内容正文:
河南南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高二下学期期中考试数学自编模拟试题(五)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知定义在区间上的函数的导函数为,的图象如图所示,则( )
A.在上单调递增
B.
C.曲线在处的切线的斜率为0
D.最多有3个零点
2.如果函数在处的导数为1,那么( )
A. B.1 C.2 D.
3.从1-9这9个数字中任意取出3个数,组成一个没有重复数字的三位数,从百位到个位数字依次增大,则满足条件的三位数的个数是( )
A.84 B.120 C.504 D.720
4.已知向量,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知数列1,,2,,4,…,根据该数列的规律,16是该数列的( )
A.第7项 B.第8项
C.第9项 D.第10项
6.某单位安排甲、乙、丙、丁、戊五人一周7天的值班工作,每天只有1人值班,甲要求星期一、星期日不值班,且连续3天值班,其他人员每人值班1天,则不同的安排方法种数为( )
A.120 B.108 C.96 D.72
7.若,则( )
A.4 B.5 C.6 D.7
8.曲线在处的切线方程为( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.在的展开式中,下列结论正确的是( )
A.展开式共有6项 B.常数项为240
C.没有含的项 D.二项式系数最大的项是
10.如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,平面,为的中点,则( )
A. B.异面直线与所成角的余弦值为
C. D.点到平面的距离为
11.已知函数定义域为,部分对应值如表,的导函数的图象如图所示. 下列关于函数的结论正确的有( )
A.函数的极大值点有个
B.函数在上是减函数
C.若时,的最大值是,则的最大值为4
D.当时,函数有个零点
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.已知平面外一点,平面内一点,平面的一个法向量,则点A到平面的距离为___________.
13.若 圆被直线平分,则圆的半径为__________.
14.若,则__________.
四、解答题(本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
15.已知函数,其中.
(1)当时,求的图象在处的切线方程;
(2)若函数在区间上存在极值,求的取值范围.
16.3名男生与4名女生,按照下列不同的要求,求不同的方案的方法总数.按要求列出式子,再计算结果,用数字作答.
(1)从中选出1名男生和3名女生排成一列;
(2)全体站成一排,男生必须站一起;
(3)全体站成一排,甲不站排头,乙站在排尾.
(4)全体站成一排,甲、乙必须站在一起,且甲站在乙的左边.
17.如图,平面平面,四边形为正方形,,,,为线段上一点,且.
(1)证明:平面.
(2)求二面角的余弦值.
18.已知等差数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
19.已知函数,其中.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程.
(2)若有3个不同的零点.
(i)求实数a的取值范围;
(ⅱ)若成等差数列,求该数列的公差
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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《河南南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高二下学期期中考试数学自编模拟试题(五)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
A
A
C
D
A
C
BC
ACD
题号
11
答案
ABD
1.D
【分析】由导函数图像得出原函数的单调性,即可判断选项.
【详解】设,且.
由图可得,当时,,
当时,.
所以的单调递增区间为,,单调递减区间为.
故最多有3个零点.排除ABC.
故选:D
2.A
【分析】利用导数的定义求解.
【详解】因为,所以,
所以.
故选:A.
3.A
【分析】从9个数字中选择3个不同的数,只需选出,无需排序.
【详解】从9个数字中选择3个不同的数,无需再排序,故.
故选:A.
4.A
【分析】根据向量平行的坐标公式,利用充分条件和必要条件的定义进行判断.
【详解】向量,
若,则,即,解得或,
故“”是“”的充分而不必要条件.
故选:A
5.C
【分析】观察即可得出数列的通项公式为,解,即可得出答案.
【详解】根据规律可得,令,可得,故16是该数列的第9项.
故选:C.
6.D
【分析】根据题意,分两步进行分析:先分析甲星期一、星期日不值班,且连续3天值班的情况,再将剩下四个人进行全排列,由分布计数原理可得答案.
【详解】甲要求星期一、星期日不值班,且连续3天值班,
则可以安排在(周二、周三、周四),(周三、周四、周五),(周四、周五、周六),
共3种情况.
剩下四个人进行全排列,安排在剩下4天,有种情况,
则有种不同的安排方法.
故选:D.
7.A
【分析】根据组合数与排列数的计算公式,将原方程化简整理,即可求出结果.
【详解】由,可得:,且,
解得:.
故选:A
8.C
【分析】根据导数的四则运算与复合运算求得导函数,从而可得切线斜率,确定切点纵坐标,结合直线方程即可得所求;
【详解】由得,
则斜率,又,
所以曲线在处的切线方程为,即.
故选:C
9.BC
【分析】展开式共项可判断A;写出通项可判断BC;利用二项式系数的性质可得最大,再利用通项即可判断D.
【详解】因,则展开式共有项,故A错误;
通项为,
令,得,则,故B正确;
令,得,不符合题意,故没有含的项,则C正确;
由二项式系数的性质可知最大,故二项式系数最大的项是,故D错误.
故选:BC
10.ACD
【分析】根据向量线性运算可知A正确;以为坐标原点建立空间直角坐标系,根据异面直线所成角的向量求法、向量模长的求解与点到平面距离的向量求法依次验证BCD选项即可.
