第4单元 小数的意义和性质 第1节小数的意义和读写法 (同步练习）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

第4单元 小数的意义和性质 1.小数的意义和读写法 第1课时 小数的意义 1.填一填。 (2) 0.52的计数单位是( ),它里面有( )个这样的计数单位；( )里面有 43个0.001。 (3) 若把“1”平均分成1000份,则其中的1份是( )，也可以表示为( );1里面有( )个0.01。 (4)下图中铅笔的长度是( )cm。(用小数表示) 2. (数形结合)用分数和小数表示图中的涂色部分。 分数:( )分数:( )分数:( ) 小数:( )小数:( )小数:( ) 3.连一连。 (1)把相等的两个数连起来。 (2)下面各数中的“5”表示什么含义? 4. (操作探究)如果下面的长方形和线段分别表示“1元”，请你选择其中一个，用你喜欢的方式表示出“0.4元”。 5.(创新应用)教室窗户的高度是( )m，课桌的长度是( )m。(用小数表示) 第2课时 小数的读法和写法 1.填一填。 (1)6.053中的“6”在( )位上,表示6个( );“5”在( )位上,表示5个( );“3”在( )位上,表示( )个( )。 (2)由4个十、6个十分之一和8个千分之一组成的数写作( )，读作( )，它的计数单位是( )。 2.(学科融合)读出下面日记中的小数，依次填在下面的横线上。 2024年7月6日 星期六 晴 今天，妈妈带我去书店买书。我买了一本价格为 28.89 元的《新华字典》，还用69.8元买了一套儿童版的《中华上下五千年》。在回家的路上，我和妈妈一人买了一杯饮料，一共花了17.8元。 3.写出横线上的数。 (1)(市政建设)北京轨道交通22号线是京冀首条跨省域城市轨道交通线路，全长约八十一点八二千米。 写作:( ) (2)(人文历史)大同九龙壁是我国现存九龙壁中建筑年代最早、体积最大的一座，最厚处达到二点零二米。写作:( ) 4.选一选。 (1)(易错题)下面的小数中，只读一个零的是( )。 A. 107.03 B. 170.30 C. 17.003 (2)小数 25.05 中,整数部分的“5”是小数部分的“5”的( )倍。 A. 10 B. 100 C. 1000 5.(推理意识)三名同学玩猜数游戏。 华华：“这个小数的十分位上是4，百分位上是5，其他数位上是0。” 舟舟：“由45个十分之一组成。” 萌萌:“包含4个0.1和5个0.01。” ( )说的和其他两名同学说的不是同一个数。 6. 阳阳读一个小数时，没注意到小数点，结果读成三万零五十一。若原来的小数读两个零，则这个小数是( )；若原来的小数读一个零，则这个小数可能是( )；若原来的小数一个零都不读，则这个小数是( )。 第3课时 练习课(第 1、2课时) 1.(生物百科)一只蝙蝠重约三十五点九克，一只蚊子重约0.002克。 (1)三十五点九写作( )，这个数由( )个十、( )个一和( )个( )组成。 (2)0.002读作( ),这个数的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。 2.按要求做一做。 (1)在直线上面的□里填上小数，下面的□里填上分数。 上面的所有数中，( )最接近0.5,( )最接近2。 (2)在直线上标出下面各数的位置。 0.03 0.08 0.17 0.14 0.23 (3)根据指定的长度给下面的纸条涂色。 3.(数形结合)选择合适的图形，分别涂色表示出 2.3、0.7、0.45,并在横线上写出对应的数。 4.(生活应用)说一说下面这些小数的含义，并写出下面横线上的数中“7”所在的数位及其表示的意义。 5.用4、0、6、3这几个数字和小数点“.”按要求组数。 (每个数字都要用上并且只能用一次，每题写出一个即可) (1)小于 1且小数部分是三位的小数:( )。 (2)大于6且小数部分是三位的小数:( )。 (3)0不读出来且小数部分是两位的小数:( )。 参考答案： 第 1课时 小数的意义 5. 1.5 0.94 解析:轩轩把1m 平均分成10份，每份是0.1m，教室窗户的高度超出1m,超出的部分是5 份,则一共有 10+5=15(份)，即教室窗户的高度是1.5m；芸芸把1m平均分成 100份,每份是0.01m,课桌的长度不够1m，不够的部分是6份，则一共有100-6=94(份),即课桌的长度是0.94m。 第2课时 小数的读法和写法 1.(1)个一 百分 百分之一 千分 3千分之一 (2)40.608 四十点六零八0.001 2.二十八点八九 六十九点八 十七点八 3. (1) 81.82 (2) 2.02 4. (1)B 易错分析：小数读法和整数读法不一样，容易混淆导致读错。小数部分的所有零都要读出来，所以17.003要读两个零。 (2) B 5.舟舟 6. 3.0051 3005.1、30.051 300.51 第3课时 练习课(第1、2课时) 1. (1) 35.9 3 5 9 十分之一 (2)零点零零二 0.001 2 2. (1) 2.4 4.笔记本的价钱是7 元6 角 9分 7 在个位上，表示7 个一 一部手机的厚度是7 毫米7 在十分位上，表示7 个十分之一 一杯果汁重217 克 7在千分位上，表示7个千分之一 5. (1) 答案不唯一,如0.463 解析：小于1且小数部分是三位的小数，整数部分只能为0，其他数字任意放在十分位、百分位和千分位上。 (2)答案不唯一,如6.034 解析：大于6且小数部分是三位的小数，整数部分只能为6，其他数字任意放在十分位、百分位和千分位上。 (3) 答案不唯一,如30.64 解析：0不读出来且小数部分是两位的小数，0只能放在个位上，其他数字任意放在十位、十分位和百分位上。 学科网（北京）股份有限公司 $