第四单元·阅读-【培优小练习·课后五道题】2025-2026学年一年级下册语文（统编版·新教材）

(⑥怎么都快乐 一、快乐书法图画当然 二、示例：拍拍打话说话独 独自 三、②⑤③①④⑥ 四、1.5 2.拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打 篮球，踢足球示例：捉迷藏丢 手绢 五、1.手绢花，手绢小 2.③①②④ 语文园地三 二g知=。am 示例：尺寸Ddan示例：元旦 三、1.寸丁2.斤千3.Ccun 3示例：尺寸寸步 四、舟闻尺情 1.唐李白 2.桃花潭水 3.① 五、示例：我是玲玲。我想请假去看 病，请您批准！ 谢谢您，再见！ 第三单元培优小练习 一、1.河说快乐2自己书 3.们回 二、1.女6弯钩/)示例：好人 2.讠左右横折提/1示例： 让开 三、1.②①③④ 2.示例：操场上有小朋友 四、1.×2.× 五、1.5小蜜蜂、小黄牛、小白兔、 百灵鸟和小黄鹂 答案速查 2.① 3.示例：谢谢你们，在我生病的时 候都来关心我，我们永远是好朋友。 六、示例：星期五下午放学的时候，天 空突然下起了大雨。小明没带伞， 只好淋着雨往家跑。这时，小红看 见了，连忙将自己的伞递过去说： “小明，我们一起走吧。”小明感 激地说：“谢谢你！”最后，两个 小朋友一起高高兴兴地回了家。 第四单元·阅读 (⑦静夜思 chuang v si v jing v div yiVjǔV 二、前地故乡 三、1.低思、前床乡 2.心心理活动 四、1.明月光地上霜 望明月思 故乡 2.秋季疑是地上霜 3.示例：看着夜晚的天空，我看到 一轮圆圆的明月和无数颗一闪一闪 的星星。 五、1.② 2.① 3.示例：落日余光映入了深林，又 照在幽暗处的青苔上。 ⑧夜色 -、danV/zai v chuang V xiaov luan v gan v 二、讲话月色一把样子玩笑 三、示例：1.去厨房做饭了2.我 回到家开始看书3.在夜空中温 柔地眨眼睛4.小溪也在山谷里欢 快地唱歌 培优小练习（课后五道题 语文一年级下册 四、1.② 2.示例：不要怕，其实花草在晚上 也会像白天一样微笑。 五、1. 2.妈妈，妈妈，别再送我，您只要 站在家门口，用您的眼睛望望我。 3.示例：孩子，你长大了，以后你 可以自己去学校。 ⑨端午粽 一、duan v zǒngVzòngV 二、1.吃分2.节间 三、 X 四、①③② 五、1.红枣粽红豆粽鲜肉粽 2.传说是为了纪念爱国诗人屈原。 3.① 语文园地四 -、cèdian ji yi ku bei 二、手册上衣闪电支出 三、1.③ 2.眼睛粽囝胆团哥哥故事 四、1.先床间2.后书我 五、①尊爱②融融③手足④协 ⑤甘苦⑥欢聚1.(1)① (2)④（3)⑥2.示例：左 右为难大惊小怪3.示例：目 瞪口呆七嘴八舌 第四单元培优小练习 -、si v gan v cev zǒngV zao v shui v 二、1.故乡2.支衣 三、示例：米饭来回 土地他们 电视由于一把爸爸 四、示例：1.很圆很圆很大很大很白 很白2.又大又圆又说又笑又香 又脆3.乱哄哄香喷喷甜蜜蜜 五、示例：1.我十分喜欢看书。2.小 鸟在树上唱着美妙的歌曲。 六、1.唐李白举头望明月低头思 故乡2.屈原 七、1.2 2.示例：黑白左右 3.你退回去，让我先过桥。你先 退回去，让我先过桥。 4.示例：你们不应该打架，应该互 相谦让才对。 八、示例：秋天，鸟儿飞向南方；水 稻成熟，田野里一片金黄；苹果 又大又红，摘下一个尝一口，又 脆又甜。黄黄的梨挂在树上，十 分诱人。 阶段练习（一) -、piao v qing v zhòngV gong v chuang v shuang V 二、北京雪花再次成千上万 生产听说一把什么主动 三、示例：1.他他人地田地什 什么叶叶子跟跟着眼 眼睛 2.请问清水晴朗亲情小 河如何 四、Aan示例：安全ZZha0示 例：招呼Sshi示例：姓氏 五结合句意填写正确的字词。填写字词 时要注意易错字，在确保字形正确的 基础上，还要注意书写规范和美观。 二、@解析本题考查字形和词语积累。“好"” 的偏旁是“女”，共6笔，笔顺是撇点、 撇、横、横撇、弯钩、横，第五笔是 弯钩，可以组词为“好人”“美好”等。 “让”的偏旁是“讠”，结构是左右， 笔顺是点、横折提、竖、横、横，第 二笔是横折提，可以组词为“让开”“让 座”等。 