第25天 习作-【王朝霞系列】2026年小升初语文重点校各地真题精编卷

小升初各地真题精编卷·语文 女女母 12天重难题型分类集训 第25天习作 满分：45分得分： ≈考情趋势分析兰 考点 考查特点 分值 1.习作类型：写人类、写事类、应用文、想象类、多个主题类 习作 2.习作要素：写作品梗概；写出真情实感围绕中心意思写；详略得当 25-30分 3.习作选材：时事热点、中华优秀传统文化、校园生活、家庭生活 一、习作要素、选材。（14分) 1.〔2024河南洛阳〕下面说法有误的一项是( )(2分) A.生活的积累是写作的源泉，要善于观察身边的事物，然后全部记录下来。 B.写作品梗概时，首先要读懂内容，把握脉络；接着筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。 C.记叙事情时，按照一定的顺序来写，可以让文章更有条理。 D.好的习作开头可以激发读者的阅读兴趣。 2.〔2025湖南湘潭〕下面表述有误的一项是()(2分) A.写作时将重点部分写详细，其他内容写简略，可以让读者更好地理解自己所要表达的意思。 B.作品梗概是整个作品的浓缩和概括，所以应去除作品中细枝末节的内容，越短越好。 C.写作时可以把情感融入具体的人、事或景物中，在叙述中自然流露情感，能增强表达效果。 D.可以选择典型的事例来表现人物的一种或多种品质，运用细节描写，使人物形象更加生动。 3.〔2025湖北宜昌〕近期，民俗文化类节目《我们的村节》在央视播出，节目带领观众沉浸式体验了陕北 年俗。你的家乡也有许多特别的风俗，为了让大家深入了解这些风俗，你打算写一篇题目为“家乡 的风俗”的习作，下面符合主题的一组素材是()(2分) A.传统节日形式及活动经久流传的美食我的朋友 B.传统节日形式及活动经久流传的美食未来的建筑 C.传统节日形式及活动代代相传的民间工艺品近期产生的流行曲艺 D.传统节日形式及活动富有特色的服饰文化当地的传统美食 4.〔2025吉林长春)下面是一位同学围绕“书迷姐姐”这个习作题目选的材料，其中哪些材料可以用来 表达中心意思？在后面的括号里画“√”。(6分)》 ①床头、书桌摆满各类书籍。 （)②每天早起给家人做营养早餐。 () ③做饭时想着书中的内容，错把盐当作糖。（）④经常去图书馆，一待就是大半天。（ ⑤一碰到有趣的事情，就分享到社交平台。（）⑥热衷研究烘焙，做各种甜品。 5.新角度〔2025江西九江)何诚同学在《回乡下过年》一文中写了四件事：①外婆特意做了他最爱吃的 年夜饭；②当教师的舅舅为他讲解太阳系的知识；③放烟花时跟表弟闹别扭；④阿姨送他钢笔。这 篇文章在选材上存在的最大问题是( )(2分) A.选材不够新颖，内容普通。 B.选材不够典型，感情失真。 C.选材太杂乱，不能鲜明地表现中心。 D.选材不真实，不能让读者产生共鸣。 二、〔2025江苏南京〕写人类习作。(5分) 中华民族历史上涌现过许多可歌可泣的英雄模范，他们是推动中华民族发展进步的强大动 力。不怕牺牲的狼牙山五壮士、无私奉献的郝副营长、顾全大局的邱少云…他们都是我们的榜 样。在你的学习和生活当中，一定遇到过令你敬佩的人，他（她）就是你的榜样。树人学校六年级 正在举行“心中的榜样”征文活动，邀你讲述榜样的故事。请以“心中的榜样”为题，通过一两件事 写出他（她）为什么会成为你的榜样。不少于450字。 习作提纲 他（她）是谁： 他（她）身上的精神： 精神的具体表现： 用到的描写方法： 怎样向他（她）学习： 三、写事类习作。(8分) 1.〔2024浙江杭州〕同学们，在母校的最后一学期里，一定有许多的“最后一次”让你铭记于心：最后一 次运动会上，你奋力拼搏，取得了优异的成绩；最后一个“六一”儿童节，你们自主策划，留下了最欢 乐的笑声；最后一堂语文课，你感到格外的温暖；最后一次升旗…请你以“铭记，这最后一次”为 话题，选择印象深刻的“最后一次”写下来，写出“最后一次”的独特体验和别样感受，选择合适的内 容表达真实情感。题目自拟。(4分) 习作提纲 习作题目： 我选择的事情： 事情的大体经过： 我的感受： 小升初各地真题精编卷·语文 49 2.〔2025湖北襄阳〕凉解，是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；凉解，是一场绵绵的细雨，能滋 润受伤的心灵；凉解，是一抹温暖的阳光，能融化凝结在心中的坚冰。