第3章整式的乘除易错复习卷-2025-2026学年数学七年级下册浙教版

2026-04-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与反思
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 806 KB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-18
作者 知识分享小店
品牌系列 -
审核时间 2026-04-18
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来源 学科网

内容正文:

第3章整式的乘除易错复习卷-2025-2026学年数学七年级下册浙教版(2024) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.甲型流感病毒的直径约为0.000000081米,该直径用科学记数法表示为(    )米. A. B. C. D. 2.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.下列各式中,不能用平方差公式计算的是(   ) A. B. C. D. 4.的计算结果为(   ) A. B. C.3 D.4 5.若关于x的多项式的一个因式是,则的值为(   ) A.17 B.18 C.19 D.20 6.将,,这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是(    ) A. B. C. D. 7.已知是一个完全平方式,则k的值是() A. B.或 C.或 D.或 8.计算:图1为某校七(1)(2)两个班级的劳动实践基地,图2是从实践基地抽象出来的几何模型:两块边长为m,n的正方形,其中重叠部分B为池塘,阴影部分,分别表示七(1)(2)两个班级的基地面积.若,则(    ) A.2 B.7 C.4 D.5 9.某同学粗心大意,计算多项式乘法时,把等式中的两个常数弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数可以是(    ) A.20,5 B.16,4 C.13,3 D.8,2 10.数形结合是初中数学重要的思想方法,图①到图②的变化过程描述了一个重要的数学公式,这个公式是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.计算:___. 12.若,则___________. 13.一个长方形的面积为,长为,则这个长方形的宽为_________. 14.若关于x的二次三项式则m的值是________. 15.若规定新运算:,则当时,________. 16.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例,如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(为正整数)的展开式(按的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着展开式中的系数等等.若的展开式中不含的项,则的值为______. 三、解答题 17.计算下列各题. (1) (2) (3) (4) 18.已知,,. (1)求的值; (2)求的值. 19.先化简,再求值:,其中,. 20.某植物园计划培育新品种花卉,如图,有一块由两个边长分别为,的正方形组成的不规则闲置地块可用于花卉培育.工作人员取小正方形边的中点,沿将该地块分割成两个小地块,计划在三角形地块(阴影部分)上培育新品种.求三角形地块(阴影部分)的面积. 21.阅读:已知,求的值. 分析:考虑到x,y的可能值较多,不能逐一代入求解,故考虑整体思想,将整体代入. 解: . 你能用上述方法解决以下问题吗?试一试! (1)已知,求的值. (2)已知,求代数式的值. 22.规定两数,之间的一种运算,记作,如果,那么.我们叫为“雅对”.例如:,. 我们还可以利用“雅对”定义证明等式成立.证明如下: 设,,则,. . , 即. (1)根据上述规定,填空: ①_____________  ②_____________; (2)计算:_____________; (3)记,,.求证:. 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 《第3章整式的乘除易错复习卷-2025-2026学年数学七年级下册浙教版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D A B D C D D A 1.B 【分析】根据科学记数法的表示形式为,其中,当原数的绝对值小于1时,为负整数,确定和的值,即可求解. 【详解】解:. 