三、1.@解析)本题考查连词成句。首先读 一读题中所给字词，搞清楚它们的 意思再连词成句。此题是“××像 ××”的比喻句，将字词依次排列 好即可。排完再读一遍，检查是否 通顺。 2.@解析本题考查造句。根据题目要 求，用“许多”造句即可。注意造 句后要通读句子，确保没有错别字， 语句要通顺。 四、@解析本题考查对课本知识的掌握。 第1题，音序是指音节的第一个字母 的大写，一个字的音序和声母不一定 是同一个字母，例如“种”的音序是Z, 但其声母是zh。故第1题说法错误。 第2题，“李白乘舟将欲行”的后一句 是“忽闻岸上踏歌声”，而不是“忽 然岸上踏歌声”。故第2题说法错误。 五、1.@解析本题考查对短文内容的理 解。由短文的第2自然段可知，一 共有5个小伙伴来看望小猴，分别 是小蜜蜂、小黄牛、小白兔、百灵 (答案详解 鸟和小黄鹂。 2.@解析本题考查对短文内容的理 解。由短文的第3自然段“小猴看 着满屋子的伙伴，激动得流下了眼 泪”可知，小猴是因为小伙伴们来 看望自己，感动得流下了眼泪。 3.@解析本题考查语言表达。使用礼 貌用语表达对小伙伴的感谢即可。 六、@解析本题考查看图写话。图中一个 小女孩撑着伞跑向一个没有带伞的小 男孩。解答时，需要观察图片中的人 物及其周围环境，思考人物具体做了 什么，并展开合理的联想。注意措辞 准确以及语句通顺，不要出现错别字。 第四单元·阅读 ⑦静夜思 、@解析本题考查本课的会认字。做题 时，先准确认读，然后选出正确的读 音并画上“V”即可。 @⊙解析本题考查本课的会写字。认真 拼读音节，书写汉字时要工整，尤其 要注意易写错的字。 三、1.@解析本题考查汉字的结构。左右 结构指汉字由左右两个部分组成， 如“低”。上下结构指汉字由上、 下两个部分组成，如“思、前”。 半包围结构指连续两个及以上的边 被封住的汉字，如“床”。独体字 是以笔画为直接单位构成的汉字， 它是一个整体，分不开，由图画演 变而成，如“乡”。 2.@解析本题考查汉字字形和含义。 培优小练习（课后五道题）语文一年级下册 “想、念、忘”这些字都带有“心”， 与心理活动有关。 四、1.@解析)本题考查古诗默写。背诵 古诗，写出正确答案即可。 2.@解析本题考查对古诗内容的理 解。诗句“疑是地上霜”的意思是 好像地上铺了一层白霜。“疑是地 上霜”的核心意象是霜，霜是秋季 典型物候特征。由此可推断诗人描 写的是秋天夜晚的景色。 3.@解析本题考查语言表达。结合本 诗内容与自己的生活经验，联想夜 晚的天空会有什么，组织语言作答 即可。注意语句通顺。 五、1.@解析本题考查对古诗字词的理解。 “但闻人语响”的意思是只能听到 人说话的声音。由此可知，“闻” 的意思是听见，听到。 2.@解析本题考查对古诗内容的理解。 由“空山不见人，但闻人语响”这两 句诗可知，诗人没有见到有人来。 3.@解析)本题考查对古诗内容的理 解。先抓住重点景物，如“深林”“青 苔”等，然后结合景物描写用自己 的话表述即可。 ⑧夜色 一、@解析本题考查本课的会认字。做题 时，先准确认读加，点字的读音，然后 选出正确的读音并画上“/”即可。 二、@解析本题考查本课的会写字。认真 拼读音节，书写汉字时要工整，尤其 要注意结构复杂、易写错的字。 三、1一2.@解析)这两道题考查补充句 子。读例句可知句式为“一… 就…”，补充的句子要前后连 贯，合理通顺。 3-4.@解析这两道题考查仿写句子。 需要仿照例句完成空缺的内容。 例句结构为“原来+拟人化描 述”，据此仿写即可。 四、1.@解析本题考查信息提取。文中“原 来花草都像白天一样微笑”是爸爸 拉“我”去散步时“我”了解到的事。 2.⊙解析本题考查语言表达。首先理 解选文内容，选文告诉我们要勇敢， 不要害怕黑暗。由此劝说朋友晚上 不要怕黑，注意表述合理，答案不 唯一。 五、1.@解析本题考查词语搭配。由“我 会自己穿小巷，过马路，像只小鸟儿 飞上蓝天”“用您的眼睛望望我”可 知答案。 2.@解析本题考查信息提取。由题干 “我”上一年级了，希望妈妈怎么做， 可定位到句子“妈妈，妈妈，别再 送我，您只要站在家门口，用您的 眼睛望望我”，用“”画出来 即可。 3.@解析本题考查语言表达。儿歌讲 述孩子学会了独立，由此可以联想 到，妈妈听到这些话会感到欣慰， 并支持孩子独立成长。 ⑨端午粽 、 @解析本题考查本课会认字的读音。 认真拼读音节，注意分辨声调和平翘 舌音。 