内容正文:
培优小练习(课后五道题)数学四年级下册BS
2.(1)×(2)×
3.124×5-140×3=200
105×3-200=115
4.(1)10
(2)11(答案不唯一)
5.85×5-(95+82+76+88)=84(分)
第六单元培优小练习
-、1.(1)2(2)20221820
2.160150小
二、1.B
2.A
三、1.先上升后下降
2.不满意。因为空气质量指数高,
空气不好,生活在这样的环境中
对身体也不好。应该节能减排保
护环境。(合理即可)
四、1.866×5-(900+850+780+1100)
=700(部)
2.略
3.D E
品总复习
第1天数与代数
1.(1)百分60.01千分40.001
(2)四两
(3)0.027
2.3.90.06323.8(竖式见解析)
3.x=15.9m=7x=3x=50
4.180.9816
5.
3x=x+100
解:3x-x=x+100-x
2x=100
2x÷2=100÷2
x=50
8
第2天图形与几何
1.(1)13(2)等腰
2.图见解析
3.18
4.80°锐角120°钝角42°直角
5.画法不唯一,如:
第3天统计与概率
1.90
2.(7+8+7+10+8)÷5=8(环)
8.2×5=41(环)
3.2+25=27(分)
11时30分+27分=11时57分
最快11:57可以吃上午餐。
4.(1)20(2)土豆7(3)20
5.(1)10绘图略(2)小明小洁
(3)140
期末综合检测
-、1.(1)2.70.31.43.8
(2)0.31.42.73.8
(3)14270
2.五23.16
4.8x-20=100
二、1.×2.×3.×4.×
三、1.B2.B3.A
四、1.2509.9413.56.983
2.13.09392746.94(竖式略)
3.x=14.55x=13x=28
五、1.图见解析
2.(100+150+200+180+350+
400)÷6=230(本)
六、1.57.8+7.5+57.8=123.1(元)
2.(1)22.5×1.8+22.5×2=85.5(米)
(2)22.5×1.8×22.5×0.5=
455.625(千克)期末综合检测
一、填空。
1.
D
0
4
(1)在上图中,点A表示的数是(
),点B表示的数是(
),点C表示
的数是(
),点D表示的数是(
)。
(2)将这四个数按从小到大的顺序排列:
(
)<(
)<(
)<(
)o
(3)点C表示的数里面有(
)个0.1,点A表示的数里面有(
)个0.01。
2.0.56×8.432的积是(
)位小数,末位上的数字是(
)。
3.早饭前,妈妈要做很多事:烧开水用15分,擦桌子用4分,准备暖水瓶用2分,灌开水
用1分,煮鸡蛋用7分。妈妈做完全部事情最少要用(
)分。
4.小伟今年年龄的8倍,再减去20岁,刚好是100岁。设小伟的年龄为x岁,列方
程是(
)o
二、判断。(对的画“V”,错的画“义”)
1.7.7和7.70的大小相等,计数单位也相同。
()
2.0.88×1.88的积一定大于0.88和1.88。
()
3.用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,首尾相连,一定能摆出一个
三角形。
4.3x+3.52=15.52和x+6.6=10.62的解是相同的。
()
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下面各数中,能去掉“0”且大小不变的是(
)。
A.20.02
B.2.200
C.200.2
2.已知一个三角形的两个内角的度数分别是25°和65°,这个三角形一定是(
)。
A.锐角三角形
B.直角三角形
C钝角三角形
3
从左面看到的形状是(
)o
(期末综合检测
四、计算。
1.直接写得数。
5.8-3.8=
37.8+12.2=
4.12+5.82=
8.2+2.5+2.8=
16.9-3.02-6.9=
2.5×0.3×4=
2.用竖式计算。
9.35×1.4=
850×4.62=
82.84-35.9=
3.解方程。在名校真题
4.85+x=19.4
9x+54=171
3x÷5.6=15
五、下面是同学们为阳光小学的小朋友捐书情况统计表。
年级
一年级
二年级三年级
四年级
五年级
六年级
数量/本
100
150
200
180
350
400
一至六年级同学捐书情况统计图
数量/本
400
300
200
100
一年级二年级三年级四年级五年级六年级年级
1.完成上面的条形统计图。
2.全校平均每个年级捐书多少本?
59)
培优小练习课后五道题
数学四年级下册BS
六、解决问题。
1.李奶奶家5月的煤气费是57.8元,6月的煤气费比5月的多7.5元。李奶奶这
两个月一共要交煤气费多少元?©名校真题
2.园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃,已知宽是22.5米,长是宽的1.8
倍,长的一边靠墙,靠墙那边不围篱笆。④名校真题
(1)至少需要用多长的篱笆?
(2)如果每平方米需要施肥0.5千克,这个花圃需要施肥多少千克?