2.D 【详解】解:A:,∴ A错误; B:,∴ B错误; C:,∴ C错误; D:,∴ D正确. 3.D 【分析】平方差公式结构为,需两个二项式乘积中,一项相同,另一项互为相反数才能使用该公式,据此判断选项即可. 【详解】解:A、,相同项为,相反项为和,符合要求,能用平方差公式计算,不符合题意; B、 ,相同项为,相反项为和,符合要求,能用平方差公式计算,不符合题意; C、 ,相同项为,相反项为和,符合要求,能用平方差公式计算,不符合题意; D、,两项都互为相反数,没有相同项,不符合平方差公式结构,不能用平方差公式计算,符合题意. 4.A 【分析】本题利用积的乘方的逆运算简化计算,拆分出同指数的幂后逐步计算即可. 【详解】解: . 5.B 【分析】根据因式分解的定义,三次多项式含有一个二次因式,因此另一个因式为一次因式,用待定系数法设出因式后展开,对比对应项系数求出a和b的值,再计算即可. 【详解】解:∵关于x的三次多项式的一个因式是, ∴设另一个一次因式为, 可得, ∴, ∴ 解得, ∴. 6.D 【分析】根据零指数幂和负整数指数幂的运算法则,先计算出三个数的具体值,再比较大小即可得到结果. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴. 7.C 【分析】根据完全平方式的结构特征,逆用完全平方公式即可求出的值. 【详解】解:∵是一个完全平方式, ∴原式可化为, ∴, ∴,即的值为或. 8.D 【分析】根据,得到,进行求解即可. 【详解】解:由图可知:, ∴, ∵, ∴; ∴; 9.D 【分析】根据多项式的乘法法则,可求出,从而,即可求解. 【详解】解:∵, 根据题意, ∴, 解得:, ∴. 10.A 【分析】根据两个图形的面积相等,列出等式即可. 【详解】解:图①中长方形的面积为:, 图②中相应图形的面积为:, 因此可以得出相应的公式:. 11. 【分析】本题考查多项式除以单项式的运算,根据多项式除以单项式的运算法则,将多项式每一项分别除以单项式,再把所得的商相加即可求解. 【详解】解:原式 ; 12.9 【分析】先根据已知等式求出的值,再将化为,即,进而得到,据此代入求值即可. 【详解】解:∵, ∴ ∴ . 13. 【分析】根据长方形面积公式,宽等于面积除以长,利用多项式除以单项式的运算法则计算即可. 【详解】解:根据题意得: 因此,这个长方形的宽为. 14.7 【分析】根据多项式的乘法法则展开,对比两个结果得到,即可求出答案. 【详解】解:∵, ∴, 解得. 15.6 【分析】根据新运算定义得到,结合进行计算即可. 【详解】解: 由得:, 则. 16. 【分析】先确定的展开式形式,再根据展开式中不含的项得到,再解方程求解即可. 【详解】解:∵“杨辉三角”第三行的系数为:1,2,1, 第四行的系数为:1,3,3,1, 第五行的系数为:1,4,6,4,1, 第六行的系数为:1,5,10,10,5,1, 第七行的四系数为:1,6,15,20,15,6,1, ∴, ∴ 展开式中项为:, ∵展开式中不含的项, ∴, 解得. 17.(1) (2) (3) (4) 【分析】(1)先算绝对值,负整数指数幂,零指数幂,再把各项相加即可; (2)先按照完全平方公式和平方差公式去括号,再合并即可; (3)先按照多项式除以单项式的法则和积的乘方法则进行计算,再合并同类项即可; (4)将看作整体,按照平方差公式和完全平方公式去括号,再合并即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 18.(1)8 (2) 【分析】(1)逆用幂的乘方法则变形求解即可; (2)逆用同底数幂的除法法则和幂的乘方法则将原式变形,然后代入计算即可. 【详解】(1)解:∵, ∴; (2)解:∵,, ∴ . 19., 【分析】运用多项式乘以多项式以及完全平方公式计算括号内的运算,然后再进行除法运算,最后代入求值即可. 【详解】解:原式 , 当,时, 原式 . 20.三角形地块(阴影部分)的面积为. 【分析】先根据是边的中点,得出,再根据三角形面积公式,列式计算即可. 【详解】解:因为是边的中点,所以, , 答:三角形地块(阴影部分)的面积为. 21.(1) (2) 【分析】(1)先利用单项式乘以多项式运算法则计算,再利用积的乘方逆运算变形,然后代入求值; (2)先将原式变形为,再整体代入求值即可. 【详解】(1)解: . (2)解:, . 22.(1)① ② (2) (3)见解析 【分析】(1)根据“雅对”的定义计算即可; (2)设,,根据“雅对”的定义可得:,逆用同底数幂的乘法法则可得:,所以; (3)根据“雅对”的定义可得:,所以有. 【详解】(1)①解:, ; , ; (2)解:设,, , 即,, , ; (3)解:, , , , , , , , 又, . 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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