内容正文:
人教版2025-2026学年度七年级下册数学单元测试卷
第八章 实数
(本试卷共3大题,25个小题。满150分,考试时间120分钟。)
一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分;A、B、C、D四个选项中,只有一项符合题意。)
1.下列各数,属于无理数的是( )
A.3 B. C. D.
2.点在第( )象限.
A.一 B.二 C.三 D.四
3.已知,则的平方根是( )
A. B. C. D.
4.已知一个数a的绝对值是,则( )
A. B. C.或 D.或
5.在4.1,,,中,绝对值最小的数是( )
A.4.1 B. C. D.
6.在数,,0,,,0.1010010001……中无理数的个数有( )个
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.黄金分割数是一个具有特殊美学意义和广泛应用的无理数,它的近似值范围是( )
A. B. C. D.
8.定义关于任意正整数的一种新运算:.若规定,则( )
A.3 B.6 C.18 D.81
9.下列四个命题:①是64的立方根;②5是25的算术平方根;③两条直线被第三条直线所截,内错角相等;④数轴上的点对应的都是有理数;⑤无限小数都是无理数.其中真命题有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
10.下列说法:①数轴上没有点表示这个无理数;②;③的平方根是;④若正实数的平方根是和,则;⑤立方根等于本身的数是1和0.正确的有( )
A.②③④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②③
11.我们把不超过有理数x的最大整数称为x的整数部分,记作,又把称为x的小数部分,记作,则有.如:,,则有.下列说法中正确的有( )个
①;②;③;④若,且,则或
A.1 B.2 C.3 D.4
12.定义:若无理数的被开方数(为正整数)满足(其中为正整数),则称无理数的“共同体区间”为.例如:因为,所以的“共同体区间”为.若满足关系式:,求的“共同体区间”是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共4个小题,每小题4分,共16分。)
13.在,,0,﹣2.1中最小的实数是 _____.
14.16的算术平方根是________,-1的立方根是________.
15.我们把不超过x的最大整数记作[x].例如:[3.2]=3,[5]=5,[﹣2.1]=﹣3.若[x]=2,则[2x+1]的值是 ___ .
16.设,,……是一列正整数,其中表示第一个数,表示第二个数,依此类推,表示第个数(是正整数).已知,,则_____.
三、解答题(9个小题,共98分。)
17.(8分)(1)计算:. (4分) (2)解方程组: (4分)
18.(10分)已知与是同一个正数的两个不相等的平方根,的立方根是.
(1)求该正数的值;(5分)
(2)求的平方根.(5分)
19.(10分)数轴上点A、B、C、D依次表示四个实数:、、、0.
(1)在如图所示的数轴上标出点A的大致位置和点B、C、D的位置;(5分)
(2)分别求A与B、A与C两点间的距离.(5分)
20.(10分)综合与实践
如图是一张面积为的正方形纸片.
(1)正方形纸片的边长为______ ;(直接写出答案)(5分)
(2)若用此正方形纸片制作一个体积为的无盖正方体,请在这张正方形纸片上画出无盖正方体的平面展开图的示意图,并求出该正方体所用纸片的面积.(5分)
21.(12分)已知:且的立方根是它本身,的算术平方根是3.
(1)直接写出: , ;(4分)
(2)求的平方根;(4分)
(3)若的整数部分是,小数部分是,求的值.(4分)
;
;
;
……
22.(12分)阅读与观察:
(1)按照上面的规律填空:
①写出第四个算式: ;(4分)
② . (4分)
(2)将上面的规律用含(为整数且)的等式表示,并说明其结果为偶数.(4分)
23.(12分)在形如的式子中,我们已经学习研究过两种情况:已知和求,这是乘方运算;已知和求,这是开方运算,现在我们研究第三种情况:已知和求,我们称这种运算为对数运算.
定义:因为,所以,因为,所以.
根据以上信息回答下列问题:
(1)计算:______ ;(4分)
(2)设,(,且,,).探究、、三者之间的关系,并予以证明.(4分)
(3)计算:.(4分)
24.(12分)“回文诗”即正念倒念都有意思,均成文章的诗,如:云边月影沙边雁,水外天光山外树.倒过来念即“树外山光天外水,雁边沙影月边云”,其意境与韵味读起来都是一种美的享受.在数学中也有这样一类数有这样的特征,即正读倒读都一样的自然数,我们称之为“回文数”.例如11,343等.
