第15天 口语交际-【王朝霞系列】2026年小升初语文重点校各地真题精编卷

小升初各地真题精编卷·语文 12天重难题型分类集训 王朝 第15天口语交际 满分：55分得分： ≈考情趋势分析兰 考点 考查特点 分值 1.题型：选择题、交际题、材料分析题 口语交际 2~10分 2.交际主题：发表看法、辩论、即兴发言、拟写标语 一、选择题。(6分) 1.〔2025湖北武汉〕日常生活中，我们经常会和别人进行交流、沟通，表达自己的观点。下面说法正确 的一项是( )(2分) A.为了让演讲具有说服力，可以用代表性的事例来说明观点，也可以引用生动的故事增强感染 力，但是要少用名言警句，避免啰唆。 B.我们需要劝说别人支持自己时，要清晰地说出想法，把具体的理由说清楚。 C.当别人和自己的意见不一致时，我们应该据理力争，决不妥协。 D.在辩论时，我们不必仔细去听对方讲什么，只需要把我们的观，点说清楚，注意用语文明。 2.〔2024湖南郴州〕结合下面的情境，你认为哪一项的表达最得体？（ )(2分) A.鹏鹏对小菲说：“明天我去你家玩，你要在家恭候我啊！” B.晶晶对来家访的张老师说：“您是无事不登三宝殿啊！” C.小雨把作文递给王老师后，说：“王老师，这是我的作文，请您帮忙指导一下。” D.欣欣生日那天，晓飞对她说：“欣欣，今天是您十二岁大寿。祝您福如东海，寿比南山！” 3.〔2025福建福州〕六年级(1)班正在举办以“爱护眼睛，保护视力”为主题的活动，下面同学的发言与 主题无关的是( )(2分) A.田田：学习时，我们要保持正确的读写姿势。 B.灵灵：我们要多看绿色植物，每天进行户外运动。 C.涛涛：我们不能长时间地看书和电子产品，要定时让眼睛休息。 D.丰丰：多读课外书可以让我们开阔视野，增长见识。 二、交际题。(39分) 1.〔2025四川成都〕在名著阅读交流会上，乐乐和欣欣进行了交流。请根据提示，将两人的对话补充 完整。(6分) 乐乐：欣欣，你最近在阅读哪一本名著呀？ 欣欣：我最近阅读了《 》,这本书主要讲了 的故事。 乐乐：我也读过这本书，书中的 (谁)让我印象深刻，因为他（她）具有 的性格特点。 欣欣：我认为 (谁)和书中的这个人有相似的性格特点，原因是 (填事例)。 乐乐：你能由书中的内容联想到生活实际，真厉害！我要向你学习。 2.〔2025广东佛山〕生活中，广告无处不在。通过观察我们发现：利用汉字的谐音改编成语、俗语等制 作广告词，在商家中很流行，如“旅游美时美刻，文明随时随地”（某旅游景区）、“默默无蚊”（某蚊 香)、“与众不痛”（某药品）等。对这种现象，你持怎样的态度？请写一写你的观点和理由。(4分) 3.〔2025山东青岛〕当前，人工智能已展现出与人对话、自主绘画、创作文章等多元能力。它在为人类 生活与生产带来显著便利的同时，也引发了人们关于伦理、社会影响等方面的深层忧虑。那么，人 工智能的发展究竟是利大于弊（正方），还是弊大于利（反方）？在班级举办的辩论会上，请你担任 辩手，选择其中一方陈述你的观点和理由。（观，点明确，理由至少写两条）(3分) 我选择 方，我的理由是： 4.〔2025湖南邵阳〕体育课结束后，你发现器材室门口的篮球滚得满地都是，就主动留下来把篮球一个 个捡回筐里。这时器材室的老师过来了，提醒你以后不要把篮球弄得一团糟。你感到有些委屈， 该怎样向器材室的老师解释呢？写一写吧。(4分) 5.〔2024四川成都〕生活中有些场合需要我们作即兴发言。