11.2一元一次不等式 强化提升专练 2025-2026学年苏科版七年级下册数学

2026-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 11.2 一元一次不等式的概念
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 715 KB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-18
作者 成千上万 就不开根号
品牌系列 -
审核时间 2026-04-17
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来源 学科网

内容正文:

11.1不等式-11.2一元一次不等式强化提升专练 一、单选题 1.下列式子中,不等式的个数有(   ) ①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨. A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2.若,则下列各式正确的是(   ) A. B. C. D. 3.用不等式表示:是非负数,则下列各式中正确的是(    ) A. B. C. D. 4.已知a,b,m均为实数,下列结论中正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 5.如果,,那么下列不等式不成立的是(   ) A. B. C. D. 6.实数、、在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子中正确的有(  ) ①;  ②;  ③;   ④. A.个 B.个 C.个 D.个 7.已知实数a,b,c满足,则下列结论不正确的是(   ) A. B. C.若,则 D.若,则 8.已知,且,则下列选项一定正确的是(   ) A. B. C. D. 9.数轴上点M,N分别表示数m,n,若点M在点N的右边,则下列大小关系一定成立的是(  ) A. B. C. D. 10.甲、乙、丙三人做写数字的游戏,三个人写的数字要同时满足以下四个条件: ①乙写的数字的一半大于甲写的数字; ②丙写的数字不大于甲写的数字; ③丙写的数字的3倍大于乙写的数字; ④甲、乙、丙三人写的数字均为正整数. 则三人所写数字之和的最小值为(    ) A.4 B.7 C.9 D.13 二、填空题 11.机关公车改革实施后,小明坐着爸爸新买的小车,在闹市区街道发现一块标志牌(如图所示).小明知道这表示车速不超过这个数字,请你用式子表示在该车道上车辆行驶的速度的数值范围:______. 12.语句“与的和是非负数”用不等式表示为:______. 13.已知关于x的不等式的解集为,则a的取值范围为______. 14.已知是关于x的一元一次不等式,则______________. 15.若,则______. 16.已知,则一定有,写出一个符合条件的的整数值:______. 17.如果,,且,则______. 18.已知a为常数,若式子 最小值为,则a的值为_______. 19.有理数、、满足,请将它们从小到大排列______. 20.若正整数,,满足,,则称 为“好数组”,好数组共有 ______个. 三、解答题 21.判断下列各式哪些是等式,哪些是不等式. (1); (2); (3); (4); (5); (6). 22.把下列不等式化为“”或“”的形式: (1); (2); (3); (4). 23.用不等式表示下列数量之间的关系: (1)哥哥存款x元,弟弟存款y元,兄弟二人的存款总数少于2000元; (2)长为,宽为的长方形的面积小于边长为的正方形的面积; (3)一列动车有n节车厢,每节车厢有100个座位.在五一期间,这列动车上有m个人,其中有一些人没有座位. 24.某公司发行了两种规格的长方形纪念卡片,第一种规格的卡片相邻两边长分别为和,第二种规格的卡片相邻两边长分别为和,问哪种规格的纪念卡片面积较大?说明理由. 25.甲、乙、丙、丁玩接龙游戏,请戊猜: (1)甲告诉乙一个正整数; (2)乙将此数“”再平方后告诉丙; (3)丙将听到的数“”后,再加上他自己想的一个正数,告诉丁; (4)丁将她听到的数“”后公之于众:147. 问:甲告诉乙的数和丙自己想的数分别是多少? 