【整合】人教版必修一 第四章 第1节 牛顿第一定律 学案1

2016-11-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 1 牛顿第一定律
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 252 KB
发布时间 2016-11-07
更新时间 2016-11-07
作者 物理优选01
品牌系列 -
审核时间 2016-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5740089.html
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来源 学科网

内容正文:

4-1 牛顿第一定律 【学习目标】 1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论,知道理想实验是科学研究的重要方法. 2.理解牛顿第一定律的内容及意义. 3.知道什么是惯性,会正确地解释有关惯性的现象. 【学习重点】 1.对牛顿第一运动定律和惯性的正确理解. 2.牛顿第一定律及其应用 【学习难点】 伽利略的理想实验、牛顿第一定律的理解 【方法指导】 自主探究、交流讨论、自主归纳 【学习过程】 任务一、对力和运动的关系的认识 1、对力和运动关系的看法(认真阅读教材p68页完成下列问题) 代表人物 对力和运动关系的看法 亚里士多德 伽利略 笛卡儿 (提出问题)(1)静止的物体若没有力的作用就运动不起来;运动的物体若去掉推力,就会停下来,但是不是去掉推力,物体就立即停下来?能说一下理由吗? (2)设想:若果接触面光滑,物体将会怎么样? 2.伽利略的理想实验 ①(实验事实)两个斜面,小球从一个斜面的某一高度滚下,将到达另一个斜面的某一高度 ②(科学推想)若另一个斜面光滑,则小球一定会滚到另一斜面的 高度 ③(科学推想)若降低另一个斜面的坡度,则小球 高度,不过,在另一个斜面上将滚得更远 ④(科学推想)若把另一个斜面改成光滑的水平面,则物体将 。 理想实验是建立在可靠的基础上的一种科学方法。 任务二、牛顿第一定律 1、牛顿的总结:一切物体总保持 状态或 状态,除非 迫使它改变这种状态,这就是牛顿第一定律。 ①牛顿第一定律后半句“除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态”说明力与运动有什么关系?前半句“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态”说明物体具有什么性质? ②根据牛顿第一定律思考,如果物体不受外力作用,物体将处于什么状态? ③牛顿第一定律能用实验来验证吗?我们知道,不受力的物体是不存在的,那么物体在什么情况下可以看做不受力呢?试举例说明。 任务三、惯性[来源:学科网] 1、物体 的性质,叫做惯性。 2、惯性的利与弊 3、根据惯性定义你对惯性是怎么理解的?它跟什么因素有关? 做一做:一列在平直铁路上匀速行驶的火

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