二、@解析本题考查本课的会写字。做题 之前先读句子，再拼读音节。拼读时 要读准音节，书写汉字时要工整，尤 其要注意那些结构复杂、易写错的字。 三、@解析)本题考查词语搭配。词语搭配 就是修饰语和中心语搭配，搭配得当 能将意思表达得更好、更准确。这道 题从结构上看是“量词+名词”及“形 容词+名词”，按照语言习惯合理搭 配即可。 四、@解析本题考查课文内容的理解。气 味：由课文第2自然段“外婆一掀开 锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来” 可知，端午粽的气味是清香的。味道： 由课文第2自然段“剥开粽叶，咬一 口粽子，真是又黏又甜”可知，端午 粽的味道是又黏又甜的。意义：由课 文最后一个自然段“人们端午节吃粽 子，传说是为了纪念爱国诗人屈原” 可知，端午节吃粽子主要是为了纪念 屈原。 五、1.回解析本题考查信息提取。结合文 中句子“外婆包的粽子十分好吃， 花样也多。除了红枣粽，还有红豆 粽和鲜肉粽”可知，外婆包的粽子 花样很多，有红枣粽、红豆粽、鲜 肉粽。 2.回解析本题考查信息提取。阅读选 文内容，从文中句子“长大后我了 解到，人们端午节吃粽子，传说是 为了纪念爱国诗人屈原”可知答案， (答案详解 用“”画出来即可。 3.@解析本题考查对选文内容的理 解。结合选文内容可知，外婆装了 一小篮粽子“要我们带回去，分给 邻居吃”，表现了外婆很大方，对 邻居很友好。 语文园地四 、 @解析)本题考查字音。先认读生字， 然后根据所学知识拼写音节，注意声 调不要标错。 @解析本题考查本单元语文园地的会 写字。先拼读音节，然后根据所学知 识书写汉字，书写要工整，尤其要注 意易写错的字。 三、1.@解析本题考查量词的正确使用。 “一条上衣”中的“条”通常用于 细长的事物（如裤子、鱼)，上衣 应使用“件”，即“一件上衣”， 此处量词使用错误。 2.@解析本题考查字音。题目要求找 出词语中读轻声的字，一般作称呼 的叠词中的第二个字读轻声，还有 一些固定词语的最后一个字读轻声， 找到并用“O”圈出来即可。 四、@解析本题考查笔顺规则。注意：点 在正上方或左上方，先写点。点在右 上方，后写点。 五、 ⊙解析本题考查词语的积累与运用。 解题时先根据积累将词语补充完整， 再理解每个词语的含义。第1题在填 空时结合语境选择合适的词语。第2、 3题仿写时紧扣词语结构特，点（如含 有反义词、身体部位)进行答题。注 培优小练习（课后五道题）语文一年级下册 意区分易混词语的含义，仿写时保证 词语结构与示例一致。 第四单元培优小练习 一、回解析本题考查本单元的会认字。做 题时，先准确认读加，点字，然后选出 正确的读音并画上“V”即可。 二、@解析本题考查本单元的会写字。做 题之前先读句子，再拼读音节。然后 根据所学知识书写汉字，书写时要工 整，尤其要注意易写错的字。 三、@解析本题考查形近字。注意区分字 形，辨析字义，再给不同的字组词。 四、⊙解析本题考查词语积累。根据所给 词语的格式，结合平时的积累，写出 与所给例词相同格式的词语即可。 五、@解析本题考查造句及仿写句子。第 1题，“十分”的意思是非常，特别。 在把握词义的基础上造句即可。第 2题的例句把花草当作人来写，运用 了拟人的修辞手法，在仿写时注意发 挥想象，把事物拟人化，语句通顺即可。 六、@解析)本题考查对课文内容的掌提。 《静夜思》是唐代诗人李白写的，默 写诗句时不要出现错别字。通过学习 《端午粽》，我们知道人们端午节吃 粽子，传说是为了纪念爱国诗人屈原。 七、1.@解析本题考查数自然段。每个自 然段开头前要空两格，因此短文共 有2个自然段。 2.@解析本题考查反义词。仔细阅读 短文，可找出文中意思相反的字词， 即：“黑”和“白”，“左”和“右”。 3.⊙解析本题考查信息提取。仔细阅 读短文，提示语“白羊说”“黑羊说” 后面就是白羊和黑羊说的话，分别 用“”和“”画出来即可。 4.⊙解析本题考查语言表达。短文讲 述的是白羊和黑羊都不懂得谦让， 最后他们都掉到了河里。因此我们 可以对这两只羊说：“你们不应该 打架，应该互相谦让才对。”语言 表述合理即可。 八、 ⊙解析本题考查看图写话。注意提取 图片中的关键信息，如“鸟儿”“水 稻”“苹果”“梨”等，将它们按照 一定的逻辑组织起来，然后进行表述 即可。 阶段练习（一) ·、回解析本题考查前四单元的会认字。 