请你从以下两个场景中任选一个，作即兴 发言。(4分) 场景一：班级毕业典礼上，被主持人邀请到台上发表毕业感言。 场景二：放学回家的路上，遇到电视台采访，记者让你针对“生活中能否讲善意的谎言”这一问 题即兴发表看法。 我选择场景 小升初各地真题精编卷·语文 29 6.〔2025陕西西安)有人说：“当今社会，人们只有通过竞争才能取得更大的成功。”也有人说：“人们需 要合作才能取得更大的成功。”针对这一话题，六年级(1)班举行了一场辩论赛。如果你是反方，你 将如何证明自己的观点？表达时可以引用名言或事例。(4分) 正方：我方认为，竞争可以取得更大的成功。有了竞争，我们就有了更大的动力，能促使我们作更 充足的准备。竞争让我们看清了自己的实力以及与别人的差距。在不断的竞争中成长，人们可以 取得更大的成就。 反方： 7.〔2024河北沧州〕为了满足广大音乐爱好者的需求，某社区准备筹建“音乐数字资源库”，想从下面 两张图片中选择一张作为资源库首页的配图。你会推荐哪一张？请说明选择这张配图的原因。 (提示：可以从画面内容与主题等方面展开说明)(4分) 四季可 音乐会客) 音乐图书馆 集各家乐收四方音 8.〔2025山东青岛〕对每个人来说，父母的爱是我们一生最宝贵的财富；对父母来说，儿女的回报是蓝 天下最美丽的风景。请你根据下面的情况，说出自己的真心话。(4分) (1)当生病的你得到父母无微不至的照顾时，你会动情地对他们说：“ ”(2分) (2)当父母因遇到不顺心的事而唉声叹气时，你会心疼地对他们说：“ ”(2分) 9.新情境〔2025吉林长春〕语言运用。(6分) 平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨笑着对平平说：“平平，你养的花浇过水后一定开得很好吧？ 现在水花都开到我晒的被子上了。” 30 小升初各地真题精编卷·语文 (1)刘阿姨的言外之意是 (2分) (2)如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？(4分) 三、材料分析题。(10分) 1.新情境〔2024广东深圳〕观察下面的公交站牌图，完成练习。(4分) 39路 数码城 人民路 56路 铁石桥一 翠柳苑 数 少 宝 轴 李 火 人 铁 乐 动 九 家 国 解前 汽 轴翠 韵 河 桥 茶 宫 青云路 入 镇」 鞋 路 村 站 键 (1)小雪在乐韵台站等车，一位老爷爷问她到轴承厂怎么乘车更快捷，小雪该怎么回答？写一写。 (2分) (2)公交车上，小雪听到两个小男孩在大声嬉闹，这时小雪应该怎样劝说他们？（2分) 2.〔2025河南郑州〕读下面几个“10后”的对话，完成练习。(6分) 琳琳：节日里我会用零花钱给父母买礼物，还会给爸妈写小卡片感谢他们的付出，告诉他们我很爱 他们。 壮壮：我认为“孝”跟“顺”不是一回事，因为爸妈也有错的时候。比如，我一开电脑，我爸就不高兴， 但需要查资料的时候我还是会用的。 小语：我偶尔会和妈妈聊聊身边的趣事，这是有科学依据的哟，专家证明现代人压力很大，适度的 闲聊是一种简单有效的心理调节方法。 (1)相比于传统的“孝”，“10后”的孝顺观有什么特点？请简要概括。(2分) 特点一： 特点二： (2)请仔细观察漫画，用自己的话描述一下画面内容，并谈谈你的理解或感悟。