60的有60人,最喜欢吃白菜的有80人,
两者相减即为所求。
5.@解析)(1)观察统计图可知,每格代
表10秒,据此把图补充完整即可。
(2)观察统计图可知,成绩最好的两
名学生是小明和小洁。
(3)四名学生的平均成绩可以用总成
绩除以人数求得。
期末综合检测
一、1.回解析观察数线图可以得出,点A
表示2.7,点B表示0.3,点C表示
1.4,点D表示3.8。
2.回解析第一空:根据积的小数位
数等于两个乘数的小数位数之和
判断。乘数0.56是两位小数;乘
数8.432是三位小数。所以积的
小数位数是2+3=5(位)。
第二空:我们只需要计算两个乘
数末位数字的乘积,就能得到积
末位上的数字。0.56末位数字
是6,8.432末位数字是2。它们
的乘积为6×2=12,所以积末位
上的数字是2。
综上,0.56×8.432的积是五位小
数,末位上的数字是2。
3.@解析烧开水需要15分,在烧开
水的这段时间里,因为不需要一
直盯着,所以可以同时做擦桌子
(4分)、准备暖水瓶(2分)、煮鸡
蛋(7分)。这三件事总共花费4
+2+7=13(分),而13<15,所以
在烧开水的15分内,能完成这三
件事。烧完开水后,还需要灌开
等案详解
水,花费1分。那么总时间就是
烧开水的时间加上灌开水的时
间,即15+1=16(分)。
4.@解析根据“小伟今年年龄的8
倍,再减去20岁,刚好是100
岁”,可列出方程8x-20=100。
、1.回解析)根据小数的性质,小数的
末尾添上“0”或去掉“0”,小数的
大小不变,所以7.7=7.70.7.7
的计数单位是0.1,表示有77个
0.1;7.70的计数单位是0.01,表
示有770个0.01。所以它们的
大小相等,但计数单位不同。
2.@解析)一个数(0除外)乘大于1
的数,积比原来的数大;乘小于1
的数,积比原来的数小。
3.©解析要判断三根小木棒能否摆
出三角形,需依据三角形三边关
系:三角形任意两边之和大于第
三边来验证。
先看较短的两根小木棒,长度为
6厘米和13厘米,它们的和是6+
13=19(厘米)。再看第三根小
木棒长度为20厘米,因为19<
20,不满足“任意两边之和大于
第三边”这一条件,所以用这三
根小木棒不能摆出一个三角形。
4.回解析要判断两个方程的解是否
相同,我们需要分别求出两个方
程的解,再进行比较。
解方程3x+3.52=15.52,可得
x=4;解方程x+6.6=10.62,可
得x=4.02。所以这两个方程的
31
培优小练习(课后五道题)
数学四年级下册BS
解不相同。
三、1.@解析要判断哪个数能去掉“0”
且大小不变,需依据小数的性质:
小数的末尾添上“0”或去掉“0”,
小数的大小不变。
2.@解析)要判断这个三角形的类
型,我们需要先求出第三个内角
的度数,再根据三个内角的度数
来确定三角形的类型。
3.@解析)从左面看下面一层有2
行,上面一层有1行,据此判断
即可。
四、1.@解析)第一行:5.8-3.8=2,
37.8+12.2=50,
4.12+5.82=9.94。
第二行:8.2+2.5+2.8=13.5,
16.9-3.02-6.9=6.98,
2.5×0.3×4=3。
2.@解析)本题根据小数乘法和减法
的运算法则进行计算即可。
3.©解析第1题根据等式的基本性
质,等式两边同时减去4.85,等
式仍然成立,据此解题即可。第
2题等式两边先同时减去54,再
同时除以9,求出x的值。第3题
等式两边先同时乘5.6,再同时
除以3,求出x的值。
五、1.向解析
数量/本
400
300
200
100
0
年级二年级三年级四年级五年级六年级年级
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2.⊙解析求全校平均每个年级捐书
的数量,需要先求出一至六年级
捐书的总数量,再除以年级的个
数(6个)。
、1.回解析先求出6月的燃气费,再
把5月和6月的燃气费相加,就
能得到两个月一共要交的燃气
费。首先,计算6月的燃气费,因
为6月的燃气费比5月的多7.5
元,所以6月燃气费为57.8+7.5
=65.3(元)。然后,计算两个月
一共要交的燃气费,将5月的
57.8元与6月的65.3元相加,即
57.8+65.3=123.1(元)。
2.回解析(1)求篱笆长度。
计算长方形的长,已知宽是22.5
米,长是宽的1.8倍,用乘法计
算。因为长的一边靠墙,靠墙那边
不围篱笆,所以篱笆长度是两个宽
加一个长,列式计算即可。
(2)求施肥总量。
先计算长方形花圃的面积,长方
形面积计算公式为长×宽,所以
面积为40.5×22.5=911.25(平
方米)。每平方米需要施肥0.5千
克,那么施肥总量为911.25×0.5
=455.625(千克)。