做题时，先准确认读加，点字，然后选 出正确的读音并画上“√”即可。 、 @解析本题考查前四单元的会写字。 做题之前先拼读音节，然后根据所学 知识书写汉字，书写时要工整，尤其 要注意那些结构复杂、易写错的字。 三、1.@解析本题考查加偏旁变新字及组 词。解题时先分析原字的结构特点， 尝试添加常见偏旁（如“亻、土、口” 等)，再结合新字的字义组词。注 意区分形近偏旁（如“彳”与“亻”）， 避免组出生僻或语义不通的词。 2.@解析本题考查形近字辨析与组 词。解题时先观察每组字的字形差 异（如偏旁不同)，明确字义区别， 再结合词汇积累组词；注意避免因 字形相近而混淆字义，确保组词准第四单元·阅读 静夜思 (对应教材第39页) 第1天 练核心知识 yo gei xia lie han zi xuan ze zheng que de du yin 用 “V”给下列汉字选择正 确的读音。 ③基础提题 床(chuang chang 思(si shi) 静(jing jin) 低（dī di) 疑(yi ning) 举(jǔjǔ) kan pin yin xiěZici 看拼音， 写字词。 qian di gùxiang 面 方 an yao qiu wan cheng lian xi 按要求完成练习。 ③名校真题 (思 床 前 低 1.给上面的字分分类。 左右结构： 上下结构： 半包围结构： 独体字： 2.我发现：“想、念、忘”这些字都带有 ，这类字大多 与 有关。 29 ”培优小练习课后五道 语文一年级下册 第2天 练综合能力 阅读课内古诗， yue du ke nei 完成练习 jing ye si 静夜思 tang li bai [唐]李白 chuang qian yi shi 床前 ,疑是 jǔtou di tou 举头 低头 1.请将诗句补充完整。 2.本诗描写的是 (季节)夜晚的景色。通过“ 一句可以看出。 3.看看夜晚的天空，说一说你看到了什么。@新考法·开放深究 yue du ke wai gu sh wan cheng lian xi 阅读课外古诗，完成练习 lùzhai 鹿柴 tang wang wei [唐]王维 kong shan bu jian ren dan wen ren yu xiang 空山不见人，但闻人语响。 fan ying ru shen lin fu zhao qing tai shang 返景入深林，复照青苔上。 1.“闻”的意思是( )。(填序号) ①用鼻子嗅一嗅 ②听见，听到 ③新鲜事 2.诗人( )见到有人来。（填序号） ①没有 ②已经 3.用自己的话说一说最后两句诗的意思。 30 第四单元·阅读) 8 夜色 (对应教材第40、41页) 第1天 练核心知识 yo gei jia dian zi xuan ze zheng que de du yin 用 “V”给加点字选择正确的读音。 ③基础题 胆子(dn dang 再见（zdi zhai) 窗外(chuang chuan 微笑(xido xiao) 乱跳(luan lan) 勇敢(gan gucǎn) kan pin yin 看拼音， X ci yu 写词语。 jiang hua yue se yi bǎ yang zi wan xiao zhao yang 照样子，写”写。 xie ③名校真题 例：我一看窗外心就乱跳。 1.妈妈一进屋就 2. 就 例：原来花草都像白天一样微笑。 3.原来星星都 4.原来 31 培优小练习课后五道题少 语文一年级下册 第2天 练综合能力 四 的读课内迷文，凫成练习. ba ba wan shang pian yao la wo qùsanbù 爸爸晚上偏要拉我去散步 yuan lai hua cao dou xiang bai tian yi yang wei xiao 原来花草都像白天一样微笑。 cong ci zai hei zai hei de ye wan 从此再黑再黑的夜晚， wǒyěneng kan jian xiao niao zěn yang zai yue guang xia shui jido 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉… 1.选文中，在爸爸的帮助下，“我”知道了在晚上（ )。（填序号) ①小鸟依然在天空中飞来飞去 ②花草像白天一样微笑 2.