科技团队远赴非洲马里开展杂交水稻技术援助，助力当地实现粮食增产；与此同时，我省新能源企业为东南亚柬埔寨、老挝等国提供光伏电站建设，帮助当地缓解电力短缺问题。中国在全球人道主义援助与技术合作中的行动，集中展现了（ ） ①“命运共同体”的内涵 ②坚持独立自主的外交原则 ③共享发展机遇 ④实现区域发展均衡 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中国远赴非洲及东南亚开展技术援助与合作，体现了各国休戚与共、合作共赢，符合“命运共同体”的内涵，故①符合题意； ②：独立自主是我国外交政策的基本立场，但题干强调的是国际援助与合作，未侧重体现独立自主原则，故②不符合题意； ③：中国通过杂交水稻技术和光伏电站建设帮助当地发展，体现了与世界各国共享发展机遇，故③符合题意； ④：这些行动有助于促进区域发展，但仅凭此不能直接“实现”区域发展均衡，该说法过于绝对，故④说法错误； 10. 中国公民可免签或落地签前往全球90多个国家和地区；我国也对48国实施单方面免签，与29国互免签证，覆盖55国的240小时过境免签政策落地65个口岸，中外人员往来愈发便利。中国护照“含金量”提高的内因是（ ） ①经济全球化趋势 ②坚持对外开放基本国策 ③综合国力的提升 ④中国经济转向高速发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：经济全球化是当今世界的发展趋势，属于外部客观环境，不是中国护照含金量提高的内因，故①不符合题意； ②：坚持对外开放基本国策，促进了中外人员往来与合作，是中国护照含金量提高的政策内因，故②符合题意； ③：综合国力的提升是国际地位提高的根本基础，增强了国际影响力，是护照含金量提高的根本内因，故③符合题意； ④：中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，“高速发展”说法错误，故④说法错误。 11. 2025年7月，廊坊市某区举办“运河之畔民族同心宴”非遗文化节。活动以“运河情，民族味”为主题，汇聚廊坊世居的满族、回族等民族传统小吃（如回族八大碗、满族饽饽）与运河边摊技艺，推出“56民族融合菜品”展示区。这一活动的开展（ ） ①使民族团结宣传“有形、有感” ②能够消除各民族饮食文化的差异 ③体现少数民族地区享有高度自治权 ④有助于铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：活动通过非遗文化节展示民族特色，使民族团结宣传具体化、生活化，故①说法正确； ②：各民族饮食文化差异应得到尊重和保护，不能消除，故②说法错误； ③：民族自治地方享有自治权，而非高度自治权，且廊坊并非民族自治地方，故③说法错误； ④：活动促进各民族交往交流交融，有助于铸牢中华民族共同体意识，故④说法正确。 12. 2025年10月，河北省印发《推荐培育全国民族团结进步示范区示范单位管理办法》，提出依托京津冀协同发展战略，打造跨区域民族团结进步示范带，推动民族地区融入环京津产业协作圈，实现“经济协同+民族交融”双提升。这一思路体现了（ ） ①协同发展是解决民族问题的基本政治制度 ②民族团结与经济发展相互促进的内在逻辑 ③京津冀一体化就是实现民族地区的同步发展 ④区域协调发展战略对民族工作的支撑作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国解决民族问题的基本政治制度是民族区域自治制度，协同发展属于国家发展战略，故①说法错误； ②：题干中提出实现“经济协同 + 民族交融”双提升，体现了民族团结与经济发展相互促进的内在逻辑，故②符合题意； ③：京津冀一体化旨在促进区域协调发展，共同富裕不等于同步发展，各地区发展条件存在差异，故③说法错误； ④：依托京津冀协同发展战略推动民族地区融入产业协作圈，体现了区域协调发展战略对民族工作的支撑作用，故④符合题意； 二、非选择题（本大题有3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 河北省教育厅印发的《关于加强新时代中小学生心理健康教育的实施意见》提出，要健全校园安全与心理健康教育体系，为学生健康成长保驾护航。某中学积极落实相关要求，推出系列举措： 举措一 学校完善校园安全管理制度：设置“校园安全巡查岗”，由教师与保安人员每日值守；修订《校园学生行为准则》，明确对校园欺凌、故意损毁公物等行为的处理流程，违规公示栏的设置让学生真切感受到规则的约束力。 举措二 针对部分学生因学业压力、人际交往等问题产生的负面情绪，学校开设“心情树洞”心理咨询室，举办“压力疏导”主题班会，邀请心理专家开展心理健康讲座；同时组织班主任开展“一对一谈心”活动，引导学生合理表达情绪，掌握调节压力的方法。 （1）结合举措一，从“规则与自由”的角度，说明学校完善安全管理制度的必要性。 （2）结合所学知识，阐明举措二中学校的系列措施对青少年健康成长的意义。 （3）你班学生代表计划组织同学们设计一个“平安校园阳光成长”实践探究活动方案。请你结合所学知识，说说该方案的设计依据。 【答案】（1）社会规则划定了自由的边界，自由受社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障，学校规则能维护校园秩序，保障学生合法权益。 （2）有利于缓解青少年学习与交往压力，促进心理健康发展；有利于引导青少年学会调控情绪，提升自我保护与自我调适能力。 （3）依据：未成年人需要特殊保护，守护生命健康是重要任务；建设平安校园是维护校园秩序、促进学生健康成长的需要；规则保障自由，良好秩序助力学生全面发展。