第四章 三角形诊断卷- 【一战成名新中考】2026江西数学中考必考知识点题组特训

2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 910 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
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来源 学科网

内容正文:

第四章三角形诊断卷 参考答案与解析 1.B 2.C【解析】A正确,因为直线向两方无限延伸;B正确,射线的端点和方向都相同;C错误,因为射线的端点不相同;D正确. 3.D 4.B【解析】∵MN∥EF,∴∠1+∠CBN=180°,∵∠1=66°,∴∠CBN=180°﹣66°=114°,∵∠2=40°,∴∠DBC=180°﹣∠CBN﹣∠2=180°﹣114°﹣40°=26°. 5.A【解析】A、3+4=7>5,能构成三角形,故本选项符合题意;B、8+7=15,不能构成三角形,故本选项不符合题意;C、6+12=18<20,不能构成三角形,故本选项不符合题意;D、5+5=10<11,不能构成三角形,故本选项不符合题意. 6.D【解析】如解图,符合条件的点有6个. 第6题解图 7.两点之间线段最短 8.105°【解析】∵∠1=15°,∠AOC=90°,∴∠COB=75°,∴∠2=180°﹣∠COB=105°. 9.3【解析】∵以点A为圆心,AD为半径作圆弧交AB于点F,AD=7,∴AF=AD=7.在△ABC中,∵点D,E分别是AC,BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE=10,∴BF=AB﹣AF,即BF=AB﹣AD=10﹣7=3. 10.8【解析】∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∴△ABD的周长﹣△ADC的周长=(AB+AD+BD)﹣(AC+AD+CD)=AB﹣AC=3,即AB﹣AC=3①,又AB+AC=13②,①+②得.2AB=16,解得AB=8. 11.3 858【解析】设飞机从台湾绕道香港再到上海的飞行的实际距离为x(千米),则,解得x=3 858,∴飞机从台湾绕道香港再到上海的飞行的实际距离为3 858千米. 12.或9或【解析】如解图,过点B作BH⊥AC于点H.∵∠ABC=90°,AC=20,BC=16,∴AB12,∵BH⊥AC,∴S△ABC•AC•BH•AB•BC,∴BH,∴AH,当BA=BP1时,AH=HP1, ∴AB+BC+AP1=20+16+12,此时t;当AB=AP2时,AB+BC+CP2=20+16+12﹣12=36,此时t=9;当AP3=BP3时,AB+BC+CP3=20+16+12﹣10=38,此时t;综上所述,满足条件的t的值为或9或. 第12题解图 13.(1)证明:∵BE=FC,∴BC=EF, 在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(SAS). (2)证明:∵AB=4,BC=8,BD=2,∴. ∵∠ABD=∠CBA,∴△ABD∽△CBA. 14.解:(1)如解图所示,点P即为所求,点P的坐标是(0,﹣2); (2)如解图所示,△A2B2C2即为所求,点M对应点的坐标为(﹣a,﹣b). 第14题解图 15.(1)证明:∵∠1+∠2=180°,∠1+∠DFE=180°,∴∠2=∠DFE,∴AB∥EF; (2)解:∵AB∥EF,∴∠DEF=∠BDE, 又∵∠DEF=∠A,∴∠BDE=∠A,∴ED∥AC, ∴∠BED=∠ACB=50°,∠EDF=∠DCA, ∵CD平分∠ACB,∴,∴∠EDF=25°. 16.