有了谅解，人与人之间的关 系会更和谐，人们的生活会更加美好。请以“凉解”为话题写一篇记叙文。(4分) 习作题目： 事情的起因： 作 提 事情的经过： 事情的结果： 四、〔2025贵州贵阳〕应用文。(4分) 六年的时光，给我们留下了许多美好的回忆，在即将离开母校的日子，你有什么话要对老师或 同学说？拿起你手中的笔，给你的老师或同学写一封信吧！ 注意：先明确给谁写信，然后写一写你们之间的故事，注意详略得当，最后别忘记给对方送上 祝福；书信的格式正确；语句通顺，感情真挚；不少于450字。 习作提纲 题目 开头 正文 中间 结尾 五、〔2024河北邯郸〕想象类习作。（4分) 某科幻电影讲述了人类倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机， 推动地球离开太阳系，用2500年的时间奔往另外一个栖息之地的故事。请你发挥想 象写一篇作文，畅想一下未来的宇宙与地球会有什么新的变化，会发生什么事。要求： 题目自拟，想象合理，文中不得出现真实的姓名和学校名。 习作提纲 习作题目： 故事背景： 故事经过： 故事结果： 50 小升初各地真题精编卷·语文 六、多个主题类习作。(10分) 1.〔2025陕西宝鸡〕读题，完成习作提纲。(6分) 岁月流转间，童年的味蕾藏着时光的密码，生活的百味也在成长路上悄然沉淀。那些记忆深 处令人魂牵梦萦的独特“味道”，或是舌尖上的烟火气，或是心灵间的暖香…都深深烙印在生命 里。请从以下三个方向任选其一，书写属于你的“味道”故事，不少450字。 (1)食物之“味”，每种食物都有自己独特的味道，请写一写某种食物。这种食物是什么味道？独特 在哪里？你在品尝这种食物时有什么不一样的体验和感受？ (2)生活之“味”，写一写身边有“味道”的事。可以写校园内的，也可以写校园外的，写清楚事件的 过程和自己的心情变化，表达真情实感。 (3)情感之“味”，写一写身边有“味道”的人。可以是家人、朋友，也可以是老师、同学，通过具体事 例表现人物的特点，写出你的感受。 习作提纲 2.〔2025湖南长沙〕你心中最美的风景是什么？是让你流连忘返、陶醉其间的自然山水，还是给你温 暖、令你终身受益的良师益友？是让你如沐春风的一本好书，还是让你刻骨铭心的感动经历？… 请你以“最美的风景”为题写一篇习作。 要求：对人、事或物进行细致描写，将重点部分写具体；尝试运用学过的动态、静态等描写方 法；表达出真情实感；不少于450字。(4分) 习作题目： 习 文章开头： 作 主要内容： 纲 文章结尾： 学有遗力的话，请根据以上习作提纲， 自备作文纸进行习作。【解析】考查对资料内容的理解能力和写法的分析 用到的描写方法：外貌描写、动作描写、语言描写 能力。细读资料可知，资料一主要说明了聚元号 怎样向他（她）学习：力所能及地帮助身边的人；努 弓箭制作技艺是传统手工技艺，入选第一批国家 力学习，长大之后成为像他一样的医生。 级非物质文化遗产名录；资料二讲述了聚元号弓 三、1.【示例】习作题目：那一次，让我铭记 箭始创、传承的历史，说明其历史悠久；资料三用 我选择的事情：小学阶段最后一次运动会 “通过上百件专用工具”“二十多种天然材料”“200 事情的大体经过：我作为班级的长跑选手参赛，在 多道工序”等说明了聚元号弓箭制作技艺考究，并 跑最后一圈时体力不支，但是老师和同学的鼓励 且详细介绍了聚元号弓箭“选用传统的竹胎，内侧 声一直在耳畔萦绕，我咬紧牙关，奋力冲刺，最终 一面敷上牛筋，外侧一面贴上牛角”的特点，突出 冲过终点线，为班级赢得了荣誉。 了其选用材料上乘。由资料的篇幅可知，写得最 我的感受：我感受到了集体的力量和对即将逝去 详细的是资料三。资料三详细介绍了聚元号弓箭 的小学生活的不舍。 选用材料上乘、制作技艺考究的特点，突出了聚元 号弓箭制作技艺的精益求精，说明其是中国传统 2.【示例】习作题目：谅解，是一种能力 手工工艺的杰出代表，令人印象深刻。 事情的起因：小米最喜欢的钢笔找不到了，非常伤心。 (2)C【解析】考查对资料的理解运用能力。