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明学校完善安全管理制度的原因，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 设置校园安全巡查岗，修订《校园学生行为准则》，可知社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障； 【小问2详解】 设问要求分析二中学校的系列措施对青少年健康成长的意义，运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 学校开设“心情树洞”心理咨询室，举办“压力疏导”主题班会，可链接有利于缓解青少年学习与交往压力；有利于引导青少年学会调控情绪； 【小问3详解】 设问要求说说该方案的设计依据，运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 平安校园阳光成长，可链接未成年人需要特殊保护；建设平安校园是促进学生健康成长的需要；良好秩序助力学生全面发展； 14. 阅读材料，完成下列任务。 某中学开展“法治护航成长做新时代守法少年”主题板报创作活动，以下是三个板块的素材： 板块一 ____________________________________ （1）请你结合上图为板块一拟定一个恰当的标题。 板块二 燕赵护“未”，司法护航 聚焦未成年人保护关键环节，开展未成年人被侵害风险专项治理，未成年人保护公益诉讼案件546件，推动规范问题经营场所530余处；同时依法从严追诉侵害未成年人犯罪，对性质恶劣的性侵、拐卖未成年人犯罪坚决从严打击，2025年以来起诉侵害未成年人犯罪3462人，起诉未成年人犯罪2947人（附条件不起诉653人），对涉案未成年人落实“教育、感化、挽救”方针。 ——摘自河北省某国家机关的工作报告 （2）板块二的工作数据出自哪一国家机关？结合所学知识，从两个角度探寻其做出以上工作的依据。 板块三 学法致用，依法办事 石家庄某中学学生小宇发现，小区内多家便利店违规向未成年人售卖香烟，甚至有个别网吧允许初中生进入上网。小宇觉得这些行为严重危害同龄人的健康成长，于是他…… （3）请遵循板块三的主题，结合所学知识续写小宇的行动。 【答案】（1）标题：法律保障人生（或：法律护航一生/与法同行的一生）。 （2）国家机关：人民检察院（检察机关）。依据：未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱，需要法律特殊保护；人民检察院依法行使检察权，坚持依法治国，打击侵害未成年人的犯罪，保护未成年人合法权益。 （3）续写：小宇拨打12345热线举报；向市场监管、文旅部门投诉；向社区或学校反映，通过合法途径制止违法行为，守护同龄人健康成长。 【解析】 【小问1详解】 本题要求拟个恰当的标题，为开放性试题，回答言之有理即可； 【小问2详解】 设问要求回答数据出自的国家机关，并从两个角度分析以上工作的依据，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 依法从严追诉侵害未成年人犯罪，可知人民检察院； 做出以上工作的依据，可链接未成年人身心发育不成熟，需要法律特殊保护；人民检察院依法行使检察权，保护未成年人合法权益； 【小问3详解】 本题为开放性试题，回答言之有理即可； 15. 阅读材料，完成下列任务。 教育部启动“典耀中华赓续文脉”主题读书行动，河北省同步开展“燕赵书香校园”活动，将地方文化纳入校园阅读课程，引导学生传承文化基因、感悟生命价值。某中学围绕“青春赴新程”开展主题探究活动，以下是活动中呈现的“代表提案摘要”： 提案1：省人大代表建议：将“生命教育+红色经典阅读”纳入中小学校本课程，通过诵读河北革命先烈家书、感悟英雄生命历程，引导青少年敬畏生命、实现生命价值。 对青少年要求：① 。 提案2：省政协委员建议：依托“燕赵书香”平台，推动AI技术赋能河北地方文化阅读资源开发，打造“数字长城”“云游大运河”等沉浸式阅读场景。 对青少年要求：② 。 （1）请结合所学知识，根据题意完成①②相关内容。 （2）如果你是河北省人大代表，请结合河北生态保护（如白洋淀治理、塞罕坝精神）和校园生活，仿照上述提案格式，提出一条积极合理的议案，并写明对青少年的要求。 （3）请你谈谈参与此次活动的收获。 【答案】（1）①传承红色基因，敬畏生命，在奉献与担当中实现生命价值，厚植爱国情怀。 ②主动运用AI等新技术学习燕赵文化，积极参与数字阅读，传承地方文脉，坚定文化自信。 （2）示例：省人大代表建议：将白洋淀生态治理、塞罕坝精神融入校园课程，开展生态实践活动。 对青少年要求：树立生态环保意识，践行绿色低碳生活，积极参与环保志愿行动，传承塞罕坝精神。 （3）收获：加深对红色文化与燕赵文化的理解，坚定文化自信；提升参与公共生活、建言表达的能力；增强生命意识、责任意识与爱国情感；拓宽视野，提高综合素养。 【解析】 【小问1详解】 设问要求根据题意完成相关内容，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 生命教育+红色经典阅读，可知传承红色基因，敬畏生命，厚植爱国情怀； AI赋能河北地方文化，沉浸式阅读，可知主动运用AI等新技术，传承地方文脉，坚定文化自信； 【小问2详解】 本题为开放性试题，回答言之有理即可； 【小问3详解】 本题为开放性试题，回答言之有理即可； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $