内容正文:
七年级下册思想品德导学案
班级: 姓名: 上课时间: 年 月 日 总序号:18
课 题
第八课 第一框 特殊的保护 特殊的爱
课 型
新授课
课 时
第1课时(第八课共1课时)
教 具
多媒体[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]
学习目标
1、认识未成年人保护的必要性,了解我国保护未成年人合法权益的专门法律。
2、知道未成年人身边的种种保护及其要求。
学习重点
1、为什么要对青少年给予特殊保护。
2、家庭保护的具体规定,明确家庭的责任和未成年人的权利。
学习难点
四种保护的对未成年人的特殊保护。
知识树构建
学习过程及内容
一、导入新课: [来源:Zxxk.Com]
通过对学生夏斐的案例的了解,思考问题,夏斐妈妈的做法是否合法?这个案例给我们什么启示?
[来源:学*科*网]
[来源:学科网]
二、新授课
(一)自主阅读教材,完成下列空格:
1、未成年人是指 的公民。
2、专门保护未成年人合法权益的两部法律是 和 。
3、未成年人保护法中为保护未成年人设置了四道防线: 、 、
、 。
4、家庭保护:要求 或者 依法履行对 的 的职责,尊重 的权利。
5、家庭保护的作用:使未成年人的 免受来自 ,为未成年人的 提供适宜的 。
6、未成年人保护法对家庭保护的有关规定:
(1)
(2)
(3)
7、学校保护:要求 等 依照 的规定,对未成年人进行 ,并对他们的 和 实施保护。学校保护涉及 、 、 等方面。
8、未成年人保护法对学校保护的有关规定:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
9、社会保护:要求 创造一种有利于 的 。它包括对未成年人的 、 、 和 的保护等方面。