(4分)续表 【示例二】反一方面，过度依赖人工智能可能削 诗句 被赋予的品 意思 弱我们的独立思考能力，比如遇到难题就直接找 格和志向 人工智能要答案，久而久之会养成思维惰性，不利 B.荷尽已 荷花凋谢，连那擎雨 于培养自主解决问题的能力；另一方面，人工智能 无擎雨盖， 的荷叶也枯萎了，只 孤高傲世 存在信息泄露的隐患，我们在使用各类人工智能 菊残犹有 有残菊的花枝还傲 时输入的个人信息，可能会被不法分子获取，给我 傲霜枝。 霜斗寒 们的财产和隐私带来威胁。 D.千磨万 竹子经历千万次的 刚正不阿 击还坚劲， 磨炼仍然坚韧挺拔， 4.【示例】老师，您好，这些篮球不是我弄成这样的。 任尔东西 任凭东西南北风的 正直不屈、 我刚上完体育课，看到器材室门口的篮球滚得满地 呼啸也不动摇 铁骨铮铮 南北风。 都是，就打算把它们捡回筐里，正好被您看到，请您 不要误会 第15天 口语交际 5.【示例一】一大家好！今天我站在这里，内心非 覆程醒WW程双湿W快速对答案覆醒理理湿醒理湿亚 常激动。首先我想感谢我的老师，感谢你们六年 一、13BCD 来的悉心教导和无私奉献；其次我想感谢朝夕相 二、1.【示例】鲁滨逊漂流记鲁滨逊在航海中遭遇 伴的同学们，六年来，我们一起学习，一起成长，留 风暴，孤身一人漂流到一个荒岛上，凭借自已的智 下了许多美好的回忆。虽然我们马上要迈上新的 慧和勤劳，克服了重重困难，在岛上生活了二十八 征程，但我相信，我们在一起的六年时光将会永远 年，最终获救返回英国鲁滨逊坚韧顽强 铭刻在彼此的心中。 史铁生虽然双腿瘫痪，又患重病，但是史铁生依 【示例二】二我认为生活中可以讲善意的谎言。 然坚持写作，用文字为精神开辟前路，保持对生活 讲善意的谎言并不是为了伤害对方，而是为了安 的热爱 慰、鼓励对方。有时候，一个善意的谎言能让别人 2.【示例一】我对此持不赞成的态度。因为滥用谐音 感到温暖，如面对身患重症或身陷困境的人，一个 字不利于汉字文化的传播，而且会产生一些负面 善意的谎言能给他们带来面对困难的勇气和信 影响，比如容易误导正在识字学词的学生，影响他 心。当然，讲善意的谎言并不意味着我们可以不 诚实，要合理把握谎言的度，让它成为温暖和鼓励 们对汉字的正确识记和使用。 他人的力量。 【示例二】我对此持赞成的态度。商家用谐音改编 6.【示例】我方认为，人们需要合作才能取得更大的 成语等制作广告词，富有创意，能给人留下深刻印 成功。当前进的道路上遇到问题时，相互合作能集 象，起到很好的宣传效果，还能让消费者在轻松氛 思广益，实现优势互补，产生“1+1>2”的效果，共 围中记住产品。 同解决问题。比如在接力比赛中，队员们只有团 3.【示例一】正 一方面，人工智能可以为我们的学 结合作，才能取得好名次。在合作中共同前行，人 习和生活提供更加方便快捷的服务，比如，智能学 们会达到前所未有的新高度。 习平台可以根据我们的知识掌握情况推送个性化 7.【示例一】我推荐第一张图片。第一张图片的主体 练习、智能客服24小时在线服务等。另一方面，人 部分是一张正在播放的唱片，周围配有燕子、荷 工智能可以促进科技的发展，比如，人工智能可以 花、果实、雪花等能代表季节的要素，既与“乐音在 帮科研工作者快速处理复杂数据，让科研工作者将 耳四季可亲”的文字相照应，又蕴含着在四季交 更多的时间与精力投入核心研究环节。 替中与音乐相伴、享受美好时光的意思。图片与 72 小升初各地真题精编卷·语文 文字搭配和谐，给人以愉悦之感。 C项中“我们应 【示例二】我推荐第二张图片。