第六单元考点梳理-【梳理诊断卷】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材）

第六单元考点梳理 考点1生字 查漏笔记 会认字 名师指导：以下为本单元所有要求会读会认的字，搭配“荣恒梳理诊断卷” 将出错的会认字用荧光笔标记出来读3遍，并抄写在侧边的查漏笔记中。 墨mò（墨水） 染rn(染色) 碎sU（破碎) 溅jian(飞溅) 剩sheng(剩下) 和huò（和弄） 溶rng(溶解) 套tdo(手套) 若ruò（倘若） 。。=。。。。=一=。=。=一= 山顶 悬un(悬挂) 屏bing(屏气) 巅dian(山巅) 婴ying(婴儿) 胸xiong(胸膛) 脯pú（胸脯） 应允别人的话… 婉wǎn（婉转) 惹rě（惹事） 耀yao(闪耀) 示shi(表示) 歉qidn(道歉) 诺nuò（诺言) *岛（多用于总称） 旭ù（旭日） 屿y心（岛屿） 舰jidn(军舰) 锚mdo（船锚) 瞭lido（瞭望) 巡xún（巡逻) 会写字 名师指导：以下为本单元所有要求会读会写的字，搭配“荣恒梳理诊断卷” 将出错的会写字用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 chui 低垂 R木rn 染色 S石 sui 破碎 C支 chi 翅膀 8画 9画 13画 10画 翅 独体 垂直 上下 染 沾染 左右 碎 粉碎 伴包周 鱼翅 B月bǎng 肩膀 B扌 bo 拔动 L氵 lang 浪花 D扌dǒu抖动 14画 可立 8画1 10画 7画 -- 左右 翅膀 左右 拨号 左右 浪 波浪 左右 发抖 肥皂 pao 水泡 米 lei 类别 N王nong摆弄 7画 8画 9画 7画 上下 皂 香皂 左右 泡 泡泡 上下 类 分类 上下 玩弄 R rong 溶解 T大tao 套路 you 悠闲 R ruo 倘若 13画 溶 10画 套 11画 悠 8画 左右 溶化 上下 套装 上下 悠久 上下 若是 J马jiao 骄傲 A亻 ao 傲慢 Q小què 麻雀 Y ying养育 9 左右 骄 12画 11画 9画 骄阳 左右 傲 骄傲 雀 孔雀 下 养 培养 查漏笔记 F米 fěn 粉色 rě 招惹 yng仰望 米 颗粒 ====”=”一地===== 10画 左右 粉 12画 6画 11画 面粉 上下 惹祸 左右 仰 仰视 左右 粒 米粒 B辶bian 遍布 Z zh色 作者 XI 可惜 X日 t 旭日 遍 8画 11画 6画 遍地 半包围有 读者 左右 珍惜 伴包围 朝旭 Y山.y 舟 jian 军舰 M钅mdo 抛锚 L目 liao 瞭望 6画 岛屿 10画 舰 13画 --- 17画 左右 左右 舰队 左右 锚位 左右 瞭哨 X辶 xun 巡逻 6画 半包围 巡视 多音字 名师指导：以下为本单元要求掌握的多音字，搭配“荣恒梳理诊断卷”，将 出错的多音字用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 ■=。==。 he 和平 he 应和 huo 和面 huo 和弄 形近字 名师指导：以下为本单元要求掌握的形近字，搭配“荣恒梳理诊断卷”，将 出错的形近字用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 骄（骄傲）（骄阳）了傲（傲慢）（骄傲）「惜（可惜）（珍惜） 娇（娇气）（娇美)熬（熬夜)（煎熬）借（借书）（借用） *jiao 考点2词语 词语表 名师指导：以下为本单元所有要求掌握的词语，搭配“荣恒梳理诊断卷”， 将出错的词语用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 …轻声，u 童 年 垂 柳 平静 翅膀 戏耍 葫芦 松树 清爽 泥土 开放 种类 其中 溶化 网球 22 分裂 形式 圆满 阳 目送 骄傲 养病 粉 红 仰望 或者 严寒 本来 可惜 肯定 刚升起的太阳 微笑 诚实 旭日 岛屿 海岸 浪花 军舰 查漏笔记 铁锚 瞭 望 巡航 肥皂泡 一之词语积累 名师指导：以下为本单元积累的词语，搭配“荣恒梳理诊断卷”，将出错 的词语用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 ABB式量词 一双双 一串串 一朵朵 一个个 表示天气好 的四字词语 风和日丽 晴空万里 天高云淡 万里无云 数===…”一==一…==。= 考点3句子 重点句子 名师指导：以下为本单元要求掌握的重点句子，要结合“例句”与“分析” 了解句子的特点，试着在侧边的查漏笔记中仿写重点句子。 运用语言和动作描写表现人物性格。 例句“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊” 庆龄边说边把手抽回来。 分析宋庆龄的语言和动作表明了她态度的坚决，说明她是一 个守信用的孩子。 仿写“我一定要考上好大学！”小明握紧拳头，坚定地说。 考点4积累与运用 课文理解 名师指导：以下为本单元需要熟读背记的课文重点内容，搭配“荣恒梳理 诊断卷”，将出错的内容用荧光笔标记出来，并记录在侧边的查漏笔记中。 1.《童年的水墨画》是张继楼所写的儿童诗，通过描写三幅儿 童生活的画面，展现了儿童生活的丰富多彩及无穷趣味。 2.《肥皂泡》一文的作者是冰心，讲了作者童年时代吹肥皂泡 的经历，表达了作者对童年时代美好生活的留恋与向往之情。 3.《灰雀》的作者是苏联的阿列克谢耶夫，文章讲述了列宁通 过交谈，让男孩意识到自己的错误，主动将灰雀放飞的故事， 体现了列宁善解人意，对男孩的尊重与呵护以及男孩的诚实 23 和天真。 4.《我不能失信》一文的作者是孙永猛，文章讲述了宋庆龄 小时候为了履行对朋友小珍的诺言，放弃去伯伯家看鸽子 查漏笔记 ====”=”一地===== 的故事，赞扬了宋庆龄诚实守信的优秀品质。 名师指导：以下为本单元“语文园地”的日积月累栏目要求掌握的名言， 日积月累 搭配“荣恒梳理诊断卷”，将出错的内容用荧光笔标记出来，重点背诵并 默写在侧边的查漏笔记中。 见善则迁，有过则改。 《周易》 过而不改，是谓过矣。 《论语》 人谁无过？过而能改，善莫大焉。 《左传》 ---一-一---一 考点5 口语交际与习作 名师指导：以下为本单元“口语交际” 要求掌握的内容，搭配“荣恒梳理诊断 口语交际一 应该怎样安排座位 卷”，将出错的内容用荧光笔标记出来 并重点复习。 -------------- 1. 说出想法：说说自己对安排座位的看法，比如按身高、视力 等安排。 2.理由充分：讲清楚为什么这样安排座位，有什么好处。 3.倾听他人：认真听其他同学的建议，尊重不同的想法。 4.共同商议：大家一起讨论，找到一个大家都比较满意的座位 安排方法。 名师指导：以下为本单元“习作” 习作 身边那些有特点的人 要求理解的内容，根据学到的写作 提示，在“荣恒梳理诊断卷”中进 行练习。 1.选好人物：选一个有特点的人来写，比如爱笑的爷爷、调皮 的弟弟等。 2.抓住特点：通过具体的事例，把人物的特点写清楚。 3.描写生动：用一些好词好句，把人物描写得更生动，比如“弟 弟像一只活泼的小猴子”。 4.表达情感：写出自己对这个人的感情，比如喜欢、敬佩等。 24