证明:(1)∵∠ABC=∠ADC=90°,∴△ABC,△ADC是直角三角形,斜边均为AC, ∵M是AC的中点,∴,,∴BM=MD; (2)∵BM=AM,DM=AM,∴∠ABM=∠BAM,∠ADM=∠DAM, ∵∠ABM+∠BAM=∠BMC,∠ADM+∠DAM=∠DMC,∴2∠BAM=∠BMC,2∠DAM=∠DMC, ∴∠BMD=∠BMC+∠DMC=2(∠BAM+∠DAM)=2∠BAD, ∵∠BAD=30°,∴∠BMD=2∠BAD=60°, ∵BM=MD,∴△MBD是等边三角形. 17.解:(1)如解图,过点A作BC边上的垂线,垂足为D. 第17题解图 在Rt△ADC中,,∴. 由勾股定理,得,, ∴BC=BD+CD=14. (2)在Rt△ABD中,. 18.证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=BC=CD,AB∥CD,AD∥BC, ∴△CEF∽△BAF,△ADE∽△FCE,∴,, ∴,∴AB2=DE•BF; (2)∵△CEF∽△BAF,△ADE∽△FCE,∴,, ∴11,∴,∴,∴AO,∴. 19.解:(1)△CBD≌△CAE,理由如下: ∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,即∠BCD=∠ACE, 在△CBD与△CAE中,,∴△CBD≌△CAE(SAS); (2)8;【解法提示】∵△CBD≌△CAE,∴BD=AE=AD+AB=4+4=8(cm). (3)AE⊥BD,理由如下: 如解图,设AE与CD相交于点O,∵△CBD≌△CAE,∴∠ADO=∠CEO, ∵∠AOD=∠COE,∴∠OAD=∠OCE=90°,∴AE⊥BD. 第19题解图 20.解:(1)如解图①,过点B作BF⊥DE,垂足为F, 第20题解图① 由题意得,AB=FE=5cm,∠ABF=90°, ∵∠ABC=150°,∴∠DBF=∠ABC﹣∠ABF=60°, ∵BC=CD=20cm,∴BD=BC+CD=40(cm), 在Rt△BDF中,DF=BD•sin60°=4020(cm),∴DE=DF+EF=205≈39.6(cm), ∴连杆端点D离桌面l的高度DE约为39.6cm; (2)如解图②,过点D作DG⊥l,垂足为G,过点B作BH⊥DG,垂足为H,过点C作CM⊥BH,垂足为M,过点C作CN⊥DG,垂足为N, 第20题解图② 由题意得,HG=AB=5cm,NH=CM,∠ABH=∠MCN=∠BMC=90°, ∵∠ABC=150°,∴∠CBM=∠ABC﹣∠ABH=60°,∴∠BCM=90°﹣∠CBM=30°, ∵∠BCD=165°,∴∠DCN=∠BCD﹣∠BCM﹣∠MCN=45°, 在Rt△BCM中,BC=20cm,∴CM=BC•sin60°=2010(cm),∴NH=CM=10(cm), 在Rt△DCN中,CD=20cm,∴DN=CD•sin45°=2010(cm), ∴DG=DN+NH+HG=(10105)cm, ∴205﹣(10105)=10103.2(cm), ∴此时连杆端点D离桌面L的高度较(1)是减少了,减少了3.2cm. 21.解:(1)∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=115°,∵BF平分∠ABC,CF平分∠ACB, ∴∠FBC+∠FCB(∠ABC+∠ACB)=57.5°,∴∠F=122.5°; (2)90°α;【解法提示】∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣α,∵BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,∴∠FBC+∠FCB(∠ABC+∠ACB)=90°α,∴∠F=90°α. (3)①∠F=120°α.理由:∠F=180°﹣(∠FBC+∠FCB)=180°(∠ABC+∠ACB)=180°(180°﹣∠A)=120°α; ②•180°; (4)∠F=180°﹣(∠FBC+∠FCB)=180°(∠DBC+∠ECB)=180°(180°+∠A)•180°. 22.