第二张图片左侧通 当别人和自己的意见不 该据理力争，决 一致时，我们应该尊重不 过电子产品的屏幕来表明数字资源库中收藏的音 不妥协”的说法 同的意见 乐之多，屏幕外有书籍和跳动的音符，右侧“音乐图 有误 书馆”字体活泼灵动，下方的“集各家乐收四方音” D项中“不必仔细 突出了“音乐图书馆”中音乐种类丰富，能满足不 辩论时，我们要清晰表达 去听对方讲什么， 自己的观点；对方陈述 同音乐爱好者的需求的特点。 只需要把我们的 时，要注意倾听，抓住对 8.（1)【示例】爸爸妈妈，谢谢你们对我的关爱与付 观点说清楚”的说 方的漏洞进行有效反驳 出，你们辛苦了！ 法有误 (2)【示例】爸爸妈妈，车到山前必有路，一切都会 2.C【解析】考查对语言表达是否得体的判断能力。 好起来的。你们遇到烦心事也可以和我说，我会 本题选C,对其他三项的分析如下： 当你们最好的倾听者。 选项 分析 9.（1)平平浇花的水把她晒的被子淋湿了 “恭候”的意思是恭敬地等候，是敬 (2)【示例】刘阿姨，真是抱歉，都怪我没有注意到 辞，常用于对上级、长辈等值得尊 您在下面晒被子。下次我浇花时一定注意，再也 敬的人，这里用于让别人等待自己不 不会给您的被子上“添花”了。 合适 三、1.(1)【示例】爷爷，您可以乘坐从数码城开往人 “无事不登三宝殿”指没事不上门，形 民路方向的39路公交车，坐5站就到了。 容只要登门，必定有事相求，这里形容 (2)【示例】小朋友们，公交车内属于公共场合，如 来家访的老师不合适 果想说话请小声些，这样才不会影响他人。请你 “大寿”是敬辞，一般指老年人逢十的 寿辰，且“福如东海，寿比南山”是送 们小声一点儿，好吗？ D 给老年人的生日祝福，用在十二岁的 2.（1)【示例】“10后”会直接表达对父母的爱。 欣欣身上不合适 “10后”虽然听父母的话，但顺从有度。 3.D (2)【示例】漫画中的妈妈在为外婆捶背，小孩在为 妈妈捶背，这体现了“孝”的主题。“孝”是中华民族 ≈知识延展 的传统美德，“弘扬孝道美德”的优良传统会一代 眼睛是心灵的窗户，保护好视力很重要。 代传承和发扬下去。在日常生活中，我们要为父 一起来看看下面这些保护视力的方法，在生活 母做一些力所能及的事情，孝顺父母，尊重并关爱 中做到正确用眼吧！ ①注意光线：不要在光线过亮或过暗的环境中 长辈。 看书。 M业MM亚Mm重点题解析M ②注意用眼时间：连续用眼不要超过40分钟，休 一、1.B【解析】考查对交际要点的掌握能力。本题 息时可以闭眼或者远眺。 选B,对其他三项的分析如下： ③多做眼保健操：用眼一段时间后要记得做眼 A项中“少用名 保健操，放松眼睛。 演讲时恰当引用名言警 言警句，避免啰 ④多参与户外活动：青少年最好每天有不少于 句能增强说服力 唆”的说法有误 2小时的户外活动。 二、3.【示例一】正一方面，人工智能可以为我们的 有错的时候，“孝”并不等于“顺”，不会完全按照父 学习和生活提供更加方便快捷的服务，比如，智能 母的意愿行事，由此可知“10后”听父母的话，但顺 学习平台可以根据我们的知识掌握情况推送个性 从有度；小语偶尔会和妈妈聊身边的趣事，调节心 化练习、智能客服24小时在线服务等。另一方面， 理压力，由此可知“10后”善于与父母沟通交流。 人工智能可以促进科技的发展，比如，人工智能可 据此分析，概括出两个特点作答即可。 以帮科研工作者快速处理复杂数据，让科研工作 者将更多的时间与精力投人核心研究环节。 