如果你的朋友晚上怕黑，学了本课，你会对他（她)说： yue du ke wai er 阅读课外儿歌， wan cheng lian xi 完成练习。 mama bie zai song wǒ 妈妈，别再送我 wǒshang yi nian ji la mama mama 我上一年级啦 妈妈，妈妈， wǒhut zi ji chuan xiao xiang guo mǎld bie zai song wǒ 我会自己穿小巷，过马路， 别再送我， xiang zhi xiao niao er fei shang lan tian nin zhi yao zhan zai jia men kou 像只小鸟儿飞上蓝天， 您只要站在家门口， xin l zhen kuai huo yong nin de yan jing wangwang wo 心里真快活！ 用您的眼睛 望望我。 1.好朋友，手拉手。 穿 过 飞上 望望 马路 我 蓝天 小巷 2.“我”上一年级了，希望妈妈怎么做呢？用“” 在文中画出来。 3.把这篇儿歌读给妈妈听，她可能会说：“ ④新考法·开放探究 32 第四单元·阅读 端午粽 (对应教材第42、43页) 第1天 练核心知识 yo gei jia dian zi xuan ze zheng que de du yin 用 “V”给加点字选择正确的读音。 ③基础题 每到端(duan dan)午节，奶奶总(（zng zong)是会给我 们带来好多粽(zhòngzòng)子。 kan pin yin xiěhan zi 看拼音，写汉字。 chi fen 1粽子的口味很多，我最喜欢 红豆馅的，每次都会 给小伙 伴吃。 jie jian 2.春 到了，我们在房 里贴窗花。 lia yi lian 连一连。 一颗 粽子 红红的 箬竹叶 一股 红枣 青青的 枣 锅 清香 白白的 糯米 33 ”培优小练习课后五道 语文一年级下册 第2天 练综合能力 四 gen ju ke wen nei rongxuan ze bu quan xia mian de dao tu 根据课文内容选择合适的词语，补全下面的导图。 (填序号 ①清香 ②纪念屈原 ③又黏又甜 端午粽 气味： 味道： 意义： yue du ke nei xuan we 阅读课内选文， wan cheng lian xi 完成练习。 ⑤新考法·传统文化 duan wǔzòng jie xuan 端午粽（节选） wai po bao de zong zi shf fen hao chi hua yang ye duo chúle hong zao zòng hai 外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还 you hong dou zong he xian rou zong wo men zai wai po jid mei zT zT de chT le zhi hou wai 有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外 po hai hui zhuang yi xiao lan zong zi yao wo men dai huf qu fen gei lin ju chi 婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。 zhang da hou wo liao jie dao ren men duan wu jie chi zong zi chuan shuo shi wei le 长大后我了解到，人们端午节吃粽子，传说是为了 ji nian ai guo shi ren qu yuan 纪念爱国诗人屈原。 1.外婆包的粽子花样很多，有 2.端午节，人们为什么要吃粽子？在文中用“”画出来。 3.外婆让“我们”把粽子带回家分给邻居，说明（ 。（填序号) ①外婆很大方，对邻居很友好 ②粽子做得多，吃不完 34 第四单元·阅读 语文园地四 (对应教材第44~47页) 第1天 练核心知识 gěi xia lie jia diǎn zi zhùyin 给下列加点字注音 ③基础题 一册书（ 电视( 手机( 上衣( 裤子( 棉被（ kan pin yin 看拼音， xie ci yu 写词语 shou ce shang yi shan dian zhi chu yao qiu wan cheng lian xi 按要求完成练习。 