解:(1)不是;【解法提示】∵等腰三角形的顶角为120°,∴等腰三角形的两个底角度数分别为30°,30°,∴顶角为120°的等腰三角形不是“准等边三角形”; (2)∵△ABC是“准等边三角形”,∠A=35°,∠C>90°,∴分两种情况: 当∠C﹣∠A=60°时,∴∠C=∠A+60°=95°,∴∠B=180°﹣∠C﹣∠A=50°; 当∠C﹣∠B=60°时,∵∠A=35°,∴∠C+∠B=180°﹣∠A=145°,∴2∠B=85°,∴∠B=42.5°; 综上所述,∠B的度数为50°或42.5°; (3)∵∠ACB=90°,∠A=30°,,∴∠ABC=90°﹣∠A=60°,AB=2BC=2+2, ∵△BCD是“准等边三角形”,∴分两种情况: 当∠C﹣∠CBD=60°时,∴∠CBD=∠C﹣60°=30°,∴BD=2CD, ∵CD2+BC2=BD2,∴CD2+(1)2=(2CD)2,解得CD或CD(舍去), ∴BD=2CD; 当∠BDC﹣∠CBD=60°时,如解题,过点D作DE⊥AB,垂足为E, ∵∠C=90°,∴∠BDC+∠CBD=90°,∴2∠BDC=150°,∴∠BDC=75°, ∴∠ABD=∠BDC﹣∠A=45°,∴△BDE是等腰直角三角形,∴BE=DE,BDDE, 设DE=BE=x,在Rt△ADE中,∠A=30°,∴AEDEx, ∵BE+AE=AB,∴xx=2+2,解得x=2,∴BE=DE=2,∴BDDE=2; 综上所述:BD的长为或2. 第22题解图 23.解:(1)3;【解法提示】由折叠的性质得:AE=EC,DE⊥AC,∴DE∥AB,∴1,∴DC=BD,∴DE是△ABC的中位线,∴DEAB=3, (2)MF=ME,证明如下: 如解图1,连接DM, 由旋转的性质得,DE=DF,∠DFM=∠DEM=90°, 在Rt△DMF和Rt△DME中,,∴Rt△DMF≌Rt△DME(HL),∴MF=ME; 第23题解图 (3)①;【解法提示】由旋转的性质得:∠DGB=∠C,DG=DC,∵DB=DC,∴DG=DB,∴∠DGB=∠DBG,∴∠MBC=∠C,∴BM=MC,设BM=MC=x,在Rt△ABM中,BM2=AB2+AM2,即62+(8﹣x)2=x2,解得x,∴AM=AC﹣CM=8. ②如解图3,过A作AH⊥BC于H,交FG于K.则四边形DFKH是矩形,∴DF=KH=3, ∵∠BAC=90°,AB=6,AC=8,∴BC10, ∵AH⊥BC,∴S△ABCBC•AHAB•AC,∴AH,∴AK=AH﹣KH, ∵GF∥BC,∴△AKM∽△AHC,∴,即,解得AM=3; (4)如解图4,连接AD,则AF+DF≥AD, 当A、F、D三点共线时,AF+DF=AD,此时AF+DF的值最小,AF最小, ∵∠BAC=90°,BD=CD,∴ADBC=5,∵DF=DE=3,∴AF的最小值=AD﹣DF=5﹣3=2. 学科网(北京)股份有限公司 $2一战成名 。思型中专书开括者 第四章三角形诊断卷 一。选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是利用三角形的( A.全等形 B.稳定性 C.灵活性 D.对称性 第1题图 第2题图 2.如图,下列不正确的几何语句是() 振任视 A.直线AB与直线BA是同一条直线 B.射线OA与射线OB是同一条射线 C.射线OA与射线AB是同一条射线 D.线段AB与线段BA是同一条线段 3.下列命题是假命题的是( ) A.对项角相等 B.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 C.垂线段最短 D.在同一平面内,有且只有一条直线与已知直线垂直 4.光线从空气射入水中时,光线的传播方向会发生改变,这就是折射现象,如图,水面MN与底面EF平 行,光线AB从空气射入水里时发生了折射,变成光线BC射到水底C处,射线BD是光线AB的延长线, ∠1=66°,∠2=40°,则∠DBC的度数为( A.24° B.26 C.40 D.60 空气 B人2 <0/ E C 第4题图 第6题图 5.