第16天综合性学习 【示例二】反一方面，过度依赖人工智能可能削 m业mW雅mWW醒WWm快速对答案WMW2 I I W M IMM m 弱我们的独立思考能力，比如遇到难题就直接找 一、1.【示例】师生、同学之间互送赠言 人工智能要答案，久而久之会养成思维惰性，不利 2.【示例】诚邀您参加我班于6月13日下午第二节课 于培养自主解决问题的能力；另一方面，人工智能 在班级中举办的“难忘小学生活”诗歌朗诵会。 存在信息泄露的隐患，我们在使用各类人工智能 3.【示例】尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！时光 时输入的个人信息，可能会被不法分子获取，给我 如水，岁月如歌，转眼间，多姿多彩的小学生活就 们的财产和隐私带来威胁。 要结束了。今天，我们相聚在这里，一起回忆校园 【解析】考查语言表达能力。辩论时首先要表明自 里最动人的故事，一起唱响对未来最美好的期待。 己的观点，其次要通过摆事实、讲道理等方法陈述 相信在阵阵朗诵声中，我们都能感受到六年来彼 理由，证明自己的观，点。本题中，如果选择的观，点 此相依相伴的真挚情感！ 是“人工智能的发展利大于弊”，那么可以着重从 4.【示例一】自已动手做纪念册成长纪念册记录着 人工智能的好处展开论述，如便利生活、提升效率 我们多姿多彩的童年生活，珍藏着我们童年的点 等。如果选择的观，点是“人工智能的发展弊大于 点滴滴。因此，自己动手做更有意义，并且在制作 利”，那么可以从人工智能会削弱人的自主能力、 过程中，同学们还可以一起回忆当时的情景，重温 存在信息泄漏隐患等方面组织语言作答。作答时 那些珍贵的记忆。 注意至少写出两条理由，要言之有理。 【示例二】交给文印店制作纪念册制作成长纪念 三、1.(1)【示例】爷爷，您可以乘坐从数码城开往人 册十分麻烦，而且会占用大量时间。文印店有专 民路方向的39路公交车，坐5站就到了。 业的设计和制作人员，制作起来不仅省时省力，而 【解析】考查对材料的分析及语言表达能力。观察 且成品也比自己手工制作的精美很多。 公交站牌图可知，39路公交车从乐韵台站到轴承 二、1.【示例】颂师恩展未来 厂站有5站，56路公交车从乐韵台站到轴承厂站有 2.【示例】老师的目光里，藏着谆谆教诲；老师的言语 9站，乘坐39路公交车更快捷。作答时，要围绕乘 中，饱含殷切关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪 坐39路公交车更快捷组织语言，注意语言表达要 始干”，老师们用爱与奉献，陪伴我们走过小学时 恰当、得体。 光。接下来，让我们欣赏民族舞《红烛颂》，致敬每 2.（1)【示例】“10后”会直接表达对父母的爱。 一位如红烛般燃烧自己、照亮别人的恩师。 “10后”虽然听父母的话，但顺从有度。 3.【示例】您是知识的播种者，也是用心呵护花朵的 【解析】考查对材料的理解分析能力。从“10后”的 园丁。您用知识的雨露滋润我，使我的心田绿草如 对话中可知，琳琳会给父母买礼物、写小卡片表示 茵。我会永远铭记您的教海，不辜负您对我的期望。 感谢，并直接告诉父母自己很爱他们，由此可知 六年来，我们相伴成长，那一起欢笑、一起歌唱、一 “10后”会直接表达对父母的爱；壮壮认为父母也 起流泪的日子，将永远点缀着我们的青春记忆 相信我们会乘风破浪，勇敢前行，并以更好的面貌 2.