三则 事情的经过：刚好我买了一支一样的钢笔放在文 资料从聚元号弓箭制作技艺是传统手工技艺、历 具盒里，小米发现后不分青红皂白地说是我拿了她 史悠久、材料上乘、制作考究等方面进行介绍，由 的钢笔，并且把笔拿走了。两天后，她在书包的夹 此可知，聚元号弓箭是传统的、具有历史价值的事 缝里找到了自己的那支钢笔，才明白自己冤枉了我。 物。再结合“历史长廊展厅”介绍中的“利用文物” 事情的结果：她真诚道歉后我选择了谅解她，我们 “集中展示朝阳区的历史变迁”可知，聚元号弓箭 还是好朋友。 有可能陈列在“历史长廊展厅”。故本题选C。 四、【示例】 第25天习作 题目 给王老师的一封信 D I n快速对答案mW理II MMMIR 点明时间易逝，写出心中对王老 开头 一、1~3ABD 师的不舍，抒发自己的情感 4.①N③N④N 回忆与王老师之间的故事，通过 中间 正文 5.c 记叙往事展现王老师的人格魅力 二、【示例】他（她）是谁：我的医生叔叔 照应开头，再次表达对王老师的 结尾 感激与不舍之情，并祝愿王老师 他（她）身上的精神：心地善良、为病人着想、无私 健康幸福 奉献 精神的具体表现：生活中，看到需要帮助的病人， 五、【示例】习作题目：100年后的地球 他会挺身而出，全力施救；考虑到外地患者就医 故事背景：地球上的环境被严重破坏，人类在宇宙 的不便，他会主动延长坐诊时间，帮助病人当天 中找到了适合生存的星球一希望星，并努力寻 做完检查等，减少就医费用。 求恢复地球生态的方法。 故事经过：人类在希望星上努力发展各种新科技， 我选择的事情：小学阶段最后一次运动会 培育有改善环境功能的新植物，齐心协力治理地 事情的大体经过：我作为班级的长跑选手参赛，在 球的环境问题。 跑最后一圈时体力不支，但是老师和同学的鼓励 故事结果：经过人们不断努力，地球重新变得宜居。 声一直在耳畔萦绕，我咬紧牙关，奋力冲刺，最终 六、1.【示例】食物名称：汤圆 冲过终点线，为班级赢得了荣誉。 食物的味道：甜甜的 我的感受：我感受到了集体的力量和对即将逝去 独特之处：我和爸爸妈妈一起亲手做的 的小学生活的不舍。 精彩表述：不一会儿，水里热闹了起来，沉睡的小 ≈解题方法构思习作及拟写提纲的方法 汤圆们好像被某种神秘力量唤醒了，一个个争先 拟写习作提纲前，首先要理清习作思路，确 恐后地浮出水面，似乎想看一看外面的世界有多 定要写的内容或想要表达的中心意思，接着构 么精彩。 思好先写什么后写什么、详略安排等，然后再拟 我的体验及感受：汤圆太美味了，我喜欢吃汤圆， 定标题，最后拟写提纲。拟写提纲时，可以用表 更喜欢一家人其乐融融的氛围。 格、思维导图等形式来呈现，拟写时可以补充行 2.【示例】习作题目：最美的风景 文结构、首尾段的写法等各种信息。 文章开头：“谁言寸草心，报得三春晖。”生活中， 以本题为例，根据题目要求可先明确所写 妈妈无微不至照顾我的场景，是我心中最美的 内容为小学毕业前印象深刻的“最后一次”，属 于写事类习作。接着要从印象深刻的“最后一 风景。 次”中选择适合的内容来写，如参加小学阶段最 主要内容：夜晚的台灯下，妈妈辅导我写作业，虽 后一次运动会，可以详写受到鼓励时的情形和 然她已经十分疲惫，但是依旧温柔且有耐心；雨天 感受，略写其他内容。然后，再根据前面构思好 校门口，妈妈举着伞护我周全，自己的半边身子却 的内容拟定标题，如“那一次，让我铭记”。最后 被雨水浸透；生病发热时，妈妈彻夜守在床边，用 拟写提纲时，可以补充自己构思好的事情大概 毛巾一遍遍为我降温… 经过、个人感受、首尾段等内容。 文章结尾：岁月流转，妈妈的爱化作生活中的点 滴，成为我心中永不褪色的最美风景。 第26天 W m R M M I Mm I mm重点题解析MMMM业MMMmmN 2026年小升初分类集训成果验收卷（一） 一、5.C【解析】考查对习作选材的掌握能力。何诚 限W涩WW覆鼎醒限限亚快速对答案醒覆理醒覆W理醒W醒覆 同学在《回乡下过年》一文里所写的四件事之间没 一、寇压迫畏惧奋战牺牲抵御篇章泰 有明显的逻辑关系，且事件②和事件④与“回乡下 二、15 BBBCD 过年”这一主题关联性不强，显得选材杂乱、文章 三、①犹②恐③议④采 中心不明确，不知道作者想要表达的重点。故本 ⑤简⑥蔻⑦锲⑧愧 题选C。 1.反【示例一】口是心非 三、1.【示例】习作题目：那一次，让我铭记 【示例二】半信半疑 小升初各地真题精编卷·语文 83