下列长度的三根木棒首尾相接,能组成三角形的是() A.3cm;4cm,5cm B.7cm,8cm,15cm C.6cm,12cm,20cm D.5cm,5cm,11cm 6.已知方格纸中的每个小方格是边长为1的正方形,A,B两点在小方格的格点上,位置如图所示,在小 方格的格点上确定一点C,连接AB,AC,BC,使△ABC的面积为3个平方单位,则这样的点C共有() A.2个 B.4个 C.5个 D.6个 训练思维,才能打赢新中考 1 《一战成名》—思维型中考书开拓者 ?一战成名 二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7,如图,利用隧道,把弯曲的公路改直,就能缩短两地的路程,这其中蕴含的数学道理 是 第7题图 第8题图 8.如图,点O在直线DB上,已知∠1=15°,∠AOC=90°,则∠2的度数为 9.如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,BC的中点,以点A为圆心,AD为半径作圆弧交AB于点F.若 AD=7,DE=5,则BF的长为 第9题图 第10题图 10.如图,在△ABC中,AD是边BC上的中线,△ABD的周长比△ADC的周长多3,AB与AC的和为13, 则AB的长为 11.在中国地理地图册上,连接上海、香港、台湾三地构成一个三角形,用刻度尺测得它们之间的距离如 图所示,飞机从台湾直飞上海的距离约为1286千米,那么飞机从台湾绕道香港再到上海的飞行距离约 为 上海 3cm 5.4cm 台湾 3.6cm 香港 奶 第11题图 第12题图 12.如图所示,己知△ABC中,∠B=90°,BC=16c,AC=20C,点P是△ABC边上的一个动点,点P 从点A开始沿A→B→C一A方向运动,且速度为每秒4C,设出发的时间为t(s),当点P在边CA上运 动时,若△ABP为等腰三角形,则运动时间t=一: 训练思维,才能打赢新中考 3 《一战成名》一思维型中考书开拓者 ?二战成名 三.解答题(本大题共5小题,满分30分,每小题6分) 13.(1)如图①,己知AB=DF,∠B=∠F,BE=FC.求证△ABC≌△DFE. B D 第13题图① (2)己知,如图,△ABC中,AB=4,BC=8,D为BC边上一点,BD=2.求证:△ABD∽△CBA. B D C 第13题图② 14.己知,△ABC在平面直角坐标系的位置如图所示,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(4,-1),(3, 2).△A1B1C1与△ABC是以点P为位似中心的位似图形, (1)请画出点P的位置,并写出点P的坐标 (2)以点O为位似中心,在y轴左侧画出△4BC的位似图形 △A2B2C2,使相似比为1:1,若点 M(a,b)为△ABC内一点,点M在△A2B2C2内的对应点的坐标为 V不 -10 第14题图 训练思维,才能打赢新中考 《一战成名》一思维型中考书开拓者 ?一战成名 15.如图,∠1+∠2=180°. (1)求证:AB∥EF; (2)若CD平分∠ACB,∠DEF=∠A,∠BED=50°,求∠EDF的度数. B 第15题图 16.已知:如图,∠ABC=∠ADC=90°,M是AC的中点,连接MB、MD (1)求证:BM=MD, (2)若∠BAD=30°,求证:△MBD是等边三角形 M R C 第16题图 17.如图,在△ABC中,AB=13,AC=15,sinC= (1)求BC的长 (2)求tanB的值. 第17题图 训练思维,才能打赢新中考 《一战成名》一思维型中考书开拓者 ?战成名 四.解答题(本大题3小题,每小题8分,共24分) 18.如图,点O是菱形ABCD的对角线BD上一点,联结AO并延长, 交CD于点E,交BC的延长线于点F. E (1)求证:AB2=DEBF; (2)如果OB=1,BR=2,求S的值. BE 泰仔洲 第18题图 19.