颜真卿王羲之张旭 在未来相聚！ 3.【示例】虽然我们的学习时间很紧张，但练习书法 三、1.(1)B(2)C 有很多好处。它既可以帮助我们在繁忙的学习中 2.【示例】1948年，江姐被敌人抓捕，关押进了重庆渣 放松身心、缓解压力，还能让我们练得一手好字。 滓洞监狱。在狱中，敌人对江姐进行了惨无人道的 而且书法是中华优秀传统文化的重要组成部分， 酷刑摧残，但江姐始终坚贞不屈，严守党的秘密，宁 练习书法也有利于书法艺术的传承。我们可以利 可牺牲自己也不暴露组织。 用课余时间练习书法，这样就不会耽误学习了。 3.【示例】革命先烈们具有坚韧不拔、艰苦奋斗、宁死 重点题解析m m mmmmmm mm mmm 不屈等优秀品质。在和平年代，我们学习革命先 二、1.【示例】颂师恩展未来 烈，是为了铭记那些为了国家独立和民族解放作 【解析】考查对节目单信息的提取概括能力。节目 出巨大牺牲的英雄们，从中汲取继续前进的力量。 单第二章的节目，《老师的目光》是有关老师的朗 因此，即使在和平年代，我们依然要以革命先烈为 诵；《红烛颂》中“红烛”一般也用来比喻燃烧自己、 榜样，发扬革命精神，为祖国的发展作贡献。 照亮学生的老师，所以此节目是有关老师的民族 四、1.【示例】举办“我的读书经验”交流会举办“读 舞。由此我们可以概括第二章的主题为“颂师恩” 书感悟”征文比赛 或者“赞师恩”等。第四章的节目名称中包含“梦 2.A 想”“未来”，说明此章表达的主题是展望未来，由 3.【示例一】孙悟空西游记 此我们可以概括第四章的主题为“展未来”或者 孙悟空本领高强，面对各路妖魔鬼怪从不畏惧，一 路护送唐僧取经；他还富有反抗精神，受骗做了弼 “望未来”等。 马温，得知真相后反下天庭，自封“齐天大圣”，这 三、1.（2)C【解析】考查对诗句的理解与辨析能力。 种敢闯敢拼、不惧权威的性格让我十分欣赏。 本题答案选C,对各选项的分析如下： 【示例二】汤姆·索亚汤姆·索亚历险记 选项及诗句 分析 汤姆·索亚富有冒险精神和好奇心，一直幻想干一 这两句诗出自《就义诗》，是吉 A.恨不抗日 番英雄事业；他勇敢、有担当，夜探墓地目睹凶杀 鸿昌临刑前写下的，表现了他想抗 死，留作今 后，虽然很害怕，但最终还是站出来指认凶手。 战到底、为国牺牲的心愿，展现了 日羞。 五、1.【示例】过去，长江流域水生生物濒危状况严 他作为一个革命者的大无畏精神。 峻，如白暨豚已功能性灭绝，长江生态保护刻不容 这两句诗出自《七律·长征》， B.红军不怕 缓。但是，自长江十年禁渔全面启动后，长江生态 是毛泽东在红军长征胜利前写下 远征难，万水 修复取得积极进展，从中我意识到生态保护行动 的，赞颂了红军战士不畏艰难险 千山只等闲。 对恢复生物多样性有重要意义，我们要保护生态 阻、勇往直前的精神。 环境，努力实现人与自然和谐共生。 C.生当作人 这两句诗出自《夏日绝句》，表 2.D 杰，死亦为 达了宋代诗人李清照深深的爱国 3.【示例】①节约用水，随手关闭水龙头，循环利用水 鬼雄。 之情。诗句不符合诗集的主题。 资源，减少长江流域水资源压力；②大力宣传保护 这两句诗出自《无题》，是周 D.面壁十年 长江知识，提高身边人的意识，抵制非法捕捞行为。 恩来所作，表达了他想要“破壁” 图破壁，难酬 六、1.【示例一】弘扬传统文化，传承书法艺术。 的凌云壮志和献身救国事业的 蹈海亦英雄。 【示例二】笔尖传情，翰墨飘香。 革命精神。 小升初各地真题精编卷·语文 73