【详解】A选项,根据向量的加减法法则,,故A选项正确;
B选项,建立空间直角坐标系,以为原点,分别以所在直线为轴,
则,
,
设异面直线与所成角为,根据向量点积公式,故B选项错误;
C选项,由B选项中坐标可知,所以,故C选项正确;
D选项,设平面的法向量为,
则,解得,令,则,所以,
,根据点到平面的距离公式,故D选项正确.
故选:ACD.
11.ABD
【分析】利用导函数的图象可判断A、B选项的正误;取,结合函数的最值与单调性的关系可判断C选项的正误;作出函数的草图,数形结合可判断D选项的正误.综合可得出结论.
【详解】由导数的正负性可知,函数的单调递增区间为、,单调递减区间为、,B选项正确;
函数有个极大值点,A选项正确;
当时,函数最大值是,而最大值不是,C选项错误;
作出函数的图象如下图所示,由下图可知,当时,函数与函数的图象有四个交点,D选项正确.
故选:ABD.
【点睛】本题考查导数和原函数之间的关系,由图象判断零点个数,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
12./
【分析】求出,根据点到平面距离的向量公式进行求解即可.
【详解】,
故点A到平面的距离为.
故答案为:
13.
【分析】
首先根据条件确定圆心在直线上,代入求后,即可求圆的半径.
【详解】若圆被直线平分,则直线过圆心,
圆的圆心为,即,
解得:,
则圆,则圆的半径为.
故答案为:
14.3
【分析】根据排列数和组合数可得,且,运算求解即可.
【详解】因为,
则,且,
整理得:,解得或(舍去).
故答案为:3.
15.(1)
(2)
【分析】(1)求定义域,求导,得到,利用导数的几何意义求出切线方程;
(2)求导,得到在上必存在变号零点,即在上必存在零点,由于,只需,得到不等式,求出答案.
【详解】(1)当时,,定义域为,
所以,,,
所以的图象在处的切线方程为,
即,
化为一般式为.
(2)函数,定义域为,
所以,
因为函数在区间上存在极值,
所以在上必存在变号零点,
即在上必存在零点,
由于,由二次函数性质可知只需,
解得,即的取值范围是.
16.(1)288
(2)720
(3)600
(4)720
【分析】(1)从男生中任选1名有种选法,从女生中任选3名有种选法,再将4个人全排列即可求解;
(2)利用捆绑法即可求解
(3)先安排甲,再全排列即可求解,
(4)利用捆绑法即可求解.
【详解】(1)从3名男生中任选1名有种选法,从4名女生中任选3名有种选法,再将选取的4人排列有种排法,由乘法原理共有种排法.
(2)将3个男生看作一个整体,然后与4个女生全排有种,再将3个男生全排列有种,由乘法原理共有种排法.
(3)对于甲有种排法,其他人有种排法,乘法原理共有种排法.
(4)将甲乙看作一个整体,然后与剩余5个人全排有种,故共有种排法.
17.(1)证明见解析
(2).
【分析】(1)以为原点,建立空间直角坐标系,设,求出平面的法向量,利用空间位置关系的向量证明推理得证.
(2)由(1)中信息,求出平面的法向量,利用面面角的向量法求解.
【详解】(1)证明:由正方形,得,而平面平面,平面平面,平面,则平面,取中点,连接,
由,,得四边形为平行四边形,则,
由,得,则直线,,两两垂直,
以为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,如图所示:
设,则,,,,,,
,,
设平面的法向量为,
则,则,
取,则,,得,而,
因此,则,又平面,
所以平面.
(2)由(1)得,
平面BDE的法向量为,
则,则,
令,则,,得,
设二面角的平面角为,且为锐角,
则,
所以二面角的余弦值为.
18.(1)
(2)
【分析】(1)由等差数列通项公式和求和公式列出关于首项和公差的方程,求解首项和公差即可解题;
(2)由(1)确定通项公式,通过裂项相消法求和即可.
【详解】(1)数列为等差数列,设首项为,公差为对恒成立,
必有,
所以,解得
所以
即数列的通项公式为.
(2)
.
19.(1)
(2)(i);(ii)
【分析】(1)根据导数的几何意义求出切线的斜率,再利用直线点斜式方程即可求出答案;
(2)(ⅰ)在上单调递增,分为和两种情况结合导数与单调性的关系求出函数在上的单调性,根据题目条件列不等式即可求出答案;
(ⅱ)由题可知,,,代入可得,即,,设公差为,消元得到,列等式即可求出公差.
【详解】(1)解:当时,,
当时,,所以.
又,
所以曲线在点处的切线方程为,即.
(2)解:(ⅰ)当时,由得单调递增,且.
当时,,
若,因为,所以,即在上单调递增,且,
从而在R上单调递增,不可能有3个零点,不符合题意,
若,令,可得,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
又当时,当时,
所以要使有3个零点,则,即,解得.
所以实数的取值范围为
(ⅱ)由题可知,,,
所以,
则①,②.
设公差为,即,
由①可得,,由②可得,,
则,化简得,解得(负值舍去),
即公差.
答案第10页,共10页
答案第9页,共10页
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