试卷第2页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B B D C D B D C 1.D 【详解】解:①,是不等式, ②是不等式, ③是代数式, ④是不等式, ⑤是等式, ⑥是不等式, ⑦是等式, ⑧是不等式, ⑨是不等式, 则不等式的有①②④⑥⑧⑨一共6个, 故选:D 2.A 【详解】解:∵, ∴,, 根据现有条件无法得到, 故选:A. 3.B 【详解】解:是非负数,用不等式表示为, A、错误,不符合题意; B、正确,符合题意; C、错误,不符合题意; D、错误,不符合题意; 故选:B. 4.B 【详解】解:A、若,则,故本选项错误,不符合题意; B、若,则,故本选项正确,符合题意; C、若,则,故本选项错误,不符合题意; D、若,当时,,故本选项错误,不符合题意; 故选:B 5.D 【详解】解:A、由,得到:,故本选项不符合题意. B、由,得到:,故本选项不符合题意. C、由,得到:,故本选项不符合题意. D、由,得到,所以,故本选项符合题意. 故选:D. 6.C 【详解】解:由数轴可得,且, ①,正确; ②,正确; 由,得到,③错误; ④,正确;共个正确. 故选:C. 7.D 【详解】解:A.等式两边同时减去得,结论正确,不符合题意; B.等式两边同时减去得,结论正确,不符合题意; C.由,,则可得到,结论正确,不符合题意; D.由可得,则,当时,,即,原结论错误,符合题意; 故选:D. 8.B 【详解】解:由条件可知,,,的正负不确定, A. 当, ,当时,所以不一定成立,故此项不符合题意; B. 因为,且,所以,所以,故此项符合题意; C. 因为,且,所以令,,,所以,所以此项错误,不符合题意; D. 因为,且,所以令,,,所以,故此项错误,不符合题意. 故选:B. 9.D 【详解】解:∵点在点的右边 ∴ 对于选项A:取,,满足,但,故A不成立. 对于选项B:取,,满足,但,故B不成立. 对于选项C:取,,满足,但,故C不成立. 对于选项D: ∵, ∴分三类情况验证 ①当时,如,,,成立. ②当时,如,,,成立. ③当时,如,,,成立. ∴一定成立. 故选D. 10.C 【详解】解:设甲、乙、丙写的数字分别为x、y、z,且x、y、z均为正整数, 由①可得,, 由②可得,, 由③可得,, 由可取时, 此时,不合题意, 若,,则不成立,舍去, 若,,则,即, 此时三人所写数字之和的最小值为 故选:C 11. 【详解】解:由图可知:该车道上车辆行驶速度的数值范围, 故答案为:. 12. 【详解】解:由题意得:. 故答案为:. 13. 【详解】解:∵不等式的解集为 ∴ ∴a的取值范围为: 故答案为:. 14. 【详解】解:∵是关于的一元一次不等式, ∴, ∴, 故答案为:. 15. 【详解】解:∵ ∴ ∴ 即 故答案为:. 16.(答案不唯一,只需即可) 【详解】解:由,一定有, ∴, ∴的整数值可以为, 故答案为:.(答案不唯一,只需即可) 17. 【详解】解:∵, ∴ ∵,, ∴,, ∴. 故答案为∶ . 18.或或3 【详解】解:∵,式子最小值为, ∴, 即, 令,解得:, 令,解得:, ①当,, 此时当时,最小值为,解得,符合题意; ②当,即时,, 此时当时,最小值为,解得,不合题意,舍去; ③当,即时,, 此时当时,最小值为,解得,符合题意; ④当,即时,, 此时当时,最小值为,解得,符合题意; ⑤当,即时,, 此时当时,最小值为,解得;符合题意; ⑥当,即时,, 此时当时,最小值为,解得;符合题意; ⑦当,即时,, 此时无最小值,舍去. 综上可知,a的值为或或3. 19. 【详解】解: ∴, ∵ ∴ ∴. 20.3 【详解】解:,, , ,,为正整数, , 又, 或2 ①当时,或2或3或4或5或6, 当,时,,解得:,不合题意,舍去; 当,时,,整理得:,故不存在; 当,时,,解得:, 故得“好数组”为; 当,时,, 解得:, 故得“好数组”为, 当,时,,解得:,不合题意,舍去; 当,时,,解得:,不合题意,舍去; ②当时,或3,当,时,, 解得:,故得“好数组”为. 当,时,, 解得:,不合题意,舍去. 综上所述:“好数组”,,为,,,共3个. 故答案为:3 21.(1)是不等式 (2)是不等式 (3)是不等式 (4)是等式 (5)是代数式 (6)是不等式 【详解】(1)是不等式; (2)是不等式; (3)是不等式; (4)是等式; (5)是代数式; (6)是不等式; 综上,(1)、(2)、(3)、(6)是不等式,(4)是等式. 22.(1) (2) (3) (4) 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴, ∴; (3)解:∵, ∴; (4)解:∵, ∴. 23.(1) (2) (3) 【详解】(1)解:根据题意可知: (2)解:根据题意可知: (3)解:根据题意可知: 24. 【详解】第一种规格的面积: 第二种规格的面积: 因为,所以第二种规格的面积较大. 25.甲告诉乙的数为1,丙自己想的数为6 【详解】解:设甲告诉乙的数为,丙自己想的数为, 由题意得, 整理得, 因为, 所以, 即, 又因为为正整数, 所以, 把代入, 答:甲告诉乙的数为1,丙自己想的数为6. $

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