(1)下列数是“回文数”的有________;(请填写序号)(4分)
①55 ②132 ③5656 ④2332
(2)我们容易发现任意两位数的“回文数”都是11的倍数,小明发现任意四位数的“回文数”都是11的倍数,请你证明小明的发现是正确的;(4分)
(3)如果一个“回文数”是另外一个正整数的平方,则称这个回文数为“平方回文数”.若t是一个千位数字为3的四位数的“回文数”,是一个“平方回文数”,求t的值.(4分)
25.(12分)教材上有这样一个合作学习活动:如图,依次连结方格四条边的中点,,,,得到一个阴影正方形.设每一小方格的边长为,得到阴影正方形面积为2.
【基础尝试】
()发现图1这个阴影正方形的边长就是小方格的对角线长,则小方格对角线长是 ,由此我们得到一种在数轴上找到无理数的方法;(3分)
【画图探究】
()如图,以1个单位长度为边长画一个正方形,以数字1所在的点为圆心,正方形的对角线为半径画弧,与数轴交于,两点,则点表示的数为________;(3分)
【问题解决】
()如图,网格是由个边长为的小方格组成.
画出面积是的正方形,使它的顶点在网络的格点上;(3分)
请借鉴()中的方法在数轴上找到表示实数的准确位置.(保留作图痕迹并标出必要线段长)(3分)
试卷第1页,共3页
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参考答案
1、 选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分;A、B、C、D四个选项中,只有一项符合题意。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
C
C
C
C
D
A
A
题号
11
12
答案
A
B
二、填空题(本题共4个小题,每小题4分,共16分。)
13.
14. 4 -1
15.5或6
16.4039
三、解答题(9个小题,共98分。)
17.解:(1)
;
(2)
,得,
代入②,得,
.
18.(1)解:∵与是同一个正数的两个不相等的平方根,,
∴,解得:,
∴.
(2)解:∵的立方根是,
∴,
∵,
∴,解得:,
∴,
∴的平方根是.
19.(1)解:数轴上描出点A、B、C、D的大致位置如图:
(2)解:A与B两点间的距离:,
A与C两点间的距离:.
20.(1)解:正方形纸片的边长为:,
故答案为:;
(2)解:正方体的边长为:,
平面展开图如图所示(阴影部分为剪去的部分),
所用纸片面积为,
21.(1)解:∵且的立方根是它本身,
,
∵的算术平方根是3,
∴,
,
故答案为:1,3.
(2),
,
的平方根为.
(3),
,
,
,
的整数部分为1,小数部分为,
,
则的值为.
22(1)解:由;
;
;
①第四个算式:;
从而得到上面式子的规律:,
②;
故答案为:①;②;
(2)解:由(1)的求解过程可知,式子规律为:,
∵n为整数且,是两个连续的自然数,必有一个为偶数,
∴为偶数.
23.(1)解:由题可得
∴
故答案为:3;
(2)解:∵ ,,
∴ ,,,
∴
∴
(3)解:.
24.(1)解:根据回文数的定义,发现55 ,2332是回文数,
故答案为:①④.
(2)解:设任意四位数的“回文数”,
则这个四位数表示为,
故四位的回文数是11 的倍数.
(3)解:设符合题意t的“回文数”为,则 ,
则,
由,是“平方回文数”
故或或,
故或或,
又是“平方回文数”,
故,
故这个回文数为3993.
25.解:()∵面积为的大正方形就是原先边长为的小正方形的对角线长,
∴小正方形的对角线长等于大正方形面积的算术平方根,即
故答案为:;
()如图,小正方形的对角线长为,
∴原点与之间的距离为,
∴点表示的数为,
故答案为:;
()∵大正方形的面积是,
∴小正方形的对角线长为,
则作图如下图:
如图点就是的位置.
答案第1页,共2页
答案 第 1 页,共 4 页 答案 第 1 页,共 4页
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