如图,大小不同的两块三角板△ABC和△DEC直角顶点重合在点 C处,AC=BC,DC=EC,连接AE、BD,点A恰好在线段BD上. (1)找出图中的全等三角形,并说明理由: (2)当AD=AB=4cm,则AE的长度为 (3)猜想AE与BD的位置关系,并说明理由 E 第19题图 训练思维,才能打赢新中考 《一战成名》一思维型中考书开拓者 ?一战成 20.如图1,是放置在水平桌面1上的台灯,底座的高AB为5cm.长度均为20cm的连杆BC,CD与AB 始终在同一水平面上. (1)如图2,旋转连杆BC,CD,使∠BCD成平角,∠ABC=150°,求连杆端点D离桌面1的高度DE; (2)如图3,将(1)中的连杆CD绕点C逆时针旋转,使∠BCD=165°,问此时连杆端点D离桌面L 的高度较(1)是增加还是减少了?增加了多少或减少了多少?(结果都精确到0.1c,参考数据:√2≈ 1.414,V5≈1.73) D C B E 图1 图2 图3 第20题图 训练思维,才能打赢新中考 6 《一战成名》一思维型中考书开拓者 ?一战成 五.解答题(本大题2小题,每小题9分,共18分) 21.课本再现 (1)如图①,在△ABC中,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,∠A=65°,求∠F的度数: D 图① 图② 图3 第21题图 类比探究 (2)如图①,若∠A=,则∠F= (用含a的代数式表示): (3)如图②,在△MBC中,∠CBF=∠ABC,∠BCF=员∠ACB,∠A=a ①当F3时,试探究∠BOC与∠A的数量关系(用含a的代数式表示),并说明理由: ②当n为任意值时,请直接写出∠BOC与∠A的数量关系(用含、n的代数式表示): 知识拓展 (4)如图③,BR、CF分别是△ABC的外角∠DBC,∠ECB的n等分线,它们交于点R,∠CBF= 上∠DBC,∠BCR=∠BCB,∠A=a,求∠BrC的度数(用含、n的代数式表示), 训练思维,才能打赢新中考 《一战成名》一思维型中考书开拓者 ?一战成 22.定义:如果三角形有两个内角的差为60°,那么这样的三角形叫做“准等边三角形”. (1)理解概念;项角为120°的等腰三角形一 “准等边三 角形”.(填“是”或“不是”) (2)巩固新知;己知△ABC是“准等边三角形”,其中∠A=35°, ∠C>90°.求∠B的度数. (3)解决问题;如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°, 第22题图 BC=1+V3,点D在AC边上,若△BCD是“准等边三角形”,求 BD的长. 成成名 训练思维,才能打赢新中考 《一战成名》一思维型中考书开拓者 ?一战成 五.解答题(本大题共12分) 23.综合与实践 如图1,在三角形纸片ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,将三角形纸片ABC进行以下操作: 第一步:折叠三角形纸片ABC使点C与点A重合,然后展开铺平,得到折痕DB; 第二步:然后将△DEC绕点D顺时针方向旋转得到△DFG,点E,C的对应点分别是点F,G,直线GF 与边AC交于点M(点M不与点A重合),与边AB交于点N. B B(N) B D CA M C A ME 图1 GY图2 图3 G 备角图 第23题图 【操作发现】 (1)折痕DE的长为 (2)在△DEC绕点D旋转的过程中,试判断M与ME的数量关系;并证明你的结论: 【问题探究】 (3)在△DEC绕点D旋转的过程中,探究下列问题: ①如图2,当直线GF经过点B时,AM的长为 ②如图3,当直线GF∥BC时,求AM的长: 【问题延伸】 (4)在△DEC绕点D旋转的过程中,连接AF,求AF的最小值. 训练思维,才能打赢新中考 9 《一战成名》—思维型中考书开拓者

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