4重点题 1.下列加，点的词语使用有误的一项是( )。(填序号) ①一支铅笔 ②一台电视 ③一条上衣 ④一床棉被 2.把下面词语中读轻声的字用“○” 圈出来。 眼睛 粽子 胆子 哥哥 故事 35 培优小练习课后五道题少 语文一年级下册 第2天 练综合能力 填二 1.点在正上方或左上方，写点，如上面的 0 2.点在右上方， 写点，如上面的 xian ba ci yu bu chong wan zhend zai wan cheng xia mian de lian xi 先把词语补充完整， 再完成下面的练习。 ①()老()幼 ②其乐（)() ③()()情深 ④同心(）力 ⑤同()共() ⑥()()一堂 1.选择恰当的词语填空。（填序号) (1)小明会牵着小朋友的手过马路，会给老奶奶让座，真是个 )的好孩子。 (2)只要我们()，就一定能把这件事做好！ (3)今天，我们( ),共同为奶奶庆祝生日。 2.仿照画“”的词语，写两个含有反义词的词语： 0 3.仿照画“”的词语，写两个含有身体部位的词语： ④新考法·迁移运用 36 第四单元·阅读) 第四单元 培优小练习 yong 一、用“V” gei jid didǒn zi xuan zézhèng que de du yin 给加点字选择正确的读音。@基础题 思念(sT shT) 勇敢(gangǎn) 册子(cè che) 总是(zhǒng zǒng) 红枣(zǎ0zho） 睡觉(shui sui) 二、着拼音，号学词。 gùxiang 的景色真美呀！ zhi y 2.妈妈给我买了一 铅笔和一件 服。 三、比”比，组词。 zdizǔcf 米（) 地( 电() 把() 来() 他() 由() 爸() 四、照样子，驾“驾。 1.很小很小(ABAB式)： 2.又黏又甜（又×又×）： 3.美滋滋（ABB式)： 五、按曼求完成练 】。@名校真题 1.例：外婆包的粽子十分好吃。（用加，点的词语造句) 2.例：原来花草都像白天一样微笑。（仿写拟人句) (37 物培优小练习课后五道题、 语文一年级下册 gen ju ke wen nei rong tian kong 六、根据课文内容 填空。 1.《静夜思》是代诗人 写的，我能写出这首诗的后两 句： 2.人们端午节吃粽子，传说是为了纪念爱国诗人 yue du ke wai duan wen wan cheng lian xi 七、阅读课外短文，完成练习。 Iiǎng zhi yang 两只羊 yi tian yi zhi bai yang cong zuo bian shang le du mu qido ling 一天，一只白羊从左边上了独木桥，另 yi zhi hei yang cong you bian shang le du mu qido ta men tong shi lai 一只黑羊从右边上了独木桥。他们同时来 dao qido zhong jian bai yang shuo ni tui huf qu rang wo xian guo 到桥中间，白羊说：“你退回去，让我先过 qido hei yang shuo ni xian tui hui qu rang wo xian guo qido 桥。”黑羊说：“你先退回去，让我先过桥。 ta men shuf yěbukěn rang shuf jiu dǎle qi lai bu yi huir zhi ting dao he li 他们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里 fa chu pu tong pu tong de xiang sheng ta men dou diao dao he li qu le 发出“扑通！扑通”的响声，他们都掉到河里去了。 1.短文一共有 个自然段。 2.在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。 ( )一( ( )一( 3.白羊和黑羊分别说了什么？用“”在文中画出白羊说的 话，用“”画出黑羊说的话。 4.写一写你想对这两只羊说的话。新考法·开放探究 kàn tú xiěhua 八、看图写话。 图上画的是什么季节的景物？这些景物在这个季节有什么特点？ 38